introduction générale mup1 (et mup2) 2019-2020...communication en santé et éthique (2) cours à...
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Institut des sciences pharmaceutiquesde Suisse occidentale (ISPSO)
Master Universitaire en Pharmacie
Introduction généraleMUP1 (et MUP2) 2019-2020
Sciences
Naturelles
BUSP1
Sciences
Biomédicales
BUSP2
Sciences
Pharmaceu-tiques
BUSP3
Sciences Pharmaceu-
tiques
Compétences Santé Publique
MUP1
Travail de Recherche
Bachelor
Master
Diplôme Fédéral
Officine –Hôpital
Selection
Cursus 2020
Sciences Pharmaceutiques et Biomedicales
Sciences NaturellesCompétences cliniques et
en santé publique
Autonomie Recherche
Capsules transdisciplinairesPrérequis pour capsules
Options
En point de mire… l’examen fédéral 2021
https://www.bag.admin.ch/bag/fr/home/berufe-im-gesundheitswesen/medizinalberufe/eidgenoessische-pruefungen-universitaerer-
medizinalberufe/eidgenoessische-pruefung-in-pharmazie.html
Catalogue d’objectifs de formation en pharmacie selon la LPMed
https://www.bag.admin.ch/bag/fr/home/berufe-im-gesundheitswesen/medizinalberufe/eidgenoessische-pruefungen-universitaerer-
medizinalberufe/eidgenoessische-pruefung-in-pharmazie.html
Version 2 (2016)
Examen fédéral en Pharmacie
GenèveBâle Zurich
Mêmes examens, les mêmes jours
Examen
pratique
Préparations
pharmaceutiques
en petites
quantités
Examen QCM
Connaissance des
médicaments
(130 questions) +
Droit et économie
(20 questions)
Examen OSCE
2 jours (5 postes de
10 min/jour)
Cas pratiques
officinaux
(ordonnances, OTC,
suivi, prévention,
etc.)
En point de mire… l’examen fédéral
2 années intenses, riches en expériences sur le terrain
… qui vont passer très vite
… une grande matière (contenu) et des compétences pratiques nombreuses à assimiler et à exercer
Un conseil précieux:travailler très régulièrement et dès la rentrée MUP1
https://epgl.unige.ch/epgl/docs/reglements/MUP20170918.pdf
Plan d’études MUP 1-2 2019-2020
Réforme Master MUP1/MUP2 (depuis la rentrée 2017)
• Horaires allégés en MUP1 (11h de moins / semaine par rapport à l’ancienprogramme = du temps pour assimiler la vaste matière du Master).
• Les réussites de l’examen médicaments et maladies + du projet interdisciplinairesont les seuls prérequis pour commencer MUP2.
• Pour tous les autres examens, plusieurs sessions d’examen possibles + de libertéde choisir quand se présenter à un examen mais… un minimum de 20 crédits ECTSdoivent être obtenus par année académique.
• Cours « prestations pharmaceutiques » OBLIGATOIRE en MUP2 permet uneconsolidation des acquis en préparation à l’examen fédéral et… depuis 2020l’acquisition de compétences en techniques d’injection et mesures BLS.
MUP2
MUP1
Thème examen Forme de l’examen
Médecine complémentaire Ecrit [janv-fév.]
Préparations pharmaceutiques Attestation
Pharmaco-économie, système santé, droit Ecrit [janv-fév.]
Santé des populations Ecrit [janv-fév.]
Validation d’ordonnances Ecrit [juin]
Suivi pharm. ambulatoire Ecrit [juin]
Communication en santé - éthique Ecrit [juin]
Triage pharmaceutique Ecrit [juin]
Rattrapages Mêmes formes d’examen
Examens en sciences pharmaceutiques MUP 1
Thème examen Forme de l’examen
Découverte et conception des médicaments Ecrit [janv-fév.]
Développement des médicaments Ecrit [juin]
Médicaments et maladie Ecrit [janv-fév.]
Projet interdisciplinaire Attestation
Cours à option Attestation
Rattrapages Mêmes formes d’examen
Examens en sciences pharmaceutiques MUP 1
Médicaments de la médecine
complémentaire et phytothérapie (2)
Santé des populations (2)
Pharmacoéconomie, système de santé,
droit (5)
Découverte et conception des
médicaments (7)
Médicaments et maladies (6)
Développement des médicaments (7)
Projet interdisciplinaire (5)
Préparations pharmaceutiques (3)
Validation d'ordonnances (5)
Triage pharmaceutique (4)
Suivi pharmaceutique ambulatoire (6)
Communication en santé et éthique (2)
Cours à option (6)
Sept. Février Sept.Juin JuinFévrier Sept.
Semestred’automne
Semestre de printemps
ExamenfédéralMUP1
Cours annuel
AT
1 2 3
AT
MUP2
AT
Prérequis pour débuter MUP2
Sessions d’examen possibles
(X) Nombre de crédits ECTSAoût Août
Assistanat obligatoire (25) / stage à option
(5) / travail de recherche (25)
Suivi pharmaceutique hospitalier (1)
Prestations pharmaceutiques (4)
AT
AT
Session ne permettant plus une
inscription à l’examen fédéral
Master 2019-2020
Plan général
AT ATAT
Examens de masterPlus d’autonomie et de responsabilités personnelles
• En repoussant des examens à la session d’août MUP2, il n’est pas possible de passer l’examen fédéral la même année (session de septembre)
• Il n’est pas responsable de concentrer ses efforts sur l’été MUP2 pour se préparer à l’examen fédéral (matière vaste et niveaux élevés)
Coordinateurs et responsables des enseignements de Pharmacie pratique MUP1
Olivier Bugnon
Pharmacie communautaire
Farshid Sadeghipour & Pascal Furrer
Préparations
pharmaceutiques
Johnny Beney
(ICHV)
Suivi pharmaceu-
tique hospitalier
JL Wolfender
Médecine complé-
Mentaire, phyto
Triage
pharmaceutique
Validation, disposi-
tifs, vétérinaire
Suivi pharmaceu-
tique ambulatoire
Chantal Csajka
Santé des
populations
Martin Bernhardt
Système de santé,
droit et économie
Marie P. Schneider
Communication en
santé et éthique
Jérôme Berger
Triage
pharmaceutique
Suivi pharmaceutique
ambulatoire
Déroulement des examens MUP1 de pharmacie communautaire
• Triage pharmaceutique 3h,
• Validation d’ordonnances 3h
• Suivi pharmaceutique ambulatoire 4h.
• Vos connaissances sur les médicaments traitées dans les cours, les exercices pratiques ou online ainsi
que dans la littérature recommandée sont évaluées pour les trois matières
• Parmi ces connaissances, il y a la mémorisation des monographies des spécialités médicamenteuses
les plus souvent rencontrées en Médecine interne générale et en vente sans ordonnance
• Pour l’examen de Master, les questions se concentrent sur la liste officielle EPGL d’environ 150
médicaments (liste sur Moodle)
• La liste entière est à savoir pour les 3 examens de Pharmacie communautaire
• Objectifs fédéraux min. 2x plus larges anticiper le travail pour MUP2!!!
Examens écrits MUP1 – ContenuPour chacune des 3 matières, 2 parties :
1) 30 questions QCM type A et K’, extraites de l’ensemble de la liste des médicaments du Master (pondération avec QR Courtes → 40%)
A connaître:
• Posologies usuelles pour les adultes pour l’ensemble de la liste du Master
• Posologies pédiatriques: pour le paracétamol, l’ibuprofène et la co-amoxicilline
• Effets indésirables : très fréquents et fréquents; rares mais graves; caractéristiques d’une molécule (p.ex. effets anticholinergiques, risque QT, risque de syndrome sérotoninergique, etc.)
• Interactions médicamenteuses cliniquement significative (y compris avec les médicaments ne figurant pas sur la liste du Master)
• Les indications médicales principales
• Compréhension des termes médicaux (p.ex. effets indésirables, indications, etc.)
2) Des Questions-Réponses courtes (pondération → 60%)
A connaître pour l’examen du cours de triage pharmaceutique :
• Recommandation de traitements et guidelines en lien avec les cours (p.ex. infections des voies respiratoires supérieures, etc...)
• Drapeaux rouges,
• Symptômes et facteurs de risque,
• Gestion d’un cas de triage selon la démarche d’évaluation LINDAAFF et du processus de décision UCP
• Conseils de prise en charge officinale (y compris évolution des symptômes et des signes d’aggravation);
• Bon usage des médicaments de la liste officielle du Master (notamment : posologie usuelle, mode d’administration, durée de traitement, etc.),
• Conseils complémentaires, notamment les mesures préventives et non médicamenteuses,…
Examens écrits MUP1 – Contenu
2) Des Questions-Réponses courtes (pondération → 60%)
A connaître pour l’examen du cours de validation d’ordonnances :
• Recommandation de traitements et guidelines en lien avec les cours (p.ex. hypertension, insuffisance cardiaque, etc...)
• Gestion complète de cas d’ordonnances (cas aigus, 1ère prescription, renouvellement),
• Conseils de bon usage liés aux médicaments selon la RBP (indication, effets indésirables, mode d’administration, posologie, précautions, etc.),
• Identification et gestion des interactions (si besoin, l’information nécessaire sur les cytochromes sera donnée dans le libellé de la question)
• Conseils complémentaires, notamment les mesures préventives et non médicamenteuses
• Conseils de monitoring et indications claires concernant le délai d’amélioration et des conditions nécessitant une réévaluation (drapeaux rouges)
Examens écrits MUP1 – Contenu
2) Des Questions-Réponses courtes (pondération → 60%)
A connaître pour l’examen du cours de suivi pharmaceutique ambulatoire :
• Recommandation de traitement et guidelines (p.ex. asthme, BPCO, diabète, contraception d’urgence, arrêt tabac, etc.)
• Conseils de monitoring et indications claires concernant le délai d’amélioration et des conditions nécessitant une réévaluation (drapeaux rouges)
• Prise en charge de cas de patients selon la méthode SOAP (si besoin, l’information nécessaire sur les cytochromes sera donnée dans le libellé de la question)
• Détection et résolution (p.ex. entretien de polymédication) de problèmes médicamenteux (p.ex. doublons, interactions, non-adhésion, erreur d’administration, iatrogénie, etc.)
• Détection des signes de décompensation d’une maladie chronique (hypoglycémie, asthme, etc.) et recommandations pour la prise en charge de ces décompensations à domicile et monitoring
• Conseils complémentaires, notamment les mesures préventives et non médicamenteuses
Examens écrits MUP1 – Contenu
MUP2
MUP1
ASSISTANAT OBLIGATOIRE
20 semaines de pratique en OFFICINE 100% +
2 semaines de vacances
STAGE A OPTION
5 semaines de pratique 100% en OFFICINE, HÔPITAL, INDUSTRIE, UNIVERSITE, HUMANITAIRE
MUP2 2019-2020
MODULE « PRESTATIONS PHARMACEUTIQUES »
3 semaines de cours (y compris un jour d’OSCE, un QCM, présentation de cas, un cours BLS et techniques
d’injections)
TRAVAIL DE RECHERCHE
20 semaines de TRAVAIL DE RECHERCHE
SUIVI PHARMACEUTIQUE HOSPITALIER
1 semaine de pratique à l’HÔPITAL
Thème examen Forme de l’examen
Semaine hospitalière obligatoire (1 semaine) Attestation (présentation de cas)
Travail personnel de recherche (20 semaines) Attestation (mémoire et soutenance orale)
Assistanat obligatoire en officine (20 semaines)Attestation (catalogue d’objectifs pratiques; 80% d’atteinte des objectifs)
Stage à option (5 semaines) Attestation
Prestations pharmaceutiques (3 semaines)
Attestation (présentation de cas; OSCE - au moins 3 cas réussis sur 5; QCM – au moins 50% de réussite; cours BLS; cours technique d’injections)
Attestations de cours à fournir en MUP 2
Cas de synthèse
Objectifs généraux du cours « Prestations pharmaceutiques »
COURS OBLIGATOIRE (ce n’est pas un répétitoire!)
consolider les connaissances et compétences acquises durant le MUP1 et l’assistanat obligatoire en officine, dans l’optique de se donner le maximum de chances pour réussir l’examen fédéral, ainsi que d’exercer leurs habilités à la communication
Nouveau en 2020: formation pratique sur les techniques d’injections et les mesures d’urgence BLS
Rôle de pharmaSuisse pour l’assistanat pratique
Constitution et coordination d’un réseaux de sites de formation pratiques et de praticiens formateurs
www.pharmasuisse.org/fr/1997/Profession-et-Formation-p%C3%A9riode-d%E2%80%99assistanat.htm?Article=1608606
En MUP2, pas d’exonération de taxes universitaires
Les étudiants de 5ème année en travail personnel de recherche ainsi qu’en stage en officine ne sont pas exonérés des taxes auprès du service des admissions de l’Unige.
En effet, l’étudiant reste encadré par une équipe pédagogique de l’Université de Genève.
En cas de problème durant l’assistanat pratique en officine,
Que dois-je faire ?
No 1 : s’adresser à mon pharmacien formateur
No 2 : s’adresser à Dominique ReutelerGrand Rue 291315 La Sarraz021/866.78.85079/[email protected]
No 3 : ne pas attendre que les problèmes s’aggravent avant de contacter la Commission Régionale pour la Formation Pratique (CRFP)
No 4 : si Mme Reuteler inatteignable, s’adresser au Prof O. Bugnon en cas d’urgence (079 408 92 42) ou mail [email protected]
Module Médicaments & Maladie 56 h
Sémiologie et Pharmacothérapie
(25 h)
• Appareil CV
• SNC
Individualisation thérapeutique
• Insuffisance rénale & hépatique
• Grossesse et allaitement
• Gériatrie
• Pédiatrie
Pharmacognosie & phytochimie (8 h)
• Compléments alimentaires
• Aromathérapie
• Maladies intestinales &
phytomédicaments
Nutrition clinique (6 h)
• Cancer
• Ostéoporose
• Nutrition artificielle
Chimie clinique (5 h)
• tests diagnostics
• interprétation et suvi
des paramètres de
laboratoire
Cours transversaux (12 h)
• EBM | Pharmacoépidémiologie | Interactions et incompatibilités médicamenteuses | Urgences
pré-hospitalières
Médicament & Maladie
Validation
Suivi pharmaceutique
Triage
Médicament-
mécanisme-
cibles d’action
Anatomie
Physiologie-
pathologie
BACH 3BACH 2 MUP1
Prérequis
Examens MUP1 Médicaments et Maladie
• Connaissances
• Analyse et interprétation – cas cliniques; lecture de graphiques
• Questions à choix multiples
• Carte des cytochromes à disposition
Section des sciences pharmaceutiques
Master en sciences pharmaceutiques
Modules ”Conception et découverte” et “Développement des medicaments”
Séance d’information aux étudiant-es de 4e année
16 Septembre 2019
Prof. Gerrit Borchard
Professeur en Biopharmacie
“De par l'étendue de leurs connaissances,
les pharmaciens sont parmi les rares
personnes à pouvoir appréhender
l'ensemble du monde réel.”
Pierre-Gilles de GENNESPhysicien, Prix Nobel de Physique (1991)
Cette apprehension est basée sur une
formation scientifique rigoreuse.
Le cursus n’est pas simplement une
accumulation de connaissances
complexe
simple
curs
us
capacité
cognitiv
es
Target
Identification
Target
validation
Assay
development
Bioinformatics
Genomics
Proteomics
Assay
development
HTS
Biochemistry
Chemical libraries
Drug design
Synthesis
In vitro activity
Cellular disease
models
Drug MoA
PK
In vivo
pharmacology
tox and safety
Conception et découverte: Le fil rouge
Découverte de nouvelles entités chimiques (ligands)
Concepts méthodologiques
Optimisation de l'activité thérapeutiques Effets toxiques des médicaments
Quelques perspectives
Target
Discovery &
Validation
• Tests
Lead
Discovery
Lead
Optimization
Candidate
Selection PK/PD Studies
Time
• ‘Hits’
• ‘Leads’
• Development
Candidate
• Candidats pour
études cliniques
Target Informatics Leoad Pharmaceutical Pharmacology Preclinical
discovery & functional
genomics
discovery chemistry in vitro development
Cibles thérapeutiques
Développement des médicaments
Développement des médicaments
• Informations sur la caractérisation des médicaments, la formulation et les
stratégies d’application, les phases cliniques, la gestion qualité et les affaires
réglementaires.
• Trois parties distinctes non dissociables:
Caractérisation des nouvelles entités chimiques et biologiques
(préformulation, système BCS, in vivo ADME-T, etc.)
Formulations et études des cas (formes buccales, orales, ciblage,
médicaments complexes (non-)biologique, etc.)
Développement pharmaceutique – pharmacie industrielle (GXP, GMP,
GLP, phases cliniques, QA/QC)
Mode d’examen
Les questions d'examens portent sur la matière présentée
par des documents (slides, présentations powerpoint,
documents fournis) ainsi que sur ce qui a été dit par
l'enseignant pendant les heures de cours.
41
Module Mode Session ECTS
Découverte et conception
4h, 20 questions courtes + 1 question transversale
Janvier/ février 2020
70
Développement 2h, 18 questions courtes
Juin 2020 70
Mobilité des étudiant(e)s
Travaux de Master
1) Le projet de Master
• Le projet du travail personnel de recherche effectué à l'étranger doit être de même
niveau scientifique que les projets internes et ainsi être conforme aux exigences de
la Section
• Un rapporteur de la Section (niveau Prof/MER) suivra les progrès du projet. Il fait
office de rapporteur et constitue le jury selon les dispositions de la Section.
• La date de soumission et le lieu est fixée en coordination entre les enseignants de
l'université hôte et le rapporteur
• Basé sur l'évaluation par le jury, la Section donne des crédits pour le travail de
recherche personnel
2) Candidature Echange G3 - Travail personnel de recherche
Prérequis au niveau de la Section des sciences pharmaceutiques:
• Effectuer son travail personnel de recherche aux université de Montréal ou Bruxelles
est possible pendant le semestre de printemps/automne?
• Lettre de motivation et cv de la / du candidat(e) adressée au Responsable pour la
mobilité des étudiants de la Section (GB).
• Etablissement du domaine de recherche souhaité pour le stage
(La Section peut vous aider de vous mettre en contact avec nos collègues à Montréal
et Bruxelles afin de trouver un projet et une équipe prêt à vous accueillir)
• Décision de la Section basé sur les prestations académiques de la / du candidat(e).
• La Section autorise uniquement les meilleur(e)s étudiantes et étudiants à
effectuer un stage auprès de nos partenaires en Belgique et Canada.
3) Swiss-European Mobility (ex Erasmus)
• Plusieurs conventions d’échange entre UniGe et universités
hôtes en Europe.
• Liste disponible sur le site web du Service des Affaires
Internationales UniGe.
• Souvent des interactions entre les enseignants UniGe et à
l’université hôte.
• Option de recevoir une bourse de mobilité financée par la
Confédération suisse (env. CHF 1’500 par semestre): à vérifier.
• Mêmes exigences par rapport à la durée, niveau scientifique, etc.
4) Autres: Corée du Sud, Japon, Australie, Etats-Unis, Madagascar, Nouvelle
Zélande…
• Initiative de l’étudiant d’identifier une université/enseignant hôte
• Contacter GB pour validation
• Possibilité d’un préavis négatif
• Mêmes exigences par rapport à la durée, niveau scientifique, etc.
4) Personnes et institutions impliquées
Pr. Gerrit Borchard, [email protected], Responsable pour la mobilité des étudiants
de la Section
Pr. Chantal Csajka, [email protected], Coordinatrice du réseau G3 pour la Section
M. Gerd Rothenberg, [email protected], responsable de mobilité OUT G3 au
sein du Service des Affaires Internationales
Site web du Service des Affaires Internationales de l’Université de Genève:
https://www.unige.ch/international/fr/
Guichet Mobilité de l'Université de Genève, Mme Isabelle de Vinck,
[email protected], Uni Mail, bureau R055, +41 22 379 80 86
Site web du réseau G3: http://g3univ.org
Site web de la Faculté de Pharmacie à l'Université de Montréal:
http://www.pharm.umontreal.ca/accueil/
Site web de la Faculté de Pharmacie à l'Université Libre de Bruxelles:
http://www.ulb.ac.be/facs/pharma/futur-etudiant.html
Processus de validation de STAGE A OPTION: RECHERCHE, ASSISTANAT, HOPITAL, AUTRE
14H958 – 5 ECTSResp. S. Rudaz
RDV sur Moodle pour toutes informations
Guide de l’étudiant
Cursus 2020 - Master
M1 M2
O N D J F M A M J J A S O N D J F M A M J J A S
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52
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1
2
3
4
5
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8 9 10 11 13 14 15 16 17 12 18 19 20 OSCE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 F
MUP 1 MUP 2
Examen
Federal
Stage Options
Obligatoire (5)
5
ECTS
Il a été suggéré que dans le futur, ce stage de 5 semaines puisse être fait
entre la 3eme et la 4eme année. Comme les ECTS ne peuvent pas être délivrés
avant la 5eme année, on peut toutefois les réserver en 4eme année et les valider
ensuite. Ainsi on ne dépasse pas les 60 ECTs annuels.
NEW !!! NEW !!!
Option master
L’automne: 19 septembre -12 decembre 2019
Printemps: 20 février – 14 mai 2020
Vous devez être contacté par l'enseignant avant le premier cours
Fin du cours: marqué
Contact: [email protected]
Responsable: Prof. Patrycja Nowak-Sliwinska
Code cours Période responsable
19H001 Automne Patrycja Nowak- Sliwinska
19H003 Automne Muriel Cuendet
19H010 Automne Eric Allémann / Yogi Kalia
19H002 Automne Chantal Csajka / Betrand Guignard
14H962 Printemps Olivier Dorchies
19H009 Printemps Leonardo Scapozza
14H963 PrintempsY. Dali / P. Nowak-Sliwinska / C.
Bourquin / M . Cuendet
19H100 Printemps Sandrine Fleury
14F012 Printimps Serge Rudaz / JC Sanches
2 cours sont obligatoires.
Au moins un cours choisi parmi les cours de pharmacie.
+ autres cours à la plateforme de la faculté de médecine
Formation continue pour pharmaciennes et pharmaciens