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TRABAJO DE INTRODUCION A LA ADMINISTRACION Evolución de las escuelas administrativas

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Page 1: Introducion a la administracion 2

TRABAJO DE INTRODUCION A LA ADMINISTRACION

Evolución de las escuelas administrativas

Page 2: Introducion a la administracion 2

ZULEIMA COLMENARESCOD: 1250861

PAOLA NAVARROCOD: 1250829

ANDREA USECHECOD: 1250844

HUGO ECHEVERRYCOD: 1250856

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ESCUELAS DE LA ADMINISTRACION

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ADMINISTRACIÒN CIENTÌFICA-Hace énfasis en las tareas. -Aplica los métodos de la ciencia a los problemas de la administración, como son la observación y la medición.

Frederick W. Taylor, Gilbreth y Henry L Gantt en siglo XX

CriticasPreponderancia que se le otorga al éxito económico sin tener en cuenta el bienestar físico y mental del trabajador

Debemos establecer principios y normas que permitan obtener mas

rendimiento de la mano de obra a través de

estudios de tiempos y movimientos

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Autores representativos

Debemos dividir el trabajo por oficios

Charles Babbage (1792-1871)

La administración es un arte... descansa en la

aplicación de determinados principios a una gran diversidad de

casos

Capitán Metcalf (1847-1917)

Hay que mejorar los sistemas De Jornal por

trabajo a destajo

Henry Towne(1844-1924)

Establecí el sistema de

remuneración llamado primas y

tareas que llevan mi nombre y graficas

de Gantt

Henry Gantt(1861-1919)

Page 6: Introducion a la administracion 2

ADMINISTRACIÓN EMPÍRICAorientación francamente práctica de la administración, se fundamenta la toma de decisiones en la experiencia.intuición, experiencia y costumbre.

RepresentantesMeter F. DruckerErnest dale.Lawrence Appley

Hicimos

estudios

olvidándonos

de las teorías

Desventaja: los resultados obtenidos en ocasiones son mediocres

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ESCUELA AMBIENTAL

-Emitida por Psicólogos

-El ser humano se desempeña mejor si las condiciones que lo rodean ( luz, sonido, calor, etc. ) están en armonía con su organismo.

- Sarcásticamente “fue llamada la escuela de las vacas contentas” por un sindicalista

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ESCUELA DEL COMPORTAMIENTO HUMANO

Es conocida también como la escuela de las relaciones humanas otorgando la mayor importancia al hombre. -nació por el rechazo de las ideas del taylorismo de la selección científica de los trabajadores

Elton Mayo(1880-1949)

Factores influyentes en la moral de los trabajadores son del tipo afectivo y social

Criticas: el paternalismo exagerado ocasiona resultados pobres

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NEOHUMANO RELACIONISMO

Da un nuevo enfoque a las relaciones humanas en la empresa, adaptándose a las necesidades de los individuos que integran la empresa.Las personas privadas de satisfacer sus necesidades en el trabajo se conducen con pasividad, indolencia, falta de responsabilidad, etc. dando como resultado la baja productividad

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ESCUELA ECLÈCTICArepresenta una conjunción de ideas de varias corrientes para la aplicación de la administración, aplicando los conocimientos de cada escuela.

•técnicas •Seguridad•Comerciales •Contabilidad•Financieras•Gerencia

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ESCUELA DEL SISTEMA SOCIALsu enfoque primordial es el reconocimiento de la importancia de la organización informal de los niveles, status y su efecto en el funcionamiento de la organización formal.

Individuo

grupo

Organización

Sistema Global

Max WeberChester Barnard

Oliver SheldonChris Argyris

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ESCUELA DE ADMINISTRACION DE SISTEMAS

El sistema es un conjunto formado por partes, de tal modo asociadas, que forman un todo coherente .

Las partes internas trabajan juntas para alcanzar objetivos establecidos y las externas para lograr funcionamiento con su ambiente

Principales aportantesNorbert Wiener March y Simon Murdick, Joel Ross y West Churchman

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ESCUELA DE LA TEORIA DE LAS DECISIONES

ente capaz de adaptarse y evaluar diferentes grupos de circunstancias limitándose al razonamiento económico de la utilidad y de las incertidumbres.

El proceso decisional es la esencia de la técnica administrativa

Von Newman Bowman Hutchinson

Autores principales

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ESCUELA DE LA MEDICION CUANTITATIVA

El enfoque matemático postula que la administración es una entidad lógica cuyas acciones pueden expresarse en términos de símbolos matemáticos como relaciones y datos que se pueden medir.Fomenta el pensamiento ordenado , la metodología lógica para la solución de problemas complejos.

Kauffman, Norbert WienerIrwin Bross

Aportantes

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GRACIAS