introducción al rol laboral aiep

ESCUELA DE SALUD VIÑA DEL MARTNS EN ENFERMERÍA MENCIÓNURGENCIA, PEDIATRÍA Y GINECOBSTETRICIA.TNS EN ENFERMERÍA E INSTRUMENTAL QUIRÚRGICO

CARRERA DE TÉCNICO EN ENFERMERÍA DE NIVEL SUPERIORMÓDULO DE INTRODUCCIÓN AL ROL LABORAL

DOCENTE TENS ÁNGEL GUAJARDO VILLARROEL

VIÑA DEL MAR, MAYO 2014

Instituto Profesional AIEP UNAB / Escuela de Salud Viña del Mar / Docente TENS Ángel E. Guajardo Villarroel / Introducción al Rol Laboral 2014 – 1

1.-CUMPLIR NORMAS Y 1.-CUMPLIR NORMAS Y PROCEDIMIENTOS PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOSADMINISTRATIVOS

1.-Aplicar Normas y Procedimientos Institucionales generales y 1.-Aplicar Normas y Procedimientos Institucionales generales y específicos.específicos.

2.-Realizar funciones y tareas generales y específicas asignadas a 2.-Realizar funciones y tareas generales y específicas asignadas a su Rol.su Rol.

3.-Identificar Línea Jerárquica de su servicio.3.-Identificar Línea Jerárquica de su servicio.4.-Tramitar Interconsultas y Exámenes.4.-Tramitar Interconsultas y Exámenes.5.-Controlar inventario de ropa clínica dentro de las salas.5.-Controlar inventario de ropa clínica dentro de las salas.6.-Apoyar tareas de Secretaría.6.-Apoyar tareas de Secretaría.


2.-CUMPLIMIENTO DE NORMAS DE 2.-CUMPLIMIENTO DE NORMAS DE BIOSEGURIDAD, IAAS Y ESTERILIZACIÓN.BIOSEGURIDAD, IAAS Y ESTERILIZACIÓN.

1.-Ejecutar lavado de manos pre y post atención.1.-Ejecutar lavado de manos pre y post atención.2.-Realizar limpieza de área de trabajo según norma.2.-Realizar limpieza de área de trabajo según norma.3.-Verificar y mantener el aseo, orden y seguridad de la unidad 3.-Verificar y mantener el aseo, orden y seguridad de la unidad

de trabajo,de trabajo, de la unidad del paciente, etc.de la unidad del paciente, etc.4.-Delimitar áreas limpias de áreas sucias.4.-Delimitar áreas limpias de áreas sucias.5.-Cumplir técnicas de aislamiento y asepsia.5.-Cumplir técnicas de aislamiento y asepsia.6.-Desechar material Cortopunzante según técnica de protección.6.-Desechar material Cortopunzante según técnica de protección.7.-Usar barreras protectoras (guantes, mascarillas, lentes, 7.-Usar barreras protectoras (guantes, mascarillas, lentes,

vestuario vestuario especifico según requerimiento, etc).especifico según requerimiento, etc).8.-Hacer desinfección concurrente y terminal de la unidad del 8.-Hacer desinfección concurrente y terminal de la unidad del

paciente.paciente.9.-Manejar desechos clínicos.9.-Manejar desechos clínicos.


2.-CUMPLIMIENTO DE NORMAS DE 2.-CUMPLIMIENTO DE NORMAS DE BIOSEGURIDAD, IAAS Y ESTERILIZACIÓN.BIOSEGURIDAD, IAAS Y ESTERILIZACIÓN.

10.-Recepcionar material verificando calidad y cantidad, según 10.-Recepcionar material verificando calidad y cantidad, según planilla de entrega de los servicios o unidades.planilla de entrega de los servicios o unidades.

11.-Lavar, secar, envolver y sellar distintos tipos de material 11.-Lavar, secar, envolver y sellar distintos tipos de material según norma.según norma.

12.-Preparar manualmente diversos tipos de insumos clínicos 12.-Preparar manualmente diversos tipos de insumos clínicos para esterilizar: apósitos, gasas, guantes, vendas, tórulas, para esterilizar: apósitos, gasas, guantes, vendas, tórulas, etc., según requerimientos y normas.etc., según requerimientos y normas.

13.-Preparar distintos tipos de materiales y equipos clínicos e 13.-Preparar distintos tipos de materiales y equipos clínicos e instrumental quirúrgico para esterilizar, según instrumental quirúrgico para esterilizar, según requerimientos y normas.requerimientos y normas.

14.-Esterilizar material en distintos métodos de esterilización 14.-Esterilizar material en distintos métodos de esterilización según norma (Poupinel, Autoclave, otros).según norma (Poupinel, Autoclave, otros).

15.-Almacenar material según norma.15.-Almacenar material según norma.16.-Distribuir y o entregar material estéril según norma.16.-Distribuir y o entregar material estéril según norma.17.-Recolectar material usado para reesterilizar.17.-Recolectar material usado para reesterilizar.


3.-CUIDADOS BÁSICOS Y ATENCION 3.-CUIDADOS BÁSICOS Y ATENCION INTEGRAL DEL PACIENTE PEDIÁTRICO Y INTEGRAL DEL PACIENTE PEDIÁTRICO Y

ADULTO.ADULTO.1.-Mantener privacidad y pudor del paciente.1.-Mantener privacidad y pudor del paciente.2.-Proteger la seguridad del paciente.2.-Proteger la seguridad del paciente.3.-Mantener temperatura del paciente y ambiente térmico 3.-Mantener temperatura del paciente y ambiente térmico

adecuado.adecuado.4.-Realizar técnicas de aseo y confort del paciente según 4.-Realizar técnicas de aseo y confort del paciente según

requerimientos: aseo matinal, lavado de pies, corte de uñas, requerimientos: aseo matinal, lavado de pies, corte de uñas, lavado de cabello, aseo genital, baño de esponja, cambio de lavado de cabello, aseo genital, baño de esponja, cambio de ropa de cama o cuna según corresponda, muda, etc.ropa de cama o cuna según corresponda, muda, etc.

5.-Confeccionar diferentes tipos de camas y cunas según 5.-Confeccionar diferentes tipos de camas y cunas según técnicas, objetivos de la atención y tratamiento, según técnicas, objetivos de la atención y tratamiento, según normas e indicaciones especiales.normas e indicaciones especiales.


4.-PROCEDIMIENTOS DE ENFERMERÍA Y 4.-PROCEDIMIENTOS DE ENFERMERÍA Y OTROS DEFINIDOS PARA LA CLÍNICA DE OTROS DEFINIDOS PARA LA CLÍNICA DE

TRATAMIENTO.TRATAMIENTO.1.-Control de presión arterial.1.-Control de presión arterial.2.-Control de pulso.2.-Control de pulso.3.-Control de temperatura.3.-Control de temperatura.4.-Control de frecuencia respiratoria.4.-Control de frecuencia respiratoria.5.-Medición antropométrica (peso, talla).5.-Medición antropométrica (peso, talla).6.-Control y registro de ingresos y egresos para medición del 6.-Control y registro de ingresos y egresos para medición del

balance hídrico.balance hídrico.7.-Medir diuresis, contenido gástrico, otros exudados y fluidos 7.-Medir diuresis, contenido gástrico, otros exudados y fluidos

corporales.corporales.8.-Rasurar al paciente.8.-Rasurar al paciente.9.-Aplicar tratamiento de pediculosis.9.-Aplicar tratamiento de pediculosis.10.-Aplicar tratamiento de sarna.10.-Aplicar tratamiento de sarna.11.-Preparar y realizar lavado gástrico, enemas evacuantes, 11.-Preparar y realizar lavado gástrico, enemas evacuantes,

lavado intestinal, según indicación.lavado intestinal, según indicación.


4.-PROCEDIMIENTOS DE ENFERMERÍA Y 4.-PROCEDIMIENTOS DE ENFERMERÍA Y OTROS DEFINIDOS PARA LA CLÍNICA DE OTROS DEFINIDOS PARA LA CLÍNICA DE

TRATAMIENTO.TRATAMIENTO.12.-Efectuar mediciones de ph gástrico, orina, glucosuria, etc.12.-Efectuar mediciones de ph gástrico, orina, glucosuria, etc.13.-Administrar medicamentos.13.-Administrar medicamentos.14.-Hacer curaciones simples.14.-Hacer curaciones simples.15.-Observar drenajes.15.-Observar drenajes.16.-Instalar fleboclisis (de acuerdo a definición del servicio).16.-Instalar fleboclisis (de acuerdo a definición del servicio).17.-Cambiar matraces de fleboclisis.17.-Cambiar matraces de fleboclisis.18.-Realizar nebulización y administración de aerosoles.18.-Realizar nebulización y administración de aerosoles.19.-Instalar sondas (de acuerdo a definición del servicio).19.-Instalar sondas (de acuerdo a definición del servicio).20.-Preparar e instalar proctoclisis.20.-Preparar e instalar proctoclisis.21.-Observar al paciente con compromiso de conciencia.21.-Observar al paciente con compromiso de conciencia.22.-Colocar recolector de orina.22.-Colocar recolector de orina.23.-Cuidar pacientes con sondas y drenajes.23.-Cuidar pacientes con sondas y drenajes.


5.-ADMINISTRACIÓN DE 5.-ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS.MEDICAMENTOS.

1.-Verificar en tarjetero, indicaciones farmacológicas.1.-Verificar en tarjetero, indicaciones farmacológicas.2.-Preparar medicamentos para su administración, según 2.-Preparar medicamentos para su administración, según

indicación médica.indicación médica.3.-Verificar dosis, vía, nombre, estado del medicamento, equipo 3.-Verificar dosis, vía, nombre, estado del medicamento, equipo

ad-hoc, horario y paciente correspondiente.ad-hoc, horario y paciente correspondiente.4.-Administrar y controlar medicamentos por diferentes vías, 4.-Administrar y controlar medicamentos por diferentes vías,

según indicación médica y normas vigentes: oral, térmica, según indicación médica y normas vigentes: oral, térmica, respiratoria, rectal y parenteral: intramuscular, subcutánea, respiratoria, rectal y parenteral: intramuscular, subcutánea, intradérmica.intradérmica.

5.-Registrar la administración del medicamento en hoja de 5.-Registrar la administración del medicamento en hoja de Enfermería o donde corresponda según norma.Enfermería o donde corresponda según norma.


6.-Observar y verificar signos de permeabilidad de la vía de 6.-Observar y verificar signos de permeabilidad de la vía de administración del medicamento.administración del medicamento.

7.-Realizar manejo eficiente en el control y manejo de la 7.-Realizar manejo eficiente en el control y manejo de la fleboclisis.fleboclisis.

8.-Vigilar tolerancia al medicamento y avisar al Profesional.8.-Vigilar tolerancia al medicamento y avisar al Profesional.9.-Informar al TENS a cargo de la Sala los medicamentos y 9.-Informar al TENS a cargo de la Sala los medicamentos y

tratamientos administrados a los pacientes bajo su cuidado.tratamientos administrados a los pacientes bajo su cuidado.10.-Solicitar, tramitar y despachar recetas.10.-Solicitar, tramitar y despachar recetas.11.-Administrar medicamentos por vía endovenosa (según norma 11.-Administrar medicamentos por vía endovenosa (según norma

del servicio).del servicio).

5.-ADMINISTRACIÓN DE 5.-ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS.MEDICAMENTOS.


6.-TOMA DE MUESTRAS DE 6.-TOMA DE MUESTRAS DE EXÁMENES DE LABORATORIO.EXÁMENES DE LABORATORIO.

1.-Dar indicaciones especificas sobre la preparación del paciente 1.-Dar indicaciones especificas sobre la preparación del paciente para el examen según normas.para el examen según normas.

2.-Preparar material según normas y tipo de muestra.2.-Preparar material según normas y tipo de muestra.3.-Recepcionar y verificar examen solicitado, nombre del 3.-Recepcionar y verificar examen solicitado, nombre del

paciente, cumplimiento de indicaciones y preparación previa.paciente, cumplimiento de indicaciones y preparación previa.4.-Tranquilizar al paciente e informar sobre el procedimiento de 4.-Tranquilizar al paciente e informar sobre el procedimiento de

la toma de muestra.la toma de muestra.5.-Extraer muestra para examen según norma (sangre, orina, 5.-Extraer muestra para examen según norma (sangre, orina,

deposiciones, secreciones bronquiales, secreciones de piel, deposiciones, secreciones bronquiales, secreciones de piel, mucosas, otros.).mucosas, otros.).

6.-Aplicar normas universales de manejo de secreciones y fluidos 6.-Aplicar normas universales de manejo de secreciones y fluidos corporales.corporales.


7.-Registrar datos en documentación correspondiente.7.-Registrar datos en documentación correspondiente.8.-Etiquetar tubos y o rotular la muestra extraída según norma.8.-Etiquetar tubos y o rotular la muestra extraída según norma.9.-Elaborar planillas diarias de registro de los exámenes tomados.9.-Elaborar planillas diarias de registro de los exámenes tomados.10.-Contar y separar exámenes para su despacho 10.-Contar y separar exámenes para su despacho

correspondiente, según normas del establecimiento.correspondiente, según normas del establecimiento.11.-Enviar oportunamente las muestras al laboratorio y verificar 11.-Enviar oportunamente las muestras al laboratorio y verificar

cumplimiento de normas en el transporte.cumplimiento de normas en el transporte.12.-Coordinar la entrega del resultado del examen y o citar al 12.-Coordinar la entrega del resultado del examen y o citar al

paciente, según corresponda.paciente, según corresponda.

6.-TOMA DE MUESTRAS DE 6.-TOMA DE MUESTRAS DE EXÁMENES DE LABORATORIO.EXÁMENES DE LABORATORIO.


1.-Revisar el estado de los pacientes al ingresar al turno.1.-Revisar el estado de los pacientes al ingresar al turno.2.-Entregar información al retirarse del turno.2.-Entregar información al retirarse del turno.3.-Observar condiciones físicas del paciente.3.-Observar condiciones físicas del paciente.4.-Tomar conocimiento del Plan de Atenciòn de Enfermería.4.-Tomar conocimiento del Plan de Atenciòn de Enfermería.5.-Dejar constancia escrita del grado de cumplimiento de la 5.-Dejar constancia escrita del grado de cumplimiento de la

Atenciòn de Enfermería.Atenciòn de Enfermería.6.-Revisar Interconsultas y Exámenes.6.-Revisar Interconsultas y Exámenes.7.-Informarse en el Libro de Novedades.7.-Informarse en el Libro de Novedades.8.-Revisar y entregar existencia de materiales, insumos y 8.-Revisar y entregar existencia de materiales, insumos y

medicamentos.medicamentos.

7.-RECEPCIÓN Y ENTREGA DE 7.-RECEPCIÓN Y ENTREGA DE TURNO.TURNO.


8.-INGRESO, EGRESO Y TRASLADO 8.-INGRESO, EGRESO Y TRASLADO DE PACIENTESDE PACIENTES

1.-Retirar y recepcionar fichas.1.-Retirar y recepcionar fichas.2.-Preparar fichas y tarjetas.2.-Preparar fichas y tarjetas.3.-Recibir al paciente.3.-Recibir al paciente.4.-Solicitar útiles para hospitalización a acompañantes del 4.-Solicitar útiles para hospitalización a acompañantes del

paciente.paciente.5.-Informarse del Diagnóstico y estado del paciente y de las 5.-Informarse del Diagnóstico y estado del paciente y de las

necesidades de atención que requiere.necesidades de atención que requiere.6.-Tomar datos del paciente en Hojas de Enfermería u otros 6.-Tomar datos del paciente en Hojas de Enfermería u otros

registros.registros.7.-Realizar inventario de pertenencias según normas del servicio.7.-Realizar inventario de pertenencias según normas del servicio.8.-Preparar materiales y equipos para tratamiento y exámenes 8.-Preparar materiales y equipos para tratamiento y exámenes

de ingreso.de ingreso.9.-Orientar al paciente en el proceso de hospitalización y 9.-Orientar al paciente en el proceso de hospitalización y

exámenes de ingreso.exámenes de ingreso.10.-Realizar los controles y mediciones que corresponda al 10.-Realizar los controles y mediciones que corresponda al

ingreso del paciente. Signos vitales, antropometría.ingreso del paciente. Signos vitales, antropometría.


9.-MANEJO DE MATERIALES Y EQUIPOS 9.-MANEJO DE MATERIALES Y EQUIPOS CLÍNICOSCLÍNICOS

1.-Mantener preparado el Carro de Paro.1.-Mantener preparado el Carro de Paro.2.-De acuerdo a normas, usar monitores.2.-De acuerdo a normas, usar monitores.3.-Instalar y revisar el funcionamiento de equipos según 3.-Instalar y revisar el funcionamiento de equipos según

instrucciones.instrucciones.4.-Instalar equipo de oxígeno.4.-Instalar equipo de oxígeno.5.-Realizar y comunicar desinfección de equipos a Enfermera o 5.-Realizar y comunicar desinfección de equipos a Enfermera o

Superior Jerárquico.Superior Jerárquico.6.-Mantener stock de medicamentos, insumos, instrumentos y 6.-Mantener stock de medicamentos, insumos, instrumentos y

materiales.materiales.7.-Inventariar entrada y salida de materiales, equipos e insumos 7.-Inventariar entrada y salida de materiales, equipos e insumos

para la atención.para la atención.8.-Hacer pedido de insumos, material e instrumental.8.-Hacer pedido de insumos, material e instrumental.9.-Dar aviso por mal funcionamiento de equipos e infraestructura 9.-Dar aviso por mal funcionamiento de equipos e infraestructura

a Enfermera o Superior Jerárquico.a Enfermera o Superior Jerárquico.


10.-INFORMACIÓN Y ORIENTACIÓN A 10.-INFORMACIÓN Y ORIENTACIÓN A FUNCIONARIOS, PACIENTES Y PÚBLICO EN FUNCIONARIOS, PACIENTES Y PÚBLICO EN

GENERAL.GENERAL.1.-Orientar al nuevo personal y a alumnos en práctica en las 1.-Orientar al nuevo personal y a alumnos en práctica en las

normas y disposiciones técnicas y administrativas del servicio.normas y disposiciones técnicas y administrativas del servicio.2.-Facilitar la inserción y adaptación del nuevo personal al 2.-Facilitar la inserción y adaptación del nuevo personal al

Servicio.Servicio.3.-Orientar y proporcionar la información al paciente, familiares y 3.-Orientar y proporcionar la información al paciente, familiares y

público en general, sobre trámites de Interconsultas, Normas público en general, sobre trámites de Interconsultas, Normas del Servicio y otros (Servicio al Cliente).del Servicio y otros (Servicio al Cliente).

4.-Ayudar al paciente, usuarios, familiares y público en general a 4.-Ayudar al paciente, usuarios, familiares y público en general a resolver los problemas de información que presentan en resolver los problemas de información que presentan en relación a la atención de salud requerida.relación a la atención de salud requerida.

5.-Comprobar que las orientaciones e información entregada a 5.-Comprobar que las orientaciones e información entregada a los pacientes y público usuario fue comprendida y contribuye los pacientes y público usuario fue comprendida y contribuye a resolver sus problemas.a resolver sus problemas.

6.-Colaborar en evaluaciones de la calidad de la atención y el 6.-Colaborar en evaluaciones de la calidad de la atención y el grado de satisfacción usuaria.grado de satisfacción usuaria.


11.-PARTICIPACIÓN EN ACTIVIDADES DE 11.-PARTICIPACIÓN EN ACTIVIDADES DE CAPACITACIÓN FUNCIONARIA Y DE EDUCACIÓN CAPACITACIÓN FUNCIONARIA Y DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD.PARA LA SALUD.

1.-Asistir a Talleres y Cursos.1.-Asistir a Talleres y Cursos.2.-Compartir experiencia con compañeros.2.-Compartir experiencia con compañeros.3.-Recibir adiestramiento en uso de equipos nuevos.3.-Recibir adiestramiento en uso de equipos nuevos.4.-Reforzar normas técnicas y procedimientos.4.-Reforzar normas técnicas y procedimientos.5.-Participar en reuniones técnicas y programación de servicio.5.-Participar en reuniones técnicas y programación de servicio.6.-Realizar educación individual o grupal, según programación de 6.-Realizar educación individual o grupal, según programación de

actividades y material educativo (lactancia materna, actividades y material educativo (lactancia materna, actividades de promoción y protección de la salud, etc.)actividades de promoción y protección de la salud, etc.)

7.-Entregar y difundir folletos o material educativo.7.-Entregar y difundir folletos o material educativo.8.-Reforzar actividades educativas a individuos sanos, familia y 8.-Reforzar actividades educativas a individuos sanos, familia y

comunidad.comunidad.9.-Reforzar actividades educativas a pacientes con tratamiento 9.-Reforzar actividades educativas a pacientes con tratamiento

por alcoholismo, tabaquismo, drogadicción, etc.por alcoholismo, tabaquismo, drogadicción, etc.10.-Participar en actividades de Refuerzo, Capacitación, 10.-Participar en actividades de Refuerzo, Capacitación,

Perfeccionamiento y Desarrollo del Equipo de Salud. Perfeccionamiento y Desarrollo del Equipo de Salud.


12.-TAREAS DE ESPECIALIZACIÓN : 12.-TAREAS DE ESPECIALIZACIÓN : PABELLONEOPABELLONEO

1.-Revisar tabla de operaciones o equivalente.1.-Revisar tabla de operaciones o equivalente.2.-Solicitar paciente a pabellón.2.-Solicitar paciente a pabellón.3.-Verificar nombre del paciente, diagnóstico y condiciones 3.-Verificar nombre del paciente, diagnóstico y condiciones

generales.generales.4.-Preparar y mantener la asepsia en el pabellón: antes, durante 4.-Preparar y mantener la asepsia en el pabellón: antes, durante

y después del acto quirúrgico.y después del acto quirúrgico.5.-Equipar al pabellón según la intervención quirúrgica.5.-Equipar al pabellón según la intervención quirúrgica.6.-Preparar al paciente en la mesa de pabellón. 6.-Preparar al paciente en la mesa de pabellón. 7.- Relacionar pabellón con el exterior según necesidad.7.- Relacionar pabellón con el exterior según necesidad.8.-Presentar el material a la arsenalera.8.-Presentar el material a la arsenalera.9.-Ayudar en el procedimiento de vestuario al equipo médico.9.-Ayudar en el procedimiento de vestuario al equipo médico.10.-Ayudar en el traslado del paciente a Recuperación o Unidad 10.-Ayudar en el traslado del paciente a Recuperación o Unidad

de Pacientes Críticos.de Pacientes Críticos.11.-Realizar desinfección terminal al inicio y término de la 11.-Realizar desinfección terminal al inicio y término de la

jornada y en situaciones especiales.jornada y en situaciones especiales.12.-Realizar desinfección concurrente según normas, entre una 12.-Realizar desinfección concurrente según normas, entre una

operación y otra.operación y otra.


13.-TAREAS DE ESPECIALIZACIÓN : 13.-TAREAS DE ESPECIALIZACIÓN : ARSENALEOARSENALEO

1.-Realizar lavado quirúrgico de manos.1.-Realizar lavado quirúrgico de manos.2.-Colocarse ropa estéril según normas.2.-Colocarse ropa estéril según normas.3.-Preparar mesa de arsenaleo.3.-Preparar mesa de arsenaleo.4.-Recibir y entregar al cirujano el instrumental médico e insumos 4.-Recibir y entregar al cirujano el instrumental médico e insumos

clínicos según planos quirúrgicos, durante el acto operatorio.clínicos según planos quirúrgicos, durante el acto operatorio.5.-Ayudar al cirujano en la colocación y fijación del apósito.5.-Ayudar al cirujano en la colocación y fijación del apósito.6.-Recoger y revisar instrumental.6.-Recoger y revisar instrumental.7.-Contar las gasas y compresas ocupadas.7.-Contar las gasas y compresas ocupadas.8.-Lavar el instrumental quirúrgico.8.-Lavar el instrumental quirúrgico.9.-Aplicar procedimiento para la conservación y envío al 9.-Aplicar procedimiento para la conservación y envío al

laboratorio de muestras para biopsia.laboratorio de muestras para biopsia.10.-Eliminar según normas los tejidos y desechos orgánicos, 10.-Eliminar según normas los tejidos y desechos orgánicos,

producto de la intervención quirúrgica.producto de la intervención quirúrgica.


14.-TAREAS DE ESPECIALIZACIÓN : 14.-TAREAS DE ESPECIALIZACIÓN : PROCESO DE ANESTESIAPROCESO DE ANESTESIA

1.-Preparar equipos y medicamentos anestésicos, según 1.-Preparar equipos y medicamentos anestésicos, según indicaciones médicas.indicaciones médicas.

2.-Preparar zona a puncionar.2.-Preparar zona a puncionar.3.-Preparar materiales y equipos.3.-Preparar materiales y equipos.4.-Apoyar y o monitorizar al paciente.4.-Apoyar y o monitorizar al paciente.5.-Participar en dar anestesia bajo supervisión médica.5.-Participar en dar anestesia bajo supervisión médica.6.-Retirar material y equipo de anestesia.6.-Retirar material y equipo de anestesia.7.-Observar y controlar recuperación de anestesia en el paciente.7.-Observar y controlar recuperación de anestesia en el paciente.


15.-CADENA DE FRÍO Y ADMINISTRACIÓN 15.-CADENA DE FRÍO Y ADMINISTRACIÓN DE VACUNAS.DE VACUNAS.

1.-Controlar temperatura mínima y máxima de refrigerador.1.-Controlar temperatura mínima y máxima de refrigerador.2.-Registrar temperatura en gráficos.2.-Registrar temperatura en gráficos.3.-Preparar termos.3.-Preparar termos.4.-Cargar termos con vacunas.4.-Cargar termos con vacunas.5.-Administrar vacunas según norma.5.-Administrar vacunas según norma.6.-Dar indicaciones específicas.6.-Dar indicaciones específicas.7.-Controlar las vacunas en existencia.7.-Controlar las vacunas en existencia.


16.-CONTROL DE SALUD PRE- ESCOLAR.16.-CONTROL DE SALUD PRE- ESCOLAR.

1.-Recepción de documentos.1.-Recepción de documentos.

2.-Realizar anamnesis.2.-Realizar anamnesis.

3.-Control de peso y talla.3.-Control de peso y talla.

4.-Realizar examen físico.4.-Realizar examen físico.

5.-Determinar estado nutricional según tablas de peso y talla.5.-Determinar estado nutricional según tablas de peso y talla.

6.-Detectar problemas en el desarrollo psicomotor.6.-Detectar problemas en el desarrollo psicomotor.

7.-Detectar otros problemas de salud.7.-Detectar otros problemas de salud.

8.-Dar indicaciones específicas.8.-Dar indicaciones específicas.

9.-.Entregar alimentación complementaria según estado nutricional y normas.9.-.Entregar alimentación complementaria según estado nutricional y normas.

10.-Referir al preescolar según normas.10.-Referir al preescolar según normas.


17.-ACTIVIDADES EN TERRENO17.-ACTIVIDADES EN TERRENO

1.-Preparar material de terreno propio y del profesional.1.-Preparar material de terreno propio y del profesional.2.-Visitar domicilio según objetivo.2.-Visitar domicilio según objetivo.3.-Realizar citaciones, pesquisar y notificar pacientes según solicitud del 3.-Realizar citaciones, pesquisar y notificar pacientes según solicitud del servicio.servicio.4.-Visitar en caso de mordedura de animal y tener en observación 4.-Visitar en caso de mordedura de animal y tener en observación 5.-Visitar recién nacido de bajo riesgo.5.-Visitar recién nacido de bajo riesgo.6.-Realizar control sano en salud escolar.6.-Realizar control sano en salud escolar.7.-Administrar vacunación escolar, según indicación y Programa de 7.-Administrar vacunación escolar, según indicación y Programa de Vacunas.Vacunas.8.-Participar en Campaña de Salud.8.-Participar en Campaña de Salud.9.-Realizar tratamiento de contactos en caso de enfermedades 9.-Realizar tratamiento de contactos en caso de enfermedades transmisibles.transmisibles.10.-Informar por escrito cometido de trabajo en terreno.10.-Informar por escrito cometido de trabajo en terreno.11.-Participar en el trabajo comunitario.11.-Participar en el trabajo comunitario.12.-Desarrollar actividades de saneamiento básico.12.-Desarrollar actividades de saneamiento básico.


18.-PRIMEROS AUXILIOS Y ATENCIÓN PRE 18.-PRIMEROS AUXILIOS Y ATENCIÓN PRE HOSPITALARIA DEL TRAUMAHOSPITALARIA DEL TRAUMA

1.-Dar atención de Primeros Auxilios en quemaduras, 1.-Dar atención de Primeros Auxilios en quemaduras, accidentes y traumatismos.accidentes y traumatismos.2.-Aplicar medidas de rescate vital.2.-Aplicar medidas de rescate vital.3.-Colocar cuello cervical, tabla de paro e inmovilización.3.-Colocar cuello cervical, tabla de paro e inmovilización.4.-Aplicar medidas de rescate vital.4.-Aplicar medidas de rescate vital.5.-Aplicar técnicas de ventilación manual.5.-Aplicar técnicas de ventilación manual.6.-Asistir al paciente durante el traslado.6.-Asistir al paciente durante el traslado.


19.-POSTA DE SALUD RURAL19.-POSTA DE SALUD RURAL1.-Aplicar y tabular encuesta familiar domiciliaria.1.-Aplicar y tabular encuesta familiar domiciliaria.2.-Clasificar familias según riesgo.2.-Clasificar familias según riesgo.3.-Determinar áreas de influencia de la Posta.3.-Determinar áreas de influencia de la Posta.4.-Confeccionar y mantener actualizado croquis de radio de acción de la 4.-Confeccionar y mantener actualizado croquis de radio de acción de la Posta.Posta.5.-Confeccionar tarjeteros según norma.5.-Confeccionar tarjeteros según norma.6.-Participar en la formulación del diagnóstico de salud local de acuerdo 6.-Participar en la formulación del diagnóstico de salud local de acuerdo a la información recopilada.a la información recopilada.7.-Participar con el equipo en la programación de actividades de salud 7.-Participar con el equipo en la programación de actividades de salud locallocal.8.-Confeccionar un Programa de Actividades para cumplir metas.8.-Confeccionar un Programa de Actividades para cumplir metas.9.-Hacer pedidos para mantener stock (medicamentos, insumos, leche, 9.-Hacer pedidos para mantener stock (medicamentos, insumos, leche, etc.)etc.)10.-Derivar a pacientes a rondas del equipo, al consultorio u hospital, 10.-Derivar a pacientes a rondas del equipo, al consultorio u hospital, según corresponda.según corresponda.11.-Pesquizar y referir embarazo de alto riesgo.11.-Pesquizar y referir embarazo de alto riesgo.12.-Recibir medicamentos y aplicar tratamientos según normas, 12.-Recibir medicamentos y aplicar tratamientos según normas, indicaciones y arsenal autorizado.indicaciones y arsenal autorizado.13.-Solicitar exámenes de laboratorio según norma.13.-Solicitar exámenes de laboratorio según norma.


19.-POSTA DE SALUD RURAL19.-POSTA DE SALUD RURAL14.- Realizar control de paciente crónico.14.- Realizar control de paciente crónico.15.-Promover en la comunidad las soluciones de sus problemas de salud.15.-Promover en la comunidad las soluciones de sus problemas de salud.16.-Participar en las evaluaciones que realiza el equipo.16.-Participar en las evaluaciones que realiza el equipo.17.-Asumir responsabilidades en la mantención y administración de la 17.-Asumir responsabilidades en la mantención y administración de la planta física, materiales y equipos (aseo, ornato, reparación).planta física, materiales y equipos (aseo, ornato, reparación).18.-Constatar fallecimiento en domicilio.18.-Constatar fallecimiento en domicilio.19.-Participar en el manejo del sistema de comunicaciones y 19.-Participar en el manejo del sistema de comunicaciones y coordinación para efectuar las actividades de la Posta Rural.coordinación para efectuar las actividades de la Posta Rural.20.-Atender Parto de Urgencia.20.-Atender Parto de Urgencia.

La teoría de Maslow de la jerarquía de las necesidades humanas:

• Maslow postuló que todas las personas tienen ciertas necesidades básicas que deben satisfacerse para que el individuo alcance un nivel óptimo de bienestar.

• Se cree que estas necesidades básicas son comunes con todas la personas.


•Necesidades básicas del Ser Humano

Maslow


Pirámide de Maslow


Necesidades básicas

• Gran parte de la enfermería se ocupa en ayudar a las personas a satisfacer las necesidades básicas cuando no pueden hacerlo por si solas, por enfermedad o por carencia de conocimientos, habilidades o motivación.

• Ante ello, Virginia Henderson (Enfermera) estableció 14 Necesidades básicas que debe satisfacer el Equipo de Enfermería.



Henderson

Necesidad de Necesidad de oxigenaciónoxigenación

Control , valoración y registro de C.S.V.Control , valoración y registro de C.S.V.Posición del paciente. Posición del paciente. Aporte de oxígeno (según indicación médica).Aporte de oxígeno (según indicación médica).Administración de medicamentos (según indicación médica)Administración de medicamentos (según indicación médica)Colaboración en técnicas invasivas.Colaboración en técnicas invasivas.Aspiración de secreciones nasales o bucales.Aspiración de secreciones nasales o bucales.

Necesidad de Necesidad de Electrolitos y Electrolitos y nutrientes.nutrientes.

Control, valoración y registro de C.S.V.Control, valoración y registro de C.S.V.Control peso y talla.Control peso y talla.Estimulación y administración de líquidos y sólidos.Estimulación y administración de líquidos y sólidos.Administración parenteral (instalación de fleboclisis, colaboración, Administración parenteral (instalación de fleboclisis, colaboración, mantención o retiro) según indicación médica.mantención o retiro) según indicación médica.Administración enteral de alimentos por S.N.E. S.N.G, S.N.Y o GTT.Administración enteral de alimentos por S.N.E. S.N.G, S.N.Y o GTT.Administración de alimentos por vía oral.Administración de alimentos por vía oral.Administración de medicamentos (según indicación médica) Administración de medicamentos (según indicación médica)

Necesidad de Necesidad de eliminacióneliminación

Proporcionar, ofrecer uninarios o estimular la eliminación de desechos Proporcionar, ofrecer uninarios o estimular la eliminación de desechos orgánicos (micción y deposiciones).orgánicos (micción y deposiciones).Aseo y confort del paciente.Aseo y confort del paciente.Medición y registro de diuresis.Medición y registro de diuresis.Observación y registro de las características de las deposiciones (color, olor, Observación y registro de las características de las deposiciones (color, olor, cantidad, sólida, semilíquida o líquida, presencia de sangre, etc.)cantidad, sólida, semilíquida o líquida, presencia de sangre, etc.)

Necesidad de Necesidad de MovimientoMovimiento

Aseo y confort del paciente.Aseo y confort del paciente.Ejercicios activos o pasivos según sea la inmovilidad.Ejercicios activos o pasivos según sea la inmovilidad.Cambios de posición del paciente cada 2 horas máximo.Cambios de posición del paciente cada 2 horas máximo.Observación del estado de la piel, presencia de hiperemia reactiva Observación del estado de la piel, presencia de hiperemia reactiva (enrojecimiento de sitios de prominencias óseas por presión)(enrojecimiento de sitios de prominencias óseas por presión)Lubricación de la piel. Lubricación de la piel. Estimular la recuperación de la movilidad.Estimular la recuperación de la movilidad.Apoyo emocionalApoyo emocional


Necesidad de Necesidad de reposo y sueñoreposo y sueño

Eliminación de fuentes de irritación o Eliminación de fuentes de irritación o distracción ambiental (luz, teléfonos, radio, TV, etc.)distracción ambiental (luz, teléfonos, radio, TV, etc.)Mantenimiento de las sábanas limpias y secas.Mantenimiento de las sábanas limpias y secas.Utilización de ropa holgada para dormir.Utilización de ropa holgada para dormir.Estimular la evacuación antes de irse a dormir.Estimular la evacuación antes de irse a dormir.Control de las fuentes de dolor .Control de las fuentes de dolor .Proporcionar una temperatura adecuada (habitación y Proporcionar una temperatura adecuada (habitación y paciente)paciente)Ofrecimiento de mantas adicionales.Ofrecimiento de mantas adicionales.Higiene.Higiene.Mantener una alineación o posición anatómica.Mantener una alineación o posición anatómica.Cambiar frecuentemente de postura.Cambiar frecuentemente de postura.Cerrar las puertas de la habitación.Cerrar las puertas de la habitación.Evitar despertar por intervenciones innecesarias.Evitar despertar por intervenciones innecesarias.Apoyo emocional (aliviar estrés, preocupaciones, etc.)Apoyo emocional (aliviar estrés, preocupaciones, etc.)

Necesidad de Necesidad de termorregulación termorregulación

C.S.V. y registro.C.S.V. y registro. Aplicación de abrigos adecuados.Aplicación de abrigos adecuados. Regulación de la temperatura ambiental.Regulación de la temperatura ambiental. Pirexia: aplicación de medidas físicas (paños tibios, Pirexia: aplicación de medidas físicas (paños tibios,

inmersión en agua tibia), desabrigo, administración de inmersión en agua tibia), desabrigo, administración de medicamentos según indicación médica, ingesta de medicamentos según indicación médica, ingesta de líquidos, cambio de ropa de cama, estimular el reposo, líquidos, cambio de ropa de cama, estimular el reposo, reducir la ansiedad.reducir la ansiedad.

Necesidad SexualNecesidad Sexual Orientación y educación con respecto a métodos Orientación y educación con respecto a métodos anticonceptivos y riesgo de ETS.anticonceptivos y riesgo de ETS. Evitar prejuicios y no discriminar. Evitar prejuicios y no discriminar.



•Proceso de Atención de Enfermería



Este método, permite al Equipo de Enfermería prestar cuidados de una manera racional, lógica y sistematizada. Consta de 5 etapas:



1. Valoración: es la primera fase del proceso de Enfermería que consiste en la recogida y organización de los datos que conciernen a la persona, familia y entorno. Son la base para las decisiones y actuaciones posteriores.



2. Diagnóstico de Enfermería: Es el juicio o conclusión que se produce como resultado de la valoración de Enfermería. Existen las etiquetas de NANDA como guía para esto y se establece en virtud del PES para cada necesidad alterada.



3. Planificación: Se desarrollan estrategias para prevenir, minimizar o corregir los problemas, así como para promocionar la Salud. Por tanto serán los objetivos del Equipo para proporcionar una regresión progresiva del usuario.



4. Ejecución: Es la realización o puesta en práctica de los cuidados programados. Toma mayor relevancia en este proceso, la atención del TENS y el registro exhaustivo de lo realizado.



5. Evaluación: Comparar las repuestas de la persona, determinar si se han conseguido los objetivos establecidos.



Diagnóstico de Diagnóstico de EnfermeríaEnfermería

PlanificaciónPlanificación Ejecución Ejecución EvaluaciónEvaluación

Dolor agudo Dolor agudo asociado a lesión asociado a lesión tisular por tisular por quemadura en quemadura en extremidad extremidad inferior derecha.inferior derecha.

Disminuir el dolor Disminuir el dolor del paciente.del paciente.

-Lograr la empatía Lograr la empatía con el paciente.con el paciente.-Valorar las Valorar las características del características del dolor.dolor.-Ubicar al Ubicar al paciente en paciente en posición posición antálgica.antálgica.-Administrar Administrar medicamentos medicamentos según según prescripción prescripción médica.médica.-Ofrecer medios Ofrecer medios de distracción de distracción durante la durante la estancia estancia hospitalaria.hospitalaria.

- Paciente no - Paciente no manifiesta manifiesta síntomas de síntomas de dolor.dolor.



DiagnósticoDiagnóstico PlanificaciónPlanificación(Objetivo)(Objetivo)

Ejecución Ejecución (Actividades)(Actividades)

EvaluaciónEvaluación

Deterioro de la Deterioro de la integridad integridad cutánea por cutánea por úlcera por úlcera por decúbito en zona decúbito en zona Sacra.Sacra.

Lograr la Lograr la recuperación total recuperación total de la integridad de la integridad cutánea del cutánea del paciente.paciente.

-Aplicar normas Aplicar normas de bioseguridad.de bioseguridad.-C.S.V.C.S.V.-Colaborar en la Colaborar en la realización de realización de curaciones curaciones irrigadas.irrigadas.-Realizar técnicas Realizar técnicas de aseo y confort.de aseo y confort.-Cambios de Cambios de posición cada 1 posición cada 1 hora.hora.-Administrar Administrar medicamentos medicamentos según según prescripción prescripción médica.médica.

Paciente se Paciente se encuentra en encuentra en proceso de proceso de recuperación de recuperación de la integridad la integridad cutánea.cutánea.

ESCUELA DE SALUD VIÑA DEL MARTNS EN ENFERMERÍA MENCIÓNURGENCIA, PEDIATRÍA Y GINECOBSTETRICIA.TNS EN ENFERMERÍA E INSTRUMENTAL QUIRÚRGICO

introducción al rol laboral aiep

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