introduccion al renacimiento

7/17/2019 Introduccion Al Renacimiento

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El Renacimiento Siglos XV y XVI



Surge un interés por el arte grecorromano, como unaconsecuencia que llevó en principio, a una

renovación en todas los ámbitos de la cultura

humana, filosofía, ética, moral, ciencia, etc...

Encaminando todo a la hechura de un hombre que

fuera comprendido y que se entendiera comoresumen de todas las perfecciones físicas e

intelectuales. El hombre integral, la gran obra de

Dios, hecho a su imagen y semean!a, en el que se

concilian todas las posibilidades del saber, fue lagran creación del "enacimiento.



• El "enacimiento como e#presión cultural y filosófica la inicia Erasmo

de "otterdam.

• $omo e#presión plástica se desarrolla en %talia principalmente durante

los primeros a&os del siglo '(. )unque se designe así a toda una

época de nuestra civili!ación, ese nombre califica nada menos que la

transición entre la edad media y los tiempos modernos.

• En *lorencia, los iniciadores del nuevo arte, entre otros que irían a

revolucionar el mundo fueron+ runelleschi- los escultores Donatello,

hiberti y /ucca della "obia, así como el pintor 0asaccio. Sus obras

superaban a las obras de los maestros de la antig1edad y fueron

consideradas como creaciones originales y nuevas.



$aracterísticas del "enacimiento



nacimiento

Concepto

S.XV Lorenzo Ghiberti: “Renascere”: Regreso a los valores formales y espirituales

de Antigüedad Clsica

S.XVI Giorgio !asari habla de “rinascita”: recuperaci"n de modelos de Antigüedad Clsica

S. XIX #ules $ichelet y #acob %urc&hardt: generalizan concepto para referirse al periodo de la

civilizaci"n occidental iniciado con el renacer italiano'

Causas

(alida de crisis del s')*!: Recuperaci"n demogrfica y econ"mica +comercio , crecimiento ciudades-Avance del pensamiento racional y cient.fico

/rogresiva aparici"n de los 0stados modernos

Amplia difusi"n del conocimiento gracias a la aparici"n de la imprenta

Anlisis de te1tos antiguos

Gusto por conocimientos clsicos Anlisis de ruinas grecorromanas pero con visi"n cient.fica

(abios bizantinos refugiados en *talia tras ca.da de Constantinopla

2ueva

mentalidad

Afn de sabidur.a 333 Gradual proceso de secularizaci"n del pensamiento

#unto a la obra bien hecha importa la originalidad y el proceso de creaci"n!alor del talento /restigio social para intelectuales

Artes +considerados oficios manuales- intentan ad4uirir ese reconocimiento+56 ar4uitectura-

7umanismo

Antropocentrismo 7ombre como medida de todas las cosas

Canon clsico para representar al cuerpo +Canon griego-

%8s4ueda de las proporciones 7ombre vitrubiano +altura cuerpo ,longitud brazos-

!aloraci"n racional de obra de arte 2acimiento de la cr.tica de arte

(e recupera el valor est9tico +en 0'$' eclipsado por funcionalidad-

(urgimiento

en *talia

Causas

Crecimiento econ"mico + esarrollo comercial Centro y 2orte-

;ragmentaci"n pol.tica

+2uevos 0stados-

<radici"n romana pervive y se hace visible con mayor intensidad

Gusto por lu=o y belleza Coleccionismo

Cultura como elemento de distinci"n social $ecenas

esarrollo (')! ;oco principal ;lorencia +$9dicis-

(' )!* ;oco principal Roma +fortalecimiento papado-



23. /a vuelta a la )ntig1edad.

"esurgirán tanto las antiguas formas arquitectónicas,

como el orden clásico, la utili!ación de motivos formales

y plásticos antiguos, la incorporación de antiguas

creencias, los temas de mitología, de historia, así comola adopción de vieos elementos simbólicos.

$on ello el obetivo no va a ser una copia servil, sino la

comprensión y penetración del conocimiento de las leyes

que sustentan el arte clásico.

Los valores clásicos se “aprehenden y encarnan”.



43. Surgimiento de una nueva relación con la

5aturale!a, que va unida a una concepción ideal yrealista de la ciencia.

/a matemática se va a convertir en la principal ayuda

de un arte que se preocupa incesantemente enfundamentar racionalmente su ideal de belle!a. /a

aspiración de acceder a la verdad de la 5aturale!a,

como en la )ntig1edad, no se orienta hacía el

conocimiento de fenómeno casual, sino hacía la

penetración de la idea



63. El "enacimiento hace al hombre medida detodas las cosas.

7umanismo

$omo e#presión artística y esencialmente culturalpresupone en el artista una formación científica,

asume al hombre como un ser capa! del mayor

conocimiento y e#presión que le hace liberarse de

actitudes medievales y elevarse al más alto rango

de la creación.



/as primeras manifestaciones de la arquitectura renacentista

surgen en %talia, en *lorencia, ciudad que, por su prosperidad

material y gustos refinados, ofrece condiciones para el desarrollode las artes.

/a arquitectura del "enacimiento se va a caracteri!ar por el empleo

de los elementos propios de las formas típicas e identificadas en el

arte grecorromano+

arco de medio punto,

bóvedas de ca&ón,

y órdenes clásicos, etc.

/os monumentos más importantes serán no sólo las iglesias,

inspiradas en la tradicional basílica cristiana, sino los palacios, ardines, castillos y viviendas luosas. El palacio es creación

renacentista.



/as buenas condiciones económicas y el

sostenido desarrollo de una burguesía, interesada

en promocionar las artes, serán algunos de los

condicionantes que propicien el auge cultural.8or otra parte, y a pesar del tiempo transcurrido,

la cultura romana 9heredera de los patrones

griegos: sigue estando presente en %talia a través

de sus monumentos. )dmirar y conocer esaherencia será una de las claves que permitirán el

auge del "enacimiento.



/a llegada del "enacimiento implica una ruptura

respecto a la Edad 0edia y significa el principio de la

Edad 0oderna. *rente al oscurantismo que dominaba

el 0edioevo románico y los avances logrados en elgótico, en el "enacimiento se produce una apertura a

nuevos conceptos que afirman los valores del hombre

y el mundo. Este cambio de mentalidad coincide con

un e#traordinario desarrollo económico queposibilitará el florecimiento de las artes.



En medio de este panorama de bonan!a

económica, de ordenamiento político, de

aprecio y valoración de la obra de laantig1edad, se e#alta el humanismo y el

hombre es concebido como el centro de

todas las cosas.



Entendemos por 7umanismo el movimiento intelectual,

filosófico y cultural que se vive en Europa y que está

íntimamente ligado al surgimiento del "enacimiento. Seorigina en el siglo '%( cuando en %talia 9*lorencia y "oma

principalmente: buscan entender y recuperar la antig1edad

clásica y el valor del hombre, del ser humano que

descubren en esos postulados.

El 7umanismo como tal, sigue siendo una forma de

pensamiento, pero como movimiento intelectual se

desvanece hacia el siglo '(% cuando Europa sufre los

embates de los cambios espirituales, políticos y socialesque derivan en la "eforma y la $ontrarreforma.



*actores que favorecieron el desarrollo delhumanismo

Humanitas significaba propiamente lo que el

término griego filantropía, amor hacia nuestros

semeantes, pero la e#presión en latín;humanitas< se asocia rigurosamente a las

litterae o estudio de las letras clásicas.



Rotterdam> c' 5?@ 3 %asilea> 5B@

0n /ar.s inici"> con Adagios +5BDD-> un 91ito editorial 4ue prosigui" en 5BD@ con sus traducciones latinas +Luciano y

0ur.pides- y 4ue culmin" en %asilea +5B5B35B5E y 5BF535BF- con sus versiones de /lutarco> sus ediciones de (9neca

y de san #er"nimo y su gran edici"n del 2uevo <estamento +5B5@: con te1to griego anotado y su traducci"n latina>

muy distinta de la !ulgata-> 4ue le dio renombre europeo'



2.=/a emigración de sabios griegos+

Desde los tiempos en que el imperio bi!antino fue

asediado por los turcos, muchos de ellos buscaron

refugio en Europa >ccidental, especialmente en %talia,llevando con ellos te#tos desconocidos y propagando el

idioma griego. /os humanistas se sirvieron de sus

conocimientos.



4.=/a invención de la imprenta+

Este invento de utenberg 9su nombre verdadero

era ?ohannes ensfleisch !ur /aden: ,fue un factor

fundamental para el 7umanismo, pues abarató y

multiplicó el libro, permitiendo la masiva difusión delas ideas humanistas y sacando el saber del ámbito

eclesiástico donde había estado recluido durante la

Edad 0edia.

7acia el a&o 2@@A ?uan utenberg 926BC=2@: en )lemania inventó el ;tipo móvil<y logra un importante hito histórico- termina de imprimir un libro entero, el primero

de la historia. Este libro es la iblia, versión /a (ulgata de la que se conservan 42

eemplares en varios museos.



esarrollo de la imprenta



6.=/a acción de los mecenas+/os mecenas eran personas que con su protección política o con

su contribución de materiales, facilitaron el desarrollo del

humanismo, las artes y las ciencias. Estas personas reunían

obras clásicas y llamaban a eruditos conocedores de la literatura

griega y romana, protegían y auspiciaban a los artistas, los

acogían en sus palacios entablando relaciones de dependencia.

/as buenas condiciones económicas y el tremendo desarrollo de

una burguesía, interesada en promocionar las artes, seránalgunos de los condicionantes que propicien el auge cultural.



@.= /as universidades y las escuelas+

/as universidades 9como la de )lcalá de 7enares,/ovaina, 8arís, etc.: y las escuelas del siglo '(

contribuyeron en gran parte a la e#pansión del

7umanismo por toda Europa'



El "enacimiento significa una ruptura con el tipo dee#presión artística que e#istía hasta el siglo '(.

Diferentes etapas históricas marcan el desarrollo del

"enacimiento+ la primera tiene como espacio

cronológico todo el siglo '(, es el denominadoFuattrocento, cuyo ee de desarrollo y difusión fue

*lorencia. /a segunda, vinculada al siglo '(%, se

denomina $inquecento, y su foco de importancia se

ubica en "oma.

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