introduccion al modelo efqm de excelencia

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  • 7/26/2019 Introduccion Al Modelo EFQM de Excelencia

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    ocumento Tcnico

    INTRODUCCIN AL MODELO EFQM

    DE EXCELENCIA

  • 7/26/2019 Introduccion Al Modelo EFQM de Excelencia

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    NDICE

    OBJETO Y ALCANCE ..................................................................................................... 2

    VISIN GENERAL .......................................................................................................... 2

    CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LA EXCELENCIA .............................................. 3

    ESTRUCTURA ................................................................................................................ 3

    EVALUACIN .................................................................................................................. 6

    EVALUACIN DE LOS AGENTES .......................................................................... 8

    EVALUACIN DE LOS RESULTADOS ................................................................. 10

    PUNTUACIN ............................................................................................................... 12

    MTODOS DE EVALUACIN ...................................................................................... 14

    CONCLUSIONES .......................................................................................................... 15

    WEBS DE INTERS ...................................................................................................... 15

    DT Introduccin al Modelo EFQM SINERGY 2005 Pgina 1 de 15

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    OBJETO Y ALCANCE

    Este Documento Tcnicopretende servir de introduccin al Modelo EFQM de Excelenciaaaquellas personas sin formacin o experiencia previas en el mismo.

    El Modelo EFQM es propiedad intelectual de la European Foundation for Quality

    Management.

    VISIN GENERAL

    CLIENTES

    PERSONAS

    ACCIONIS

    TAS

    SOCIEDAD

    ALIADOS

    CLIENTES

    PERSONAS

    ACCIONIS

    TAS

    SOCIEDAD

    ALIADOS

    El Modelo EFQM de Excelencia es un modelo de Evaluacin de la Excelencia de una

    Organizacin.

    Excelencia es una Filosofa de Gestin que persigue el xito a

    largo plazo de una Organizacin, mediante la satisfaccin

    equilibrada y continua de las necesidades y expectativas de

    todos los Grupos de Intersde la misma.

    Los Grupos de Inters de una Organizacin son aquellas entidades que pueden influir y/o

    pueden verse influidos por las actividades y/o resultados de la Organizacin. Tpicamente

    son: Propietarios o Accionistas, Clientes, Personas de la Organizacin y la Sociedad (en

    general).

    ORGANIZACIN0Realidad

    ORGANIZACIN

    ExcelenciaModelo EFQMde Excelencia

    Puntos Fuertes reas de Mejora Puntuacin EFQM

    Autoev

    alua

    cin

    EFQ

    M

    ORGANIZACIN0Realidad

    ORGANIZACIN

    ExcelenciaModelo EFQMde ExcelenciaModelo EFQMde Excelencia

    Puntos Fuertes reas de Mejora Puntuacin EFQM

    Autoev

    alua

    cin

    EFQ

    M

    El Modelo EFQM sirve para evaluar el grado de Excelencia alcanzado por una

    Organizacin en un momento dado. Para

    ello, estructura la Organizacin en aspectos

    de la misma a evaluar (Criterios) y compara

    la realidad con una situacin tericamente

    excelente (el ptimo terico).De esta evaluacin se desprenden Puntos

    Fuertes (all donde la comparacin con esa

    situacin tericamente excelente resulta completa) y reas de Mejora (all donde la

    comparacin con esa situacin tericamente excelente resulta incompleta).

    La utilizacin del Modelo EFQM por parte de una Organizacin consiste en realizar estas

    evaluaciones (peridicamente) y en abordar los Planes de Mejora derivados de las

    mismas.

    El Modelo EFQM de Excelencia es un modelo genrico, aplicable a cualquier tipo de

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    Organizacin de cualquier tamao o sector. No obstante, existen versiones para PYMEsy

    para el Sector Publico y Organizaciones del Voluntariado, cuyas diferencias no son

    relevantes para el objeto de este documento.

    CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LA EXCELENCIA

    El Modelo EFQM de Excelencia se fundamenta en la definicin de Excelencia y en los

    ocho Conceptos Fundamentales de la Excelencia.

    Estos Conceptos, son los que inspiran el desarrollo del Modelo EFQM, y referencia

    obligada para la correcta comprensin e interpretacin del mismo.

    Los Conceptos Fundamentales de la Excelencia son:

    Orientacin hacia los Resultados.

    Orientacin al Cliente.

    Liderazgo y Coherencia.

    Gestin por Procesos y Hechos.

    Desarrollo e implicacin de las Personas.Proceso continuo de Aprendizaje, Innovacin y Mejora.

    Desarrollo de Alianzas.

    Responsabilidad Social de la Organizacin.

    Puede encontrar las definiciones y algunas explicaciones adicionales sobre los mismos en

    el documento Conceptos Fundamentales de la Excelencia, publicado por la EFQM.

    ESTRUCTURA

    Hemos dicho anteriormente que el Modelo EFQM estructura la Organizacin a evaluar en

    diferentes aspectos de la misma.

    En primer lugar se distingue entre las actividades que la Organizacin lleva a cabo

    (Agentes), y los resultados que consigue (Resultados), como consecuencia de realizar

    dichas actividades.

    A continuacin se estructuran losAgentesy los Resultadosde la siguiente manera:

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    Resultados

    6 Resultados en los Clientes

    7 Resultados en las Personas

    8 Resultados en la Sociedad9 Resultados Clave

    Agentes

    1 Liderazgo

    2 Poltica y Estrategia

    3 Personas4 Alianzas y Recursos

    5 Procesos

    Dando lugar al Esquema ms conocido del Modelo EFQM de Excelencia:

    Agentes Faci li tadores Resultados

    Liderazgo

    Personas

    Poltica yEstrategia

    Alianzas yRecursos

    Procesos

    Resultados enlas personas

    Resultados enlos clientes

    Resultados enla sociedad

    ResultadosClave

    Innovacin y Aprendizaje

    Agentes Faci li tadores Resultados

    Liderazgo

    Personas

    Poltica yEstrategia

    Alianzas yRecursos

    Procesos

    Resultados enlas personas

    Resultados enlos clientes

    Resultados enla sociedad

    ResultadosClave

    Innovacin y Aprendizaje

    Cada una de estas divisiones de la Organizacin a evaluar se denomina Criterio.

    Por tanto, hemos estructurado la Organizacin a evaluar en nueve Criterios, cinco de ellos

    del tipo Agente (actividades que se realizan, o sistemticas) y cuatro del tipo Resultado

    (resultados, o logros que se consiguen).

    1e

    1d

    1c

    1b

    1a

    1

    Liderazgo

    6b

    6a

    6Resultados

    en los Clientes

    1e

    1d

    1c

    1b

    1a

    1

    Liderazgo

    6b

    6a6a

    6Resultados

    en los Clientes

    A continuacin, el Modelo EFQM se estructura, para cada uno de los Criteriosanteriores,en lo que se denominan Subcriterios.

    Los criteriosAgentes Facilitadoresse

    estructuran en un nmero variable de

    subcriterios (4 para el Criterio 2, y 5

    para el resto).

    Los criterios Resultadosse estructuran en 2 subcriterios. El subcriterio a, hace referencia a

    las Medidas de Percepcin, mientras que el b hace referencia a los Indicadores deRendimiento. Con ligeras excepciones para los subcriterios del Criterio 9.

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    Cada uno de los 32 subcriterios anteriores presenta una serie de Elementos a Considerar.

    Estos elementos son clarificadores del contenido de cada subcriterio, no siendo

    preceptivos aunque resulten una referencia muy adecuada.

    Para entender la estructura anteriormente descrita, resulta imprescindible la lectura del

    documento Modelo EFQM de Excelencia. Este documento est sujeto a derechos de

    propiedad intelectual por parte de la EFQM, por lo que no lo reproducimos.

    Sin embargo, resulta clarificadora la lectura del documento Introduccin a la Excelencia

    publicado por la EFQM.

    Adems, con el nico objeto de clarificar lo anterior, nos permitimos poner un ejemplo de la

    estructura anterior (incompleto) para mejor comprensin por parte del lector.

    CRITERIO DEFINICIN SUBCRITERIOS ELEMENTOS

    1 Liderazgo --- 1a 1b 1c 1d 1e ---2 Poltica y

    Estrategia--- 2a 2b 2c 2d ---

    3a --- ---3b Identificacin,

    desarrollo ymantenimientodelconocimiento yla capacidad delas personas dela organizacin

    En este subcriterio se puede incluir qu hace la organizacin para:

    El esquema global de la estructura del Modelo EFQM se representa en el siguiente grfico.

    - Identificar, clasificar y adecuar el conocimiento y las competencias de laspersonas a las necesidades de la organizacin.

    - Desarrollar y utilizar planes de formacin y desarrollo que contribuyan agarantizar que las personas de la organizacin se ajustan a las capacidadesactuales y futuras de la organizacin.

    - Desarrollar, apoyar con tutores y formar a todas las personas para que se den

    cuenta y alcancen todo su potencial.- Disear y fomentar oportunidades de aprendizaje a nivel individual, de equipo y

    de organizacin.- Etc., etc.

    3c --- ---

    3d --- ---

    3 Personas Las Organizaciones Excelentesgestionan, desarrollan y hacenque aflore todo el potencial delas personas que las integran,tanto a nivel individual como deequipos o de la organizacin ensu conjunto. Fomentan la

    justicia e igualdad e implican yfacultan a las personas. Se

    preocupan, comunican,recompensan y danreconocimiento a las personaspara, de este modo, motivarlase incrementar su compromisocon la organizacin lograndoque utilicen sus capacidades yconocimientos en beneficio de lamisma

    3e --- ---

    4 Alianzas yRecursos

    --- 4a 4b 4c 4d 4e ---

    5 Procesos --- 5a 5b 5c 5d 5e ---

    6 Resultadosen losClientes

    --- 6a 6b ---

    7a Medidas dePercepcin

    Estas medidas se refieren a la percepcin de la organizacin por parte de laspersonas que la integran, y se obtienen, por ejemplo, de encuestas, grupos focales,entrevistas y evaluaciones del desempeo estructuradas.Segn el objeto de la organizacin, estas medidas pueden hacer referencia a:

    Motivacin:- Desarrollo de carreras profesionales.- Comunicacin.- Etc., etc.

    Etc., etc.

    7 Resultadosen lasPersonas

    Las Organizaciones Excelentesmiden de manera exhaustiva yalcanzan resultadossobresalientes con respecto alas personas que las integran

    7b Indicadores deRendimiento

    Son medidas internas que utiliza la organizacin para supervisar, entender, predecir ymejorar el rendimiento de las personas que la integran, as como para anticipar suspercepciones.Segn el objeto de la organizacin, estas medidas pueden hacer referencia a:

    Logros:- Competencias necesarias frente a competencias existentes.- Productividad.- Etc., etc.

    Etc., etc.8 Resultados

    en laSociedad

    --- 8a 8b ---

    9 ResultadosClave

    --- 9a 9b ---

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    Desplegar estos enfoques de manera sistemtica.

    Evaluar lo conseguido y Revisar el planteamiento inicial para as mejorar.

    Planificar y desarrollarlos Enfoques

    Desplegar losEnfoques

    Evaluar y Revisar losEnfoques y su Despliegue

    Determinar losResultados a lograr

    Planificar y desarrollarlos Enfoques

    Desplegar losEnfoques

    Evaluar y Revisar losEnfoques y su Despliegue

    Determinar losResultados a lograr

    Los Subcriterios de los Criterios Agentetienen la naturaleza de sistemticas, maneras de

    hacer las cosas, metodologas para realizar las actividades, etc.

    Un Agente(Criterio, Subcriterio, Elemento o grupo de elementos) se considera excelentecuando tiene los siguientes atributos:

    Su Enfoquees Slidamente Fundamentadoe Integrado.

    Su Despliegueest Implantadoy es Sistemtico.

    Es sometido a ciclos de Evaluacin y Revisin, incluyendo Mediciones,Actividades

    de Aprendizajey Mejoras.

    Los Subcriterios de los Criterios Resultado tienen la naturaleza de logros, frutos,

    resultados alcanzados, etc.

    Un Resultado (Criterio, Subcriterio, Elemento o grupo de elementos) se considera

    excelente cuando tiene los siguientes atributos:

    El Resultado es positivo, incluyendo Tendencias, Objetivos, Comparaciones

    Externasy Causas.

    Elmbito de Aplicacinde los Resultados es completo, incluyendo todas las reasRelevantesy las Segmentacionesadecuadas.

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    EVALUACIN DE LOS AGENTES

    Los Agentes son sistemticas, metodologas, maneras de hacer las cosas. Un Agente

    (Criterio, Subcriterio, Elemento o grupo de elementos) se evala en base a los siguientes

    atributos:

    Enfoque Lo que la Organizacin planifica hacer y las razones para ello.

    Despliegue Lo que la Organizacin implanta para desplegar el ENFOQUE.

    Evaluacin y RevisinLo que la Organizacin hace para revisar y mejorar el

    ENFOQUE y el DESPLIEGUE.

    A su vez, cada una de estos atributos se compone de los siguientes subatributos:

    SlidamenteFundamentado El enfoque tiene una lgica clara. El enfoque ha definido los procesos. El enfoque se centra en las necesidades de los grupos de inters.

    Enfoque

    Integrado El enfoque apoya la Poltica y Estrategia. El enfoque est vinculado a otros enfoques, cuando procede.

    Implantado El enfoque est implantado en las reas relevantes.

    Despliegue

    Sistemtico El enfoque est desplegado de manera estructurada, habindose

    planificado y ejecutado de manera coherente el mtodo utilizadopara el despliegue.

    Medicin Se miden peridicamente la eficacia del enfoque y del despliegue.

    Actividades deAprend izaje

    Se identifican las mejores prcticas y oportunidades de mejora. Evaluacin

    y Revisin

    Mejoras Se identifican, establecen prioridades, se planifican y se implantanmejoras.

    A continuacin se presenta una tabla que proporciona algunas explicaciones adicionales

    para la evaluacin de losAgentes.

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    AGENTES FACILITADORES. CRITERIOS DE EVALUACIN

    El enfoque tiene unalgica clara

    El enfoque se centra en necesidades actuales y futuras de laOrganizacin.

    La manera de hacer es lgica y clara, se contempla toda lacasustica posible.

    Somos capaces de contarlo de forma sencilla, con unesquema o diagrama de flujo.

    El enfoque se describe en un documento.

    El enfoque ha definidolos procesos

    Los resultados que se pretenden conseguir, al llevar a cabo esteenfoque, estn incluidos en la Misin y Resultados Clave de unoo varios procesos del Sistema de Gestin por Procesos.

    Las actividades del enfoque estn incluidas en uno o variosprocesos del Sistema de Gestin por Procesos.

    SlidamenteFundamentado

    El enfoque se centra enlas necesidades de losgrupos de inters

    Se han identificado los Grupos de Inters afectados / implicados

    en el enfoque. Se han identificado sus necesidades y expectativas respecto a

    este enfoque.

    stas se han tenido en cuenta en la definicin del enfoque

    El enfoque apoya lapoltica y estrategia

    El enfoque est claramente alineado con Misin, Visin,Valores, Polticas, Estrategias, Planes, etc.

    ENFOQUE

    Integrado El enfoque estvinculado a otrosenfoques, cuandoprocede

    Este enfoque apoya y refuerza (no estorba ni contradice) a otrosenfoques con los que est relacionado, para juntos apoyar laPoltica y Estrategia de la Organizacin.

    Implantado El enfoque estimplantado

    El enfoque se lleva a la prctica en todas las reas de laOrganizacin donde es aplicable (departamentos, unidades,personas, grupos de inters, productos, procesos, etc., segnresulte de aplicacin).

    DESPLIEG

    UE

    Sistemtico

    El enfoque estdesplegado de maneraestructurada,habindose planificadoy ejecutado de maneracoherente el mtodoutilizado para eldespliegue

    El enfoque se lleva a la prctica de manera planificada,existiendo un Plan, una periodicidad establecida, etc.

    Esta planificacin es coherente con la definicin del enfoque,con lo que se pretende conseguir, con la Poltica y Estrategia, ycon las caractersticas de la Organizacin.

    Medicin

    Se mideperidicamente laeficacia del enfoque ydel despliegue

    Se realizan mediciones peridicas del enfoque: mejoresprcticas, benchmarking, vigilancia tecnolgica, etc.

    Se realizan mediciones peridicas del despliegue: seguimientode Planes, auditoras, evaluaciones, etc.

    Se realizan mediciones peridicas del enfoque y del despliegue(a la vez, sobre la consecucin de Resultados identificados):indicadores, evaluaciones, auditoras, benchmarking de

    resultados, etc.

    Actividades deAprendizaje

    Se utilizan paraidentificar mejoresprcticas yoportunidades demejora

    Se aprende de las mediciones anteriores mediante el anlisis delos datos obtenidos.

    Otras formas de aprendizaje: formacin, cualificacin, etc.

    EVALUACIN

    YRE

    VISIN

    Mejoras

    Las mediciones yactividades deaprendizaje se analizany se utilizan paraidentificar, establecerprioridades, planificar eimplantar mejoras

    Se identifican oportunidades de mejora derivadas de lasactividades de medicin y aprendizaje.

    Se priorizan las oportunidades de mejora detectadas.

    Se planifican e implantan las mejoras seleccionadas.

    Se consiguen mejoras, que son demostrables con mejoras enlos resultados pretendidos sobre ejemplos concretos.

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    EVALUACIN DE LOS RESULTADOS

    Los Resultados son logros alcanzados, frutos, resultados conseguidos, respecto a la

    satisfaccin de alguno de los Grupos de Inters de la Organizacin.

    Un Resultado(Criterio, Subcriterio, Elemento o grupo de elementos) se evala en base a

    los siguientes atributos:

    Resultados Lo que la Organizacin ha conseguido.

    mbito de

    Aplicacin

    El grado de relevancia de los resultados obtenidos de lo que

    pretendemos medir: la satisfaccin de las necesidades y

    expectativas de alguno de los Grupos de Inters de la

    Organizacin.

    A su vez, cada uno de estos atributos se compone de los siguientes subatributos:

    Tendencias

    Las tendencias son positivas y/o el rendimiento es bueno ysostenido.

    Objetivos Los objetivos se alcanzan. Los objetivos son adecuados.

    Comparaciones

    Los resultados son buenos comparados con otros y/o son buenoscomparados con el reconocido como el mejor.

    Resultados

    Causas Los resultados son consecuencia del enfoque.

    mbito de

    Aplicacin

    mbi to de

    Aplicacin

    Los resultados abarcan las reas relevantes.

    Los resultados se segmentan adecuadamente, p.e. por cliente,tipos de producto o servicio, rea geogrfica.

    Puesto que cada uno de los Criterios Resultado, incluye la satisfaccin de las necesidades

    y expectativas de uno de los Grupos de Intersde la Organizacin, la manera en que se

    evalan los resultados pasa por evaluar primero el mbito de Aplicacinde los resultados

    que la Organizacin maneja para monitorizar los logros en un Grupo de Inters concreto,

    diferenciando entre Medidas de Percepcin (subcriterio a) e Indicadores de Rendimiento

    (subcriterio b).

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    Una vez evaluado elmbito de Aplicacin, se evalan los Resultadospropiamente dichos,

    viendo para cada uno de ellos sus Tendencias, Objetivos, Comparacionesy Causas.

    A continuacin se presenta una tabla que proporciona algunas explicaciones adicionales

    para la evaluacin de los Resultados.

    RESULTADOS. CRITERIOS DE EVALUACIN

    Los resultados abarcan las reas relevantes

    El conjunto de los resultados seleccionados es representativodel grado de satisfaccin de las necesidades y expectativas delGrupo de Inters del que se trata, y de sus distintos segmentos(si existen).

    Conocemos la relevancia relativa de cada uno de losresultados presentados para el Grupo de Inters en cuestin, ypara sus distintos segmentos (si existen).

    MBITOD

    EAPLICAC

    IN

    Los resultados se segmentanadecuadamente

    En caso de que dentro del mismo Grupo de Inters existansubgrupos cuyas necesidades y expectativas sean diferentes(o tengan distintos pesos relativos), nos encontramos antedistintos segmentos dentro de este Grupo de Inters.

    Hemos identificado los distintos segmentos.

    Monitorizamos y analizamos los resultados para cadasegmento identificado del Grupo de Inters.

    Las tendencias sonpositivas Y/O

    Hemos mejorado los resultados anuales a lo largo de losltimos aos.

    Tendencias El rendimiento esbueno y sostenido

    Lo anterior no es relevante, ya que estamos ante un resultadoexcelente que mantenemos durante los ltimos aos: 0accidentes, coste 0, absentismo del 0,1%, 10 sobre 10 en unaencuesta, etc.

    Los objetivos sealcanzan

    Hemos conseguido los objetivos que nos hemos propuesto enlos ltimos aos.

    ObjetivosLos objetivos sonadecuados

    Los objetivos suponen un reto para la Organizacin.

    Los objetivos son alcanzables.

    Los objetivos son de mejora (mejor que lo ya logradoanteriormente). O bien, se han tenido en cuenta factoresexternos que los convierten en un reto alcanzable (se debepoder JUSTIFICAR).

    Objetivo es cualquier resultado preestablecido: objetivo, meta,presupuesto, especificacin, plan, etc.

    Los resultados sonbuenos comparadoscon otros

    Nos comparamos con otras Organizaciones (en aspectosrelevantes y comparables) y nuestros resultados son mejores.

    Comparaciones Los resultados sonbuenos comparadoscon el reconocido comoel mejor

    Hemos identificado la mejor referencia sectorial, espaola,europea o mundial relevante.

    Nuestros resultados son los mejores, o estn cada vez mscerca de serlo.

    RES

    ULTADOS

    CausasLos resultados sonconsecuencia delenfoque

    Los mritos presentan una relacin causa-efecto con esfuerzosrealizados (se deben poder identificar en los Agentes).

    Los demritos tienen una justificacin que es achacable a algoque no est en nuestras manos. Se debe poder Explicar.

    Los demritos han sido analizados, hemos aprendido ymejorado de nuestros errores pasados (se debe poderidentificar en los Agentes).

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  • 7/26/2019 Introduccion Al Modelo EFQM de Excelencia

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    PUNTUACIN

    Aunque, como hemos dicho anteriormente, la razn de ser de las Evaluaciones segn el

    Modelo EFQM es la identificacin de Puntos Fuertesy reas de Mejora, el Modelo EFQM

    proporciona una metodologa para obtener la puntuacin alcanzada al realizar una

    Evaluacin.

    La puntuacin se realiza siempre en forma de porcentaje sobre el ptimo terico, aunque el

    total se expresa sobre 1000 puntos.

    La puntuacin se realiza sobre cada uno de los Subcriteriosdel Modelo EFQM.

    El peso de cada uno de los Criterioses el siguiente:

    500 puntos (50%) 500 puntos (50%)

    Liderazgo10%

    Personas9%

    Poltica yEstrategia8%

    Alianzas yRecursos

    9%

    Procesos14%

    Resultados enlas personas

    9%

    Resultados enlos clientes20%

    Resultados enla sociedad

    6%

    ResultadosClave15%

    1000 puntos (100%)

    500 puntos (50%) 500 puntos (50%)

    Liderazgo10%

    Personas9%

    Poltica yEstrategia8%

    Alianzas yRecursos

    9%

    Procesos14%

    Resultados enlas personas

    9%

    Resultados enlos clientes20%

    Resultados enla sociedad

    6%

    ResultadosClave15%

    1000 puntos (100%)

    Dentro de cada Criterio, el peso de sus Subcriterios es proporcional al nmero de los

    mismos que lo componen, salvo en los criterios 6 y 7 en los que el subcriterio a tiene un

    peso del 75% y el subcriterio bdel 25%, y el criterio 8 en el que el subcriterio a tiene un

    peso del 25% y el subcriterio bdel 75%.

    Cada Subcriteriose punta sobre 100%, utilizando para ello los Cuadros REDER.

    Los Cuadros REDER proporcionan una escala 0% 100% (en cinco divisiones de escala)

    para cada uno de los atributos de evaluacin que vimos anteriormente. Hay un CuadroREDERpara losAgentesy otro para los Resultados.

    DT Introduccin al Modelo EFQM SINERGY 2005 Pgina 12 de 15

  • 7/26/2019 Introduccion Al Modelo EFQM de Excelencia

    14/16

    Una vez identificado el Subcriterio a evaluar, nos posicionamos en su Cuadro REDER

    correspondiente (segn se trate de un Agente o de un Resultado) para cada uno de los

    Subatributos de valoracin.

    La puntuacin total para cada atributo es la media aproximada de las de sus subatributos.

    La puntuacin total para el subcriterio es la media aproximada de la valoracin de sus

    atributos. Si las puntuaciones son muy dispares, no se realiza la media, sino que se toma

    la puntuacin ms baja.

    CUADRO REDER AGENTES

    ATRIBUTO SUBATRIBUTO 0% 25% 50% 75% 100%

    SlidamenteFundamentado

    Sinevidencia oanecdtica

    Alguna evidencia Evidencia Evidencia claraEvidencia

    total

    Integrado

    Sinevidencias

    oanecdtica

    Alguna evidencia Evidencia Evidencia claraEvidencia

    total

    Enfoque

    Total Enfoque 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100

    ImplantadoSin

    evidencia oanecdtica

    Implantado en delas reas relevantes

    Implantado en delas reas relevantes

    Implantado en delas reas relevantes

    Implantadoen todas las

    reasrelevantes

    Sistemtico

    Sinevidencias

    oanecdtica

    Alguna evidencia Evidencia Evidencia claraEvidencia

    total

    Despliegue

    Total Despliegue 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100

    MedicinSin

    evidencia oanecdtica

    Alguna evidencia Evidencia Evidencia claraEvidencia

    total

    AprendizajeSin

    evidencia o

    anecdtica

    Alguna evidencia Evidencia Evidencia claraEvidencia

    total

    MejorasSin

    evidencia oanecdtica

    Alguna evidencia Evidencia Evidencia claraEvidencia

    total

    Evaluaciny Revisin

    Total Eval. y Rev. 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100

    Total 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100

    DT Introduccin al Modelo EFQM SINERGY 2005 Pgina 13 de 15

  • 7/26/2019 Introduccion Al Modelo EFQM de Excelencia

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    CUADRO REDER RESULTADOS

    ATRIBUTO SUBATRIBUTO 0% 25% 50% 75% 100%

    TendenciasSin resultados ocon informacin

    anecdtica

    Positivas en delos resultadosdurante 3 aos

    Positivas en delos resultadosdurante 3 aos

    Positivas en delos resultadosdurante 3 aos

    Positivas en todoslos resultadosdurante 3 aos

    ObjetivosSin resultados ocon informacin

    anecdtica

    Alcanzados yadecuados en de los resultados

    Alcanzados yadecuados en de los resultados

    Alcanzados yadecuados en de los resultados

    Alcanzados yadecuados en

    todos losresultados

    ComparacionesSin resultados ocon informacin

    anecdtica

    Favorables en de los resultados

    Favorables en de los resultados

    Favorables en de los resultados

    Favorables entodos los

    resultados

    CausasSin resultados ocon informacin

    anecdtica

    Causa Efectovisible en de los

    resultados

    Causa Efectovisible en de los

    resultados

    Causa Efectovisible en de los

    resultados

    Causa Efectovisible en todoslos resultados

    Resultados

    Total Resultados 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100

    Sin resultados ocon informacin

    anecdtica

    Los resultadosabarcan de lasreas relevantes

    Los resultadosabarcan de lasreas relevantes

    Los resultadosabarcan de lasreas relevantes

    Los resultadosabarcan todas lasreas relevantes

    mbito de Aplicacin

    0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100

    Total 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100

    La razn de ser del Modelo EFQM es la deteccin de Puntos Fuertesy reas de Mejora

    para poder establecer Planes de Accinbasados en esta informacin.

    La Puntuacin es, en este sentido, anecdtica y nicamente es til para:

    Priorizar actuaciones.

    Poder comparar resultados.

    MTODOS DE EVALUACIN

    La evaluacin segn el Modelo EFQM de Excelenciapuede abordarse de manera interna

    (Autoevaluacin) o externa.

    Las Autoevaluaciones son realizadas por las personas de la Organizacin a evaluar, si

    bien pueden realizarse con el apoyo de consultores externos especializados.

    Las Evaluaciones externas suelen ser realizadas como consecuencia de la presentacin

    de la candidatura de la Organizacin a evaluar a alguno de los reconocimientos existentes

    que utilizan como mtodo de evaluacin el Modelo EFQM de Excelencia.

    Para realizar Autoevaluaciones existen mltiples enfoques y herramientas (cuestionarios,formularios, matrices de mejora, reuniones de trabajo, etc.) que, dependiendo de la

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    situacin y necesidades de la Organizacin en un momento dado, debern ser valoradas y

    seleccionadas por la Organizacin que pretende Autoevaluarse.

    A este respecto, cabe destacar la herramienta informtica PERFIL, desarrollada por el Club

    Excelencia en Gestin, de la cual pueden encontrar ms informacin en su pgina web.

    CONCLUSIONES

    El Modelo EFQM de Excelenciaes en la actualidad el Modelo de Gestinde mayor uso y

    proyeccin de futuro por parte de las Organizaciones que pretendan emprender el Camino

    hacia la Excelencia.

    Al basarse en principios comnmente aceptados, es compatible e integrable con cualquier

    Sistema de Gestinestructurado que comparta estos principios. Por ejemplo, las normas

    de la serie ISO 9000:2000 se basan en los Principios de Gestin de la Calidad, que

    resultan prcticamente equivalentes a los Conceptos Fundamentales de la Excelenciaen

    los que se basa el Modelo EFQM.

    El Modelo EFQM de Excelenciaes concebido como un Modelo de Evaluacin, y para eso

    es para lo que sirve.

    EL MODELO EFQM DE EXCELENCIA ...

    NO PROPORCIONA PROPORCIONA

    Un programa de accin.

    Un conjunto de herramientas de mejora.

    Un instrumento de motivacin.

    Un conocimiento completo de laExcelencia.

    Una forma de entender la Excelencia.

    Un marco conceptual comn.

    Una gua para el diagnstico.

    Un instrumento para estructurar las reas aMejorar.

    WEBS DE INTERS

    ORGANIZACIN WEB

    European Foundation for QualityManagement (EFQM)

    www.efqm.org

    Club Excelencia en Gestin (CEG) www.clubexcelencia.org

    Grupo de Centros de Excelencia www.centrosdeexcelencia.com