introduccion a la terminologia sobre fuentes de informacion electronica

Lic. Elizabeth Hernández Peña 1

Módulo 4. Biblioteca Virtual Universitaria CREATIVA

Taller de Desarrollo de Habilidades de Información


La coexistencia de la información tradicional con la electrónica surgió desde los años 90’s del siglo XX en la que aparecieron nuevas modalidades.

Como parte de la evolución de la información y de las nuevas tecnologías, han surgido muchos términos nuevos entorno a las Bibliotecas.

Hasta la fecha se han aprendido y son parte de la vida actual muchos de estos términos: mensaje de correo, internet, usb, pdf, html, Wi-Fi.


Una biblioteca es un lugar donde se guardan libros. Sin embargo en la actualidad esta concepción se ha

visto superada para referirse ahora tanto a las colecciones como a las instituciones que las crean y las ponen al servicio para satisfacer las necesidades

de los usuarios.

βιβλιοτεκε (griego) βιβλιον “libro” y τεκε “armario, caja”.

Lugar donde los libros están guardados


Según la norma UND 50113-1:1992 biblioteca puede definirse en dos sentidos:

Cualquier colección organizada de libros y publicaciones en serie impresos u otros tipos de documentos gráficos o audiovisuales disponibles para el préstamo o consulta.

Organismo, o parte de él, cuya principal función consiste en construir bibliotecas, mantenerlas, actualizarlas y facilitar el uso de los documentos que precisen los usuarios para satisfacer sus necesidades de información, investigación, educativas o de esparcimiento, contando para ello con un personal especializado


Según la American Library Association (ALA)Según la American Library Association (ALA)

BIBLIOTECA es una colección de material de información organizada para que pueda acceder

a ella un grupo de usuarios. Tiene personal encargado de los servicios y programas

relacionados con las necesidades de información de los lectores.

BIBLIOTECA es una colección de material de información organizada para que pueda acceder

a ella un grupo de usuarios. Tiene personal encargado de los servicios y programas

relacionados con las necesidades de información de los lectores.


Es aquella que hace uso de la realidad virtual para mostrar una interfaz y

emular un ambiente que sitúe al usuario dentro de una biblioteca

tradicional.

Hace uso de la más alta tecnología multimedia y puede guiar al usuario a

través de diferentes sistemas para encontrar colecciones en diferentes

sitios conectados a través de computadoras y telecomunicaciones.


Es un centro donde se encuentran disponibles los recursos en formato digital. Se accede a ellos por medio de las computadoras y de internet.

La biblioteca digital está presente en el efecto de la integración de la informática y las comunicaciones cuyo exponente esencial es Internet.


Al hablar de biblioteca digital es necesario que las fuentes de información estén disponibles de alguna manera y que el acceso sea ubicuo, es decir, no importando dónde residan físicamente ni quién se encargó específicamente de su procesamiento y almacenamiento.

Algunos de los recursos que conforman la biblioteca digital son enciclopedias, libros electrónicos, revistas, periódicos, juegos educativos para niños, cursos para la vida y el trabajo.


Predomina el concepto de biblioteca como espacio y como proceso, por lo que es un concepto que refleja el dinamismo del internet.

Lo digital tiene que ver con el propósito y la flexibilidad del sistema de medios de la biblioteca para poder articularse flexiblemente y responder a diversas

demandas.


Digital en este contexto se relaciona con el hecho de Digital en este contexto se relaciona con el hecho de que la biblioteca es relativa en espacio y tiempo, que la biblioteca es relativa en espacio y tiempo,

porque sus fronteras no las marca la geografía y su porque sus fronteras no las marca la geografía y su disponibilidad temporal es instancia de la demanda disponibilidad temporal es instancia de la demanda

de quien la consulta.de quien la consulta.


Es la biblioteca como un espacio compartido que preserva las funciones específicas de una

colección sistematizada de documentos, pero que las incrementa a través de la

flexibilidad que ofrece el uso de las tecnologías de información y la

comunicación.

Arte: Luc Latulippe

Es un concepto que subraya la importancia del trabajo en red y los atributos de

ubicuidad, sincronía, asincronía e hipermedialidad de internet.

Es un concepto incluyente tanto a la biblioteca digital como a la electrónica que son modalidades anteriores en el tiempo.


Centro de Recursos para el Aprendizaje

Nombre con el que REBUIN* bautizó los “Learning Resources Centres” (LRC’s)

* Red de Bibliotecas Universitarias Españolas

Es un espacio que, además de ser una biblioteca, integra los recursos necesarios para que los usuarios de una comunidad universitaria puedan desarrollar sus tareas docentes, de aprendizaje e investigación.

Biblioteca Pública de SeattleBiblioteca Pública de Seattle


Un CRAI es un entorno dinámico en el que se integran todos los recursosque le dan soporte al aprendizaje y la investigación en la universidad.

Un CRAI es algo más complejo que la suma de distintos servicios bibliotecarios y de gestión documental.


Esta frase fue adoptada por primera vez en 2002 por la UNESCO.Se refiere a materiales y contenidos educativo ofrecidos libre y abiertamente para que cualquiera los pueda usar.

Los Recursos Educativos Abiertos (Open Educational Resources, OER)incluyen:

a. Contenidos de aprendizajeb. Herramientasc. Recursos de implementación


Contenidos de aprendizaje. Cursos completos, materiales para cursos, módulos, contenidos, objetos de aprendizaje.

Herramientas. Preferentemente se compone de software para la creación, distribución, uso y mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje, plataformas educativas, gestores de contenido y comunidades de aprendizaje en línea.

Recursos de implementación. Licencias del autor para el uso de publicaciones, software, materiales, principios de diseño.


Recursos de acceso abierto que permiten la entrada gratuita a los recursos digitales derivados de la producción científica o académica sin las restricciones de los derechos de copyright.

Se refiere tanto a artículos publicados en revistas como a documentos diversos como objetos de aprendizaje, imágenes, datos, documentos multimedia.

El acceso es online a través de El acceso es online a través de Internet, y salvo limitaciones Internet, y salvo limitaciones

tecnológicas y de conexión a la red tecnológicas y de conexión a la red del usuario no debería estar del usuario no debería estar restringido por otro tipo de restringido por otro tipo de

imposiciones.imposiciones.


Son sitios centralizados donde se almacena y mantiene información digital, generalmente bases de datos o archivos informáticos.

El origen del término deriva del latín “repositorium” que significa armario o alacena.


Los datos almacenados en un repositorio pueden distribuirse a través de internet o de una intranet, o de un medio físico.

Pueden ser de acceso público o restringidos. Los depósitos más conocidos son los de carácter académico e institucional.

El principal objetivo de un repositorio es aumentar la visibilidadde la institución, además de la promoción y difusión de la universidad misma.


Son un conjunto de datos que pertenecen a un mismo contexto y

se almacenan sistemáticamente para su uso posterior.

Están compuestos en su mayoría por documentos y textos en

formatos digitales e indexados para su consulta..


Actualmente la mayoría de las bases de datos están en formato digital. Por lo tanto, se han desarrollado múltiples alternativas para el almacenamiento de datos.

Existen programas denominados gestores de bases de datos, SGDB, que permiten almacenar y posteriormente acceder a los datos de manera rápida y estructurada.


Es una publicación que tienen las características de una revista

normal pero emplea el formato electrónico con fines de difusión.

Las revistas se pueden encontrar en formato pdf,

txt o html o se pueden presentar en formatos

interactivos.


Se conocen también como e-books o ecolibros. Son una versión electrónica o digital de un libro o texto publicado en la WWW.

También se acostumbra llamarle así a los dispositivos que se usan para leer estos libros, que se conocen también como e-readers.


Algunos autores proponen hacer una distinción entre libro electrónico e

hipertexto.

El hipertexto se refiere a la escritura de la información

utilizando enlaces, mientras que un libro electrónico se ha

definido como una versión digital de uno originalmente

editado en papel.


Es un acuerdo entre el autor y el editor de una publicación. Se refiere específicamente a la fecha en que se acuerda que una publicación puede ser difundida y distribuida al público.

El concepto de embargo es más común en publicaciones seriadas como las revistas.


Es el periodo que comprende el acceso a los recursos contratados o suscritos por el Sistema de Bibliotecas de la UASLP.

La cobertura se refiere al tipo de beneficios o recursos a los que se pude tener acceso.

Los recursos contratados o suscritos son las Bases de Datos y Revistas Electrónicas


Es un servicio que ofrece el portal de Biblioteca Virtual Universitaria CREATIVA a través del cual el usuario puede configurar la administración de recursos de uso frecuente. Así como servicios que facilitan las actividades académicas.


CARRIÓN GUTIEZ, Manuel. Manual de Bibliotecas. 2ª ed., 4ª reimp. Madrid: Fundación Germán Sánchez Ruipérez, 2002. ISBN 84-86168-79-1 ESCOLAR SOBRINO, Hipólito. Historia de las bibliotecas. 3ª ed, corr., rev. y amp. Salamanca: Fundación Germán Sánchez Ruipérez;Madrid : Pirámide, 1990. ISBN 84-86168-53-8 (Fundación Germán Sánchez Ruipérez). ISBN 84-368-0535-6 (Ediciones Pirámide) ESCOLAR SOBRINO, Hipólito. Manual de historia del libro. Madrid: Gredos, 2000. ISBN 84-249-2263-8 MAGÁN VALLS, José Antonio (coord.). Tratado básico de Biblioteconomía. 2ª ed. rev. y act. Madrid: Editorial Complutense, 1996. ISBN 84-89365-74-1 ORERA ORERA, Luisa (ed.). Manual de Biblioteconomía. Madrid: Síntesis, 1996. ISBN 84-7738-363-4