Introducción a las Actividades Empresariales Etapa 3. Creatividad

1.1 Creatividad e Inventiva

• Una invención es: • Toda creación humana que permita transformar la materia o la energía que existe en

la naturaleza.

• Deben ser nuevas, resultado de una actividad inventiva y deben tener aplicación industrial.

• Son registrables los modelos de utilidad que sean nuevos y que tengan aplicación industrial.

DESCUBRIMIENTO INVENCIÓN PATENTE ACTIVIDAD INVENTIVA

Hallazgo de algo ya

existente pero que

estaba oculto o era

desconocido.

Acto intelectual, cuya

finalidad es la

resolución de un

problema y que tiene

como objetivo ser

aplicada en la

industria.

Derecho que el

gobierno, a través

del IMPI, otorga al

inventor y que

excluye a otros de

producir, vender o

utilizar la invención

patentada por un

período limitado de

veinte años.

Contribuye con algo

nuevo a la técnica

industrial, pero también

puede ser una mejora a

los productos, procesos

o servicios ya

existentes.

1.2 Habilidades

Se deben desarrollar lassiguientes habilidades paramejorar la inventiva

Percepción Análisis

Creatividad Evaluación

1.3 Estimulación de la creatividad en el aula de clase

• Objetivo:

Promover el pensamientocreativo en los alumnos,mediante la comprensión de lastécnicas de creación ygeneración de ideas creativasque van orientadas a lainnovación en el desarrollo denuevos productos y servicios.

1.4 Creatividad y Estrategias

Creatividad

Se relacionacon la manerade ser o pensarde alguien.

Es la capacidadde las personaspara generarideas originalesy novedosas.

• La creatividad se entiende como la capacidad para combinar ideas de una manera original.

Rafael Alcatraz, 2011 Gustavo Palafox de Anda, 2002

Proceso mental que consiste en la

capacidad para dar existencia a algo

nuevo, diferente, único y original.

Capacidad para combinar ideas o

sistemas de una manera original o

para establecer asociaciones poco

comunes entre las ideas.

Desarrolla los siguientes pasos y así podrás lograr incrementar la creatividad

Determinar el

problema

Buscar opciones

de solución

Evaluar opciones

Elegir la mejor opción

Aplicar la solución

Desarrollo del proceso

creativo

Características de las personas creativas

Observadores

Independientes

Sensibles

Diferente perspectiva que el resto

Motivadas

Visualizan muchas ideas al mismo tiempo y comparan para sintetizarlas

Después de revisar diferentes autores podemos concluir las siguientes características en personas con pensamiento creativo, además de las ya mencionadas:

Fluidez de ideas y capacidad para jugar con ellas

Flexibilidad de pensamiento

Capacidad de juicio y de adaptación ante cualquier situación

Originalidad e imaginación

Sensibilidad hacia los problemas

Espíritu de investigación

Uso adecuado y provechoso de los errores

Disposición para tomar riesgos

Alta autoestima y autosuficiencia

Se rigen por criterios estrictos y exigentes

Procuran lograr un buen equilibrio entre subjetividad y objetividad

Aceptan con facilidad la confusión y la incertidumbre

Pueden dejar a un lado los compromisos emocionales

Son capaces de considerar diferentes puntos de vista sobre un mismo tema

No se apresuran para conducir una obra determinada

Están orientados a la autocrítica y aceptan con facilidad las observaciones de los demás

Alto grado de curiosidad

Su conocimiento es base de ideas nuevas

Disposición para el uso de metáforas y analogías en la solución de problemas

Tipos de creatividad

• Robert W. Weisberg

• La creatividad surge del proceso de cuestionar y poner en tela de juicio todo loestablecido y la búsqueda de soluciones novedosas.

• Se refiere a la creatividad como la resolución de problemas afirmando que unapersona da a un problema una solución creativa cuando genera una respuesta queno conocía con anterioridad y que resuelve el problema de que se trate.

Creatividad

Científica

Esta presente en el proceso del

descubrimiento científico.

Artística

Facilita el desarrollo de procesos mentales y

sensibilidad.

Tipos de creatividad Robert W. Weisberg

Tipos de creatividad Jeff De GraffMimética Bisociativa Analógica Narrativa Intuitiva

Se centra

principalmente en

copiar en imitar y en

producir algo

exactamente igual,

dándole un giro propio

para hacerla única.

Capacidad de asociar

conceptos para generar

ideas nuevas, ser capaz

de ver que una idea no

esta prosperando y

tener la capacidad para

cambiarla o desecharla

para implementar

acciones mas

eficientes.

Utilizar el

conocimiento que ya

se tiene para generar

nuevos procesos o

productos, encontrar

semejanza entre dos

cosas entre dos cosas

que a primera vista no

tienen relación

alguna, esta habla

acerca de solucionar

problemas

proponiendo

soluciones

innovadoras.

Supone la capacidad

de crear historias este

tipo de creatividad lo

podemos ver en los

escritores, músicos o

publicidad por

mencionar algunos,

esta última debe

contar una historia

apropiada

dependiendo del

contexto.

Esta relacionada con

la capacidad de

generar ideas nuevas

,permite al

emprendedor ser

flexible para tener

nuevas ideas y hacer

que estas se puedan

implementar en la

empresa o proyecto.

debes dejar que tu

mente se relaje y se

distraiga para crear

nuevas ideas.

Técnicas para desarrollar la creatividad

Uso de analogías

Usar los seis

sombreros para pensar de Edward de Bono

Dibujar e inventar

historias a partir de una palabra o un conjunto de

ellas

Desarrollar una lluvia de

ideas acerca de

un tema en especial

Realizar ejercicios de flexibilidad y

fluidez

Mapas mentales

Redes semánticas

Fuentes de apoyo y consulta

• Escobedo, Esperanza, (2019). Guía de Introducción a las Actividades Empresariales. 1° Edición. LA&GO Ediciones, México.

• Carrera, Cruz, Escobedo, Gómez y Villarreal, (2019). Introducción a las actividades empresariales 1° Edición. LA&GO Ediciones