intervencion barrio las avenidas.pdf

27
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD. ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES CEAD FLORENCIA-CAQUETÁ 2012 ENCUESTA “IDENTIFICACION DE LOS FACTORES DE RIESGO PSICOSOCIAL QUE AFECTAN EL DESEMPEÑO Y LA CONVIVENCIA DE LOS HABITANTES DE LA COMUNA SUR DEL MUNICIPIO DE FLORENCIA” MARILU GAVIRIA BURGOS [email protected] Tutor: MERCY TRUJILLO Curso: Intervención Psicosocial en la Comunidad

Upload: yurany-narvaez-prieto

Post on 10-Apr-2016

218 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: INTERVENCION BARRIO LAS AVENIDAS.pdf

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD. ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

CEAD FLORENCIA-CAQUETÁ 2012

ENCUESTA

“IDENTIFICACION DE LOS FACTORES DE RIESGO PSICOSOCIAL QUE AFECTAN EL DESEMPEÑO Y LA CONVIVENCIA DE LOS HABITANTES DE LA COMUNA SUR

DEL MUNICIPIO DE FLORENCIA”

MARILU GAVIRIA BURGOS [email protected]

Tutor:

MERCY TRUJILLO

Curso: Intervención Psicosocial en la Comunidad

Page 2: INTERVENCION BARRIO LAS AVENIDAS.pdf

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD. ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

CEAD FLORENCIA-CAQUETÁ 2012

1. TITULO

FACTORES DE RIESGO PSICOSOCIAL QUE AFECTAN EL DESEMPEÑO Y LA CONVIVENCIA DE LOS HABITANTES DEL BARRIO LAS AVENIDAS DE LA COMUNA SUR DEL MUNICIPIO DE FLORENCIA

Page 3: INTERVENCION BARRIO LAS AVENIDAS.pdf

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD. ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

CEAD FLORENCIA-CAQUETÁ 2012

2. RESUMEN

Focalizar los factores psicosociales que no están funcionando de manera adecuada en el barrio y por ende con los habitantes del barrio las avenidas de la comuna sur del municipio de Florencia Caquetá.

Page 4: INTERVENCION BARRIO LAS AVENIDAS.pdf

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD. ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

CEAD FLORENCIA-CAQUETÁ 2012

3. INTRODUCION

Con base en la encuesta realizada, podemos afirmar que los procesos psicosociales se dan en espacios específicos como la familia, los grupos sociales, las comunidades, los lugares de trabajo, ya que allí es donde se produce la interacción permanente entre las personas. Conociendo esto y partiendo de él, estudiaremos un poco sobre la calidad de las relaciones que estos manejan tratando de indagar un poco sobre las que no están funcionando de manera adecuada.

Page 5: INTERVENCION BARRIO LAS AVENIDAS.pdf

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD. ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

CEAD FLORENCIA-CAQUETÁ 2012

4. JUSTIFICACION

En este trabajo con las encuestas centran su atención en el barrio las Avenidas de la comuna sur del municipio de Florencia- Caquetá, donde se busca hacer un análisis situacional del sector con 10 habitantes entre jóvenes y adultos, lo que nos indicara la percepción de cada uno, sobre los factores de riesgo psicosociales de la comunidad.

Si conocemos cuales son los factores de riesgo psicosociales a los que están expuestos los integrantes de la comuna sur, del barrio las Avenidas, nos permitirá aportar información clara al mapa de riesgos que se prevé en el contexto social de estudio.

Page 6: INTERVENCION BARRIO LAS AVENIDAS.pdf

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD. ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

CEAD FLORENCIA-CAQUETÁ 2012

5. OBJETIVOS

5.1. OBJETIVO GENERAL

Enfocar y analizar cuáles son factores de riesgo psicosociales a los que están expuestos los niños, niñas, jóvenes, adultos y ancianos del barrio las Avenidas de la comuna sur del municipio de Florencia – Caquetá.

5.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS

Profundizar tanto como se sea posible con el fin de recolectar información, tanto de las dificultades y problemas que se tienen a nivel personal y familiar, como con el barrio y sus amigos.

Identificar cuáles son los problemas y dificultades que pueden aquejar el barrio y por

en ende afecta a sus integrantes.

Concluir con un informe claro y específico, con la información recolectada que nos permita hacer un comparativo con los demás barrios de la comuna sur del municipio de Florencia- Caquetá.

Page 7: INTERVENCION BARRIO LAS AVENIDAS.pdf

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD. ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

CEAD FLORENCIA-CAQUETÁ 2012

6. IDENTIFICACION DEL ESTUDIO

6.1. PLANTEACION DEL PROBLEMA

El presente es un estudio de intervención social en comunidad que pretende identificar cuáles son los factores de riesgo psicosocial que están afectando el desempeño y la convivencia de los habitantes de la comuna sur del municipio de Florencia- Caquetá, estudiando específicamente la comuna sur de este municipio.

Como en su mayoría sabemos los riesgos psicosociales se originan por diferentes aspectos y cuando estos se producen tienen una incidencia en la salud de las personas a través de mecanismos psicológicos y fisiológicos; La existencia de riesgos psicosociales, además de afectar la salud de las personas, también afecta la tranquilidad de un grupo si se da en masa, en este caso la de los habitantes de la comuna sur del municipio de Florencia- Caquetá más específicamente, el barrio las Avenidas.

6.2. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA

Identificar ¿Cuáles son los factores de riesgo psicosocial que afectan la convivencia de los habitantes de la comuna sur del municipio de Florencia Caquetá en el barrio las Avenidas?

Page 8: INTERVENCION BARRIO LAS AVENIDAS.pdf

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD. ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

CEAD FLORENCIA-CAQUETÁ 2012

7. MARCO DE REFERENCIA

7.1. MARCO CONCEPTUAL:

7.1.1. Conductas inadecuadas: Se dice conductas inadecuadas generalmente a las conductas que no están dentro de lo que establece la norma, de lo que se conoce como socialmente aceptadas. 7.1.2. Problemas: Un problema es determinado un tema que requiere de una solución. A nivel social, se trata de alguna situación en concreto que, en el momento en que se logra solucionar, aporta beneficios a la sociedad.

7.1.3. Dificultades: Las dificultades, son inconvenientes o obstáculos que hay que superar para conseguir un determinado objetivo.

7.1.4. Necesidades: Es un componente básico del ser humano que afecta su

comportamiento, porque siente la falta de algo para poder sobrevivir o sencillamente para estar mejor. Por tanto, la necesidad humana es el blanco

al que apunta la mercadotecnia actual para cumplir una de sus principales funciones, que es la de identificar y satisfacer las necesidades existentes en

el mercado.

7.1.5. Psicosocial: La Psicología Social puede ser definida también como la

ciencia que estudia los fenómenos sociales e intenta descubrir las leyes por las que se rige la convivencia. Investiga las organizaciones sociales y trata

de establecer los patrones de comportamientos de los individuos en los grupos, los roles que desempeñan y todas las situaciones que influyen en su

conducta. Todo grupo social adopta una forma de organización dictaminada por la misma sociedad con el fin de resolver más eficazmente los problemas

de la subsistencia.

7.1.6. Familia: La familia se ha constituido para dar y recibir afecto, amor, cariño, desde el momento de la concepción, hasta la muerte. En la familia se establece un intercambio permanente, íntimo y solidario de sentimientos, actitudes, conceptos y hechos. 7.1.7. Comunidad: Es un grupo o conjunto de individuos, que comparten elementos en común, tales como un idioma, costumbres, valores, tareas, visión del mundo, edad, ubicación geográfica (un barrio por ejemplo), estatus social, roles Por lo general en una comunidad se crea una identidad común, mediante la diferenciación de otros grupos o comunidades.

Page 9: INTERVENCION BARRIO LAS AVENIDAS.pdf

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD. ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

CEAD FLORENCIA-CAQUETÁ 2012

7.1.8. Barrio: Una subdivisión urbana administrativa (como una manzana, cuadras), o una zona caracterizada por el sentido de pertenencia de sus habitantes, los que identifican a la zona como "su" barrio. 7.1.9. Comunas: se refiere a una unidad administrativa de una ciudad media o principal del país que agrupa sectores o Barrios determinados. La mayoría de las ciudades capitales de departamentos están divididas en comunas.

7.2. MARCO CONTEXTUAL Ubicación geográfica del barrio las avenidas.

8. METODOLOGIA La modalidad que utilizaremos para la investigación y la recolección de información será inicialmente una encuesta abierta estructura, en donde se procura que una muestra de 10 personas integrantes del barrio los Avenidas, escogidos al azar nos comenten y respondan de acuerdo a su experiencia personal, las preguntas consignadas con antelación en el instrumento de investigación (encuesta).

Page 10: INTERVENCION BARRIO LAS AVENIDAS.pdf

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD. ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

CEAD FLORENCIA-CAQUETÁ 2012

8. ANALISIS DE INSTRUMENTO DE RECOLECCION DE INFORMACION

Por medio de la implementación de instrumentos como la podremos confrontar los resultados y realizar una identificación detallada de los factores de riesgo psicosocial que afectan el desempeño y la convivencia de los habitantes del barrio las Avenidas de la comuna sur del municipio de Florencia- Caquetá.

8.1. FICHA TECNICA

Título de la investigación

Identificación de los factores de riesgo psicosocial que afectan el desempeño y la convivencia de los habitantes del barrio los Transportadores de la cumana sur del municipio de Florencia-Caquetá.

Ubicación geográfica Comuna sur: consta de 39 barrios entre ellos el barrio los Avenidas el cual colinda con algunos barrios como por ejemplo: Juan 23 y la Estrella.

Responsable Marilú Gaviria Burgos

Fecha 29 de abril de 2012

Horario 4:00 pm a 7:00 pm

Población Muestra de 10 integrantes del barrio las Avenidas.

8.2. ENCUESTA

La encuesta diseñada, que se evidencia a continuación permite identificar cuáles son los factores de riesgo psicosocial que afectan el desempeño y convivencia de los habitantes del barrio las Avenidas de Florencia- Caquetá.

Page 11: INTERVENCION BARRIO LAS AVENIDAS.pdf

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD. ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

CEAD FLORENCIA-CAQUETÁ 2012

8.2.1. Ocupación

Frecuencia porcentaje

Válidos Mesera 1 10%

Docente 1 10%

Ama de casa 1 10%

secretaria 1 10%

Estudiante 1 10%

Comerciante 1 10%

Independiente 1 10%

Odontólogo 1 10%

Constructor 1 10%

conductor 1 10%

Total 10 100%

Grafica:

Mesera 10%

Docente 10%

Ama de casa 10%

secretaria 10%

Estudiante 10%

Comerciante 10%

Independiente

10%

Odontologo 10%

Constructor 10%

conductor 10%

OCUPACION

Page 12: INTERVENCION BARRIO LAS AVENIDAS.pdf

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD. ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

CEAD FLORENCIA-CAQUETÁ 2012

Hombre 50%

Mujer 50%

GENERO

Concepto de la grafica: de las 10 personas encuestadas en el barrio las Avenidas, el 10% labora como independiente, otro 10% labora en la docencia, el 10% tienen por ocupación amas de casa, un 10% son secretarias, otro 10% son estudiantes, otro 10% en el comercio, un 10% como conductor, un 10% son Odontólogos, un 10% son de trabajo en construcción y por ultimo un 10% como meseras.

8.2.2. genero

FRECUENCIA PORCENTAJE

Válidos Hombre 5 50%

Mujer 5 50%

Total 10 100%

Grafica:

Concepto de la grafica: Del 100% de las personas encuestadas el 50% son mujeres y el otro 50% corresponde a hombres.

Page 13: INTERVENCION BARRIO LAS AVENIDAS.pdf

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD. ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

CEAD FLORENCIA-CAQUETÁ 2012

17 y 20 años 10%

21 y 30 años 20%

31 y 40 años 40%

41 y 50 años 20%

51 y 60 años 10%

EDAD

8.2.3. edad

FRECUENCIA PORCENTAJE

Válidos 17 y 20 años 1 10%

21 y 30 años 3 30%

31 y 40 años 2 20%

41 y 50 años 1 10%

51 y 60 años 1 10%

61 y 70 años 2 20%

Total 10 100%

Grafica: Concepto de la grafica: Del 100% de las personas encuestadas el 10% está entre el rango de edades de 17 y 20 años, 30% entre el rango de 21 y 30 años, el 20% entre 31 y 40 años, otro 10% entre las edades comprendidas 41 y 50 años, otro 10% entre 51 y 60 años, y por ultimo un 20% con las edades entre 61 y 70 años.

Page 14: INTERVENCION BARRIO LAS AVENIDAS.pdf

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD. ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

CEAD FLORENCIA-CAQUETÁ 2012

Madre soltera

20%

Recursos económicos

20%

Maltro Psicologico

10%

Inestabilidad familiar

10%

Estrés 20%

Baja autoestima

10% Ninguno

10%

DIFICULTADES A NIVEL PERSONAL

8.2.4. Cuáles son los principales problemas o dificultades que usted actualmente tiene

8.2.4.1. Personal y/o familiar

FRECUENCIA PORCENTAJE

Válidos Madre soltera 2 20%

Recursos económicos 2 20%

Maltrato psicológico 1 10%

Inestabilidad familiar 1 10%

estrés 2 20%

Baja autoestima 1 10%

ninguno 1 10%

Total 10 100%

Grafica:

Page 15: INTERVENCION BARRIO LAS AVENIDAS.pdf

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD. ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

CEAD FLORENCIA-CAQUETÁ 2012

Recursos económicos

11%

Hogar Feliz 22%

Tener casa propia 34%

tener una moto 22%

falta de hacer un credito

11%

NECESIDADES INSATISFECHAS

Concepto de la grafica: Del 100% de las personas encuestadas el 20% señalo que los recursos económicos son las principales dificultades a nivel personal, mientras que el 20% dijo que sus dificultades eran ser madres solteras, el otro 20% el estrés, el otro 10% el maltrato psicológico, el otro 10% era la inestabilidad familiar, el otro 10% se consideraba tener baja la autoestima y por último el 10% no tenía ninguna dificultad.

8.2.4.2. Necesidades insatisfechas

FRECUENCIA PORCENTAJE

Válidos Recursos económicos 1 11%

Hogar feliz 2 22%

Tener casa propia 3 33%

Tener una moto 2 22%

Falta de hacer un crédito 1 11%

Total

100%

Grafica:

Page 16: INTERVENCION BARRIO LAS AVENIDAS.pdf

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD. ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

CEAD FLORENCIA-CAQUETÁ 2012

falta de comunicación

18%

Indeigentes 9%

Envidia y malas lenguas

9%

abuso de confianza

18%

Ningún inconveniente

46%

DIFICULTADES EN EL BARRIO Y/O AMIGOS

Concepto de la grafica: Del 100% de las personas encuestadas el 11% señalo que la falta de recursos económicos eran sus principales necesidades insatisfechas, el 11% señalo la falta de hacer un crédito mientras que un 34% dijo su que su principal necesidad era tener su casa propia, el 22% tener un hogar feliz, otro 22% tener una moto.

8.2.4.3. En el barrio y/o con amigos

FRECUENCIA PORCENTAJE

Válidos Falta de comunicación 2 18%

indigentes 1 9%

Envidia y malas lenguas 1 9%

Abuso de confianza 2 18%

Ningún inconveniente 5 45%

Total

100%

Grafica:

Page 17: INTERVENCION BARRIO LAS AVENIDAS.pdf

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD. ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

CEAD FLORENCIA-CAQUETÁ 2012

Inestabilidad laboral

16%

Niniguno 50%

demora en el transporte

17%

envidia del gremio

17%

OTROS PROBLEMAS

Concepto de la grafica: Del 100% de las personas encuestadas el 9% señalo los indigentes como factor principal de dificultad en el barrio, otro 9% señalo la envidia y malas lenguas como factor principal de dificultad, mientras que el 18% señala el abuso de confianza, el 18% la falta de comunicación, y el 46% dice no tiene ningún inconveniente.

8.2.4.4. Otros problemas

FRECUENCIA PORCENTAJE

Válidos Inestabilidad laboral 1 17%

Demora en el transporte 1 17%

Envidia del gremio 1 17%

Ninguno 3 49%

total 100

Grafica:

Concepto de la grafica: Del 100% de las personas encuestadas el 16% ubico la inestabilidad laboral, mientras que el 17% envidia del gremio, el 17% dice que se demora el trasporte y por último el 50% dice no tiene ninguno.

Page 18: INTERVENCION BARRIO LAS AVENIDAS.pdf

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD. ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

CEAD FLORENCIA-CAQUETÁ 2012

8.2.5. cuáles son los principales problemas o dificultades que afectan al barrio o comunidad

FRECUENCIA PORCENTAJE

Válidos Alumbrado publico 1 2%

ladronismo 9 20%

basuras 2 5%

Viciosos en el polideportivo 1 2%

desunión 1 2%

drogadicción 3 7%

Contaminación auditiva 7 16%

Mal estado de las vías 7 16%

Indigentes y pandillas 7 16%

Costoso servicios públicos 4 9%

Trasporte publico 1 2%

junta de acción comunal 1 2%

total 100%

Page 19: INTERVENCION BARRIO LAS AVENIDAS.pdf

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD. ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

CEAD FLORENCIA-CAQUETÁ 2012

Alumbrado publico 2%

ladronismo 21%

basuras 5%

viciosos en el polideportivo

2%

desunion 2%

drogadiccion 7%

contaminacion auditiva

16%

mal estado de las vias 16%

indigentes y pandillas

16%

costo de servicios publicos

9%

transporte publico 2%

junta de accion comunal

2%

DIFICULTADES A NIVEL DE BARRIO

Grafica:

Concepto de la grafica: De las 100% personas encuestadas el 16% señalo que la contaminación auditiva es el factor principal de dificultades, el 16% el mal estado de las vías, el 16%los indigentes y las pandillas, el 2% comentan que el polideportivo es un problema y lo llaman “la casa de viciosos”, el 9% dice que eles muy costosos los servicios, el otro 2% dice que el trasporte se demora mucho, el 16% dice que no tienen calles en buen estado, el 2% dice que el alumbrado público es regular, el 21% hay mucho ladronismo, el 5% hay mal uso de las basuras, el 2% hay bastante desunión cada quien por separado, el 7% la drogadicción es un evento muy alarmante en el barrio, el 2% no tienen junta de acción.

Page 20: INTERVENCION BARRIO LAS AVENIDAS.pdf

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD. ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

CEAD FLORENCIA-CAQUETÁ 2012

9. INTERPRETACION

Al analizar el consolidado podremos observar que en el barrio las Avenidas, se está presentando algunas dificultades y falencias muy representativas, una de ellas es la falta de alumbrado público el cual brilla por su ausencia y por consiguiente se convierte en una oportunidad para quienes se dedican a cometer actividades ilícitas y para el consumo de drogas alucinógenos y por ende traen consigo un mal ejemplo para los niños y jóvenes de este barrio.

Page 21: INTERVENCION BARRIO LAS AVENIDAS.pdf

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD. ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

CEAD FLORENCIA-CAQUETÁ 2012

10.

CONSOLIDADOS

Page 22: INTERVENCION BARRIO LAS AVENIDAS.pdf

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD. ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

CEAD FLORENCIA-CAQUETÁ 2012

10.1. CONSOLIDADOS ENCUESTAS

Page 23: INTERVENCION BARRIO LAS AVENIDAS.pdf

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD. ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

CEAD FLORENCIA-CAQUETÁ 2012

10.2. CONSOLIDADO FINAL BARRIO LAS AVENIDAS

Page 24: INTERVENCION BARRIO LAS AVENIDAS.pdf

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD. ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

CEAD FLORENCIA-CAQUETÁ 2012

10.3. CONCLUSIONES

Se puede analizar las falencias que hay a nivel de cada barrio individual, y a la vez a nivel personal.

Los riesgos psicosociales que afectan la tranquilidad de los habitantes del barrio las Avenidas son muchas pero se destaca el ruido y la inseguridad.

Page 25: INTERVENCION BARRIO LAS AVENIDAS.pdf

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD. ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

CEAD FLORENCIA-CAQUETÁ 2012

12. RECOMENDACIONES

Se debe pensar en una buena unión de las personas de este barrio y así

lograr la gestión para toda la comunidad.

Pueden organicen y hacer un proyecto donde busquen la solución al ruido que les produce tanta intranquilidad y molestia a cada uno de los habitantes de este barrio.

Page 26: INTERVENCION BARRIO LAS AVENIDAS.pdf

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD. ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

CEAD FLORENCIA-CAQUETÁ 2012

13. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

13.1. BIBLIOGRAFIA

Modulo de Intervención Psicosocial en Comunidad de la universidad Abierta y a Distancia UNAD

Artunduaga Bermeo, Félix. Historia General del Caquetá 2da. Edición. Bogotá

(1987).

Artunduaga Bermeo, Félix. Historia Ilustrada de Florencia Centenaria. Florencia,

Caquetá (2002).

13.2. CIBERGRAFIA

http://www.florencia-caqueta.gov.co/municipioinforma.shtml?apc=mtComuna-1-&x=2337167

http://es.wikipedia.org/wiki/Portal:Colombia

http://es.wikipedia.org/wiki/Wikcionario

http://www.wikimapia.org/#lat=1.6164062&lon=-75.5892849&z=13&l=0&m=b&search=Florencia%2C%20Caquet%C3%A1

Page 27: INTERVENCION BARRIO LAS AVENIDAS.pdf

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD. ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

CEAD FLORENCIA-CAQUETÁ 2012

ANEXOS