interprofessional collaboration within
TRANSCRIPT
+
Interprofessional
Collaboration within
SDGs and 4.0 era
A. Boy Timor R.
Faculty of Medicine, Universitas Sebelas Maret
+Outline
◼ Apa itu kolaborasi?
◼ Urgency kolaborasi di komunitas
◼ Apa yang diperlukan untuk menjalankan praktik kolaborasi
interprofesi?
◼ Bagaimana melakukan upaya kesehatan secara interprofesi?
+
Why we need
collaboration
????
+
+What is health
collaboration?
Urgency
Double burden of disease
A shortage of health professionals
Low quality of health services
◼ Global Health Workforce shortage & mal-distribution, due to:
◼ Demographic changes
◼ Epidemic shift
◼ Redistribution of the disability burden
• Change in health care system
• Change the role of health professionals
• Change the design of health professional education
Crisp N & Chen L, N Eng J Med 2014; 370: 950 - 7
+ Pencapaian MDGs: PENURUNAN KEMATIAN IBU YANG
TIDAK TERCAPAI
Sumber: BAPPENAS. (2016). EXECUTIVE SUMMARY FIFTEEN YEAR MDGs ACHIEVEMENT IN INDONESIA (2000-2015)
Sumber: SDKI 1991, 1994, 1997, 2003, 2007, 2012
97
81
58
46 4440
68
57
46
35 34 3232 3026
20 19 19
1991 1994 1997 2003 2007 2012Under-five Mortality Rate Infant Mortality Rate Neonatal Mortality Rate
Stagnansi penuruan
kematian neonatal
+
TRANSFORMASI POLA PENYAKIT
+PENENTU SOSIAL DALAM KESEHATAN
+Interprofessional Education
◼ Efficient
◼ Effective
◼ Patient centered
(Barr et al, 2010)
+
◼ Average cost for blood
pressure control in primary
health care
◼ Repetition on health
program planning
◼ Staff turnover
◼ Maternal complication in
health center
◼ access to and coordination of health-services
◼ appropriate use of specialist clinical resources
◼ health outcomes for people withchronic diseases
◼ patient care and safety
◼ Maternal care coverage
◼ Quality of care
Source: Framework for Action on Interprofessional Education and Collaborative Practice. WHO, 2011
Supper I, Catala O, Lustman M, Chemla C, Bourgueil Y, Letrilliart L. Interprofessional collaboration in primary health care: a review of
facilitators and barriers perceived by involved actors. J Public Health (Oxf). 2014
The benefit of collaboration
+Indonesia
Volatile Uncertainty
Complexity Ambiguity
Current Healthcare
Making Indonesia 4.0
food and beverage
textile and apparel
automotive electronics chemical
+IPE for improving health outcomes
+
teamwork Ethics
Roles and responsibilit
es
Communication
Health Improvement
+Apa yang
diperlukan untuk
menjalankan
praktik kolaborasi
interprofesi?
+1. Nilai dan Etika Kolaborasi
Interprofesi
◼ Menempatkan pasien sebagai pusatkolaborasi
◼ Saling menghormati keunikan, nilai danekspertis masing-masing profesi.
◼ Saling mempercayai
◼ Menerapkan standar etika danpelayanan tertinggi.
“Kita memiliki tanggung jawab moral untuk bekerjasama dalam
meningkatkan pelayanan untuk pasien” (Pronovost & Vohr, 2010)
+2. Peran dan Tanggung Jawab
◼ Bertanggung jawab terhadap
kompetensi profesinya.
◼ Mengetahui batasan kompetensi
◼ Hubungan saling ketergantungan.
◼ Pengembangan kompetensi profesi
dan interprofesi.
“kerjasama tim membutuhkan pengetahuan tentang peran dan
kemampuan masing-masing anggota. Tanpa pengetahuan ini, dapat
muncul dampak negatif yang seharusnya dapat dicegah dengan
kerjasama tim yang efektif”, Baker et al. 2005b
+3. Komunikasi Interprofesi
◼ Pilih dan gunakan sarana komunikasi yang efektif.
◼ Mendengar aktif
◼ Gunakan bahasa yang baik (lisan-tulisan)
◼ Berkomunikasi secara konsisten
◼ Gunakan ”bahasa” yang sama
+4. Kerjasama Tim
◼ Kepemimpinan yang efektif.
◼ Pengambilan keputusan
bersama dan berbagi
tanggung jawab.
◼ Adanya konsensus dalam tim.
◼ Evaluasi kinerja tim
+
Bagaimana
melakukan upaya
kesehatan secara
interprofesi?
+A. Analisis Awal
• Masalah Utama dan penyerta
• Apakah kolaborasi diperlukan?
B. Pengkajian Lanjutan
• Memetakan prioritas masalah
• Identifikasi sumber daya yang ada
1. PENGKAJIAN
2. PERENCANAAN4. EVALUASI
3. IMPLEMENTASI &
MONITORING
• Penatalaksanaan pada fase awal dan
lanjutan dalam konteks UKP dan UKM
• Peran masing-masing tenaga kesehatan
• Case manager di tiap fase
• Rencana monitoring dan evaluasi
• Evaluasi luaran
• Efektifitas pendekatan kolaborasi
• Rencana tindak lanjut
• Melakukan intervensi sesuai rencana
• Berkomunikasi dan berkoordinasi
dengan anggota tim atau sektor lain
yang terkait
• Monitoring setiap kegiatan berkala
• Resolusi konflik/gaps
Planning Spiral in Health
Program (Green, 2007)
+
TapiApa kontribusi saya untuk hasil yang terbaik
Bukan “saya pasti bisa”
Bukan “Siapa saya”
Interprofessional Collaboration
+IPE setting
Community-based
Hospital-based
Classroom
+What should we do?
Interprofessional education is one of best concept in
educate health professional students to enhance
their skill and awareness about collaborative
practice, in order to facing health innovation and 4.0
era
IPE skills must be instilled early for health
profession students
+
Terimakasih
“Change will not come if we wait for some other person, or if we wait for some
other time. We are the ones we've been waiting for. We are the change that we
seek.” – Barrack Obama