inteligencia emocional y autoestima para chavitos de 8 a 10 años · 2020-02-14 · inteligencia...

[Taller de Inteligencia Emocional y Autoestima Chavitos 8 a 10 Centro VL] 18 de mayo de 2015

1 Para corroborar que tiene la última actualización de este documento click: http://www.vivirlibre.org/files/chavitos .pdf

Inteligencia Emocional y Autoestima para Chavitos de 8 a 10 años

Un taller creado e impartido por Kim Torres, Gabriela Torres de Moroso Bussetti, y su staff

¿Por qué mi peque debería participar en un taller como este? Porque un niño inteligente emocional, es un niño feliz.

Hace ya algunos años, en una conferencia sobre paternaje emocionalmente inteligente que impartí en un colegio del sur de la Ciudad de México -y que imparto regularmente- llamada “Con amor… ¡¡no alcanza!!” escuché a una mamá preocupada porque sus hijos, de 4 años y 6 años y medio, no sabían lo suficiente. "¿Qué debe saber un niño de cuatro años?" me preguntaba. Yo invité al público asistente (cerca de 250 papitos del colegio) a contestar. Las respuestas que escuché me llamaron mucho la atención. Una mami indicaba una lista de todas las cosas que sabía su hijo: -Contar hasta 100, los planetas, escribir su nombre y apellido, y así sucesivamente. Otros papás “presumían” que sus hijos sabían muchas más cosas, incluso chavitos de tres años. Algunas decían haber leído mucho sobre el tema de lo que debe saber un niño a cada edad. Otros papás decían que cada niño se desarrolla a su propio ritmo y que no hay qué preocuparse. Pensé que probablemente la respuesta de esos papás a una mami preocupada podría añadirle más preocupación. Somos una cultura tan lista para jugar el “juego ganar-perder” que hasta nuestros niños en edad preescolar se han convertido en trofeos de los que presumir. Los ponemos a competir. ¡¡Pero ojo!!! La infancia no debe ser una carrera en la que tengamos chavitos que ganen y chavitos que pierdan. A partir de entonces, -y hablo ya de casi 10 años- me he propuesto hacer una lista. Una lista de LOS 10 APRENDIZAJES MÁS IMPORTANTES EN LA VIDA. Con resultados sorprendentes y que he publicado en mi libro “Aprendiendo a vivir libre”.

La sorpresa consiste en descubrir que al escribir los 10 aprendizajes encontramos que la inmensa mayoría de esos 10 NO LOS APRENDEMOS EN NINGÚN COLEGIO O ESCUELA. Sí. Aprender a perdonar. Aprender a amar. Aprender la diferencia entre valores y principios. Aprender a defenderme y ser asertivo. Aprender a hacer duelos. Aprender a elegir conscientemente que somos lo que son nuestras elecciones. Aprender a ACTUAR con VALORES basados en PRINCIPIOS. Aprender que mi cuerpo es mi territorio y que nadie lo toca sin mi permiso. Aprender a ser el hijo que me gustaría tener. Aprender a ser la pareja que me gustaría que mi hijo o hija tuviera. Aprender a perdonarme. Aprender a ser

responsable de mí mismo. Aprender que nadie nació para cubrir mis expectativas ni yo las de ellos, pero que amar es tratar de coincidir y jugar ganar-ganar. Encontrar terceras alternativas. Ni la mía, ni la tuya, la nuestra. Ceder para ganar. Que para mi hijo no es importante tenerme de amigo, debido a que lo dejo huérfano, necesita un papá que lo guíe y lo acompañe pero que no lo cargue, pues educar a nuestros hijos es hacer que no nos necesiten cuando lleguen a adultos. ¡Aprender a ser los papás que nos hubiera gustado tener a nosotros mismos para serlo con nuestros chavitos ! Estos son algunos de esos aprendizajes.

¿Y para nuestros chavitos ? 1. APRENDER QUE ES AMADO, incondicionalmente y en todo momento. Por lo que es y no por lo que hace. 2. APRENDER QUE SU CUERPO ES SU TERRITORIO que está a salvo y además cómo mantenerse a salvo en lugares públicos, con otra gente y en distintas situaciones. Aprender a confiar en su brújula interior cuando conozca a alguien y que nunca tiene que hacer algo que no le parezca apropiado, se lo pida quien se lo pida Y PEDIR AYUDA. 3. APRENDER A CREER EN ÉL MISMO y para ello es indispensable que sus padres le muestren a través del ejemplo. 4. APRENDER A JUGAR el juego de ES IMPORTANTE QUE YO ESTÉ BIEN, PERO QUE TÚ TAMBIÉN LO ESTÉS. GANAR-GANAR es no permitir el abuso en ninguna de sus formas. No bulleo, pero tampoco permito que me bulleen. 5. APRENDER A SER UN BUEN PILOTO DEL AVIÓN QUE LO LLEVARÁ AL VUELO DE SU VIDA. Aprender que un piloto inteligente obedece las indicaciones de su Torre de Control. SEGUIR ÓRDENES Y RESPETAR LIMITES, conocer sus derechos y saber que su familia junta o separada siempre lo va a apoyar. 6. Aprender que hay cosas tan importantes que aprender o más que las matemáticas, historia o español. Aprender que somos nuestras elecciones y que ser inteligente es saber elegir. 7. Aprender a ser un peque responsable de mí mismo. Que ser el peque más listo del salón no significa ser el más feliz. 8. Aprender que vivir es cambiar y que todo cambio duele, aunque sea para mejorar, pero que es parte de la vida. 9. Aprender que para nosotros son una prioridad y que nos encanta verdaderamente estar con ellos y aprender juntos, porque ellos son nuestros verdaderos maestros de vida. 10. Aprender que aunque duela, hay papás que eligen no enseñarles eso. Por ello, tu hijo debería asistir a este taller. Para aprender todo eso. Gabriela Torres de Moroso Bussetti www.mipsicologa.mx

http://www.vivirlibre.org/files/peques.pdf

http://www.mipsicologa.mx/

Centro VL Taller de Inteligencia Emocional y Autoestima para chavitos de 8 a 10 años 18 de mayo de 2015

2 Para corroborar que tiene la última actualización de este documento click: http://www.vivirlibre.org/files/chavitos.pdf

Taller de Inteligencia Emocional y Autoestima Chavitos de 8 a 10 años Un taller creado e impartido por Kim Torres, Gabriela Torres de Moroso Bussetti, y su staff

PROCEDIMIENTO DE INSCRIPCIÓN A ESTE TALLER*

Para nosotros será un placer que su hijo(a) asista a nuestro Taller de Inteligencia Emocional y Autoestima. El taller está dirigido a niños y niñas de 8 a 10 años que deseen vivir una experiencia de grupo divertida, el objetivo general del taller es dar a los chavitos herramientas para el sano desarrollo de su personalidad e incrementar su coeficiente emocional. La duración es de 8 horas en total en un sólo día, regularmente un domingo (extraordinariamente un sábado) de 10:00 a 18:00 horas.

Le pedimos lea detenidamente este documento y llene el cuestionario que se encuentra en las siguientes hojas, contiene datos importantes para nosotras, las psicólogas que impartiremos el taller, le pedimos que lo llene, lo imprima y lo entregue en sobre cerrado con el nombre de su chavit@ el día de inicio en la mesa de recepción y preferentemente, escanéelo y envíelo previamente como archivo adjunto al e-mail: [email protected].

FECHAS DE INICIO 2do. Cuatrimestre 2015:

Domingos 14 Junio, 12 Julio y 16 Agosto* *Fechas sujetas a reunir un grupo mínimo de 15 chavitos.

PARA MÁS FECHAS DE INICIO LLAME AL 5544-8409 O CLICK:

http://www.vivirlibre.org/files/calendario.pdf *Fechas tentativas sujetas a reunir un mínimo de 15 chavitos.

AVISO IMPORTANTE: El proceso de inscripción del chavito concluye al efectuar su pago y llamar a los teléfonos 5544-8409 o 5658-5808 para darnos aviso. El cierre de inscripciones es con 48 horas de anticipación al inicio de cada taller. Así determinamos si el número de participantes es el mínimo necesario y

suficiente como para que el taller se realice. Esto debido a la naturaleza misma del taller, en el que existen dinámicas que no pueden ser realizadas con menos de un número mínimo de participantes. Por favor descargue nuestra Política de reembolsos y cancelaciones de Talleres CVL:

http://www.vivirlibre.org/reembolsosycancelaciones

HORARIO: 10:00 Papás entregan a los chavitos, cuestionario*, comprobante de pago y lunch en CVL 13:00 Papás llegan para participar con su chavito en el tema “Ganar-Ganar” 13:30 Papás comen con sus chavitos 15:00 Papás regresan a los chavitos al CVL 16:30 Papás regresan para participar en los temas “RIESGOS POR INTERNET Y NETEENQUETA” y “Aviones y Torres de control” 18:00 Graduación, cierre y clausura. *INDISPENSABLE LLEGAR PUNTUALMENTE Y CON ESTE DOCUMENTO TOTALMENTE LEÍDO LLENO, FIRMADO E IMPRESO. ESTO ES MUY IMPORTANTE. NO LO OLVIDE POR FAVOR.

http://www.vivirlibre.org/files/chavitos.pdf

mailto:[email protected]

http://www.vivirlibre.org/files/calendario.pdf

http://www.vivirlibre.org/reembolsosycancelaciones



CONTENIDOS TEMÁTICOS DEL TALLER:

DOMINGO de 10:00 a 13:30 horas 10:00 TEMA 1.YO ELIJO SER UN CHAVITO PROACTIVO CUANDO… ¿Quiénes somos? ¿Eres proactivo? DINAMICA DE INTEGRACIÓN Y MEDICIÓN DE AUTOCONCEPTO: Dibujo de ellos mismos. APRENDIENDO A ELEGIR. Principio 90/10 11:00 TEMA 2. EMPEZANDO CON EL FIN EN MENTE AUTOESTIMA ¿Qué es autoestima y para qué sirve? 12:00 TEMA 3. PRIMERO LO PRIMERO MI CUERPO ES MI TERRITORIO. ES LO PRIMERO. ME RECONOZCO, ME REAMO Y ME CUIDO. 13:00 TEMA 4. APRENDIENDO A JUGAR GANAR-GANAR* ¿Cómo es tu familia? ¡¡¡¡Alberca de pelotas!!!!!

13:30 a 15:00 Comida. Los niños se van con sus papás a comer. 15:00 REPASO: ¿Qué aprendimos antes de la comida? DOMINGO de 15:30 a 18:00 horas 15:30 TEMA 5. PRIMERO ENTENDER (A MIS PAPÁS)… Y LUEGO PROCURAR SER ENTENDIDO POR ELLOS. PELÍCULA. Cambios en mi familia. EL DIVORCIO Y LOS NIÑOS (película) Duelo en los niños… ¡OOOPS! ¡MI FAMILIA VIVE EN DOS CASAS! Las pérdidas. Shiro.

16:30 TEMA 6. RIESGOS POR INTERNET Y NETEENQUETA* AVIONES Y TORRES DE CONTROL.* *Es muy importante la presencia de los papás en esas dinámicas. Favor de hacer lo posible por participar en ellas.

18:00 CIERRE Y CLAUSURA.

LOCALIZACIÓN: El Taller se llevará a cabo en el Centro VivirLibre.org, en la Ciudad de México, la dirección exacta es Petróleos Mexicanos 40, Col. Petrolera Taxqueña, en la Delegación Coyoacán, a unas cuadras de la estación de metro Taxqueña. Para mayor información de cómo llegar y mapa de localización: www.vivirlibre.org/files/cvl.pdf CANCELACIONES: *Es importante que sepa que el cierre de inscripciones de cada taller es 48 horas antes del inicio. De esta forma cerramos el grupo y determinamos si el número de participantes es el mínimo necesario y suficiente como para que el taller se realice. Esto debido a la naturaleza misma del taller, en el que existen dinámicas que no pueden ser realizadas con menos de un número mínimo de niños participantes. Por tanto, no podrá cubrir el costo de inscripción el día de inicio del taller, sino hasta con al menos con 48 horas de anticipación. Si 48 horas


http://www.vivirlibre.org/como_llegar.html



antes del taller no reunimos al mínimo de chavitos requeridos para su realización óptima Y YA CUBRIÓ EL COSTO PARA ENTONCES, el taller se pospone para la siguiente fecha inmediata posterior automáticamente y Usted tendrá un 10% de descuento como compensación económica que le sería reembolsado el día de inicio del taller. Esto aplica sólo en el caso de que ya haya cubierto el costo de inscripción. Por su comprensión, mil gracias. ALIMENTACIÓN: Debe darle a su hijo lunch como para un día de escuela. LOS PAPÁS DEBEN PASAR POR LOS NIÑOS E IR A COMER CON ELLOS.

PRECIO REGULAR: $800.00 PRECIO GRATUTID: $720.00 Al pagar en efectivo y con 10 días de anticipación. Este precio no incluye IVA.

FORMAS DE PAGO: LAS CUENTAS ESTÁN A NOMBRE DE GABRIELA TORRES FIGUEROA. 1. DEPÓSITO BANCARIO / INTERBANCARIO: a. BBVA BANCOMER CUENTA 0132675129 CLABE 012180001326751296 b. SCOTIABANK: CUENTA 00104902475 CLABE 044180001049024757 c. INBURSA: CUENTA 50019543766 CLABE 036180500195437668 2. Pagando en Walmart, Superama, Sam´s Club, Suburbia, Bodega Aurrerá, Bodega Aurrerá Express, Mi Bodega, Telecomm, Oxxo, Soriana, Chedraui, 7 Eleven, Círculo K y Tiendas Extra. PAGO BANCOMER EXPRESS en horario de 7 a 20 horas los 7 días de la semana A LA TARJETA DE DÉBITO NÚMERO 4152 3130 4038 2843 A NOMBRE DE GABRIELA TORRES FIGUEROA 3. PAGO PAYPAL DESDE LA PÁGINA www.vivirlibre.org/chavitos .html. ACEPTAMOS TODAS LAS TARJETAS, INCLUSO AMERICAN EXPRESS. 4. PAGO EN EFECTIVO O CON TARJETA DE CRÉDITO/DÉBITO EN NUESTRAS INSTALACIONES. En CVL aceptamos todas las tarjetas de crédito y débito, excepto American Express DENTRO DEL HORARIO HÁBIL DEL CVL, HASTA 48 HORAS ANTES DEL TALLER.

Gracias por confiar nuevamente en nosotros, reconocemos su interés por incrementar el coeficiente emocional de su hijo y le invitamos a jugar ganar-ganar con él. Le pedimos que ayude a su hijo a ser puntual y que participe Ud. en las dinámicas “APRENDIENDO A GANAR-GANAR” Y “Riesgos por internet” y "AVIONES Y TORRES DE CONTROL”, su participación en estas dinámicas es importante. El taller contiene ejercicios valiosos que son herramientas importantes que mejorarán sensiblemente la relación con su chavito, pero necesitamos enseñarle también a Ud. también a jugar con estas nuevas herramientas. Nosotros esperamos que nuestro Taller satisfaga sus objetivos y metas, si desea alguna información adicional por favor llame a nuestra asistente, a los teléfonos 5544-8409 y 5658-5808, de la ciudad de México, de lunes a viernes de 15:00 a 21:00 horas y sábados de 08:30 a 13:00 horas y fuera de este horario vía WhatsApp o celular al 55-4544-8772 con la Psicóloga Kim Torres.

Muchas gracias por su confianza y preferencia y quedamos a sus órdenes. Atte.: Centro de Educación Emocional VivirLibre.org


http://www.vivirlibre.org/peques.html



CUESTIONARIO TALLER DE INTELIGENCIA EMOCIONAL Y AUTOESTIMA PARA CHAVITOS de 8 a 10 años

NOMBRE DEL NIÑO(A): _______________________________________________________________________

FECHA DE NACIMIENTO: ______________________________________ EDAD: _________________________

CÓMO LE GUSTA QUE LE LLAMEN: ___________________________________________________________

NOMBRE PAPÁ: ____________________________________________________________________________

NOMBRE MAMÁ: _____________________________________________________________________________

TELEFONO CELULAR PAPÁ: _____________________CELULAR MAMÁ: __________________________________

E- MAIL PAPÁ Y/O MAMÁ: ___________________________________________________________________

¿Alguno de los papás ha tomado el Taller de Inteligencia Emocional para adultos? SI NO En caso de que la respuesta

sea positiva, ¿qué nombre tenía el grupo del que egresó? ________________________

ANTECEDENTES Heredo-familiares 1.- ¿El niño(a) fue un embarazo planeado?____________________________________________________ 2. ¿El niño (a) fue un hijo(a) deseado? _________________________________________________________ 3.- ¿Su embarazo fue normal?________________________________________________________________ 4.- ¿Llego a término (9 meses)? SI NO Si la respuesta fue negativa, ¿cuántas semanas de embarazo tuvo? ______________ 5.- ¿Cuál fue el peso y la talla del niño al nacer? Peso: __________ k. Talla: _______________ cms. 6.- ¿Presento algún problema en el momento del nacimiento?____________________ Si la respuesta fue Sí, ¿Cuál?__________________________________________________________________________________ 7.- ¿Algo más que usted considere importante sobre el nacimiento de su hijo?_____________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8.- ¿Sabe usted que calificación APGAR obtuvo? SI NO Si su respuesta es positiva, escriba el puntaje obtenido: 1 minuto: _______ 5 minutos: _______ 9.- ¿Fue alimentado con leche materna? SI NO Si su respuesta fue afirmativa, ¿por cuánto tiempo?______________________________ 10.- ¿A qué edad (días) sostuvo su cabeza por sí mismo?_____________________________________ 11.- ¿Gateó? SI NO 12.- ¿A qué edad caminó?___________________________________________________ 13- ¿A qué edad controlo esfínteres (ir al baño) ?_________________________________ ANTECEDENTES CONDUCTUALES

14.- ¿Cómo describiría el carácter de su hijo a los dos años? ________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________




15.- ¿A los 4? ___________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

16.- ¿A los 6? _____________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

17.- ¿A partir de los 8?____________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

18- ¿En la actualidad?____________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

19.- ¿A qué edad ingreso al colegio? _____________________________________________________________

20.- ¿Cómo evaluaría su rendimiento académico y sus relaciones con sus compañeros de escuela?

_________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

20b. ¿Le han reportado algún problema con su hijo en la escuela? SI NO Si su respuesta fue positiva,

¿Cuál?____________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

21.- ¿Cómo es su estructura familiar? (Hay hermanos o medios hermanos y de que edades, padres divorciados, vive en

de casas de abuelos, vive con familiares pero no con sus padres, padre ausente, vive con padrastro o madrastra, etc.)

______________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

22.- ¿Por qué motivó consideró usted que su hijo(a) debería tomar este

taller?____________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

23.- ¿Existen problemas de relación entre su hijo y algún miembro de su familia? SI NO ¿Con quién o

quiénes?__________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

24- ¿Cuál es rol que su hijo desempeña más? (indique subrayando el inciso que corresponda) a) Hijo Héroe: con buenas calificaciones y sin dar problemas El héroe es generalmente el papel del hijo mayor de la familia. El héroe o heroína es el niño o la niña más responsable y actúa como el segundo papá o la segunda mamá de los otros niños. El héroe trata de lograr la aprobación de otros, especialmente la de los adultos. Casi siempre ellos pueden lograr muchas cosas en diversas actividades. Pueden ser líderes en la escuela y la iglesia; son buenos estudiantes y buenos trabajadores. b) Oveja negra, hijo/a problemático y/o rebelde, con problemas para aceptar la autoridad de sus padres o maestros. El papel del segundo hijo generalmente es el de la oveja negra o el escapista. Este niño ha aprendido que la atención negativa es más fácil de lograr que la atención positiva. La oveja negra está metida en problemas con la familia, la escuela y posiblemente con la ley. c) El niño/a perdido. Este niño no causa ninguna molestia y evita muchos conflictos. El niño perdido vive aislado de la familia y pasa mucho tiempo solo, desarrollando una vida de fantasía. Por eso puede ser muy creativo. Este niño no confía en las personas fácilmente y se acerca más a las mascotas y a los muñecos.

25.- ¿Alguna vez ha sospechado que su hijo ha sido abusado sexualmente? SI NO

Si tiene algún comentado adicional que no esté contemplado en el siguiente cuestionario pero que considere relevante para ayudarnos conocer a su hijo utilice LA PARTE TRASERA DE ESTAS HOJAS. GRACIAS FAVOR DE IMPRIMIR Y ENTREGAR EN SOBRE CERRADO TAMAÑO CARTA CON NOMBRE EL DÍA DE INICIO EN LA MESA DE RECEPCIÓN CUALQUIER DUDA CONTACTESE AL 5658-5808 o al celular (55) 4544-8772 por e-mail: [email protected] ¡Gracias de nuevo!

AVISO DE PRIVACIDAD CVL





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personales, al ser responsable de su uso, manejo y confidencialidad y, al respecto, le informa lo siguiente:

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PARA LA EMISIÓN DE SUS FACTURAS ELECTRÓNICAS

Verificar la información que nos proporciona.

De manera adicional, utilizamos su información personal para ofrecer servicios

psicológicos, talleres terapéuticos, modificación de los mismos, actividades

del Centro, evaluar la calidad de los servicios proporcionados, conformación

del directorio de grupo (nombre y correo electrónico), foto y testimonios del

anuario grupal al inicio y fin de los talleres, el cual se inserta en el sitio

www.vivirlibre.org. Si bien, estas finalidades no son necesarias para prestarle

los servicios que solicita, las mismas nos permiten brindarle un mejor servicio

y elevar su calidad. En caso de que no desee que sus datos personales se

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□ La realización de encuestas de evaluación de los servicios prestados.

□ El ofrecimiento de nuevos servicios o promociones.

□ Grupo de contacto en whatsapp

□ Foto grupal al inicio y fin de los talleres el cual se inserta en la

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de talleres, PARA EMISIÓN DE SUS FACTURAS ELECTRÓNICAS, fotografías y

testimonios de inicio y conclusión de talleres, los cuales se obtienen de los

documentos requisitados por usted.

Asimismo, también utilizamos datos personales de carácter sensible relativos

al estado de salud emocional presente.

¿Con quién compartimos sus datos personales?

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servicios que presta, se solicitará el consentimiento expreso del titular de los

mismos.

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datos personales que tenemos en nuestros registros y archivos, o bien, revocar

su consentimiento para el uso de los mismos, presentado solicitud por escrito

en nuestro domicilio o bien, vía correo electrónico a: [email protected].

Es importante informarle que su solicitud deberá contener, al menos, la

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medio para comunicarle la respuesta; (ii) los documentos que acrediten su

identidad, o en su caso, el de su representante;

(iii) la descripción clara y precisa de los datos personales respecto de los cuales

busca ejercer su derecho y

(iv) cualquier otro elemento o documento que facilite la localización de los

datos personales. Asimismo, deberá acreditar su identidad mediante

identificación oficial vigente o en caso de presentar su solicitud a través de su

representante, a través de instrumento público, carta poder firmada ante dos

testigos o declaración en comparecencia personal del titular.

Nos comprometemos a darle respuesta en un plazo máximo de 20 días hábiles

contados a partir del día en que recibimos su solicitud, misma que pondremos

a su disposición en nuestro domicilio si presentó su solicitud en este Centro, o

bien, a través de correo electrónico si el ejercicio de derechos ARCO lo solicitó

por este medio, previa acreditación de su identidad. Si solicita acceso a sus

datos personales, la reproducción de éstos se llevará a cabo a través de copias

simples, archivo electrónico, o bien, podrá consultarlos directamente en sitio.

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acompañada de la documentación que ampare la procedencia de lo solicitado.

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los datos personales: Gabriela Torres de Moroso Bussetti Avenida Petróleos Mexicanos

40, Colonia Petrolera Taxqueña, Delegación Coyoacán, México, D.F. 04410. 01 (55)

56585808 y 55448409

www.vivirlibre.org Última actualización: Octubre del 2013.

Para mayor información, visite: www.vivirlibre.org/aviso_privacidad.html

FECHA: _____ DE ______________ DEL AÑO______

NOMBRE: __________________________________

FIRMA DE CONFORMIDAD: _________________________



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http://www.vivirlibre.org/

http://www.vivirlibre.org/aviso_privacidad.html



De acuerdo a la legislación fiscal en nuestro país, y a las actividades que realizo como Psicóloga, estoy obligada a

cobrarte, retener y trasladar el impuesto del IVA, y como consumidor final de acuerdo a la Ley del Impuesto al Valor

Agregado no tienes opción de no pagarlo. De conformidad con la disposición siguiente:

Primer párrafo del Artículo 3 de la Ley del Impuesto al Valor Agregado “ARTICULO 3o.- La Federación, el Distrito Federal, los Estados, los Municipios, los organismos descentralizados, las Instituciones y asociaciones de beneficencia privada, las sociedades cooperativas o CUALQUIERA OTRA PERSONA, aunque conformen a otras leyes o decretos no causen impuestos federales o estén exentos de ellos, DEBERAN ACEPTAR LA TRASLACION A QUE SE REFIERE EL ARTICULO 1 y, en su caso, pagar el impuesto al valor agregado y trasladarlo, de acuerdo con los preceptos de esta ley. Para los efectos de este impuesto, se consideran residentes en territorio nacional, además de los señalados en el Código Fiscal de la Federación, las personas físicas o las morales residentes en el extranjero que tengan uno o varios establecimientos en el país, por todos los actos o actividades que en los mismos realicen.” Por tanto, requiero los siguientes datos para la emisión de la factura electrónica por los servicios que yo te brinde, misma que será enviada a tu e-mail en formato .pdf y .xlm para tu control dentro de los 10 días hábiles posteriores a la fecha del servicio recibido.

Bajo protesta de decir verdad, declaro que mis datos fiscales son: RFC (con homoclave):____________________________ (SI SU RFC TIENE CEROS “0” EN LOS TRES DÍGITOS DE

SU HOMOCLAVE INDÍQUELO POR FAVOR PARA NO CONFUNDIRLOS CON LA LETRA “O” ESTO ES MUY IMPORTANTE)

Nombre o Razón Social: ___________________________________________________________________

Domicilio Calle: ____________________________________________ Núm. Ext.: ________ Interior: _______

Colonia: ______________________________________ Localidad: ________________________________

Referencia: _____________________________________________________________ (entre qué calles)

Delegación/Municipio: _________________________________ Estado: ____________________________

País: ___________________________________________________ Código Postal: ___________________

Mi E-mail (donde desea recibir su factura electrónica por favor escriba por favor lo más

LEGIBLE posible): _________________________________________________________________________

Teléfono Celular (para cualquier aclaración adicional): (_______) ______________________________

IMPORTANTE: FAVOR DE ENTREGAR ESTA PÁGINA A MI ASISTENTE O A MI STAFF CON FECHA Y FIRMA. GRACIAS y

le recuerdo que sus datos están protegidos y son confidenciales.

Atte.: Gabriela Torres de Moroso Bussetti.

Fecha: ____________________________ Firma: ___________________________________________________


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