integrarea elevilor cu ces in invatamantul de masa

2
Integrarea elevilor cu CES în învăţământul de masă Prof. Cristian Stănilă, Şcoala Gimnazială Iorgu Iordan!, "ecuci Integrarea elevilor cu cerinţe educative speciale în şcolile de masă reprezintă o adevărată  provocare pentru învăţământul românesc de astăzi. O subcategorie importantă a elevilor cu CES, o reprezintă cei cu dizabilităţi atât de ordin izic, psi!ic cât şi mental. Cu toate că persoanele alate în apropierea celor cu CES au tendinţa de a etic!eta aceşti elevi ca iind "!andicapaţi#cu !andicap$, este oarte important de menţionat aptul că aceşti termeni nu sunt sinonimi, ci dimpotrivă sunt în relaţie directă, termenul de "dizabilitate$ e%primând cauza care determină "!andicapul$. Concluzionând acest aspect putem airma aptul că !andicapul se reeră la lipsa mi&loacelor pe care trebuie să le aibă o persoană cu dizabilităţi pentru a uncţiona în societate ca un om "normal$. r 

Upload: stanila-cristian

Post on 26-Feb-2018

216 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Integrarea Elevilor Cu CES in Invatamantul de Masa

7/25/2019 Integrarea Elevilor Cu CES in Invatamantul de Masa

http://slidepdf.com/reader/full/integrarea-elevilor-cu-ces-in-invatamantul-de-masa 1/1

Integrarea elevilor cu CES în învăţământul de masă

Prof. Cristian Stănilă, Şcoala Gimnazială Iorgu Iordan!, "ecuci

Integrarea elevilor cu cerinţe educative speciale în şcolile de masă reprezintă o adevărată

 provocare pentru învăţământul românesc de astăzi. O subcategorie importantă a elevilor cu CES,

o reprezintă cei cu dizabilităţi atât de ordin izic, psi!ic cât şi mental. Cu toate că persoanele

alate în apropierea celor cu CES au tendinţa de a etic!eta aceşti elevi ca iind "!andicapaţi#cu

!andicap$, este oarte important de menţionat aptul că aceşti termeni nu sunt sinonimi, ci

dimpotrivă sunt în relaţie directă, termenul de "dizabilitate$ e%primând cauza care determină

"!andicapul$. Concluzionând acest aspect putem airma aptul că !andicapul se reeră la lipsa

mi&loacelor pe care trebuie să le aibă o persoană cu dizabilităţi pentru a uncţiona în societate caun om "normal$.