instrumen wawancara studi lapangan

6
INSTRUMEN WAWANCARA STUDI LAPANGAN MATA KULIAH PENGELOLAAN KELAS Nama Madrasah : Nama Guru/responden : Tanggal Wawancara : No Pertanyaan 1 Anda melakukan penggalian kepada guru tentang pemahaman pengelolaan kelas Diskripsikan: Harap diberi contoh:

Upload: jida-almajida

Post on 03-Jan-2016

261 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: Instrumen Wawancara Studi Lapangan

INSTRUMEN WAWANCARA STUDI LAPANGANMATA KULIAH PENGELOLAAN KELAS

Nama Madrasah :

Nama Guru/responden :

Tanggal Wawancara :

No Pertanyaan 1 Anda melakukan penggalian kepada guru tentang pemahaman

pengelolaan kelas Diskripsikan:

Harap diberi contoh:

2 Anda tanyakan, bagaimana guru merancang pengelolaan kelas yang pernah lakukanDiskripsikan:

Page 2: Instrumen Wawancara Studi Lapangan

Lampirkan contohnya. (bisa dalam bentuk dokumen/foto/atau sejenis/data pendukung)

3 Tanyakan kepada guru, upaya apa saya yang dilakukan dalam pengembangan pengelolaan lingkungan belajarDiskripsikan:

Lampirkan contohnya (bisa dalam bentuk dokumen/foto/atau sejenis/data pendukung)

4 Dalam setting kelas, format apa saja yang telah dilakukanDiskripsikan:

Lampirkan contohnya (bisa dalam bentuk dokumen/foto/atau sejenis/data pendukung)

5 Pengalaman g uru dalam melaksanakan disiplin dan punishment pada level kelas dan sekolah/madrasahDiskripsikan dan sertakan contoh kasus yang ditangani

Page 3: Instrumen Wawancara Studi Lapangan

Lampirkan ketentuan pedoman/aturan tentang disiplin dan punishment

6 coba anda uraian secara sistematis administrasi kelas yang dimiliki guru

Sertakan semua dokumen administrasi kelas

7 Bagaimana pelaksanaan supervisi di sekolah/madrasah ini

Lampirkan kegiatan supervisi

8 Coba anda diskripsikan, apa yang telah dilaksanakan guru dalam penggunnakan metode dan Media Pembelajaran

Metode sebutkan:

Page 4: Instrumen Wawancara Studi Lapangan

Media sebutkan:

Lampirkan bukti media. (dapat disajikan dalam bentuk photo)

9 Apakah guru mempunyai mimpi menjadi Inovator, Kreator, inspirator, motivator, manajer, Pemimpin (IKIMMP) guna mengembangkan anak didik dan pengelolaan kelasnya

Jika iya, apa yang telah dilakukan

Perubahan/keberhasilan apa pada peserta didik setalah guru tersebut melakukan IKIMMP

Untuk kegiatan diatas dilaporkan sebagai berikut:

1. Diusahakan responden adalah guru bahasa arab;2. Laporan disajikan dengan bentuk prin out dengan diberi cover (Tugas

Studi Lapangan mata kuliah Pengelolaan Kelas);3. Dokumen pendukung disajikan dalam format lampiran dengan diberi

penamaan. (contoh, LAMPIRAN KARYA MEDIA GURU).;4. Tulislah Nama , NIM dan Kelas anda;

Page 5: Instrumen Wawancara Studi Lapangan

5. Tugas ini dikumpulkan bertepatan pada jadual UAS;6. Kerjakan secara mandiri;7. Dokumentasikan anda dengan responden dan lampirkan;8. Selamat mengerjakan.