LEMBAR SURVEI

IMPLEMENTASI KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU SMP NEG. 4 SIBULUE

1. NAMA GURU : ………………………………………..

2. NIP/NIK : ………………………………………..

3. ROMBONGAN BELAJAR : ………………………………………..

4. JENJANG PENDIDIKAN GURU : ………………………………………..

5. BIDANG STUDI : ………………………………………..

6. TANGGAL SURVEI : ………………………………………..

7. MAHASISWA SURVEYOR

JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTROFAKULTAS TEKNIK UNM

MARET 2010

NO. INDIKATOR/ASPEK YANG DIAMATI SKORI PRA PEMBELAJARAN1. Memeriksa kesiapan ruang, alat pembelajaran, dan media 1 2 3 42. Memeriksa kesiapan siswa 1 2 3 4

Subtotal III MEMBUKA PEMBELAJARAN3. Melakukan kegiatan apersepsi 1 2 3 44. Menyampaikan kompetensi yang akan dicapai dan rencana

kegiatan1 2 3 4

Subtotal IIIII KEGIATAN INTIA. Penguasaan Materi Pembelajaran5. Mengaitkan materi dengan pengetahuan lain yang relevan 1 2 3 46. Mengaitkan materi dengan realitas kehidupan 1 2 3 47. Mencapai tujuan komunikatif 1 2 3 48. Menggunakan struktur logika/retorika 1 2 3 49. Menggunakan unsur-unsur kebahasaan 1 2 3 410. Menggunakan unsur sosio-kultural 1 2 3 4

Subtotal IIIAB. Pendekatan/strategi pembelajaran

11. Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kompetensi yang akan dicapai

1 2 3 4

12. Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan tingkat perkembangan dan kebutuhan siswa

1 2 3 4

13. Melaksanakan pembelajaran secara rutin 1 2 3 414. Menguasai kelas 1 2 3 415. Melaksanakan pembelajaran yang bersifat kontekstual 1 2 3 416. Melaksanakan pembelajaran yang memungkinkan tumbuhnya

kebiasaan positif (nurturant effect)1 2 3 4

17. Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan waktu yang telah dialokasikan.

1 2 3 4

18. Menekankan penggunaan bahasa inggris sebagai bahasa pengantar pembelajaran.

1 2 3 4

19. Menekankan pembelajaran keterampilan mendengarkan, berbicara, membaca dan menulis secara wajar dan terintegrasi

1 2 3 4

Subtotal IIIBC. Pemanfaatan sumber belajar/media pembelajaran

20. Menunjukkan keterampilan dalam penggunaan sumber belajar/media pembelajaran.

1 2 3 4

21. Menghasilkan media yang menarik. 1 2 3 4

22. Melibatkan siswa dalam pembuatan dan pemanfaatan sumber belajar/media pembelajaran.

1 2 3 4

Subtotal IIICD. Penguasaan Materi Pembelajaran

23. Menumbuhkan partisipasi aktif siswa dalam pembelajaran 1 2 3 424. Merespons positif partisipasi siswa 1 2 3 425. Memfasilitasi terjadinya interaksi guru-siswa dan siswa-siswa 1 2 3 426. Menunjukkan sikap terbuka terhadap respons siswa 1 2 3 427. Menunjukkan hubungan antar pribadi yang kondusif 1 2 3 428. Menunjukkan keceriaan dan antusisme siswa dalam belajar 1 2 3 4

Subtotal IIIDE. Penilaian proses dan hasil belajar

29. Memantau kemajuan belajar 1 2 3 430. Melakukan penilaian akhir sesuai dengan kompetensi 1 2 3 4

Subtotal IIIEIV. MENUTUP PEMBELAJARAN31. Melakukan refleksi atau membuat rangkuman dengan

melibatkan siswa 1 2 3 4

32. Melaksanakan tindak lanjut dengan memberikan arahan, kegiatan, atau tugas sebagai bagian remidial/pengayaan.

1 2 3 4

Subtotal VISkor Total I-IV

SKOR AKHIR = (Skor Total : 128) X 100

Makassar, ……………,………Mahasiswa Surveyor,

……………..………