instrumen penilaian keterampilan 1

8/15/2019 Instrumen Penilaian Keterampilan 1

1/6

86

INSTRUMEN PENILAIAN KETERAMPILAN 1

(PENILAIAN DISKUSI)

Nama Sekolah : SMA Negeri 2 Karanganyar

Mata Pelajaran : Fisika

Kelas / Semester : X / Genap

Mater Pokok : Suhu dan Kalor

S!" Mater Pokok : Suhu dan Pemuaian

Ke#atan Pem"elajaran : Diskusi-Inormasi

Alokas $akt! : 2! meni"

Deskr%s Penlaan # Penilaian ke"erampilan dengan kegia"an diskusi kelompok ini di"u$ukan kepada sis%a kelas X SMA

pada ma"a pela$aran isika dengan su& ma"eri suhu dan pemuaian'

Sis%a mendiskusikan per"am&ahan pan$ang an"ara &e&erapa $enis logam dengan se&uah kasus yai"u

"iga &a"ang logam &er&eda $enis (alumunium) "em&aga) dan &esi* yang memiliki pan$ang sama dan

kenaikan suhu yang sama'

Dalam kegia"an diskusi ini) sis%a mem&en"uk kelompok yai"u + orang sis%a dalam sa"u kelompok)

sis%a melakukan diskusi lalu di&erikan pengua"an dan inormasi oleh guru pada akhir pem&ela$aran)

guru menilai ke"erampilan sis%a pada saa" melakukan diskusi'

T!j!an : Menge"ahui ke"erampilan sis%a pada saa" melakukan diskusi kelompok


2/6

87

KISI&KISI PENILAIAN DISKUSI

No As%ek In'kator

, Persiapan Persiapan &uku dan ala" "ulis yang digunakan dalam diskusi

Menempa"kan diri sesuai kelompok

2 ProsesPelaksanaan Diskusi

Mem&aa permasalahan yang akan didiskusikan pada .KS

Memperoleh da"a hasil diskusi dan melakukan analisis da"a &erdasarkan per"anyaan dalam .KS

Kesimpulan Penyimpulan hasil kegia"an diskusi

0 1ak"u Pengumpulan .KS "epa" %ak"uMengiku"i kegia"an diskusi sampai selsesai


3/6

88

LEMAR PENILAIAN DISKUSI

Pet!nj!k :

erilah "anda en"ang (3* salah sa"u $a%a&an pada "a&el di &a%ah ini $ika perilaku sis%a sesuai dengan pernya"aan'

No As%ek In'kator PernataanSkor

1 * + ,

, Persiapan Persiapan ala" "ulis dan &uku yangdigunakan dalam diskusi

Sis%a mempersiapkan ala" "ulis dan &uku sesuai ma"eri pokok se&elum diskusi

Menempa"kan diri sesuaikelompok

Sis%a menempa"kan diri sesuai "empa" dan kelompoknya

2 ProsesPelaksanaanDiskusi

Mem&aa permasalahan yangakan didiskusikan pada .KS

Sis%a mem&aa permasalahan yang akan didiskusikan pada .KS yang di&erikan guru

Memperoleh da"a hasil diskusidan melakukan analisis da"a &erdasarkan per"anyaan dalam.KS

Sis%a memperoleh da"a hasil diskusi dan melakukananalisis da"a &erdasarkan per"anyaan dalam .KS

Kesimpulan Penyimpulan hasil kegia"andiskusi

Sis%a menyimpulkan hasil kegia"an diskusi seara run"u"dan &enar

0 1ak"u Pengumpulan .KS "epa" %ak"u Sis%a mengumpulkan .KS "epa" %ak"u) yai"u maksimal2! meni"

Mengiku"i kegia"an diskusisampai selsesai Sis%a mengiku"i kegia"an diskusi sampai selesai


4/6

89

R!"rk Penlaan :

Pernataan 1 * + ,Sis%a mempersiapkan ala" "ulis dan

&uku sesuai ma"eri pokok se&elum

diskusi

4idak mempersiapkan

ala" "ulis dan &uku

se&elum diskusi

Mempersiapkan ala"

"ulis dan &uku diluar

ma"a pela$aran

se&elum diskusi

Mempersiapkan ala" "ulis

dan &uku ma"a pela$aran

namun diluar ma"eri

pokok se&elum diskusi

Mempersiapkan ala"

"ulis dan &uku ma"a

pela$aran sesuai ma"eri

pokok se&elum diskusiSis%a menempa"kan diri sesuai "empa"

dan kelompoknya

Sis%a "idak

menempa"kan diri sesuai

"empa" dan kelompoknya

Sis%a menempa"kan

diri sesuai "empa" dan

kelompoknya) lalu

pindah ke kelompoklain dan "idak kem&ali

ke kelompok sendiri

Sis%a menempa"kan diri

sesuai "empa" dan

kelompoknya)

kadangkala pindah kekelompok lain namun

kem&ali ke kelompok

sendiri

Sis%a menempa"kan

diri sesuai "empa" dan

kelompoknya sampai

akhir diskusi

Sis%a mem&aa permasalahan yang

akan didiskusikan pada .KS yang

di&erikan guru

4idak mem&aa

permasalahan yang akan

didiskusikan pada .KS

yang di&erikan guru

Mem&aa se&agian

permasalahan yang

akan didiskusikan

pada .KS yang

di&erikan guru

Mem&aa sekilas

permasalahan yang akan

didiskusikan pada .KS

yang di&erikan guru

Mem&aa seluruh

permasalahan yang

akan didiskusikan pada

.KS yang di&erikan

guru

Sis%a memperoleh da"a hasil diskusi Sis%a "idak memperoleh Sis%a memperoleh Sis%a memperoleh da"a Sis%a memperoleh da"a


5/6

90

dan melakukan analisis da"a

&erdasarkan per"anyaan dalam .KS

da"a hasil diskusi dan

"idak melakukan analisisda"a

da"a "idak sesuai hasil

diskusi danmelakukan analisis

da"a &ukan

&erdasarkan

per"anyaan dalam

.KS

pengama"an sesuai

sesuai hasil diskusinamun melakukan

analisis da"a &ukan

&erdasarkan per"anyaan

dalam .KS

sesuai hasil diskusi dan

melakukan analisis da"a &erdasarkan per"anyaan

dalam .KS

Sis%a menyimpulkan hasil kegia"an

diskusi seara run"u" dan &enar

4idak menyimpulkan

hasil kegia"an diskusi

Menyimpulkan hasil

kegia"an diskusi

seara "idak run"u"

dan masih kurang

&enar dalam

penyimpulannya

Menyimpulkan hasil

kegia"an diskusi seara

run"u" namun masih

kurang &enar dalam

penyimpulannya

Menyimpulkan hasil

kegia"an diskusi seara

run"u" dan &enar

Sis%a mengumpulkan .KS "epa"

%ak"u) yai"u maksimal 2! meni"

.KS dikumpulkan le&ih

dari,5 meni"

.KS dikumpulkan

le&ih dari ,! meni"

.KS dikumpulkan le&ih

dari 5 meni"

.KS dikumpulkan "epa"

%ak"u) yai"u maksimal

2! meni"

Sis%a mengiku"i kegia"an diskusi

sampai selesai

4idak mengiku"i diskusi Mengiku"i se&en"ar)

lalu "idak i$in

Mengiku"i se&en"ar) lalu

i$in meninggalkan kelas

Mengiku"i sampai

selesai diskusi


6/6

91

meninggalkan kelas

dan "idak kem&ali ke

kelas

lalu kem&ali ke kelas

Total o"ot - 1..

Skor maksmal - *0

Nla Total 6 jumlah skor

skormaksimal X 100

Nla Maksmal - 1..

instrumen penilaian keterampilan 1

Documents