instrumen penelitian peran membaca

2
Variabel Sub Variabel Indikator No. Item Sumber Informasi Jenis Instrumen yang Digunakan 1. Budaya membaca di MIS Tanjung Kecamatan Tirto Kabupaten Pekalongan 1.1. Ketekunan membaca 1.2. Kecepatan membaca 1.3. Kemampuan membaca 1.4. Memahami bacaan 1.5. Frekuensi belajar 1.6. Pemanfaatan waktu luang 1.1.1. Frekuensi membaca 1.1.2. Lama membaca 1.1.3. Ketepatan membaca 1.1.4. Mengetahu i isi bacaan 1.1.5. 1,2 ,3, 4,5 ,6, 7,8 Siswa kelas 5 MIS Tanjung Kecamatan Tirto Kabupaten Pekalongan Angket 2. Sarana dan prasarana di MIS Tanjung Kecamatan Tirto Kabupaten Pekalongan 2.1 Keadaan perpustakaan 2.2 Kunjungan perpustakaan 2.3 Waktu kunjungan ke perpustakaan 2.4 Judul buku yang dibaca diperpustakaan 2.5 Jumlah buku yang dibacadiperpustakaan 2.6 Jenis buku diperpustakaan 2.1.1. 9,10,11, 12,13,14 , Siswa kelas 5 MIS Tanjung Kecamatan Tirto Kabupaten Pekalongan Angket 3. Motivasi siswa dalam belajar di MIS Tanjung Kecamatan Tirto Kabupaten Pekalongan 3.1. Ketekunan belajar 3.2. Kreativitas siswa 3.3. Cita-cita siswa 3.4. Bersaing 3.1.1. 15,16,17 ,18,19,2 0 Siswa kelas 5 MIS Tanjung Kecamatan Tirto Kabupaten Pekalongan Angket

Upload: afrianto-baron-ii

Post on 03-Jan-2016

67 views

Category:

Documents


6 download

DESCRIPTION

Berisi tentang bagaimana instrumen penelitian peran membaca untuk skripsi (contoh instrumen)

TRANSCRIPT

Page 1: Instrumen Penelitian Peran Membaca

Variabel Sub Variabel Indikator No. ItemSumber

Informasi

Jenis Instrumen

yang Digunakan

1. Budaya membaca di MIS Tanjung Kecamatan Tirto Kabupaten Pekalongan

1.1. Ketekunan membaca1.2. Kecepatan membaca1.3. Kemampuan membaca1.4. Memahami bacaan1.5. Frekuensi belajar1.6. Pemanfaatan waktu luang

1.1.1. Frekuensi membaca1.1.2. Lama membaca1.1.3. Ketepatan membaca1.1.4. Mengetahui isi

bacaan1.1.5.

1,2,3,4,5,6,7,8

Siswa kelas 5 MIS Tanjung Kecamatan Tirto Kabupaten Pekalongan

Angket

2. Sarana dan prasarana di MIS Tanjung Kecamatan Tirto Kabupaten Pekalongan

2.1 Keadaan perpustakaan2.2 Kunjungan perpustakaan2.3 Waktu kunjungan ke

perpustakaan2.4 Judul buku yang dibaca

diperpustakaan2.5 Jumlah buku yang

dibacadiperpustakaan2.6 Jenis buku diperpustakaan

2.1.1. 9,10,11,12,13,14,

Siswa kelas 5 MIS Tanjung Kecamatan Tirto Kabupaten Pekalongan

Angket

3. Motivasi siswa dalam belajar di MIS Tanjung Kecamatan Tirto Kabupaten Pekalongan.

3.1. Ketekunan belajar3.2. Kreativitas siswa3.3. Cita-cita siswa3.4. Bersaing

3.1.1. 15,16,17,18,19,20

Siswa kelas 5 MIS Tanjung Kecamatan Tirto Kabupaten Pekalongan

Angket