instrumen latihtubi numerasi...
Embed Size (px)
TRANSCRIPT


JABATAN PENDIDIKAN PERAK
NKRA - PENDIDIKAN
INSTRUMEN LATIHTUBI NUMERASI BERTULIS
SET 1 (SK) TAHUN 3
2014
MAKLUMAT MURID
NAMA : ................................................................................
KELAS : .................................................................................
JANTINA : LELAKI ( ) PEREMPUAN ( )
ARAHAN
1. Instrumen ini adalah dalam dwibahasa.
2. Item dalam Bahasa Inggeris mendahului item yang
sepadan dalam Bahasa Melayu.
3. Instrumen ini mengandungi 20 item.

Modul Latih Tubi Saringan Bertulis LINUS 2.0
(Numerasi) 2014
-------------------------------------------------------------------------------
SET 1
1. Circle the same numerals.
Bulatkan angka yang sama.
7
3
6
5 6 7
2 3 4
6 7 8

Modul Latih Tubi Saringan Bertulis LINUS 2.0
(Numerasi) 2014
-------------------------------------------------------------------------------
SET 1
1. Rewrite the same numerals.
Tulis semula angka yang sama.
3. Count and write the correct number.
Bilang dan tuliskan dengan nombor yang betul.
2
4
5

Modul Latih Tubi Saringan Bertulis LINUS 2.0
(Numerasi) 2014
------------------------------------------------------------
-------------------
-1-
SET 1
3. Count and write the correct number.
Bilang dan tuliskan dengan nombor yang betul.
4. Complete the number line.
Lengkapkan garis nombor.

Modul Latih Tubi Saringan Bertulis LINUS 2.0
(Numerasi) 2014
-------------------------------------------------------------------------------
-1-
SET 1
5. Padankan objek dengan nombor yang betul.
44 45

Modul Latih Tubi Saringan Bertulis LINUS 2.0
(Numerasi) 2014
-------------------------------------------------------------------------------
-1-
SET 1
6. Isikan nombor yang tertinggal.
400
700
500

Modul Latih Tubi Saringan Bertulis LINUS 2.0
(Numerasi) 2014
-------------------------------------------------------------------------------
-1-
SET 1
7. Write the day after Sunday.
Tulis nama hari selepas Ahad.
Sunday
Ahad
Monday
Isnin
Friday
Jumaat

Modul Latih Tubi Saringan Bertulis LINUS 2.0
(Numerasi) 2014
-------------------------------------------------------------------------------
-1-
SET 1
8. Write the correct time.
Tulis waktu yang betul.
o’clock
pukul

Modul Latih Tubi Saringan Bertulis LINUS 2.0
(Numerasi) 2014
-------------------------------------------------------------------------------
-1-
SET 1
9. Write the answer.
Tulis jawapan.
6 6
- 1 2
_____

Modul Latih Tubi Saringan Bertulis LINUS 2.0
(Numerasi) 2014
-------------------------------------------------------------------------------
-1-
SET 1
10. Divide.
Bahagikan.
24 ÷ 3 =

Modul Latih Tubi Saringan Bertulis LINUS 2.0
(Numerasi) 2014
-------------------------------------------------------------------------------
-1-
SET 1
11. Write the answer.
Tuliskanjawapan.
12. Write the answer.
Tulisjawapan.
RM50
+ RM20
RM

Modul Latih Tubi Saringan Bertulis LINUS 2.0
(Numerasi) 2014
-------------------------------------------------------------------------------
-1-
SET 1
13. Tick ( √ ) at the more volume.
Tandakan( √ ) padaisipadu yang banyak.

Modul Latih Tubi Saringan Bertulis LINUS 2.0
(Numerasi) 2014
-------------------------------------------------------------------------------
-1-
SET 1
14. Circle the highest.
Bulatkan orang yang paling tinggi.

Modul Latih Tubi Saringan Bertulis LINUS 2.0
(Numerasi) 2014
-------------------------------------------------------------------------------
-1-
SET 1
15. Tick ( ) the correct mathematics sentence.
Tandakan ( ) padaayatmatematik yang betul.
6 x 5 = 30
6 ÷ 5 = 30

Modul Latih Tubi Saringan Bertulis LINUS 2.0
(Numerasi) 2014
-------------------------------------------------------------------------------
-1-
SET 1
16. Write the symbol ( + ) or ( - ).
Tulissimbol( + ) atau ( - ).
Aiman has 32 storybooks. Hakimie has 15 storybooks. Together they have
47 storybooks.
Aimanada 32 bukucerita.Hamimieada 15
bukucerita.Jumlahbukuceritamerekaadalah 47 buah.
3215 = 47

Modul Latih Tubi Saringan Bertulis LINUS 2.0
(Numerasi) 2014
-------------------------------------------------------------------------------
-1-
SET 1
17. There are 55 note books in the cupboard.Ali takes out 32 note books. How
many note books are left?
Terdapat 55buahbuku nota di dalamsebuahalmari. Ali telahmengambil 32
buahbuku nota. Berapakahbilanganbuku nota yang tinggal?
=
18. Rosnahbrings 42 kuihbahulu. Salman also brings 50 kuihbahulu. How many
bahulu that they bring?
Rosnahmembuat 50 bijikuihbahuluberbentukbungaros.Salmah pula
membuat 42 bijikuihbahuluberbentukikan.Berapakahjumlahkuihbahulu yang
dibuatolehmereka?
=
55 32
50 42

Modul Latih Tubi Saringan Bertulis LINUS 2.0
(Numerasi) 2014
-------------------------------------------------------------------------------
-1-
SET 1
19. Akim has RM76. He buys a football shirt cost RM44. How much is the
balance?
Akimada RM76.Diamembelisehelaijersi bola berharga
RM44.BerapakahbakiwangAkim?
20. Nizam eats breakfast for 17 minutes. He plays badminton for 47
minutes.How many minutes does he take to do the activities?
Nizambersarapanselama 17 minit.Diabermain badminton selama 47
minit.Berapakah lama Nizammelakukankedua-duaaktivititersebut?

JABATAN PENDIDIKAN PERAK
NKRA - PENDIDIKAN
INSTRUMEN LATIHTUBI NUMERASI BERTULIS
SET 2 (SK) TAHUN 3
2014
MAKLUMAT MURID
NAMA : ................................................................................
KELAS : .................................................................................
JANTINA : LELAKI ( ) PEREMPUAN ( )
ARAHAN
1. Instrumen ini adalah dalam dwibahasa.
2. Item dalam Bahasa Inggeris mendahului item yang
sepadan dalam Bahasa Melayu.
3. Instrumen ini mengandungi 20 item.

SET 2 1. Tick ( √ ) for the same numerals.
Tanda ( √ ) pada angka yang sama.
5 6 7
6 7 8
8
7
5
6 7 8

SET 2 2. Rewrite the same numerals.
Tulis semula angka yang sama.
3
6
2

SET 2 3. Count the objects and tick ( ) the correct number.
Bilang objek dan tandakan ( ) nombor yang betul

SET 2 4. Count in tens and write the missing numbers.
Bilang secara sepuluh-sepuluh dan tulis nombor yang
tertinggal.

SET 2 5. Bilang dan tandakan () pada nombor yang betul.
Count and tick () the correct number
402 420

SET 2 6. Bilang secara menaik dalam kiraan sepuluh-sepuluh dan tulis
nombor yang tertinggal.
Count in ascending order in tens and write the left number.
10
30
40
60

SET 2 7. Tick ( √ ) the correct day.
Tandakan( √ ) padahari yang betul.
8. Write the correct time.
Tuliswaktu yang betul.
Today is Tuesday. Tomorrow
is _________ .
Hari ini hari Selasa.
Esok ialah hari_________ .
Wednesday
Rabu
Monday
Isnin
o’clock
pukul

SET 2 9. Subtract.
Tolak.
8 9
- 1 3
10. Divide.
Bahagikan.
20 ÷ 4 =

SET 2 11. Kirakan jumlah harga bagi kedua-dua barang
Count the total
RM ______
12. Tandakan pada jawapan yang betul
RM 55
RM 35
RM70 - RM50 = RM20
RM70 - RM50 = RM30

SET 2 13. Write the length of the object.
Tulis panjang objek.
cm

SET 2 14. Match the correct answer.
Padankanjawapan yang betul.
500 g 400 g

SET 2 15. Match the picture to the correct mathematics sentence.
Padankan gambar dengan ayat matematik yang betul.
16 x 4 = 4 16 ÷ 4 = 4

SET 2 16 Write the symbol ( x ) or ( ÷ ).
Tulis simbol ( × ) atau ( ÷ ).

SET 2 17. There are 67 pencils in the box. Salmi takes out 22 pencils.
How many pencils are left?
Terdapat 67 batang pensil dalam sebuah kotak. Salmi keluarkan
22 batang pensil. Berapa batang pensil yang tinggal?
18. Roslan has 34 rubber bands. Nori has 23 rubber bands.
How many rubber bands altogether?
Roslan ada 34 gelang getah. Noriada 23 gelang getah.
Berapa gelang getah semuanya?
- =
= +

SET 2 19. Akim has RM76. He buys a football shirt cost RM44. How much
is the balance?
Akim ada RM76. Dia membeli sehelai jersi bola berharga RM44.
Berapakah baki wang Akim?
20. Nizam eats breakfast for 17 minutes. He plays badminton for 47
minutes. How many minutes does he take to do the
activities?
Nizam bersarapan selama 17 minit. Dia bermain badminton
selama 47 minit. Berapakah lama Nizam melakukan kedua-dua
aktiviti tersebut?

JABATAN PENDIDIKAN PERAK
NKRA - PENDIDIKAN
INSTRUMEN LATIHTUBI NUMERASI BERTULIS
SET 3 (SK) TAHUN 3
2014
MAKLUMAT MURID
NAMA : ................................................................................
KELAS : .................................................................................
JANTINA : LELAKI ( ) PEREMPUAN ( )
ARAHAN
1. Instrumen ini adalah dalam dwibahasa.
2. Item dalam Bahasa Inggeris mendahului item yang
sepadan dalam Bahasa Melayu.
3. Instrumen ini mengandungi 20 item.

SET 3 1. Circle the same numerals.
Bulatkan angka yang sama.
4
6
2
5 2 4
9 6 8
7 2 5

SET 3 2. Rewrite the same numerals.
Tulis semula angka yang sama.
7
5
3

SET 3 3. Count and write the correct number.
Kira dan tuliskan nombor betul.

SET 3 4. Count in tens and write the missing numbers.
Bilang secara sepuluh-sepuluh dan tulis nombor yang tertinggal.
5 .Bilang dan padankan nombor yang betul.
90 80

SET 3 6. Lengkapkan.
600 50
0
200
400
100
mula tamat
300

SET 3
o’clock
pukul
7. Match the missing day.
Padankan dengan hari yang tertinggal.
8. Write the correct time.
Tulis waktu yang betul.
Saturday
Sabtu
Sunday
Ahad
Tuesday
Selasa
Monday
Isnin
Friday
Jumaat

SET 3 9. Write the answer.
Tulis jawapan.
and
dan
1 2
+ 2 0
_____

SET 3 10. Thera are 6 boxes. In each box, thera are two mangoes. How many
mangoes altogether?
Ada 6 kotak. Dalam setiap kotak ada dua biji mangga. Berapa jumlah
mangga semuanya?
6 x 2 =

SET 3 11. Kirakan nilai wang di bawah
12. Tuliskan jawapan
RM
RM 80.60
RM 10.30

SET 3 13 Circle two objects that are heavier than the beg.
Bulatkan dua objek yang lebih berat daripada beg.

SET 3 14. Circle the jar with the least volume.
Bulatkan balang dengan isipadu yang sedikit.

SET 3 15. Write the symbol ( x ) or ( ÷ ).
Tulis simbol ( × ) atau ( ÷ ).
5 2 = 10

SET 3 16. Write the symbol ( + ) or ( - ).
Tulis simbol ( + ) atau ( - ).
16 11 = 27

SET 3 17. There are 57 paper plates. 23 paper plates has been using during dinner.
How much paper plates left?
Terdapat 57 keping pinggan kertas. 23 keping pinggan kertas telah
digunakan. Berapa keping pinggan kertas yang tinggal?
57 23 =
18. There are 25 pupils in the class. Each pupil bought 5 marbles?
How many mables that they bought?
Terdapat 25 murid dalam satu kelas. Setiap murid membawa 5 biji guli.
Berapa jumlah guli semuanya?
x =

SET 3 19. Azni takes 58 minutes to read a story book. Liza reads l2 minutes faster than Azni.
How long does Liza takes to read the story book?
. Azni mengambil masa 58 minit untuk membaca sebuah buku cerita. Liza membaca l2
minit lebih cepat dari Azni. Berapa lama masa yang diambil oleh Liza untuk membaca
buku cerita?
20. Nurul’s mass is 36 kg. Hasni’s mass is 32 kg. What is their total mass?
Jisim Nurul ialah 36 kg. Jisim Hasni ialah 32 kg.Berapa jumlah jisim mereka?

JABATAN PENDIDIKAN PERAK
NKRA - PENDIDIKAN
INSTRUMEN LATIHTUBI NUMERASI BERTULIS
SET 4 (SK) TAHUN 3
2014
MAKLUMAT MURID
NAMA : ................................................................................
KELAS : .................................................................................
JANTINA : LELAKI ( ) PEREMPUAN ( )
ARAHAN
1. Instrumen ini adalah dalam dwibahasa.
2. Item dalam Bahasa Inggeris mendahului item yang
sepadan dalam Bahasa Melayu.
3. Instrumen ini mengandungi 20 item.

SET 4 1. Tick ( √ ) for the same numerals.
Tanda ( √ ) pada angka yang sama.
3
5
6
2 3 8
5 6 9
5 6 8

SET 4 2. Rewrite the same numerals.
Tulis semula angka yang sama.
2
7
8

SET 4 3. Count and circle the answer.
Bilang dan bulatkan jawapan yang betul
21 22 25

SET 4 4. Completed
Lengkapkan.

SET 4 5. Match number to the object correctly
Padankan nombor dengan bilangan objek yang betul.
54

SET 4 6. Write number in decending order.
Tulis nombor mengikut tertib menurun.
250
230
220
240 210 260

SET 4
o’clock
pukul
7. Write the correct day.
Tuliskan hari yang betul.
8. Write the time.
Tulis waktu
Thursday
Khamis
Friday
Jumaat
Saturday
Sabtu
Sunday
Ahad

SET 4 9. Subtract.
Tolak.
7 9
- 1 5
_____

SET 4 10. Multiply.
Darab.
3 4 x =

SET 4 11. Padankan pada nilai wang yang betul
12. Tuliskan jawapan
RM69.50
RM37.40
RM 173.40

SET 4 13. Tick ( √ ) the correct answer.
Tandakan( √ ) pada jawapan yang betul.
5 m
6 m

SET 4 14. Write the mass.
Tulis jisim.
kg

SET 4 15. Write the symbol ( + ) or ( - ).
Tulis simbol ( + ) atau ( - ).
29 7 = 22

SET 4 16. Tick ( ) the correct mathematics sentence.
Tandakan ( ) pada ayat matematik yang betul
25 + 4 = 29
25- 4 = 29
17. Teacher divides 40 pencils equally to 5 pupils.
How many pencils does each pupil get?
Guru mengagihkan 40 batang pensil sama banyak kepada
5 orang murid. Berapa batang pensil setiap murid dapat?
÷ =

SET 4 18. Karim has 26 bottle caps. Ramli has 21 bottle caps.
How many bottle caps are there altogether?
Karim ada 26 penutup botol. Ramli ada 21 penutup botol.
Berapa jumlah penutup botol semuanya?
12.
13.
14.
15.
16.
17. 18.
19. Dsfas
20.
and
dan

SET 4 19. The table below shows the time for the activities taken by Fazli.
Jadual menunjukkan masa yang diambil oleh Fazli untuk
melakukan aktiviti di bawah.
What is the total time taken by Fazli to do the both activities?
Berapa jumlah masa yang diambil oleh Fazli untuk melakukan kedua-dua
aktiviti itu?
minutes
minit

SET 4 20. Jali buys a shirt, a pair of shoes and a racquet. How much should
Jali pay?
Jali membeli sehelai baju, sepasang kasut dan sebatang reket.
Berapa jumlah harga yang perlu dibayar oleh Jali?

JABATAN PENDIDIKAN PERAK
NKRA - PENDIDIKAN
INSTRUMEN LATIHTUBI NUMERASI BERTULIS
SET 5 (SK) TAHUN 3
2014
MAKLUMAT MURID
NAMA : ................................................................................
KELAS : .................................................................................
JANTINA : LELAKI ( ) PEREMPUAN ( )
ARAHAN
1. Instrumen ini adalah dalam dwibahasa.
2. Item dalam Bahasa Inggeris mendahului item yang
sepadan dalam Bahasa Melayu.
3. Instrumen ini mengandungi 20 item.

SET 5 1. Tick ( _/ ) the same numerals
Tandakan ( _/ ) pada angka yang sama.
7 7 8 9
6 4 5 4
7 8 8 6

SET 5 2. Rewrite the numerals given.
Tulis semula angka
5
2
4
8

SET 5 3. Tick ( / ) at the correct answer.
Tandakan ( / ) pada jawapan yang betul.
4. Completed
Lengkapkan.

SET 5 5. Count and thick () the correct number
Bilang dan tanda () nombor yang betul.
76 86

SET 5 6. Fill in the missing numbers
Isikan nombor yang tertinggal.
1100
1400
1500

SET 5 7. Write the correct day.
Tulis hari yang betul.
8. Match the correct answer.
Padankan dengan jawapan yang betul.
Thursday
Khamis
Friday
Jumaat
Wednesday
Rabu
Tuesday
Selasa
2 : 00
2 : 30
6 : 00

SET 5 9. Write the answer.
Tulis jawapan.
Dan
1 8
+ 2 1

SET 5 10. There are 6 beakers. Each beaker has 5 marbles.How
many marbles altogether?
Ada 6 bikar. Setiap bikar ada 5 guli. Berapa jumlah guli
semuanya?
6 x 5 =

SET 5 11. Add
Tambahkan
dan
12. Match
Padankan
RM58.00
+ RM30.60
90 sen
80 sen

SET 5 13. Tick ( √ ) the shorter object.
Tandakan( √ ) pada objek yang lebih pendek.
25 cm
20 cm

SET 5 14. Circle the mass of the heaviest pupils.
Bulatkan jisim murid yang paling berat.
22 kg 48 kg

SET 5 15. Tick ( ) the correct mathematics sentence.
Tandakan ( ) pada ayat matematik yang betul
20 - 12 = 32
20 + 12 = 32

SET 5 16. Write the symbol ( x ) or ( ÷ ).
Tulis simbol ( × ) atau ( ÷ ).
Jenny buys 6 boxes of erasers. Each box contains 4 piece of erasers. The
total of erasers Jenny buys is 24 pieces.
Jenny membeli 6 kotak pemadam. Setiap kotak pemadam mengandungi 4
ketul pemadam. Jumlah pemadam yang dibeli oleh Jenny ialah 24 ketul.
6 4 = 24
17. Each box has 12 candles.
How many candles in 4 boxes?
Setiap kotak ada 12 batang lilin.
Berapa jumlah lilin dalam 4 kotak?
×
=

SET 5 18. Teacher has 26 candies. Ramlitakes16candies from teacher.
How many candies left?
Guru ada 26 biji gula-gula. Ramli ambil 16 biji gula-gula dari guru.
Berapa biji gula-gula yang tinggal?
-
=
19. Duan has RM88. He buys a pair of shoes cost RM36. How much is the
balance?
Duan ada RM88. Dia membeli sepasang kasut berharga RM36.
Berapakah baki wang Duan?

SET 5 20. Mazlan plays football at 5 o’clock in the evening. He plays for 1
hour.
At what time did Ravin stop playing football?
Mazlan bermain bolasepak pada pukul 5 petang. Dia bermain
selama I jam. Pada pukul berapa Mazlan berhenti bermain bola?
O’clock
Pukul