instrum en observ as i

8/19/2019 Instrum en Observ as i

1/13

INSTRUMEN PERENCANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

1. Nama Guru : Muharani Amzar, S.T2. Sekolah : SMA Negeri 1 Kandis3. Kelas/Semester : !!/1". Mata #ela$aran : Kimia%. Standar Kom#etensi : Men$elaskan Si&at'si&at koligati& larutan non elektrolit dan

elektrolit(. Kom#etensi )asar : Men$elaskan #enurunan Tekanan ua#, kenaikan titik didih,

#enurunan tititk *eku larutan, dan tekanan osmosis termasuk

si&at koligati& larutan+. ari tanggal : Senin, -% kto*er 2-1%

No 0A!AN KG!ATANK0!T0!A N!A!

1 2 3 "

1. Menentukan identitas mata #ela$aran 2. Menentukan standar kom#etensi

3. Menentukan kom#etensi dasar

". Menentukan indikator #en4a#aian kom#etensi

%. Menentukan tu$uan #em*ela$aran


2/13

( M k i $

Su#er@isor,

DADANG HERU DINI,S.Si

N!=. 1761-6-3 2--(-" 1 -2-

Kandis, -% kto*er 2-1%Guru 8unior,

MUHARANI AMZAR, S.T

N!=. 176%-32- 2--7-3 2 --"Mengetahui

Ke#ala Sekolah,

EDY SUHERMAN,S.Pd

NIP. 1975020 200012 1 00


3/13

INSTRUMEN !BSER"ASI KELAS

1. Nama sekolah : SMA Negeri 1 Kandis2. Nama guru : Muharani Amzar, S.T

3. Mata #ela$aran : Kimia

4. Kelas/semester : !!/!

5. ari/tanggal/$am ke : Senin/-% kto*er 2-1%/ 3 dan "

6. Kom#etensi dasar : Men$elaskan #enurunan Tekanan ua#, kenaikan titik didih, #enurunan tititk *eku larutan, dan tekanan osmosis termasuk si&at koligati& larutan

7. 8umlah #eserta didik : 3- orang, hadir : 3- orang, tidak hadir : orang

No AS=K =NGAMATANK0!T0!A N!A!

1 2 3 "A. KEGIATAN A#AL

1. Mem*uka #ela$aran dengan salam B

2. Guru mem*eri a#erse#si dan moti@asi B

Guru mem*eritahu kom#etensi 9ang akan di4a#ai Ctu$uan

* l $ D B


4/13


1 2 3 "

11. Ada #enilaian untuk mengetahui #en4a#aian kom#etensiCketer4a#aian tu$uan #em*ela$aranD

B

12. =elaksanaan #em*ela$aran sesuai dengan 0== B

13. =em*ela$aran diselesaikan te#at 5aktu B

C. KEGIATAN PENUTUP

1.Guru mem*im*ing #eserta didik mem*uat rangkumanhasil #em*ela$aran

B

2. Guru mem*eri tugas untuk #ertemuan *erikutn9a. B

Skor #erolehan :

1 3 32 ( 123 1- 3-" 2 68umlah skor (1

Skor ideal : +2

il i l h


5/13

1. >agaimana #enda#at Saudara setelah men9a$ikan #ela$aran ini

2. A#akah #roses #em*ela$aran sudah sesuai dengan9ang diren4anakan

3. )a#atkah Saudara men4eritakan hal'hal 9angdirasakan memuaskan dalam #roses #em*ela$arantadi

". >agaimana #erkiraan Saudara mengenaiketer4a#aian tu$uan #em*ela$aran

%. A#a 9ang men$adi kesulitan sis5a

(. A#a 9ang men$adi kesulitan Saudara dalammen9a$ikan materi ini


6/13

DADANG HERU DINI,S.Si N!=. 1761-6-3 2--(-" 1 -2-

MUHARANI AMZAR, S.T N!=. 176%-32- 2--7-3 2 --"

MengetahuiKe#ala Sekolah,

EDY SUHERMAN,S.Pd

NIP. 1975020 200012 1 00


7/13

1. Nama Guru : Muharani Amzar, S.T

2. Sekolah : SMA Negeri 1 Kandis3. Kelas/Semester : !!/1". Mata #ela$aran : Kimia%. Standar Kom#etensi : Menera#kan konse# reaksi oksidasi'reduksi dan elektrokimia

dalam teknologi dan kehidu#an sehari'hari(. Kom#etensi )asar : Menera#kan konse# reaksi'reduksi dalam s9stem

elektrokimia 9ang meli*atkan energi listrik dan kegunaan9a

dalam men4egah korosi dan dalam industri+. ari tanggal : 2( kto*er 2-1%

No 0A!AN KG!ATANK0!T0!A N!A!

1 2 3 "

1. Menentukan identitas mata #ela$aran

2. Menentukan standar kom#etensi 3. Menentukan kom#etensi dasar

". Menentukan indikator #en4a#aian kom#etensi

%. Menentukan tu$uan #em*ela$aran

(. Menentukan materi a$ar


8/13

SA0AN =M>!NAAN :

Su#er@isor,


N!=. 1761-6-3 2--(-" 1 -2-

Kandis, -% Se#tem*er 2-1%Guru Funior,

MUHARANI AMZAR, S.T

N!=. 176%-32- 2--7-3 2 --"Mengetahui

Ke#ala Sekolah,

EDY SUHERMAN,S.Pd

NIP. 1975020 200012 1 00


9/13

INSTRUMEN !BSER"ASI KELAS

1. Nama sekolah : SMA Negeri 1 Kandis2. Nama guru : Muharani Amzar, S.T

3. Mata #ela$aran : Kimia

". Kelas/semester : !!/1

%. ari/tanggal/$am ke : 2( kto*er 2-1%

(. Kom#etensi dasar : Menera#kan konse# reaksi'reduksi dalam s9stem elektrokimia9ang meli*atkan energi listrik dan kegunaan9a dalam men4egah korosi dan dalam industri

+. 8umlah #eserta didik : orang, hadir : orang, tidak hadir : orang


1 2 3 "

A. KEGIATAN A#AL

1. Mem*uka #ela$aran dengan salam B

2. Guru mem*eri a#erse#si dan moti@asi B

3.Guru mem*eritahu kom#etensi 9ang akan di4a#ai Ctu$uan

#em*ela$aranDB

B KEGIATAN INTI


10/13


1 2 3 "

12. =elaksanaan #em*ela$aran sesuai dengan 0== B

13. =em*ela$aran diselesaikan te#at 5aktu B

C. KEGIATAN PENUTUP

1.Guru mem*im*ing #eserta didik mem*uat rangkuman

hasil #em*ela$aran

B

2. Guru mem*eri tugas untuk #ertemuan *erikutn9a. B

Skor #erolehan :

1 2

3 13 37" % 2-8umlah skor (1

Skor ideal : +2

Nilai #erolehan


11/13

No =ertan9aan 8a5a*an

1. >agaimana #enda#at Saudara setelah men9a$ikan #ela$aran ini

2. A#akah #roses #em*ela$aran sudah sesuai dengan9ang diren4anakan

3. )a#atkah Saudara men4eritakan hal'hal 9angdirasakan memuaskan dalam #roses #em*ela$arantadi

". >agaimana #erkiraan Saudara mengenaiketer4a#aian tu$uan #em*ela$aran

%. A#a 9ang men$adi kesulitan sis5a

(. A#a 9ang men$adi kesulitan Saudara dalam


12/13


N!=. 1761-6-3 2--(-" 1 -2-MUHARANI AMZAR, S.T

N!=. 176%-32- 2--7-3 2 --"Mengetahui

Ke#ala Sekolah,

EDY SUHERMAN,S.Pd

NIP. 1975020 200012 1 00


13/13

INSTRUMEN TINDAK LANJUT HASIL SUPER"ISI AKADEMIK

Nama Guru : Marliana =ahri, S.=d.

Mata =ela$aran : !=A

Kelas/semester : H!!'I / 2H$%i& S'()

C$*$*$+ K-%-% Ti+d$' L$+-* R/$&i%$%i Ti+d$' &$+-*K-$&i*$*i K-$+*i*$*i

A "" =eren4anaan #em*ela$aransudah 4uku# *aik,kelengka#an administrasi4uku# memadai. =em*uatan0== sudah sesuai dengan=ermen "1 tentang standar #roses

)alam menentukan tu$uan #em*ela$aranhendakn9a mem#erhatikan unsur #rosesdan hasil *ela$ar sis5a.

'

? +1< =enggunaan media #endukung se*agai sum*er *ela$ar tidak di#ersia#kanse*elumn9a

sahakan dalam kegiatan #em*ela$aranselan$utn9a hendakn9a mem#ersia#kanmedia #em*ela$aran 9ang di*utuhkansehingga #roses #em*ela$aran *er$alanlan4ar

=em*uatan media #em*ela$aran alternati& 9ang sesuai dengan kemam#uan guru

=ringga*a9a, 1% Mei 2-13Mengetahui:

Ke#ala Sekolah, Su#er@isor,

M U H A D I S, S.Pd. ABDUL KAHAR MUZAKKIR, S.Pd.

NIP. 195121 1990 1 107 NIP. 1990925 1990 1 00

instrum en observ as i

Documents