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INSTITUTO MARIA AUXILIADORA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
PLANO DE ESTUDO 1ª Série
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
Português
Simulado Participação 01/09 Festa da família. Valor: 1,0 ponto
(adicional a média)
Atividade Avaliativa Prova 24/09 Interpretação textual. Valor: 2,0 pontos
Avaliação Parcial Prova 29/10
Interpretação textual; Neologismos; Significação das palavras; Sinônimos e antônimos; Parônimos.
Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita 19/11 Interpretação textual; Morfologia derivacional; Derivação e composição.
Valor: 5,0 pontos
Recuperação Avaliação escrita Definir Interpretação textual; Morfologia derivacional; Derivação e composição.
Valor 10,0 pontos
PLANO DE ESTUDO
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
Técnica de Redação
Simulado Participação 01/09 Festa da família. Valor: 1,0 ponto
(adicional a média)
Atividade Avaliativa
Trabalho 02/10 Gênero: carta aberta. Valor: 2,0 pontos
Avaliação Parcial Trabalho 16/10 Exposição de fotografia. Tema: De A a Z.
Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita 12/11 Prática de escrita. Gênero: Dissertação.
Valor: 5,0 pontos
Recuperação Avaliação escrita Definir Prática de escrita. Gênero: Dissertação.
Valor 10,0 pontos
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
Literatura
Simulado Avaliação de múltipla escolha
01/09 Festa da família. Valor: 1,0 ponto
(adicional a média)
Atividade Avaliativa
Prova 09/11 Livro Paradidático. Valor: 2,0 pontos
Avaliação Parcial Prova 26/10 Interpretação de texto literário. Quinhentismo e barroco.
Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita 23/11 Interpretação de texto literário. Arcadismo.
Valor: 5,0 pontos
Recuperação Avaliação escrita Definir Interpretação de texto literário. Arcadismo
Valor 10,0 pontos
PLANO DE ESTUDO (1ª série)
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
ARTES
Simulado participação 01/09 Festa da Família Valor: 1.0 ponto (adicional a média)
Atividade Avaliativa
Atividade interativa.
Participação e Interesse Exercícios escritos
Caso opte por prova faremos na semana da prova parcial. Se optar por trabalho, você poderá determinar a data.
Mundo Romano Arte Paleocristã Arte Românica Arte Gótica Renascimento Barroco / Rococó Astecas / Os Incas
Exercícios escritos (1,0ponto) e atividade interativa ( 1,0 ponto).
Avaliação Parcial
Atividade interativa. Participação e Interesse
Exercícios escritos Vídeos/Comentários Pesquisas
Rodas de conversas
Trabalhos
Mundo Romano Arte Paleocristã Arte Românica Arte Gótica Renascimento Barroco / Rococó Astecas / Os Incas
Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global
Obs: o conteúdo de recuperação será o mesmo da
global
Pesquisas
Vídeos
Rodas de conversas
Trabalhos
Oficinas
24/11
Mundo Romano Arte Paleocristã Arte Românica Arte Gótica Renascimento Barroco / Rococó Astecas / Os Incas
Valor: 5,0 pontos
Filosofia UNIDADE 3: PENSAR O CONHECIMENTO, DO LIVRO DIDÁTICO
Objetivos de Aprendizagem
Conteúdo/Tema Data Estratégias de Ensino Recursos Verificação da aprendizagem
Analisar o significado e origens do
conhecimento. Diferenciar os tipos de conhecimento, a partir
da proposta epistemológica de
Turato.
O que é o conhecimento?
27/09/2018 e 04/10/2018 Sensibilização: Vídeo entrevista com Maria Problematização: discutir se Dona Maria apresenta algum tipo de conhecimento e qual o valor do conhecimento de Dona Maria, o que é o conhecimento e qual é a sua origem. Investigação: Aula expositiva dialogada acerca dos tipos de conhecimento segundo Turato. Conceituação: Dinâmica de Grupo, preencher a tabela dos conhecimentos de Turato a partir de categorias oferecidas pelo professor.
- Data show - Computador - Tabela de Conhecimentos de Turato para preencher (por grupo)
Atividade em Sala de Aula: Dinâmica de Grupo, preencher a tabela dos conhecimentos de Turato a partir de categorias oferecidas pelo professor. (atividade em sala) Valor: 0,5 pt
Reconhecer o conhecimento como
representação/analogia do real e por isso
limitado
Conhecimento e Representação: a função
analógica do conhecimento
11/10/2018 Aula expositiva dialogada com Leitura conjunta e comentada do texto de Rubem Alves Conceituação: Redação pessoal: produzir um texto dissertativo que realize uma analogia do conhecimento com algo do cotidiano.
- texto Rubem Alves - fichas de redação.
Conceituação: Redação pessoal: produzir um texto dissertativo que realize uma analogia do conhecimento com algo do cotidiano. Valor 1,0 pt Entrega no dia 04 de outubro.
Compreender os elementos fundamentais
Conhecimento mítico 18/10/2018 Aula expositiva dialogada acerca de conhecimentos
Projetor, data show, quadro e pincel.
Atividade em grupo: selecionar um mito para
do conhecimento mítico
e sua importância na história da filosofia.
mitológicos. Análise do mito do pecado original de genêsis.
apresentar em sala de aula. A história e sua interpretação. Valor 1,5 pt Apresentações na próxima aula.
Apresentar as conclusões dos grupos
acerca dos mitos selecionados.
Conhecimento mítico 25/11/2018 Apresentações dos grupos A critério dos grupos. Apresentação dos grupos. Cf. Aula anterior. Valor 1,5 pt.
Diferenciar a proposta filosófica do empirismo,
do racionalismo e do criticismo
Empirismo e Racionalismo
1/11/2018 Aula expositiva dialogada e atividade em sala de aula
Livro didático Atividade em sala: leitura conjunta e respostas dos questionamentos das páginas 148-149. Valor 0,5 pt.
Associar os conhecimentos
produzidos até agora com a reflexão
cinematográfica de “uma mente brilhante”
Filme: uma mente brilhante
8/11/ e 14/11/2018 Filme: uma mente brilhante e debate
Filme uma mente brilhante e debate.
Debate do filme. Avaliar participação geral do grupo na atividade.
Relacionar os conhecimentos e
habilidades exercitados no trimestre com
situações concretas da vida cotidiana.
O conhecimento como relação: objetivismo,
ceticismo, etc.
22/11/2018 Avaliação Global direcionada pelo professor.
Fichas de avaliação. Avaliação Global 5,0 pt.
Avaliação de Recuperação
Unidade 3 do livro didático- Pensar o
conhecimento
PLANO DE ESTUDO
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
Biologia 1º Ano
Festa da família Atividade extra 01/09 Festa da Família Valor: 1,0 ponto
(adicional a média)
Atividade Avaliativa
Atividade em sala de aula 12/09 Reino Fungi Valor: 2,0 pontos
Avaliação Parcial Elaboração de um
insetário. 22/10
Ao ramo da biologia que estuda os insetos e a sua relação com o homem damos o nome de entomologia. A montagem de um insetário propicia que os alunos aprendam a coletá-los e sacrificá-los. Com isso os alunos aprenderão as características de cada ordem de inseto.
Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita 19/11 Cap. 14 Reino animália
Cap. 15 Celomados Valor: 5,0 pontos
Recuperação Avaliação escrita Cap. 14 Reino animália
Cap. 15 Celomados Valor: 10,0 pontos
PLANO DE ESTUDO
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
LÍNGUA INGLESA
Simulado Participação 01/09 Festa da Família Valor: 1,0 ponto
(adicional a média)
Atividade Avaliativa
Entrega de conteúdo do livro
07/11 a 14/11 Entrega das atividades das unidades
5 e 6 do livro Valor: 2,0 pontos
Avaliação Parcial Avaliação contínua
A partir do início do 3° Tri até a semana que
antecede as provas globais
Material do livro relativo as unidades
5 e 6 e atividades extras revisionais
para serem concluídas em sala Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita 24/11
Unidade 5 e 6: Adverbio de modo,
Imperativo, How questions, gerúndio de verbos, Presente contínuo como
futuro.
Valor: 5,0 pontos
Recuperação Avaliação escrita Definir
Unidade 5 e 6: Adverbio de modo, Imperativo, How questions, gerúndio de verbos, Presente contínuo como futuro.
Valor 10,0 pontos
PLANO DE ESTUDO
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
Geografia/1A
Festa da Família Participação em Evento
na Escola 01/10 Festa Da Família
Valor: 1,0 ponto (adicional a média)
Atividade Avaliativa
Nesse trimestre teremos que atribuir esses dois
pontos através dos seguintes instrumentais exercícios e trabalho.
11/10 Trabalho dos capítulos 8,9,10,13 e exercícios dos capítulos 7,11,12
Valor: 2,0 pontos
Avaliação Parcial
Avaliação dos conteúdos dados com questões de múltipla escolha e subjetivas
Período de 22/10 a 31/10 Capítulos 07(Rural; um espaço em constante transformação) cap 12(Estrutura energética))
Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação com questões
de múltipla escolha e subjetivas
24/11
Capítulo 07(rural ;um espaço em constante transformação)cap 11(setor terciário; comércio e serviço)cap 12 (estrutura energética)
Valor: 5,0 pontos
Recuperação Avaliação com questões
de múltipla escolha e subjetivas
Definir
Capítulo 07(rural; um espaço em constante transformação)cap 11(setor terciário; comércio e serviço) cap 12 (estrutura energética)
Valor 10,0 pontos
PLANO DE ESTUDO HISTÓRIA - 1º ANO DO ENSINO MÉDIO - 3º TRIMESTRE
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
História
Festa da família Atividade extra 01/09 Festa da Família Valor: 1,0 ponto
(adicional a média)
Atividade Avaliativa
Atividade em sala de aula 26/09
Cap. 9: Os Árabes Cap. 10: Os povos africanos
Valor: 2,0 pontos
Avaliação Parcial (Seminário)
Trabalho em grupo apresentado em forma de
seminário/jornal/teatro. 9 e 10/10
Cap. 11: O mundo em transição Cap. 12: A Europa Feudal
Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita 20/11 Cap. 11: O mundo em transição
Cap. 12: A Europa Feudal Valor: 5,0 pontos
Avaliação de Recuperação
Avaliação escrita Definir Cap. 9: Os Árabes Cap. 10: Os povos africanos
Cap. 11: O mundo em transição 12: A Europa Feudal
10,00 pontos
PLANO DE ESTUDO
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
Matemática – 1º A
Simulado Participação na Festa da
Família 01/09 ---------------------------------
Valor: 1,0 ponto (adicional a média)
Atividade Avaliativa
Listas de
exercícios
Atividades
desenvolvidas
em sala de aula
e atividades
interativas ( cap .
08, 09 ,10 , 11 )
No decorrer do trimestre
Função exponencial e
logarítmica
Função modular
Trigonometria no triângulo
Retângulo
Trigonometria num
triângulo
qualquer
Valor: 2,0 pontos
Avaliação Parcial Avaliação escrita ( Cálculo e questão
descritiva ). 23/10
Função exponencial e
logarítmica Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita
( Cálculo e questão descritiva )
21/11
Função modular
Trigonometria no triângulo
Retângulo
Trigonometria num
triângulo qualquer
Valor: 5,0 pontos
Recuperação Avaliação escrita
( Cálculo e questão descritiva )
Definir
Função modular
Trigonometria no triângulo
Retângulo Trigonometria num triângulo qualquer.
Valor 10,0 pontos
PLANO DE ESTUDO ( 1º ano)
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
Física
Simulado participação 01/09 Festa da família Valor: 1,0 ponto (adicional a média)
Atividade Avaliativa
Apresentação de
trabalhos e atividade interativa.
08/10 Tipos de energia Trabalho (1,5ponto) e atividade interativa ( 0,5 ponto).
Avaliação Parcial Avaliação escrita 22/10
CAPÍTULO 12 –
TRANSFORMAÇÃO DE
ENERGIA
CAPÍTULO 13 – CONSERVAÇÃO
DE ENERGIA
CAPÍTULO 14 – CONSERVAÇÃO
DA QUANTIDADE DE
MOVIMENTO LINEAR
Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita 20/11
CAPÍTULO 14 – CONSERVAÇÃO
DA QUANTIDADE DE
MOVIMENTO LINEAR
CAPÍTULO 15 – MOVIMENTO
CIRCULAR
CAPÍTULO 16 –
LANÇAMENTOS E ÓRBITAS:
MOVIMENTOS UNIVERSAIS
Valor: 5,0 pontos
Recuperação Avaliação escrita Definir
CAPÍTULO 12 –
TRANSFORMAÇÃO DE
ENERGIA
CAPÍTULO 13 – CONSERVAÇÃO
DE ENERGIA
CAPÍTULO 15 – MOVIMENTO
CIRCULAR
Valor 10,0 pontos
PLANO DE ESTUDO
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO VALOR
ENSINO RELIGIOSO
Atividade Avaliativa
(Trabalho de grupo)
Pesquisa, elaboração, produção e
participação.
(1ª Série) 21/09 e 28/09
Mês: Da Bíblia (Setembro) Pesquisas, estudos, reflexões, breve história e apresentações. (Músicas, orações, Parábolas e etc.)
Valor: 2,0 pontos
Simulado
Avaliação de múltipla escolha
10/11
UNIDADE – 2 Capitulo 7 – Existe um sentido para tudo isso? Capítulo 8 – Um homem muda tudo.
Valor: 1,0 ponto (adicional à
média)
Avaliação Parcial
Pesquisa, atividades, produção e participação
relacionadas ao tema estudado pela turma.
Período de 10/10 a 26/10
UNIDADE – 3 Capítulo – 9 De onde vêm os deuses? Capítulo – 10 Como dar sentido às mudanças na vida?
Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita
(Consulta ao material do aluno)
23/11
UNIDADE – 3 Capítulo – 11 Uma mesma busca em diferentes manifestações? Capítulo – 12 Um Deus de carne e osso?
Valor: 5,0 pontos
Recuperação Avaliação escrita
Definir
UNIDADE – 3 Capítulo – 11 Uma mesma busca em diferentes manifestações? Capítulo – 12 Um Deus de carne e osso?
Valor 10,0 pontos
PLANO DE ESTUDO
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO VALOR
LÍNGUA
ESPANHOLA
Simulado Participação 01/09 Festa da Família Valor: 1,0 ponto
(adicional a média)
Atividade
Avaliativa
Atividade em sala
de aula (escrita e
consultada)
Capítulo – 5 Discurso: com mis
palabras entraré en la historia!
Capítulo – 6 Movimientos populares:
participemos en la política!
Valor: 2,0 pontos
Avaliação Parcial
Pesquisa
elaboração e
apresentação
cultura Hispánica
Trabalho em grupo sobre cultura,
culinária e curiosidades a cerca de
países Hispanohablantes.
Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação Escrita 23/11
Capítulo – 5 Discurso: com mis
palabras entraré en la historia!
Capítulo – 6 Movimientos populares:
participemos en la política!
Valor: 5,0 pontos
Recuperação Avaliação escrita
Capítulo – 5 Discurso: com mis
palabras entraré en la historia!
Capítulo – 6 Movimientos populares:
participemos en la política!
Valor 10,0 pontos
DISCIPLINA PORTAL EDEBE DATA CONTEÚDO INSTRUMENTAIS
QUÍMICA
Simulado 01/09 Participação
Ponto extra Até 1,0
PARCIAL 25/10
Cap 9 – Oxidação e redução. Cap 10 – Substâncias químicas: ácidos, bases, sais e óxidos. Cap 11 – Aspectos quantitativos da matéria.
Avaliação Escrita 3,0 pontos
ATV1
Atividade realizada no decorrer do Trimestre
Atividade 1 – Atividade sobre funções oxigenadas.
Atividade 1 – 2,0
pontos
Av2 GLOBAL
22/11
Cap. 12 - Determinação de fórmulas. Cap 13 – Transformação gasosas.
Avaliação Escrita 5,0 pontos
OBS: Conteúdo de recuperação : cap. 9, 10, 11, 12 e 13.
SOCIOLOGIA LIVRO 3: TECNOLOGIAS E MÍDIAS
Objetivos de Aprendizagem
Conteúdo/Tema Data Estratégias de Ensino Recursos Verificação da aprendizagem
Refletir sobre como as mudanças tecnológicas
tem revolucionado a estrutura epistemológica
das gerações.
Teoria da Geração Y 05/09/2018 Sensibilização: Vídeo “Geração Y” Investigação: Aula expositiva dialogada. Atividade em grupo: 3 perguntas para discutir.
- Data show - Computador
Atividade em Sala de Aula: valor 0, 5 pt.
Compreender a dualidade da mídia
como meio de facilitar a vida mas também como
meio de difundir a ideologia dominante e o
controle social do estado.
Conceitos de Ideologia e
Aparelho Ideológico do Estado
12/09/2018 Sensibilização: a partir do vídeo do Fantástico Tecnologia chinesa Atividade em grupo: debate e partilha dos resultados. Investigação: Aula expositiva dialogada acerca dos conceitos filosóficos de Ideologia, e Aparelho Ideológico do Estado. Avaliação da aula: jogo kahoot.
Data show Computador Alunos precisam de celulares.
Atividade em grupo: 0, 5.
Rever brevemente as três revoluções
Industriais
Revoluções Industriais e teoria de Pierre Levy.
26/09/2018 Leitura direcionada do texto da página 12 do livreto.
- Livro número 3.
Conceituação: Redação pessoal: produzir um texto dissertativo acerca mudanças que a tecnologia pode causar em nossa sociedade nos próximos anos. Escolher alguma área especifica para exemplificar.Valor 1,0 pt
Expressar oralmente as próprias reflexões.
Partilha e leitura das redações.
10/10/2018
Compreender o papel da Mídia: instrumento 17/10/2018 Recordar a temática dos Vídeo Debate em sala de aula
mídia como instrumento
ideológico do estado ideológico do estado. aparelhos ideológicos e
assistir Documentário “A imprensa paulista e o golpe militar”.
Refletir acerca do poder manipulatório da mídia
As dez estratégias de manipulação midiática
de Noam Chowski
24/10/2018 Leitura orientada de texto, debates em grupo.
Texto de Chowski Dividir a turma em grupos e pedir para que cada grupo encontre algum vídeo no youtube que explicite a estratégia demonstrada por Chowski e apresentar na próxima aula.
Apresentar o resultado da pesquisa do trabalho a partir da proposta de
Chowsky.
Apresentação de trabalhos.
31/10/2018 Projetor, data show, computador.,
Apresentação de trabalhos.
Revisar os principais conceitos sociológicos
apresentados.
Revisão 07/11/2018 Dinâmica das “telenovelas”
Dinâmica das Telenovelas
Relacionar os conhecimentos e
habilidades exercitados no trimestre com
situações concretas da vida cotidiana.
O presente que nos consome: o ideal liberal
e o bem comum
21/11/2018 Prova escrita
Fichas de avaliação.
Avaliação Global 5,0 pt.