instituto federal de educaÇÃo, ciÊncia e tecnologia tocantins campus araguaína metodologias...
TRANSCRIPT
![Page 1: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/1.jpg)
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
Metodologias Ágeis
DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE
ANA PAULA ALVES DE LIMA
![Page 2: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/2.jpg)
2Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
Por que ser ágil?• Crescentes pressões do mercado por:
• Inovação,
• Produtividade (prazos cada vez mais curtos),
• Flexibilidade,
• Melhoria no desempenho/qualidade dos projetos de desenvolvimento de SW
• O ágil surgiu dado a necessidade de melhorarmos a forma como estamos desenvolvendo SW e nosso foco principal é satisfazer o cliente.
![Page 3: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/3.jpg)
3Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
Quem usa isso?
![Page 4: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/4.jpg)
4Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
História• 75 anos atrás
• IIDD – Desenho e desenvolvimento interativo e incremental• Aumentar satisfação do cliente• Evitar o desencorajamento da Gestão
• Década de 80• Aprimoramento da Engenharia de Software
• Diversificação das linguagens de programação
• Década de 90• Maturação dos processos de desenvolvimento de Software
• Semente dos modernos processos de Desenvolvimento Ágil
• 2001 - 17 especialistas se reúnem nos EUA para discutir modernas formas de se desenvolver Software• Estabelecida a Aliança Ágil
• Manifesto Ágil• Princípios comuns compartilhados por todos os métodos de sucesso
aplicados pelos especialistas durante suas carreiras
![Page 5: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/5.jpg)
5Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
Disponível em agilemanifesto.org
![Page 6: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/6.jpg)
6Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
Guarda Chuva Ágil
![Page 7: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/7.jpg)
7Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
![Page 8: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/8.jpg)
8Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
Por que usar?
![Page 9: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/9.jpg)
9Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
Por que usar?• Dos 63% restantes:
• 2/3 possuem problemas• Estouro de Prazo
• Não atendem as necessidades
• Estão cheio de defeitos
• 1/3 é um total fracasso• Cancelado/engavetado
• Nunca colocado em produção ou utilizado pelo cliente
• Dos casos de sucesso, em geral apenas 20% das funcionalidades são realmente úteis.
![Page 10: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/10.jpg)
10Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
Por que usar?• Suposições de início de projeto
• Os requisitos são 100% conhecidos e foram minuciosamente detalhados
• O Desenvolvedor sabe construir
• Nada irá mudar ao longo do caminho
• Realidade que deve ser observada :• “Um processo rígido ou resistente a mudanças produz produtos
medíocres. Os clientes podem até receber o que eles solicitaram primeiramente, mas é esse o produto que eles realmente querem logo quando eles o recebem? Coletando todos os requisitos no início e escrevendo-os sobre pedra, o produto é condenado a ser tão bom quanto a idéia inicial, ao invés de ser o melhor uma vez que as pessoas aprendem ou descobrem como fazer melhor.” [Jeff Sutherland]
• Idéias, novas tecnologias e opções surgem no decorrer do projeto. Desta forma uma nova idéia não deveria ser mau vista pela equipe/gestor.
• Sim, as coisas mudam durante o caminho
![Page 11: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/11.jpg)
11Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
![Page 12: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/12.jpg)
12Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
SCRUM
![Page 13: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/13.jpg)
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
Por que Scrum?
“O Scrum não é um processo previsível, ele não define o quefazer em todas as circunstâncias” KEN SCHWABER (2004)
É um framework ágil leve que gerencia e controla o desenvolvimento do software aumentando a produtividade e reduzindo o tempo para obter excelentes resultados;
• Bastante objetivo • Papéis e Responsabilidades bem definidas• Fácil adaptação• Curva de aprendizado baixa• Não é um processo previsível• É um framework, um conjunto de práticas
O Scrum não vai dizer exatamente o que fazer, não irá resolvertodos os seus problemas, mas com certeza os problemas serão mais facilmente identificados.
![Page 14: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/14.jpg)
14Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
Elementos do Scrum – EQUIPE DE ATÉ 6 PESSOAS
PAPÉIS• Product Owner• Scrum Master• Time
REUNIÕES ou CERIMÔNIAS• Sprint Planning • Daily Scrums• Sprint Review• Sprint Retrospective
ARTEFATOS• Product Backlog• Sprint Backlog• Burndown Chart
![Page 15: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/15.jpg)
15Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
O que é Sprint• No Scrum, os projetos são divididos
em ciclos (tipicamente mensais) chamados de Sprints.
• O Sprint representa um tempo definido dentro do qual um conjunto de atividades deve ser executado.
• O trabalho é dividido em iterações, que no Scrum são chamadas de Sprints e geralmente duram de 2 a 4 semanas.
![Page 16: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/16.jpg)
16Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
![Page 17: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/17.jpg)
17Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
Papéis• Product Owner (PO)
• Define as funcionalidades do produto
• Define as datas dos releases
• Responsável pelo retorno do investimento (ROI) do projeto
• Prioriza as funcionalidades de acordo com seu valor de negócio
• Ajusta o product backlog a cada sprint, se necessário.
•Pode ser o representante de um cliente, ou o próprio cliente.
![Page 18: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/18.jpg)
18Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
Papéis• Time
• Multi-disciplinar, com 7 (+-2) membros
• Define o Sprint e define como será feito o trabalho
• Tem o direito de fazer o que estiver ao seu alcance para alcançar o Sprint
• Auto-gerenciado: o time se organiza e se gerencia
• Demonstra o que foi feito para o Product Owner ao fim de cada Sprint
![Page 19: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/19.jpg)
19Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
Papéis• Scrum Master • Responsável pelo processo,
incluindo a realização do Daily Scrum e datas e horários das reuniões
• Remove os impedimentos
• Garante que o time está sempre funcionando e produtivo
• Facilita a cooperação entre todos os membros do time
• Protege o time das interrupções externas
![Page 20: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/20.jpg)
20Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
Reuniões - Sprint Planning• Sprint Planning
• Daily Scrum
• Sprint Review
• Sprint Retrospective
PLANEJAMENTO
• Entendimento do Escopo• Estimativas de complexidade• Definição do Sprint
![Page 21: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/21.jpg)
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
Sprint Planning
O Sprint Planning Meeting é uma reunião na qual estãopresentes o Product Owner, o Scrum Master e todo o Time,bem como qualquer pessoa interessada que estejarepresentando a gerência ou o cliente.
Durante o Sprint Planning Meeting, o Product Ownerdescreve as funcionalidades de maior prioridade para aequipe. A equipe faz perguntas durante a reunião de modoque seja capaz de quebrar as funcionalidades em tarefastécnicas, após a reunião. Essas tarefas irão dar origem aoSprint Backlog.
Coletivamente, o Time e o Product Owner definem umobjetivo para o Sprint, que é uma breve descrição daquiloque se tentará alcançar no Sprint. O sucesso do Sprint seráavaliado mais adiante no Sprint Review Meeting em relaçãoao objetivo traçado para o Sprint.
![Page 22: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/22.jpg)
22Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
• Sprint Planning
• Daily Scrum
• Sprint Review
• Sprint Retrospective
3 PERGUNTAS
1. O que foi feito desde o último DS? 2. O que será feito hoje? 3. O que esta impedindo?
• Peer-pressure (em pé)• Máximo de 15 minutos• Comprometimento
Reuniões – Daily Scrum
![Page 23: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/23.jpg)
23Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
• Sprint Planning
• Daily Scrum
• Sprint Review
• Sprint Retrospective
DEMONSTRAÇÃO
• Apresentação das funcionalidades• Aceitação do Product Owner
Reuniões – Sprint Review
![Page 24: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/24.jpg)
24Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
• Sprint Planning
• Daily Scrum
• Sprint Review
• Sprint Retrospective REVISÃO
• O que foi bom?• O que pode ser Melhorado?
Reuniões – Sprint Retrospective
![Page 25: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/25.jpg)
25Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
Artefatos• Product Backlog
• Sprint Backlog
• Burndown Chart
![Page 26: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/26.jpg)
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
Product Backlog
•O Backlog do Produto é uma lista contendo todas as
funcionalidades desejadas para um produto. O conteúdo desta
lista é definido pelo Product Owner.
•O Product Backlog não precisa estar completo no início de um
projeto. Pode-se começar com tudo aquilo que é mais óbvio em
um primeiro momento.
•Com o tempo, o Backlog cresce e muda à medida que se
aprende mais sobre o produto e seus usuários.
•A partir dele origina-se o Backlog do Sprint que é o que será feito
naquela tarefa.
![Page 27: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/27.jpg)
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
Quadro de Acompanhamento – Sprint Backlog
![Page 28: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/28.jpg)
28Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
Burn Down Chart• O Burndown é um simples gráfico, com dois eixos X e Y,
baseado nas atividades que não ultrapassem um dia de trabalho. O eixo X indica o número de tarefas existentes no Sprint e o eixo Y os dias que representam o tamanho do Sprint.
![Page 29: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/29.jpg)
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
XP(EXTREME PROGRAMMING)
Pós-Graduação em Engenharia de Software
Metodologias Ágeis
![Page 30: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/30.jpg)
![Page 31: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/31.jpg)
Indivíduos e interações ao invés de processos e ferramentas
Software executável ao invés de documentação.
![Page 32: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/32.jpg)
Colaboração do cliente ao invés de negociação de contratos.
Respostas rápidas a mudanças ao invés de seguir planos.
![Page 33: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/33.jpg)
Software – Aperto de mãoCliente – Um abraçoGarra – GargalhadaBem Vindos - Palmas
O Garotinho chamado CLIENTE
![Page 34: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/34.jpg)
34Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
O que é o XP?Metodologia de desenvolvimento de software, nascida nos Estados Unidos ao final da década de 90.
Produzidos em menos tempo e de
forma mais econômica que o habitual.
Criar sistemas de melhor qualidade.
Identificou o que tornava simples e o que dificultava o desenvolvimento de software.
![Page 35: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/35.jpg)
35Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
Como fazer?
Pequeno conjunto de valores e práticas
• A Programação Extrema é uma das metodologias ágeis mais conhecidas e utilizadas na atualidade.
•Desenvolvidas para:• Equipes médias e pequenas
(2 a 12 pessoas);
Baseada em cinco valores, alguns princípios e várias práticas que ocorrem no decorrer das atividades;
![Page 36: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/36.jpg)
36Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
Comunicação
Coragem
Feedback
Respeito
Simplicidade
![Page 37: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/37.jpg)
37Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
Comunicação
VS
Para que um projeto seja um sucesso é necessário muita interação entre as equipes:
programadores, clientes e treinador;
![Page 38: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/38.jpg)
38Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
Coragem
“A única constante em um projeto de
software é a mudança”
Alterar um código em produção sem causar bugs, com agilidade, exige
muita coragem e responsabilidade;
![Page 39: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/39.jpg)
39Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
Feedback
Quanto mais cedo descobrimos um problema,
menos prejuízos ele pode causar
As respostas às decisões tomadas devem ser rápidas
e visíveis.
![Page 40: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/40.jpg)
40Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
RespeitoDá sustentação a todos os
demais valores
Todos têm a sua importância
dentro da equipe e devem ser
respeitados e valorizados.
![Page 41: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/41.jpg)
41Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
SimplicidadeApenas aquilo que é claramente necessárioÉ um dos valores mais importantes. Normalmente o que o cliente quer é mais simples.
![Page 42: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/42.jpg)
Papéis
![Page 43: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/43.jpg)
43Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
Programadores
Treinador (ou coach)
Acompanhador (ou tracker)
Cliente
Papéis...
![Page 44: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/44.jpg)
44Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
Programadores
Foco central da metodologia, mas sem hierarquia.
![Page 45: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/45.jpg)
45Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
Treinador (coach)
Pessoa com experiênciano time, é responsável por lembrar aos outros das práticas e valores do XP.
![Page 46: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/46.jpg)
46Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
Acompanhador (tracker)
Responsável por trazer informações que mostrem o andamento do projeto que ajudem a tomar decisões de implementação.
![Page 47: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/47.jpg)
47Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
Cliente
O Cliente faz parte da equipe!!
![Page 48: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/48.jpg)
Práticas
![Page 49: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/49.jpg)
49Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
Testes
RefatoraçãoProgramação Pareada (em pares)
Propriedade Coletiva
Integração Contínua
Semana de 40 horas
Cliente junto aos desenvolvedores
Padronização do código
Práticas...
![Page 50: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/50.jpg)
50Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
TestesDesenvolvimento orientado a TestesOs testes devem ser escritos antes do desenvolvimento.
![Page 51: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/51.jpg)
51Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
RefatoraçãoConjunto de técnicas para simplificar, melhorar o código!
![Page 52: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/52.jpg)
52Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
Programação em Pares
Enquanto um programador digita, o outro observa, pensa em melhorias, alternativa.
![Page 53: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/53.jpg)
53Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
Propriedade ColetivaO código é de todos e ninguém precisa de permissão para modificá-lo
Não pertence a um único programador.
![Page 54: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/54.jpg)
54Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
Integração Contínua
Depois de testada, cada nova funcionalidade deve ser imediatamente sincronizada entre todos os desenvolvedores.
![Page 55: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/55.jpg)
55Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
Semana de 40 horas
Trabalhar com qualidade
Programação não rende se o programador não estiver descansado e disposto.
![Page 56: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/56.jpg)
56Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
Cliente junto
O cliente não é alguém de fora e sim um membro da equipe.
![Page 57: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/57.jpg)
57Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
PadronizaçõesSe o time seguir padrões pré-definidos de codificação, mais fácil será manter e entender o que já está feito, reforçando a comunicação.
![Page 58: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/58.jpg)
58Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
58
Métodos Ágeis Mais Conhecidos
• FDD (Feature Driven Development):
• Metodologia ágil de desenvolvimento de software
guiado por funcionalidades;
• Metodologia que combina as melhores práticas do
gerenciamento ágil de projetos com abordagens
completas para ES orientada por objetos;
• Seu lema é: "Resultados frequentes, tangíveis e
funcionais."
TÉCNICAS E PROJETO DE SISTEMAS – TÉCNICO SUBSEQUENTE
![Page 59: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA TOCANTINS Campus Araguaína Metodologias Ágeis DESENVOLVIMENTO ÁGIL APLICADO AOS PROJETOS DE SOFTWARE](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051400/552fc13c497959413d8dafd8/html5/thumbnails/59.jpg)
59Técnicas e Projeto de Sistemas –
Técnico Subsequente
INSTITUTO FEDERAL DEEDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIATOCANTINSCampus Araguaína
ATIVIDADES
• 1) Quais são as principais metodologias ágeis? Cite três.
• 2) Defina o que Scrum.
• 3) Quais os principais elementos do Scrum.
• 4) O que é o XP?
• 5) Quais seus valores;
• 6) Cite os papeis da equipe;
• 7) Cite as práticas.