instituciones concepto y características

8
Nombre: Emilio Caicedo Materia: Computación Colegio: Los Andes Curso: 10mo Año Basico Tema: Instituciones

Upload: emilio-esteban

Post on 20-Mar-2017

21 views

Category:

Entertainment & Humor


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Instituciones concepto y características

Nombre: Emilio CaicedoMateria: ComputaciónColegio: Los Andes Curso: 10mo Año BasicoTema: Instituciones

Page 2: Instituciones concepto y características

Escuela es el nombre genérico de cualquier centro docente, centro de enseñanza, centro educativo, colegio, institución educativa o 

centro de inclusión; es decir, toda institución que imparta educación o enseñanza.

Page 3: Instituciones concepto y características

Tipos

Escuela Colegio Universidad

Jardin

Page 4: Instituciones concepto y características

El conocimiento es una construcción que será 

posible desde la consideración de los saberes 

previos y la interacción social con pares y docente

Las oportunidades y estrategias que ofrece la 

sociedad del conocimiento deben ser enfocadas hacia la 

educación.

Page 5: Instituciones concepto y características

La comunidad de la escuela constituye un valioso recurso educativo que puede ser empleado en el desarrollo de los programas escolares, como vía para fomentar en los estudiantes el cuidado y protección del entorno comunitario, así como fortalecer sentimientos de pertenencia hacia el lugar de origen. Es por ello que la escuela debe enfrentar el reto de estructurar el currículo teniendo en cuenta las potencialidades que ofrece el contexto local.La propuesta que se ofrece para el tratamiento de la comunidad de la escuela en la contextualización del currículo a partir de las potencialidades del contexto local, parte del estudio dichas potencialidades así como el tratamiento metodológico de los contenidos que permitan el vínculo. La propuesta está dirigida a lograr introducir un cambio en el sistema de trabajo de la escuela de modo que se haga realidad en la práctica escolar.Palabras claves: comunidad, educación comunitaria, currículo, contexto local, contextualización, medio ambiente, didáctica, diseño curricular.

 

Page 6: Instituciones concepto y características

El término «universidad» se deriva del latín universitās magistrōrum et scholārium, que aproximadamente significa ‘comunidad de Profesores y académicos’. Estas comunidades eran gremios

 medievales que recibieron sus derechos colectivos legales por las cartas emitidas por los príncipes, prelados, o las ciudades en los que 

se encontraban.3 Otras ideas centrales para la definición de la institución de la universidad era la noción de libertad académica y el 

otorgamiento de grados académicos. Muchas universidades se desarrollaron de las escuelas catedralicias y escuelas monásticas que 

se formaron desde el siglo VI d.C.4 Históricamente, la universidad medieval fue un producto típico de la Europa medieval y 

sus condiciones sociales, religiosas y políticas.5 6 7 Adoptado por todas otras regiones globales desde el comienzo de la Edad Moderna, hay que distinguirla de las antiguas instituciones de altos estudios de otras civilizaciones que no eran en la tradición de la universidad y al que este término solo se aplica retroactivamente y no en sentido 

estricto.

Page 7: Instituciones concepto y características

El Colegio, más conocido como Mesitas del Colegio, es un municipio de Cundinamarca (Colombia), ubicado en la Provincia del Tequendama; se encuentra a 31 km del salto del Tequendama en la vía que de Bogotá conduce a Girardot. Se considera un destino turístico por su clima cálido.

Page 8: Instituciones concepto y características