institucion educativa jesus de la buena esperanza
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Plan de Gestión
Centro Educativo
Jesús de la Buena Esperanza
Rector: José Heriberto Izquierdo
Rector: José Heriberto Izquierdo
Este plantel, adscrito al Núcleo de Desarrollo Educativo 4, presentó en el
encuentro, la construcción e implementación del sistema de Gestión
de Calidad y el desarrollo de los procesos realizados desde el año 2007
hasta la fecha en dicha institución, como una experiencia digna
de compartir con el sector educativo y empresarial de Colombia. La
experiencia fue presentada por el Rector José Heriberto Izquierdo y los
licenciados integrantes del Comité de Calidad, Olga Patricia García, Betty
Bermúdez y Mario Alberto Duque. “ El Sistema de Gestión de Calidad es
el eje orientador del Proyecto Educativo Institucional, en donde toda la
familia educativa trabaja permanentemente en proceso de mejora
continua para el desarrollo de su entorno social” , comentó José
Heriberto Izquierdo, Rector de la Institución. Por su parte la Secretaría de
Educación se pronunció, señalando que esta participación es motivo de
orgullo para el sector educativo pereirano.
MISIÓN
La institución Educativa JESUS DE LA BUENA
ESPERANZA es una institución autónoma de carácter
oficial al servicio de la ciudad de Pereira, que
encamina sus esfuerzo a la formación de PERSONAS
integras desde lo personal, social, cultural, científico
y tecnológico, apoyándose en una pedagogía
interactiva con alta calidad ética, estética
intelectual y profesional que permita un desempeño
acorde con los ámbitos económicos, político, social,
cultural y ambiental de la región y la nación.
VISIÓNLa Institución Educativa proyecta lograr al
2013 ser una institución pionera en el eje cafeteroque brinda una Educación integral basada enmetas de calidad, para la formación de niños yjóvenes con sentido humano capaces deinteractuar en su medio, desde la uniónindividuo familia siendo semilleros deauténticos ciudadanos.
FILOSOFÍALa Institución Educativa como organización donde ocurre lamayor parte del aprendizaje individual y colectivo, formaráestudiantes con conocimiento y respeto por los derechoshumanos, que responda racional y afectivamente a laformación integral, teniendo en cuenta criterios deresponsabilidad, respeto, libertad, colaboración integración,autonomía, igualdad y auto-estima, fomentando en cada serhumano un proyecto de vida de acuerdo con las aptitudes,aspiraciones y necesidades de la sociedad.
Profesores que se Destacan Por su Labor Educativa
ESPERANZA MEJIA DE HENAO y MARIO ALBERTO DUQUE GONZÁLEZ
http://marioesperanza.wordpress.com/
Plan de Gestión
Centro Educativo
Jesús de la Buena Esperanza
La Calidad como Meta Usando las tic
La Calidad como Meta Usando las tic
Diagnostico Institucional en el Uso de Medios y Tic
GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES
FORTALEZAS AMENAZAS
DirectivaIntegración de los docentes y Nuevos Antiguos
Apoyo de S.E.MActualización de los Docentes
Políticas de la
S.e.m
Administrativa y Financiera
Bajo Recursos y
Dependencia
Fiscal
Apoyo de otra instituciones
Organización
Administrativa
Recursos Escasos
y Demorados
AcadémicaActualizaciónDigital de los Docentes
Convenios para actualización (SENA-MEN)
ProyectosEducativos Institucionales Significativos
La ausencia de
docentes.
Población variada
ComunidadDiversidad de los estratos de nuestra comunidad
Plan de Desarrollo
de Pereira
Pertenencia de la
ComunidadPoblación Flotante
Misión
Actualización en el uso de las TIC por parte
de personal administrativo, Educandos y
docente de la institución Educativa y de la
comunidad Educativa.
Visión
Apropiación de las TIC evidenciando
en las aulas de clases el uso de Las
tecnologías de información en los
diversos procesos de Aprendizaje
AREAS DE GESTION PROPÓSITOS METAS
Gestión Directiva La Buena Utilización de los
recursos tecnológicos
Procesos de matrícula e
informes evaluativos
eficientes y automatizados
Gestión Académica Apropiación de las TIC en
todos los procesos de
Aprendizaje.
los docentes manejan los
conocimientos básicos para el
uso adecuado de TIC
Gestión Administrativo – Financiera mantener organizados los
procesos de matrícula, de
informes y evaluación.
Área contable Sistematizada
Optimizar la gestión
administrativa y financiera
Gestión de la Comunidad Vinculación de los diferentes
estamentos de la comunidad
en el uso de las TIC
Comunidad con apropiación
en el uso de las Tic
OBJETIVOS POLITICA
INSTITUCIONAL
LINEAS
ESTRATEGICAS
PROGRAMAS PROYECTOS ACCIONES
INMEDIATAS
Implementar el
Plan de uso de
Medios y TIC
en todas las
Sedes
Continuar con las
capacitaciones a
docentes y hacer
seguimiento de las
mismas, liderados
por los
Coordinadores con
apoyo de
secretarias.
1. Formar equipo
de apoyo con
los docentes y
administrativos
2. mantener en
buen
funcionamiento
todas las salas
de
Computadores.
3. Presupuesto
Adecuado.
Apropiación de las
Tic en cada una
de las áreas
Mantenimiento
técnico de cada
una de las salas
de informática
Cada
Dependencia debe
presentar
evidencias del Uso
de Medios y Tic en
sus procesos.
Divulgación del
Plan de uso de
Medios y Tic para
su aplicación en
toda la institución.
Optimizar el
uso de las TIC
para fortalecer
Favorecer las
características de
una buena
comunicación
mediante uso de
Medios y Tic. Con
la Apropiación de
los Coordinadores
y ente
administrativo.
Diseñar elaborar y
desarrollar la
pagina web y Blog
de la institución.
Formar
comunidad
Virtuales
mediante el uso
de Foros virtuales.
Circuito cerrado
de TV y Emisora
estudiantil
Posesionarla como
medio de
comunicación
institucional y
cultural hacia la
comunidad.
1- Google Académico: Permite buscar bibliografía
especializada de manera sencilla
2- Google Maps: Permite visualiza mediante mapas la
ubicación de lugares.
3- Google Sites: Crear y compartir un sitio web de
grupo.
4- Google grupos, noticias, calendar, talk, earth,
picasa.
5-Google Docs: Crea documentos y hojas de cálculo
6- Colombia aprende.
7- Eduteka.
Herramientas a Utilizar en la apropiación