institucion educativa el caguan sede primaria plan de nivelacion … · 2020. 3. 19. · docente:...
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INSTITUCION EDUCATIVA EL CAGUAN SEDE PRIMARIA
PLAN DE NIVELACION Y REFUERZO PRIMER PERIODO DEL ÁREA DE MATEMÁTICAS FECHA DE PRESENTACIÓN O ENVÍO DE LA NIVELACION: DEL 22 AL 24 DE ABRIL CORREO: [email protected] DOCENTE: MAIRA ALEJANDRA PATIO PASTRANA GRADO SEGUNDO
El siguiente taller lo debe realizar el estudiante, es una guía de repaso porque se evaluará lo visto en el primer periodo, en relación a la lectura, escritura, comparación, aproximación de números de tres cifras, recta numérica y operaciones básicas como la adición.
1. Escribe en las líneas los números:
2. Une con una línea los puntos que corresponden a los cuadrados y a las lecturas, como lo muestra el ejemplo:
3. Escribe cuántos hay:
4. Escribe en las líneas los números que corresponden:
Se forma:
____________________ ____________________ ____________________
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5. Don Nicolás. Le encarga a su hija Laura que prepare las siguientes cantidades de manzanas para sus clientes, a ella se le facilita más si le dice cuántas centenas, decenas y unidades deberá tener cada pedido. Ayúdale a Laura completando la tabla, siguiendo el ejemplo:
6. Completa la siguiente tabla:
7. Compara las siguientes cantidades y coloca los signos >, < o = entre los siguientes números:
RECUERDA:
515 _______ 353 983 ________938 578 _________ 587
321 _______ 312 923 ________932 252 _________ 225
692 _______ 692 105 ________ 115 467 _________ 476
8. Observa la recta numérica y escribe el número que falta:
9. Escribe el número posterior:
10. Escribe el número anterior:
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11. Continúa la serie de 10 en 10:
12. Escribe el número que corresponde:
13. LEE, ANALIZA Y RESUELVE: Andrés tiene 2 cajas, en cada caja guarda 6 pimpones. ¿ Cuántos pimpones tiene Andrés? OPERACIÓN RESPUESTA: ______________________ 14. REALIZA LAS SIGUIENTES ADICIONES:
15. En hojas tamaño carta escribe un listado de 15 números de tres cifras y al frente escríbele el nombre y pídele el favor a tus papitos que te hagan un dictado de 10 números de tres cifras. Anexa las hojas al taller.
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PLAN DE NIVELACION Y REFUERZO PRIMER PERIODO DEL AREA DE CASTELLANO FECHA DE PRESENTACIÓN O ENVÍO DE LA NIVELACION: DEL 22 AL 24 DE ABRIL CORREO: [email protected] DOCENTE: MAIRA ALEJANDRA PATIO PASTRANA GRADO SEGUNDO El siguiente taller lo debe realizar el estudiante, es una guía de repaso porque se evaluará lo visto en el primer periodo relacionado la lectura en voz alta y con fluidez, escritura, dictados, identificación de los fonemas y combinaciones.
1. Escribe tu nombre completo:
_________________________________________________________________
2. Lee en voz alta las combinaciones:
3. Con la ayuda de los papitos escribe un dictado de palabras que incluyan combinaciones:
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_________________________________________ ___________________________________________
_________________________________________ ___________________________________________
_________________________________________ ___________________________________________
_________________________________________ ___________________________________________
_________________________________________ ___________________________________________
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4. Lee en voz alta y escribe una palabra más de cada serie:
5. Escribe el alfabeto correctamente en minúscula:
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________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
6. Escribe el alfabeto correctamente en mayúscula:
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
7. Escribe una oración con cada palabra:
Atlas _________________________________________________________________________
Cráneo ________________________________________________________________________
Florero ________________________________________________________________________
Amable________________________________________________________________________
Fresas ________________________________________________________________________
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8. Escribe el nombre de los objetos con su artículo correspondiente (el – la -los):
9. Elige cinco objetos del punto anterior (8) y escribe una oración con cada objeto, teniendo en cuenta el
uso de la Mayúscula inicial:
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_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
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10. Lee las palabras, observa las imágenes y relaciona con diferente color:
11. Completa las palabras con pl o pr:
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12. Lee en voz alta y aprende el siguiente texto:
13. CONTESTA
¿De qué animales trata la lectura? ___________________________________________________
14. ESCRIBEN COMO CANTAN:
El grillo: _____________________________________
La rana: _____________________________________
15. Lee y repite el trabalenguas, luego transcríbelo. Recuerda leer mientras escribes.