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INSTITUCIÒN EDUCATIVA COLEGIO COOPERATIVO ALEJANDRINO RESTREPO
AREA HUMANITIES – FOREIGN LANGUAGE GRADE: 7th
TOPIC Adjectives Unit2: Superlative and Comparative Adjectives Guide Number 3
TEACHER John Ferney Arredondo
TIME Starting date: 4th May Finishing date: 15th May
STUDENT’S NAME: ______________________________________________________
AIM: Develop skills to use the superlative and comparative adjectives.
ACHIEVEMENT: The student can use the superlative and comparative adjectives correctly.
RESOURCES: Bilingual dictionary, Google Translate, online English bilingual dictionaries,
internet, computer.
Before starting working with this guidebook read through all these directions: GUIDELINE. Antes de empezar a trabajar con esta guía lea cuidadosamente estas instrucciones:
1. Esta es una user-friendly guìa, es decir, fácil de usar.
2. Una vez resuelta la guìa debe ser enviada al correo: [email protected].
3. Estaremos en contacto vìa whatsapp en el número 3136990079. de acuerdo con sus horarios de clase.
4. Utilice su diccionario u otros recursos de internet para entender palabras, expresiones y fragmentos de los temas tratados que no comprenda. Algunos links útiles pueden ser:
https://dictionary.cambridge.org/us/dictionary/spanish-english/ https://www.spanishdict.com/dictionary https://translate.google.com/
5. Para realizar la conversión de este archivo que se encuentra en pdf a word y trabajar sobre esta misma guía puede utilizar alguno de los siguientes links:
https://smallpdf.com/es/pdf-a-word https://documento.online-convert.com/es/convertir-a-doc 6. Entregue esta guía desarrollada en la fecha indicada en el recuadro del encabezado que aparece en la primera página en la parte inferior. 7. Realice un trabajo consciente y honesto. Apóyese en sus compañeros, familiares, fuentes propias y recursos de internet que le sean útiles para la comprensión del tema y el desarrollo de los talleres y los exámenes. No haga copia del trabajo de otros compañeros. 8. Si no tiene acceso a internet, ya sea porque no cuente con el servicio o no tenga computador, diríjase hasta las instalaciones del colegio y solicite una copia de esta guía a la secretaria. Recuerde la fecha en que debe entregar la guía desarrollada. HELPING SOURCES: Eventualmente dentro de esta guía podrás encontrar material adicional de
internet que te ayudará a profundizar los temas tratados. Sin embargo, por el hecho de que
estas fuentes de ayuda no aparezcan, no significa que el tema no haya sido explicado suficiente
ni claramente. El concepto teórico resumido presentado es màs que suficiente para entender el
tema planteado.
1. Theoretical Concept
El comparativo y el
Superlativo en inglés
Los adjetivos son palabras que utilizamos para describir características positivas o
negativas de las personas o cosas. Esas características se pueden comparar por
medio de adjetivos comparativos y superlativos.
Caracterìstica:
- Today is a good day / Hoy es un buen dia.
Caracterìstica comparativa
El grado comparativo refiere una cualidad mayor de una cosa respecto de otra.
- Today is a better day / Hoy es un mejor día mejor.
Caracterìstica Superlativa
El grado superlativo refiere la cualidad en su mayor expresión:
- Today is the best day of the year / Hoy es el mejor día del año
CLASES DE COMPARACIÓN
-COMPARATIVO DE IGUALDAD
Se forma con el adjetivo intercalado entre la construcción "as...as" (tan...como)
para frases afirmativas e interrogativas y "not as...as" o "not so...as" para las
frases negativas.
I'm as young as you / soy tan joven como tú
am I as young as you? / ¿soy tan joven como tú?
I'm not so young as you / no soy tan joven como tú
He is as young as she; He is as young as her / Él es tan joven como ella
Cuando la comparación se hace entre dos sustantivos se utiliza "as much as"
para el singular y "as many as" para el plural.
I have as much work as my boss / Tengo tanto trabajo como mi jefe
I have as many pencils as you / Tengo tantos lápices como tú
- COMPARATIVO DE INFERIORIDAD
Se forma con el adjetivo intercalado entre la construcción "less...than"
(menos...que), o “not as … as (no tan … como).
He's less young than you / Él es menos joven que tú
He's not as young as you / Él no es tan joven como tú (más usual)
Normalmente se emplea less para incontables y fewer para contables
- COMPARATIVO DE SUPERIORIDAD
Se forma de dos modos:
Añadiendo al adjetivo el sufijo -er para el comparativo de superioridad y -est para
el superlativo.
= + er + est
big (grande) bigger (más grande) biggest (el más grande)
Para adjetivos de 3 o màs sìlabas se antepone la palabra more (más) para el
comparativo y "the most" para el superlativo
intelligent / inteligente
more intelligent / más inteligente
the most intelligent / el más inteligente
Los adjetivos de una sola y dos sílabas forman el comparativo y el superlativo con -
er y –est, respectivamente.
1 Sìlaba
Old (viejo), older (màs viejo), the oldest (el màs viejo)
new (nuevo), newer (màs nuevo), the newest (el màs nuevo)
dark (oscuro), darker (màs oscuro), the darkest (el màs oscuro)
2 Sìlabas
Clever (listo), cleverer (màs listo), the cleverest (el màs listo)
happy (feliz), happier (màs feliz), the happiest (el màs feliz)
narrow (estrecho), narrower (màs estrecho), the narrowest (el màs
estrecho)
COMPARATIVOS Y SUPERLATIVOS IRREGULARES
Algunos adjetivos forman el comparativo de manera irregular
good, better, the best / bueno, mejor, el mejor
bad, worse, the worst / malo, peor, el peor
far, further, the furthest / lejano, más lejano, el más lejano
CONSIDERACIONES
- Cuando un adjetivo termina en e solamente añade -r y -st para el comparativo y
superlativo.
large, larger, the largest / grande, más grande, el más grande
- Cuando terminan en consonante + y cambian la y por i
easy, easier, the easiest / fácil
- Si termina en una sola consonante precedida de una sola vocal, duplica la
consonante
big, bigger, the biggest / grande
- El segundo término de la comparación utiliza la forma than que corresponde
al que español.
He is taller than his brother / Él es más alto que su hermano
- Cuando la comparación se realiza entre dos adjetivos se usa more.
She is more funny than happy / Ella es más alegre que feliz
Exercises:
- Escribe el comparativo
Ej. small – smaller
1. good
2. intelligent
3. old
4. dark
5. bad
6. large
7. narrow
8. new
9. easy
10. funny
- Completa las frases usando un comparativo.
Ej. My flat isn’t very big.- I want a bigger flat.
1. My motorbike isn’t very fast. I’d like
__________________________________________
.
2. My husband isn’t very rich. I need
____________________________________________
.
3. Your computer is getting old now. You need
____________________________________
.
4. His camera isn’t very good. He needs
_________________________________________
.
5. It isn’t very hot today. It was ___________ yesterday.
6. I’m not very interested in football. I’m ___________________ in tennis.
2. HELPING SOURCES
Topic links. Da click en el siguiente link donde encontrarás un video que te ejercitará sobre el
tema tratado en esta guía:
https://drive.google.com/file/d/1b6wdugy137CBjQeOHbXRQGgru0L5jy2_/view?usp=s
haring
3. WORKSHOP
Resuelve el siguiente taller y envíalo a tu docente por e-mail.
3.1 Llena la siguiente tabla con la forma comparativa y superlativa.
3.2 Escribe la forma correcta del comparativo en los espacios en blanco en la siguiente hoja.
3.3 Desarrolla los cuatro puntos de la siguiente tabla.
3.4 En la siguiente tabla tienes un elefante, un cocodrilo y un león. Establece una relación
comparativa y superlativa entre ellos de acuerdo con la información suministrada.
Bibliography
✓ La mansión del inglès. (s.f.). El comparativo y el superlativo en
inglès. Recuperado de http://www.mansioningles.com/Gram13.htm
✓ Inglès fácil Alema (s.f.). Adjetivos comparativos y superlativos en
inglès[Archivo de video]. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=d4bojlDqhCs
✓ Lifeworksheets. (s.f.). Comparative and Superlative. Recuperado de
https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Sec
ond_Language_(ESL)/Comparatives_and_superlatives/Comparative
_and_superlative_tv1325tf