instinotícies 59 juny 2014

12
pàgina Full informatiu de l’institut “Ribera del Sió” * Agramunt * Juny 2014* núm. 59 3r Trimestre

Upload: institut-ribera-del-sio

Post on 03-Apr-2016

243 views

Category:

Documents


8 download

DESCRIPTION

Juny 2014

TRANSCRIPT

pàgina

Full informatiu de l’institut “Ribera del Sió” * Agramunt * Juny 2014* núm. 59

3r T

rim

estr

e

pàgina 2

Sumari

O3 Editorial 04 Entrevista al professor Ge-rard Balcells 05 Conferència sobre la física de les partícules 06 Activitats i sortides 07 Entrevista al professor Marc Buñuel 08/12 Activitats i sortides: Imparables

Edita: Coordina: Màrius Blàvia Agraïm a totes les persones

que han participat en la revista la seva col·laboració.

pàgina 3

Final de curs Cada generació, ja que l’alumnat està sis anys al centre quatre d’ESO i dos de batxille-

rat, aporta valors i vivències diferents. Per tant com que la matèria primera és viva i mò-

bil es renova constantment, com l’aigua del riu avança cap al mar, sempre estem en un

present fràgil i nou. Aquesta força de la l’adolescència permanent ens fa estar al dia en

tots els aspectes educatius i vitals. Tecnologia nova, sentiments a flor de pell, noves ide-

es, amistats que es fan i es desfan,...

Encara a la boca el regust de la feina ben feta, de les hores d’estudi, dels exàmens,

dels treballs superats i d’un curs ple d’activitats extraescolars. Amb molts nous projectes

pel curs que vindrà 2014-2015: un nou horari a la vista i la possibilitat de començar no-

ves línies d’aprenentatge relacionades amb empreses de la vila.

Els valors essencials romanen: l’esforç, la igualtat, la solidaritat, la democràcia i la recer-

ca de la felicitat i l’equitat. Com que els records d’aquesta etapa són tan i tan preciosos

és ben segur que en aquest aspecte tenim la partida guanyada en el cor de l’alumnat. I

aquest és el currículum invisible que és la marca de l’Institut.

Final de curs 2013-2014, no és poc. Totes les persones que ens dediquem a l’enriquido-

ra tasca de la docència sabem que els colors, les olors i l’ambient del centre en aquestes

dates són diferents. Els ulls dels nois i noies estan més brillants i les vacances s’obren

davant de forma alegre, seductora i pletòrica.

Àngels Escolà Valls

Directora de l’Institut Ribera del Sió

Editorial

pàgina 4

1-Sempre t'ha agradat la plàstica?

Sí, clar, sinó no ho faria.

2-Quants anys fa que treballes com a pro-

fessor?

Doncs dos anys primer, del 98 al 2000 i des-

prés del 2005 fins ara.

3-T'agrada ser professor?

Sí, igual que la mateixa pregunta a la mateixa

resposta, si no t'agrada ja pots plegar.

4-Què li vas trobar a la plàstica per dedicar-

t'hi?

Bé, jo quan era petit era el típic nen que dibui-

xava bé i que sempre feia els cartells de la

classe, se’m donava bé i tot això.

5-T'agrada estudiar?

Sí, és clar.

6-Que volies ser de petit?

No, jo de petit no ho tenia clar com ningú, no

penses amb el futur, jo penso que ho vaig deci-

dir fer belles arts a 3er de BUP que vol dir pri-

mer de batxillerat.

7-T'agrada aquest institut? (I el seu funcio-

nament) Què és el que no t'agrada?

Mira, quan vas a molts instituts, com és el cas

dels substituts, que és el meu cas, al final te

n´adones que cada institut és un cas diferent

sembla que no però el sistema educatiu és el

mateix, però cada institut té les seves coses i

diríem que he estat amb bastants, potser bas-

tants no, però si fem la comparació amb els al-

tres aquest estaria per la zona alta diguéssim.

8-Has pintat algun quadre? Com li has ano-

menat?

Sí, molts.

9-Tens algun hobbie?

Sí, m’agrada fer de ferrer.

10-Et consideres bon professor?

Jo diria que sí, però em penso que els alumnes

em retornen, diguéssim. A nivell de bon rotllo,

entenc que no sóc, que jo sàpiga, un professor

patata.

Mireia Lorente i Àlex Vega

2n ESO B

Entrevista al professor de plàstica, Gerard Balcells

Gent del nostre centre

pàgina 5

LA TECNOLOGIA DE LA FÍSI-CA DE PARTÍCULES I LES SE-

VES APLICACIONS

Primer de tot es va presen-

tar el Doctor Xavier Vilasís i

Cardona.

Era un home d’uns 40

anys que es el cap del LI-

FAELS (Laboratori d’Ins-

trumentació per a Física

d'Altes Energies La Salle)

Primer ens va fer un petita

introducció sobre el tema de la física de partí-

cules i els àtoms. Després ens va explicar to-

ta la sistemàtica d’això, prenent d’exemple un

rellotge, explicant-nos que quan xocaven sor-

tien totes les peces i llavors estudiaven el re-

sultat.

Per fer tot això amb els àtoms necessitaven

una màquina especial anomenada LHC. Dins

d’aquesta màquina hi havia un buit perfecte, i

aquí feien xocar els àtoms i amb el resultat,

n’estudiaven les diferents parts.

També ens va explicar una mica sobre altres

temes de la tecnologia: el bosó de Higgs, el

primer programari que va existir per ordena-

dors, els experiments del segle XIX quan es va

començar a fer sobre l’àtom, etc...

També ens va explicar temes mes actuals,

com el fundador de Apple, els primers servi-

dors web, etc...

A més ell era molt simpàtic,

i la seva forma d’explicar

era divertida i entenedora.

El públic estava molt in-

teressat, i els últims deu mi-

nuts van fer una ronda de

preguntes.

David Talavera Cama

Diana Maria Todorut

2n ESO B

Activitats i sortides

pàgina 6

Activitats i sortides

ESQUIADA Un dia de febrer alguns alumnes de l’institut

vam anar a esquiar al port del Comte. Vam

estar gairebé tot el dia esquiant. Érem apro-

ximadament uns cinquanta alumnes. Els

que no sabien esquiar gaire, les dues pri-

meres hores feien una mena de curset amb

monitors, els hi ensenyaven tècniques per

esquiar bé, i, els que ja en sabien, podien anar a esquiar lliurement, però mai per fora de pistes.

Però els que anaven sense professors ni monitors havien d’anar amb grups de tres o més per-

sones, per si passés alguna cosa que els altres companys poguessin avisar.

Els professors ens van dir una hora perquè ens reuníssim tots, i vam quedar de 1:30-2:30 a da-

vant de les pistes per anar a dinar, en aquell moment tots ens reuníem i explicàvem les nostres

anècdotes que havien passat durant tot el matí. Després de dinar vam continuar esquiant fins a

les 4, per estar apunt per tornar cap Agramunt on allà arribaria aproximadament a les 7.Ens ho

vam passar molt be però vam arribar una mica cansats.

Laura Rovira i Alèxia Barroso

2n ESO B

Un guanyador entre nosaltres

El vostre company de 2n d’ESO Ro-

ger Brils Creus ha guanyat el 2n

Premi Nacional “Prometeo” orga-

nitzat per l’ONCE amb el conte

il·lustrat “Un sueño de viaje”

pàgina 7

On vas néixer i on vius actualment?

Vaig néixer a Lleida i visc a Torrefarrera.

Eres d’aquells nens moguts o estudiosos?

Hipermoguts i poc estudiosos, però treia bones

notes.

Qui et va recolzar més en els estudis?

Ma mare, el que passa és que no vaig poder

estudiar el que jo volia, però sí, ella és la que

em va recolzar més i em va finançar.

T’ha costat algun curs o assignatura en es-

pecial?

Sí, el de dret la segona carrera em va costar

moltíssim, perquè era un rotllo i operacions bà-

siques 1,de la primera carrera.

Tens algun hobby?

Si, molts. Mountain bike, esquí, Snow, treking,

espeleologia, barranquisme i submarinisme,

llegir, escoltar música, com tothom.

Quantes carreres universitàries tens?

Dues, enginyeries, tècnic d’indústries agroali-

mentàries i llicenciatura en ciència i tecnologia

dels aliments.

Que et va portar a fer aquestes carreres?

Doncs que les podia fer a Lleida, perquè les

que jo volia fer eren ciències de la mar o biolo-

gia, però es feien a Barcelona i a casa meva no

tenien diners i em vaig haver de quedar a Llei-

da; i vaig fer aquestes perquè eren les que de-

manaven més nota.

Tens germans?

Dos, els dos més petits, un es enginyer indus-

trial i l’altre fa 2n d’ESO.

T’agrada ser professor?

Professor sí, policia no.

Que es el que t’agrada

més i menys de ser pro-

fessor?

M’agrada molt veure que

la gent vol aprendre algu-

na cosa i no m’agrada

corregir els exàmens, no

m’agrada donar notes, no m’agrada fer notes,

no m’agrada castigar, no m’agrada dir que ca-

lleu, no m’agrada fer totes aquestes coses que

no són la meva feina.

A quin institut vas estudiar?

Al Manuel de Montsuar, de Lleida.

A quins instituts has treballat?

Borges Blanques, Almenar, Màrius Torres,

Masquefa, Guissona, Solsona, la Bordeta, Par-

dinyes.

En quin institut t’has trobat més a gust?

És que no és l’institut, és amb els alumnes que

t’has trobat més a gust. Perquè a un institut

sempre et toquen alguns grups bons i alguns

grups dolents. Em vaig trobar molt a gust, si

haig de triar un institut, al de Guissona, perquè

al de Guissona em va tocar fer batxillerats i te-

nia un cap d’estudis molt potent que era el Ma-

nel Gallinat, i també vaig estar molt be al de la

Bordeta.

Sònia Piqué i Eli Saiz, 2n ESO B

Entrevista al professor de tecnologia, Marc Buñuel

Gent del nostre centre

pàgina 8

Activitats i sortides

ACTIVITATS ESPORTIVES AL PARC DE SANT ELOI DE TÀRREGA

El divendres dia 10 de maig els alumnes de 2n ESO vam anar a Tàrrega a fer activi-

tats esportives. Primer, quan vam arribar, vam esmorzar, i després ens van separar

en grups i van venir amb nosaltres dos monitors que ens guiaven cap a la prova cor-

responent. Vam fer curses de sac, futbol americà, relleus, corball, jocs d’aigua, aerò-

bic, estirar la corda, orientació i altres activitats. A cada prova hi havia un monitor dife-

rent que ens l’explicava com havíem de realitzar-la Durant tot el matí vam fer nous

amics i amigues, tots ens ho vam passar molt bé fent esport junts!

El parc de Sant

Eloi és un parc

molt gran i vam

tenir molt espai. Hi

havia dues places

amb ciment i un

passeig per poder

córrer, caminar,

passejar el gos...

Tota la resta esta-

va cobert d’herba i

molts arbres.

Maria Canes i Núria Martín

2n ESO A

Ja coneixes la nostra web?

http://www.xtec.cat/ies-ribera-del-sio/

pàgina 9

EXCURSIÓ A FRANÇA

El primer dia vam anar a Pamiers on vam

fer una ruta turística pel poble.

L’endemà vam fer una visita pel centre de

Cahors. És una ciutat amb un ric patrimoni,

que va tenir una gran importància en l’èpo-

ca medieval a França... La catedral Sant-

Esteve, el casc antic amb cases del segle

XIII, XIV i XV. A la tarda, vam visitar la

Forêt des Singes on vam poder donar de

menjar i fer com-

panyia a una es-

pècie de micos

de Barbarie.

Més tard, vam

veure Rocama-

dour, on vam

entrar a l’esglé-

sia de Santa Ma-

ria.

L’últim dia, vam anar a la Cité de l’Espace a

Tolouse, on vam poder gaudir de la sessió

al Planetari i a l’IMAX.

Paula Hernández i Laura Rovira 2n d’ESO B

Activitats i sortides

Les nostres arrels

Gerard Novau

pàgina 10

Activitats i sortides

SOM IMPARABLES

3r ESO

pàgina 11

Activitats i sortides

SOM IMPARABLES II

pàgina 12