innovation and information technology in education
DESCRIPTION
Innovation and Information Technology in Education. นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา. By… Kornkamol Chuchuoy. Outline. ความหมายของนวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา. ความสำคัญเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อทางการศึกษา. องค์ประกอบของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อทางการศึกษา. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: Innovation and Information Technology in Education](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062501/56816665550346895dd9f9d0/html5/thumbnails/1.jpg)
Innovation and Information Technology in Education
นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศทางการศกษา
By…Kornkamol Chuchuoy
![Page 2: Innovation and Information Technology in Education](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062501/56816665550346895dd9f9d0/html5/thumbnails/2.jpg)
ความหมายของนวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศทางการศกษา
ความสำาคญเทคโนโลยสารสนเทศและการสอทางการศกษา
องคประกอบของเทคโนโลยสารสนเทศและการสอทางการศกษา
Outline
![Page 3: Innovation and Information Technology in Education](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062501/56816665550346895dd9f9d0/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: Innovation and Information Technology in Education](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062501/56816665550346895dd9f9d0/html5/thumbnails/4.jpg)
ความหมายของนวตกรรม
“นวตกรรม (Innovation)” เปนคำาทมรากศพทมาจากภาษาลาตนวา Innovare แปลวา to renew หรอ to modify ไดมนกการศกษา ไดใหความหมายไวหลากหลาย ไดแก
![Page 5: Innovation and Information Technology in Education](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062501/56816665550346895dd9f9d0/html5/thumbnails/5.jpg)
ทอมส ฮวช (Thomas Hughes)
“เปนการนำาวธการใหม ๆ มาปฏบตหลงจากไดผานการทดลองหรอไดรบการพฒนามาเปนขน ๆ แลว โดยเรมมาตงแตการคดคน (Invention) พฒนาการ (Development) ซงอาจจะเปนไปในรปของโครงการทดลองปฏบตกอน (Pilot Project) แลวจงนำาไปปฏบตจรง ซงมความแตกตางไปจากการปฏบตเดมทเคยปฏบตมา และเรยกวา นวตกรรม (Innovation)”
![Page 6: Innovation and Information Technology in Education](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062501/56816665550346895dd9f9d0/html5/thumbnails/6.jpg)
มอรตน (Morton, J.A.)
“การทำาใหใหมขนอกครง (Renewal) ซงหมายถงการปรบปรงของเกา และการพฒนาศกยภาพของบคลากร ตลอดจนหนวยงาน หรอองคการนน ๆ นวตกรรมไมใชการขจด หรอลมลางสงเกาใหหมดไป แตเปนการปรบปรงเสรมแตง และพฒนาเพอความอยรอดของระบบ”
![Page 7: Innovation and Information Technology in Education](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062501/56816665550346895dd9f9d0/html5/thumbnails/7.jpg)
ไชยยศ เรองสวรรณ
“วธการปฏบตใหม ๆ ทแปลกไปจากเดม โดยอาจจะไดมาจากการคดคนพบวธการใหม ๆ ขนมา หรอการปรงแตงของเกาใหใหมเหมาะสม และสงทงหลายเหลานไดรบการทดลอง พฒนามาจนเปนทเชอถอไดแลววาไดผลดในทางปฏบต ทำาใหระบบกาวไปสจดหมายปลายทางไดอยางมประสทธภาพขน”
![Page 8: Innovation and Information Technology in Education](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062501/56816665550346895dd9f9d0/html5/thumbnails/8.jpg)
นวตกรรม
นว + อตต + กรรม ใหม + ตนเอง + การกระทำา• การกระทำาทใหมของ
ตนเอง• การกระทำาของตนเองทใหม
นวตกรรม คออะไร?
![Page 9: Innovation and Information Technology in Education](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062501/56816665550346895dd9f9d0/html5/thumbnails/9.jpg)
กระทรวงศกษาธการ
Innovation
นวตกรรม =
การนำาสงใหม ๆ เขามาเปลยนแปลงเพมเตมวธการททำาอยเดมเพอใหใชไดผลดยงขน
นวกรรม, นวการ, นวกจ =
การกอสราง
นวกรรมมก =
ผดแลการกอสราง
Innovator = นวตกร =
ผนำาสงใหมมาใช
![Page 10: Innovation and Information Technology in Education](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062501/56816665550346895dd9f9d0/html5/thumbnails/10.jpg)
สรปความหมาย
• นวตกรรม เปนวธการปฏบตใหมทแปลกไปจากเดม โดยอาจจะไดมาจากการคดคน หรอการปรบปรงเสรมแตงของเกา และสงเหลานไดรบการทดลองและพฒนาจนเปนทเชอถอได ทำาใหระบบบรรลจดมงหมายไดอยางมประสทธภาพ (อญชล โพธทอง และคณะ)
• ตรงกบศพทบญญตทางวชาการ ทวา :• นวตกรรม หมายถง การนำาสงใหม ๆ เขามาเปลยนแปลง
เพมเตมวธการททำาอยเดมโดยผานการทดลองเพอใหใชไดผลดยงขน
![Page 11: Innovation and Information Technology in Education](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062501/56816665550346895dd9f9d0/html5/thumbnails/11.jpg)
เทคโนโลยสมยใหม (ในปจจบน)
เคลฟเวอร ยานยนตจวแหงอนาคต
หนยนตเลยนแบบมนษยตวจว
ไอโบสตวเลยงยคจตทอล
![Page 12: Innovation and Information Technology in Education](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062501/56816665550346895dd9f9d0/html5/thumbnails/12.jpg)
เทคโนโลยสมยใหม (ในปจจบน)
เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารในอนาคต
![Page 13: Innovation and Information Technology in Education](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062501/56816665550346895dd9f9d0/html5/thumbnails/13.jpg)
เทคโนโลยสมยใหม (ในปจจบน)
Grid Computing: เทคโนโลย IT ของโลกอนาคต
![Page 14: Innovation and Information Technology in Education](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062501/56816665550346895dd9f9d0/html5/thumbnails/14.jpg)
หองเรยนในอนาคต
เทคโนโลยสมยใหม (ในปจจบน)
![Page 15: Innovation and Information Technology in Education](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062501/56816665550346895dd9f9d0/html5/thumbnails/15.jpg)
นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศกบการศกษาในอนาคต
กำาแพงความร (Knowledge Wall)
![Page 17: Innovation and Information Technology in Education](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062501/56816665550346895dd9f9d0/html5/thumbnails/17.jpg)
นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศกบการศกษาในอนาคต
RFID (Radio Frequency Identification)
![Page 18: Innovation and Information Technology in Education](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062501/56816665550346895dd9f9d0/html5/thumbnails/18.jpg)
![Page 19: Innovation and Information Technology in Education](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062501/56816665550346895dd9f9d0/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 20: Innovation and Information Technology in Education](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062501/56816665550346895dd9f9d0/html5/thumbnails/20.jpg)
แนวคดพนฐานทสงผลตอนวตกรรมการศกษา
– ความแตกตางระหวางบคคล (Individual Different)– ความพรอม (Readiness)– การใชเวลาเพอการศกษา– การขยายตวทางวชาการ และการเปลยนแปลงของสงคม
![Page 21: Innovation and Information Technology in Education](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062501/56816665550346895dd9f9d0/html5/thumbnails/21.jpg)
ความแตกตางระหวางบคคล (Individual Different)
• แผนการศกษาของชาต ใหมงจดการศกษาตามความถนด ความสนใจ และความสามารถของแตละคนเปนเกณฑ เชน การจดระบบหองเรยนโดยใชอายเปนเกณฑ หรอใชความสามารถเปนเกณฑ
• นวตกรรมทเกดขน ไดแก– การเรยนแบบไมแบงชน (Non-Graded School)– แบบเรยนสำาเรจรป (Programmed Text Book) – เครองสอน (Teaching Machine) – การสอนเปนคณะ (Team Teaching) – การจดโรงเรยนในโรงเรยน (School within School) – คอมพวเตอรชวยสอน (Computer Assisted Instruction)
![Page 22: Innovation and Information Technology in Education](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062501/56816665550346895dd9f9d0/html5/thumbnails/22.jpg)
ความพรอม (Readiness)• แนวคดเดมเชอกนวา เดกจะเรมเรยนไดกตองมความพรอมซง
เปนพฒนาการตามธรรมชาต • ปจจบนการวจยทางดานจตวทยาการเรยนร ชใหเหนวาความ
พรอมในการเรยนเปนสงทสรางขนได ถาหากสามารถจดบทเรยนใหพอเหมาะกบระดบความสามารถของเดกแตละคน วชาทเคยเชอวายาก และไมเหมาะสมสำาหรบเดกเลก กสามารถนำามาใหศกษาได
• นวตกรรมทเกดขน ไดแก– ศนยการเรยน (Learning Center) – การจดโรงเรยนในโรงเรยน (School within School) – การปรบปรงการสอนสามชน (Instructional Development
in 3 Phases)
![Page 23: Innovation and Information Technology in Education](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062501/56816665550346895dd9f9d0/html5/thumbnails/23.jpg)
การใชเวลาเพอการศกษา
• การจดเวลาเพอการสอน หรอตารางสอนในรปแบบเกา มกจดโดยอาศยความสะดวกเปนเกณฑ เชน ถอหนวยเวลาเปนชวโมง เทากนทกวชาทกวน และจดเวลาเรยนเอาไวแนนอน
• ปจจบนมความคดในการจดเปนหนวยเวลาสอนใหสมพนธกบลกษณะของแตละวชา ซงจะใชเวลาไมเทากน บางวชาอาจใชชวงสน ๆ แตสอนบอยครง การเรยนกไมจำากดอยแตเฉพาะในโรงเรยนเทานน
• นวตกรรมทเกดขน ไดแก– การจดตารางสอนแบบยดหยน (Flexible Scheduling) – มหาวทยาลยเปด (Open University) – แบบเรยนสำาเรจรป (Programmed Text Book) – การเรยนทางไปรษณย
![Page 24: Innovation and Information Technology in Education](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062501/56816665550346895dd9f9d0/html5/thumbnails/24.jpg)
การขยายตวทางวชาการ และการเปลยนแปลงของสงคม
• ทำาใหมสงตาง ๆ ทคนจะตองเรยนรเพมขนมาก แตการจดระบบการศกษาในปจจบนยงไมมประสทธภาพเพยงพอจงจำาเปนตองแสวงหาวธการใหมทมประสทธภาพสงขน ทงในดานปจจยเกยวกบตวผเรยน และปจจยภายนอก
• นวตกรรมทเกดขน ไดแก– มหาวทยาลยเปด– การเรยนทางวทย การเรยนทางโทรทศน– การเรยนทางไปรษณย แบบเรยนสำาเรจรป– ชดการเรยน
![Page 25: Innovation and Information Technology in Education](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062501/56816665550346895dd9f9d0/html5/thumbnails/25.jpg)
• เปนความคดเหนหรอปฏบตการใหมอยางแทจรง เปนสงทไมมใครคนพบมากอน ซงนวตกรรมประเภทนจะถกตอตานอยเสมอ
• จะตองเปนสงใหมทงหมด หรอบางสวนอาจเปนของเกาทใชไมไดผลในอดต แลวนำามาปรบปรงใหดขน
• มการจดระบบขนตอนการดำาเนนงานใหเหมาะสมกอนทจะทำาการเปลยนแปลง โดยพจาณาตงแตขอมล กระบวนการ และผลลพธ
ลกษณะของนวตกรรมทางการศกษา
![Page 26: Innovation and Information Technology in Education](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062501/56816665550346895dd9f9d0/html5/thumbnails/26.jpg)
• มการพสจนดวยการวจย หรออยระหวางการวจยวา สง“ใหม นน จะชวยใหการแกปญหา และดำาเนนการบาง”อยางมประสทธภาพสงขนกวาเดม
• ยงไมเปนสวนหนงของระบบงานในปจจบน หาก สง“ใหม นนไดรบการเผยแพรและยอมรบจนกลายเปนสวน”หนงของระบบงานทดำาเนนอยในขณะน ไมถอวา สง“ใหม นน เปนนวตกรรมตอไป แตจะเปลยนสภาพเปน เ” “ทคโนโลย อยางเตมท”
ลกษณะของนวตกรรมทางการศกษา
![Page 27: Innovation and Information Technology in Education](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062501/56816665550346895dd9f9d0/html5/thumbnails/27.jpg)
Your site here Company Logo
• ความเจรญในดานตางๆ ทปรากฏใหเหนอยในปจจบน เปนผลมาจากการศกษาคนควาทดลองประดษฐคดคนสงตาง ๆ โดยอาศยความรทางวทยาศาสตร เมอศกษาคนพบและทดลองใชไดผลแลว กนำาออกเผยแพรใชในกจการดานตาง ๆ สงผลใหเกดการเปลยนแปลงพฒนาคณภาพ และประสทธภาพในกจการตาง ๆ เหลานน
• วชาการทวาดวยการนำาความรทางวทยาศาสตร มาใชในกจการดานตาง ๆ จงเรยกกนวา "วทยาศาสตรประยกต" หรอนยมเรยกกนทวไปวา "เทคโนโลย" (Technology)
ความหมายของ เทคโนโลย“ ”
![Page 28: Innovation and Information Technology in Education](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062501/56816665550346895dd9f9d0/html5/thumbnails/28.jpg)
• เทคโนโลย (Technology) หมายถง กระบวนการผลต การสราง วธการดำาเนนงาน เพอใหไดสงทตองการ
• ผทนำาเอาเทคโนโลยมาใช เรยกวา นกเทคโนโลย (Technologist)
ความหมายของ เทคโนโลย“ ”
![Page 29: Innovation and Information Technology in Education](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062501/56816665550346895dd9f9d0/html5/thumbnails/29.jpg)
• นวตกรรม และ เทคโนโลย มกจะเขยนคกนเสมอ• ใชรวมเปนคำาเดยวคอ Innotech• นวตกรรม และ เทคโนโลย มความสมพนธกนอยางใกลชด • นวตกรรม เปนเรองของการกระทำาสงใหม ซงอยในขน
ทดลอง ยงไมเปนทยอมรบในสงคม• เทคโนโลย เปนเรองของการนำาเอาสงตาง ๆ มาประยกตใช
อยางมประสทธภาพ• การนำาเอานวตกรรมมาประยกตใช เรยกวาเปน เทคโนโลย• การใชเทคโนโลยเพอใหเกดสงใหม เรยกสงใหมวา นวตกรรม
นวตกรรม และ เทคโนโลย
![Page 30: Innovation and Information Technology in Education](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062501/56816665550346895dd9f9d0/html5/thumbnails/30.jpg)
Your site here Company Logo
นวตกรรมและเทคโนโลย คอ INNOTECH
การใชนวตกรรม(Innovation)และเทคโนโลย(Technology)ในการจดการศกษาคอใชในการเรยนการสอนถาใชทง2อยางรวมกนดวยการนำาเอาเทคนคและสงประดษฐใหม ๆทางวทยาศาสตรมาใชเรยก“INNOTECH”ซงมาจากคำาเตมวา“Innovation Technology”เปนการนำาเอาคำานวตกรรมและเทคโนโลยเขาดวยกน
![Page 31: Innovation and Information Technology in Education](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062501/56816665550346895dd9f9d0/html5/thumbnails/31.jpg)
Your site here Company Logo
นวตกรรม และ เทคโนโลย
เทคโนโลย นวตกรรม
![Page 32: Innovation and Information Technology in Education](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062501/56816665550346895dd9f9d0/html5/thumbnails/32.jpg)
Your site here Company Logo
ใชเผยแพรในระบบปกต
เทคโนโลย
การพฒนา(ปรบปรงเปลยนแปลง)
เผยแพร
นวตกรรม
การเปลยนแปลงของนวตกรรมและเทคโนโลย