ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ НАУКИ И ИННОВАЦИЙ

МФТИ 2012

1 издание

Юрий Аммосов

Предмет и задачи истории науки и инноваций

Занятие 1

Nani Gigantum Humeris Insidentes

• Бернар из Шартра (1115 AD)– Мы подобны карликам на плечах гигантов,

которые потому и видят дальше…

• И.Ньютон – Р.Гуку (5.2.1676 AD)– If I have seen further it is by standing on ye

sholders of Giants.

Выход за обыденность

Скачок мышления

Дилемма инноватора

• Clayton Christensen The Innovator's Dilemma (1997)– Инкрементальная (поддерживающая) инновация делает новое, улучшая старое– Взрывная (революционная) инновация уничтожает старое, создавая новое

Технологии каменного века

Занятие 2

От материала к инструменту

Животные ИСПОЛЬЗУЮТ предметы как орудия

Человек разумный СОЗДАЕТ орудия из предметов

Цивилизация – не труд, а воплощение идей в реальность

Выдра-калан разбивает раковину камнем©Tom & Pat Leeson 2000-2012

Орангутан ловит рыбу примитивной острогойИсточник неизвестен

Палеолит: острые цельные камни

Мезолит: микролиты

Неолит: микроотщепы

Пре-современность: обсидиан майя и ацтеков

Эти лезвия режут не хуже хирургических скальпелей!

Символы: знак абстрактного мышления

«Виллендорфская Венера»24-22 тыс. BC

Онежские петроглифы (Эрмитаж)6 тыс. BC

Неолитическая революция

Распространение земледелия – еда перестает быть проблемой

Неолитическая революция

Гончарное ремесло – горячая еда

До гончарного кругаГоршок-плетенка(индийцы пуэбло,

XIX-нач.XX в.)

На гончарном кругеДошумерская ваза

(культура Эль-Обейд, 4 тыс. BC)

Бог Хнум лепит человека

на гончарном круге(Др.Египет)

Египет: основание цивилизации

Занятие 3

Имхотеп: мумия с книжкой

Это не он

И даже не похож

Имхотеп: основатель цивилизации (2650 – 2600 BC)

Ступенчатая пирамида

Колонны

Первый медик

“Папирус Смита” – медицинский трактат Имхотепа (1700 BC)

Символика Имхотепа

Уас (жезл власти)Анх (узел жизни)

Джед (колонна порядка)Синяя «шапочка»Бога-творца Птаха

От ирригации к астрономии

Гробница Сененмута (TT3 53)Гробница Нахт (TT 52)

Инновационные материалы

Стекло (фрагменты)

Рецепт мыла(Папирус Эберса)

Политеизм и монотеизм

Ахетатон, Нефертити и Солнце-Атон

Архаическая Греция: рождение философии

Занятие 4

«Семь мудрецов»

• Фалес Милетский– «Познай себя»

• Питтак Митиленский– «Выбирай возможности»

• Биант Приенский– «Люди злы»

• Солон Афинский– «Умеренность во всем»

• Клеобул Линдский– «Умеренность – благо»

• Периандр Коринфский– «Будь предусмотрителен»

• Хилон Спартанский– «Не желай невозможного»

«Семь мудрецов» Изображение сер. 16 в., Германия

Пифагор (570 – 495 BC)

• Отец математики• Пифагоровы штаны

• Теория музыки– Математическое выражение гармоний

• Мистическое учение (пифагорейство)– Магия чисел (3)

Пифагор

Зенон (490 – 430 BC)

• Создатель апорий (парадоксов)• Догонит ли Ахиллес черепаху?

– ΔV>0 => ΔS = ?

• Дихотомия: можно ли пройти половину пути?

– 1+1/2+1/4+… = ?

• Летит ли летящая стрела?– T -> S->0 => ?

• Результаты– Бесконечно малые (17 век)– Теория чисел (19 век)– Квантовая механика (20 век)

Зенон

Античная эпоха: Платон

Занятие 4

Платон (424 – 347 BC)

Отцы философии – Платон и его ученик АристотельРафаэль Санти «Афинская школа»

Философия Платона

Пещера: понятие идеального и проблема знания

Государственная мысль Платона

Царь: разум (голова)

Воин: отвага (грудь)

Рабочий: аппетит (живот)

Курос Cтатуя благородного юноши –

подобия Аполлона (ок. 500 BC)

Идеал античного человека – «муж прекрасный и доблестный»

(kalos kai agathos)

Античная эпоха: Аристотель

Занятие 5-6

Семинар

Аристотель

• Величайший философ мира– Сформулировал общие

представления о взаимной связи вещей и понятий

– Наставник Александра Великого– Духовный отец учености средних

веков и нового времени

• Заложил основы структуры научного и социального мышления

– Создатель формальной логики– Создатель учения о природе и опыте– Создатель политического учения о

формах правления– Сформулировал понятия пяти стихий

(огонь, вода, воздух, земля, эфир)