inleiding in de zorg voor verstandelijk gehandicapten deel 2
TRANSCRIPT
![Page 1: Inleiding in de zorg voor verstandelijk gehandicapten deel 2](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062405/5585b69ed8b42a5e5a8b4924/html5/thumbnails/1.jpg)
INLEIDING IN DE ZORG VOOR MENSEN MET EEN VERSTANDELIJKE HANDICAP DEEL 2
![Page 2: Inleiding in de zorg voor verstandelijk gehandicapten deel 2](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062405/5585b69ed8b42a5e5a8b4924/html5/thumbnails/2.jpg)
PROGRAMMA OVERZICHT DEEL 2
•INVENTARISEREN LEERVRAGEN/POP, ETC
• BESPREKEN OPDRACHT
• ONDERSTEUNINGSPLAN
• STELLING
• TOETSVRAAG
• OPDRACHT
• NABESPREKING
![Page 3: Inleiding in de zorg voor verstandelijk gehandicapten deel 2](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062405/5585b69ed8b42a5e5a8b4924/html5/thumbnails/3.jpg)
ONDERSTEUNINGSPLAN
• VISIE
• UITGANGSPUNTEN VAN ONDERSTEUNING
• KWALITEIT VAN BESTAAN
• REGIE OVER EIGEN LEVEN
![Page 4: Inleiding in de zorg voor verstandelijk gehandicapten deel 2](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062405/5585b69ed8b42a5e5a8b4924/html5/thumbnails/4.jpg)
VISIE : TWEE UITGANGSPUNTEN
• KWALITEIT VAN BESTAAN
• REGIE OVER EIGEN LEVEN
• (ZIE http://www.regieovereigenleven.nl/Home )
![Page 5: Inleiding in de zorg voor verstandelijk gehandicapten deel 2](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062405/5585b69ed8b42a5e5a8b4924/html5/thumbnails/5.jpg)
KWALITEIT VAN BESTAAN
• Lichamelijk welbevinden
• Psychisch welbevinden
• Interpersoonlijke relaties
• Deelname aan de samenleving
• Persoonlijke ontwikkeling
• Materieel welzijn
• Zelfbepaling
• Belangen en rechten
![Page 6: Inleiding in de zorg voor verstandelijk gehandicapten deel 2](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062405/5585b69ed8b42a5e5a8b4924/html5/thumbnails/6.jpg)
Mens- zorgvisie esdege-reigersdaal• ieder mens uniek is en derhalve beschikt over een unieke combinatie van mogelijkheden en beperkingen.• ieder mens behoefte heeft aan ontplooiing van mogelijkheden.• ieder mens behoefte heeft aan het leven in relatie met anderen.• mensen, ongeacht hun mogelijkheden en beperkingen, fundamenteel gelijkwaardig aanelkaar zijn.• ieder mens behoefte heeft op eigen wijze invulling te geven aan het eigen bestaan.
.
![Page 7: Inleiding in de zorg voor verstandelijk gehandicapten deel 2](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062405/5585b69ed8b42a5e5a8b4924/html5/thumbnails/7.jpg)
Dit betekent voor de dienstverlening dat deze :
• de eigenheid, de eigen identiteit, van het individu respecteert.• ondersteuning biedt bij het maken van eigen keuzen• het individu ondersteunt bij het ontwikkelen en behouden van relaties.• uitgaat van en aansluit op de mogelijkheden van het individu.• uitgaat van het gewone en speciale voorzieningen treft waar nodig.• gericht is op het verwerven dan wel behouden van een volwaardige plaats van het individu in de samenleving
.
![Page 8: Inleiding in de zorg voor verstandelijk gehandicapten deel 2](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062405/5585b69ed8b42a5e5a8b4924/html5/thumbnails/8.jpg)
Uitgangspunten Ieder mens is uniek
Elk mens heeft een eigen
persoonlijkheid, eigen voorkeuren, eigen gevoelens en motieven.
Elk mens is gevormd tijdens de eigen unieke levensgeschiedenis. Elk mens beschikt over unieke
mogelijkheden tot groei en ontwikkeling, met een unieke combinatie van mogelijkheden en beperkingen.
Dit betekent dat zij de hele persoon centraal zal stellen.
![Page 9: Inleiding in de zorg voor verstandelijk gehandicapten deel 2](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062405/5585b69ed8b42a5e5a8b4924/html5/thumbnails/9.jpg)
Uitgangspunten Gelijkwaardigheid
Centraal in de dienstverlening aan
mensen met een handicap staat
de fundamentele gelijkwaardigheid van
mensen met en mensen zonder handicap.
Dat betekent dat mensen met een handicap recht hebben op dezelfde levenscondities en standaarden als anderen van dezelfde leeftijd in dezelfde samenleving
![Page 10: Inleiding in de zorg voor verstandelijk gehandicapten deel 2](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062405/5585b69ed8b42a5e5a8b4924/html5/thumbnails/10.jpg)
Uitgangspunten Keuzen maken
Essentieel in de dienstverlening aan
mensen met een handicap is het
respecteren van het recht op
zelfbeschikking/autonomie van het individu. Zoals een ieder hebben mensen meteen handicap het recht op eigen wijze invulling te geven aan het eigen leven.
Dit betekent dat de controle over en verantwoordelijkheid voor het leven bij de persoon zelf ligt.
![Page 11: Inleiding in de zorg voor verstandelijk gehandicapten deel 2](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062405/5585b69ed8b42a5e5a8b4924/html5/thumbnails/11.jpg)
Uitgangspunten Mogelijkheden en onmogelijkheden
Ieder mens, dus ook een mens met
een handicap, heeft behoefte tot het
ontplooien van de eigen mogelijkheden.
Deze ontplooiing vindt niet in het luchtledige plaats. De omgeving waarin iemand verkeert moet een appèl doen, moet uitnodigen tot exploratie en daarmee tot ontwikkeling.
Mensen leren door de omgeving te onderzoeken, te experimenteren.
![Page 12: Inleiding in de zorg voor verstandelijk gehandicapten deel 2](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062405/5585b69ed8b42a5e5a8b4924/html5/thumbnails/12.jpg)
Uitgangspunten Relaties
In het opgroeien van kind tot
volwassene wordt het aantal relaties
steeds groter en de aard van de relaties
steeds gevarieerder.
Een druk bezet netwerk biedt meer kansen op contacten, andere relaties, zelfontplooiing.
![Page 13: Inleiding in de zorg voor verstandelijk gehandicapten deel 2](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062405/5585b69ed8b42a5e5a8b4924/html5/thumbnails/13.jpg)
HET ONDERSTEUNINGSPLAN• HET GEHEEL VAN AFSPRAKEN TUSSEN CLIENT, BELANGENBEHARTIGER EN ZORGAANBIEDER.
• HET OMVAT EEN BEELD, DOELEN, ACTIEPLAN EN AFSPRAKEN OVER DE EVALUATIE.
INDELING:
• PERSONALIA
• BEELDVORMING
• ONDERSTEUNINGSPLAN
![Page 14: Inleiding in de zorg voor verstandelijk gehandicapten deel 2](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062405/5585b69ed8b42a5e5a8b4924/html5/thumbnails/14.jpg)
BEELDVORMING & ONDERSTEUNINGSPLAN• HET BEELD IS EEN SAMENVATTENDE BESCHRIJVING VAN HUIDIGE EN VERWACHTE MOGELIJKHEDEN EN BEPERKINGEN V/D CLIENT, PERSOONSBEELD, DE ANAMNESE, DIAGNOSE, PROGNOSE.
• LEVENSGESCHIEDENIS
• GEZONDHEID
• PERSOONLIJK FUNCTIONEREN
• VAARDIGHEDEN
• COMMUNICATIE
• KEUZES/ZELFBEPALING
• NETWERK/RELATIES & MAATSCHAPPELIJKE POSITIE
![Page 15: Inleiding in de zorg voor verstandelijk gehandicapten deel 2](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062405/5585b69ed8b42a5e5a8b4924/html5/thumbnails/15.jpg)
ONDERSTEUNINGSPLAN
ONDERSTEUNINGSBEHOEFTE EN PERSPECTIEF
( DE HULPVRAAG V/D CLIENT)
DOELEN
( RUMBA / SMART GEFORMULEERD )
ACTIEPLAN
( 5 x W & 1 x H)
RAPPORTAGE EN EVALUATIE
(UITVOEREN, RAPPORTEREN, EVALUEREN, AANPASSEN )
![Page 16: Inleiding in de zorg voor verstandelijk gehandicapten deel 2](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062405/5585b69ed8b42a5e5a8b4924/html5/thumbnails/16.jpg)
STELLING
Gelijkwaardigheid
begint met
het loslaten van je eigen mening,
het serieus nemen van de client,
en hem/haar dan te ondersteunen.
![Page 17: Inleiding in de zorg voor verstandelijk gehandicapten deel 2](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062405/5585b69ed8b42a5e5a8b4924/html5/thumbnails/17.jpg)
TOETS
Welke uitspraak is juist? 1. Bij het maken van zorgafspraken staat de cliënt
centraal. 2. De zorgaanbieder heeft in het vaststellen van de
zorgbehoefte een leidende rol. 3. Regie over eigen leven is een afgeleid thema bij
het nadenken over visie. 4. Zorg en ondersteuning van mensen met een
beperking richten zich op deelaspecten van het leven
. 5
![Page 18: Inleiding in de zorg voor verstandelijk gehandicapten deel 2](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062405/5585b69ed8b42a5e5a8b4924/html5/thumbnails/18.jpg)
OPDRACHT
. GA NAAR:
http://www.hetprikkeltje.com/?page_id=5
DAN NAAR SPELIDEEEN Lichaamsgebonden fase
ZOEK EEN SPEL UIT WAT JE MET EEN VAN DE CLIENT KAN SPELEN .
VOLGENDE BIJEENKOMST WORDT DE ERVARING DOORGESPROKEN
![Page 19: Inleiding in de zorg voor verstandelijk gehandicapten deel 2](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062405/5585b69ed8b42a5e5a8b4924/html5/thumbnails/19.jpg)
NABESPREKING
Wat leer je door deze bijeenkomst over je eigen handelen m.b.t. je zorgverlening Wat vond je van deze opzet? Waar zouden we,volgen jou, de volgende bijeenkomst aandacht aan moeten besteden?
![Page 20: Inleiding in de zorg voor verstandelijk gehandicapten deel 2](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062405/5585b69ed8b42a5e5a8b4924/html5/thumbnails/20.jpg)
VEEL INFO TE DOWNLOADEN
http://www.lkng.nl/
MINISTERIE VWS
http://www.minvws.nl/dossiers/gehandicapten/
sterk staan bij het Ondersteunings Plan
http://www.opsterk.nl/
.
MEER INFO
![Page 21: Inleiding in de zorg voor verstandelijk gehandicapten deel 2](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062405/5585b69ed8b42a5e5a8b4924/html5/thumbnails/21.jpg)