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    Instituto Profesional AIEPSede Rancagua

    Informe de Prctica

    Luis Felipe Hormazbal Trina Tcnico en Construccin

    Cesmec S.A

    Rancagua, septiembre de !"#

    1

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    TABLA DE CONTENIDO

    I. INTRODUCCION.................................................................3

    II. IDENTIFICACION DE LA EMPRESA.......................................4.". $ombre de %antas&a............................................................................................4.. Razn social....................................................................................................4.'. (omicilio........................................................................................................4.#. Rubro o giro de acti)idades...................................................................................4.*. +roductos o ser)icios..........................................................................................4.. Clientes directos................................................................................................4.-. re)e rese/a 0istrica.........................................................................................5

    III. DESCRIPCION GLOBAL DE LA EMPRESA.............................6'.". 1isin 2 3isin de la 4mpresa................................................................................6'.. (escripcin de las principales unidades 2 sus %unciones...................................................6'.'. Resumen de recursos 0umanos por unidad 2 su cali%icacin..............................................7'.#. 4structura orgnica. 5rganigrama............................................................................8'.*. 6n%raestructura..................................................................................................8'.. 47uipamiento...................................................................................................8'.-. 6nstalaciones....................................................................................................9

    IV. ACTIVIDADES DE TRABAJO..............................................10#.". (escripcin de la unidad de traba8o........................................................................10#.. (escripcin de acti)idades de traba8o......................................................................11#.'. Competencias tcnicas in)olucradas en su traba8o 9conocimientos 2 0abilidades:....................11#.*. Clima 0umano en la unidad de traba8o.....................................................................15

    V. EVALUACION Y CONCLUSIONES........................................16*.". 4)aluacin de logros 2 di%icultades en el desarrollo de su traba8o.......................................16*.. Carencias tcnicas detectadas en el desarrollo de su traba8o............................................16*.'. +rincipales aportes del traba8ador al traba8o de la empresa..............................................16*.#. 4)aluacin de su traba8o como un todo....................................................................17*.*. 4)aluacin del proceso %ormati)o en A64+.................................................................17

    VI. ANEXOS........................................................................18

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    I. INTRODCCION

    4l proceso de titulacin de una carrera, tanto tcnica como pro%esional, in)olucra una

    serie de aspectos 7ue el estudiante debe demostrar, dentro de estos estn el de demostrar los

    conocimientos, actitudes 2 0abilidades 7ue %ueron ad7uiridas durante los a/os de estudio en la

    institucin acadmica.

    (entro del programa de titulacin de la carrera de tcnico de construccin est

    considerada la incorporacin de un in%orme de prctica, en el caso de 7ue el practicante posea

    una antig;edad ma2or a los seis meses en la empresa en la cual se encuentra realizando su

    prctica pro%esional. +or lo tanto, a tra)s de este in%orme se entrega in%ormacin en cuanto al traba8o realizado se

    detallaran las acti)idades de las cuales participo en la empresa anteriormente mencionada.

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    II. IDENTI!ICACION DE LA E"PRESA

    .". $ombre de %antas&a

    ?uarzo 6ngenier&a

    .. Razn social

    Sociedad prestadora de ser)icios de ingenier&a letelier 2 beltran ltda

    .'. (omicilio

    1aip< -@*, San ernardo, Santiago.

    .#. Rubro o giro de acti)idades

    +restacin de ser)icios de ingenier&a relacionados con certi%icacin de productos, anlisis de

    laboratorio, ensa2os, calibraciones, inspecciones 2 certi%icacin de sistemas de calidad.

    .*. +roductos

    Topogra%&a Tradicional

    atimetr&a

    Fotogrametr&a

    Ser)icio +S.

    1ecnica de Suelos

    Regularizaciones elctricas, sanitarias, 7u&micas.

    .. Clientes directos

    Ser)iu

    (ireccin de 5bras Hidrulicas

    1inera el Abra

    Codelco B4l Sal)ador

    Codelco BAndina

    Codelco B4l teniente

    1inera Cerro Colorado.

    .-. +rincipales insumos 2 pro)eedores

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    $ace en diciembre del a/o "@@ ba8o el nombre de ?uarzo Consultores. +osteriormente

    se reestructura como Sociedad +restadora de Ser)icios de 6ngenier&a Letelier 2 eltrn 2 se crea

    el nombre de %antas&aD ?uarzo 6ngenier&a Ltda.

    4n la actualidad contamos con o%icinas en Santiago, Rancagua 2 C0illan, sin embargo,

    nuestra %iloso%&a es 7ue las o%icinas se trasladen a las obras en desarrollo )alindose de las

    e=celentes tecnolog&as de comunicacin 2 transmisin de datos con 7ue se cuenta en la

    actualidad.

    .E. re)e rese/a 0istrica

    $ace en diciembre del a/o "@@ ba8o el nombre de ?uarzo Consultores. +osteriormente

    se reestructura como Sociedad +restadora de Ser)icios de 6ngenier&a Letelier 2 eltrn 2 se crea

    el nombre de %antas&aD ?uarzo 6ngenier&a Ltda.

    4n la actualidad contamos con o%icinas en Santiago, Rancagua 2 C0illan, sin embargo,

    nuestra %iloso%&a es 7ue las o%icinas se trasladen a las obras en desarrollo )alindose de las

    e=celentes tecnolog&as de comunicacin 2 transmisin de datos con 7ue se cuenta en la

    actualidad.

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    III. DESCRIPCION #LOBAL DE LA E"PRESA

    '.". 1isin 2 3isin de la 4mpresa

    "isi$n%

    Dar a nuestros clientes valor econmico a travs de la gestin de la Calidad, la Salud, la

    Seguridad, el Medio Ambiente y la Responsabilidad Social de sus activos, proyectos, productos y

    sistemas, obteniendo como resultado la capacidad para lograr la reduccin de riesgos y la mejora

    de los resultados

    &isi$n%

    Ser lderes en nuestro sector y un actor principal en todos los segmentos de mercado en los !ue

    estamos presentes, y en los mercados clave

    '.. (escripcin de las principales unidades 2 sus %unciones

    4n esta empresa e=isten dos unidades o reas de traba8oD Terreno 2 abinete. A

    continuacin se detallara cada una de estasD

    Terreno%

    4s la unidad encargada de realizar todas las maniobras necesarias en el lugar real en el

    7ue se encuentra el pro2ecto.

    Se e%ect

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    #a'inete%

    Corresponde al traba8o de o%icina, el trans%ormar todos a7uellos datos o le)antamientos

    7ue otorgan las brigadas de terreno.

    Recibe los datos de la unidad nombrada anteriormente 2 los traslada a algo tangencial

    para el cliente. Anlisis 2 clculo de datos, cro7uis, es7uemas etc. 4s en esta etapa en la 7ue el

    traba8o debe ser mu2 delicado, no pueden e=istir datos sin %undamentos, o 7ue pasen sin

    re)isiones, los datos entregados por esta rea son los 7ue despus terminan en manos del

    cliente, es por esto su real importancia.

    Cuenta con ingenieros geomensores, tcnicos 2 tecnlogos encargados de e%ectuar los

    clculos adems de otros %uncionarios 7ue lle)aran a cabo cada una de las etapas del traba8o.

    4l detalle se e%ectuara en el punto siguiente.

    '.'. Resumen de recursos 0umanos por unidades 2 su cali%icacin

    4n la 4mpresa e=iste una amplia cantidad personal, dentro de los cuales se di)iden en

    personal de planta 2 personal no de planta esto depende principalmente de la carga laboral 2

    seg

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    '.#. 4structura orgnica. 5rganigrama

    '.*. 6n%raestructura

    ?uarzo 6ngenier&a cuenta con distintas sedes ubicadas a lo largo de c0ile, pero en

    particular la Sede donde me ubico 2o, 7ueda en la comuna de 1ac0ali, en la Regin 5Higgins,

    estas o%icinas cuentan con todas las condiciones 2 comodidades para e8ercer de la me8or manera

    las acti)idades 7ue demanda el traba8o. Gn amplio saln en el cual se encuentran los escritorios

    para traba8ar con computador personal, a7u& tambin se encuentran las reas de impresin 2

    plotteo.

    '.. 47uipamiento

    +ara el traba8o en terreno dependiendo el pro2ecto se ocupan los siguientes

    instrumentosD

    Traba8o de Topogra%&aD

    .+.S. eodsicos, marca Topcom, doble %recuencia, modelos R*.

    4stacin Total, marca Trimble 1'

    $a)egadores, tele%on&a satelital.

    3e0&culos #=# cumpliendo todos los re7uisitos de seguridad.

    Traba8o de 4structura 94nsa2os no destructi)os:

    GltrasonidoD Radar

    1artillo 4sclerometrico.

    Termocuplas

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    '.-. 6nstalaciones

    4n la actualidad contamos con instalaciones en Santiago, Rancagua 2 C0illan, sin

    embargo, nuestra %iloso%&a es 7ue las o%icinas se trasladen a las obras en desarrollo )alindose

    de las e=celentes tecnolog&as de comunicacin 2 transmisin de datos con 7ue se cuenta en la

    actualidad.

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    I&. ACTI&IDADES DE PR(CTICA PRO!ESIONAL

    #.". (escripcin de la unidad de prctica pro%esional

    Los pro2ectos e%ectuados por esta 4mpresa se di)iden en dos %ases, la de e8ecutar el

    pro2ecto en terreno, 2 la de analizar, calcular 2 dibu8ar en el rea de gabinete. 4n las dos reas

    recin mencionadas se encuentra el desempe/o laboral del titulado 2 egresado, la cual ser

    descrita a continuacinD

    (esempe/o laboral como Topgra%oD

    4l Titulado se desempe/a en el (epartamento de Ar7uitectura, realizando labores de

    Tcnico en topogra%&a tanto en terreno como en gabinete, interactuando con modernos e7uipos

    topogr%icos 2 so%tare topogr%icos, e8ecutando le)antamiento, analizando nube de puntos en

    so%tare, calculando 2 dibu8ando. +ara poder llegar al producto %inal 7ue re7uiera el cliente 7ue

    )a desde in%orme topgra%os 0asta planos topogr%icos. (ependiendo de lo 7ue 7uiera el cliente

    el producto es re)isado por Ar7uitectos, apuntando los alcances 7ue %ueron %i8ados una )ez 0ec0o

    la orden de compra. Terminado esto se imprime 2 plottea el traba8o %inal, listo para la entrega al

    cliente

    (esempe/o laboral como Tcnico en ConstruccinD

    4l 4gresado se desempe/a en el (epartamento de 4structuras, realizando labores de

    Tcnico en Construccin tanto en terreno como en gabinete, interactuando con modernos

    e7uipos de 4nsa2os no destructi)os 2 so%tare, e8ecutando anlisis estructurales, analizando en

    so%tare, calculando 2 generando es7uemas. +ara poder llegar al producto %inal 7ue re7uiera el

    cliente 7ue )a desde anlisis super%iciales del 0ormign 0asta anlisis estructurales.

    (ependiendo de lo 7ue 7uiera el cliente el producto es re)isado por 6ngenieros Ci)iles, apuntando

    los alcances 7ue %ueron %i8ados una )ez 0ec0o la orden de compra. Terminado esto se imprime 2

    plottea el traba8o %inal, listo para la entrega al cliente

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    #.. (escripcin de acti)idades de prctica

    (esempe/o laboral como Tcnico en Topgra%oD

    4l desempe/o laboral del titulado espec&%icamente se e%ect

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    Anlisis de en%ierradura.

    Gso so%tare AutoCA( 2 AutoCA( Land (esItop.

    6nspector tcnico en Hormigon masi)o, mediante el uso de termocuplas.

    (ibu8os de planos en general.

    Reconocimiento de plano de construccin.

    1ane8o de so%tare complementario, Jord 2 4=cel.

    Clculos en general.

    Le)antamiento Topogr%ico

    1o)imiento de tierras

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    3eri%icacin de e8es K (i)isin Fundicin C0agres, Angloamerican.

    (istribucin de en%ierradura en 0ormign K 4nsa2e Radar

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    Resultados de )elocidad de onda en 0ormign K Gltra sonido

    Resistencia de 0ormign 1artillo 4sclerometrico

    4nsa2o no destructi)o 9Radar: Radomiro Tomic, Codelco.

    #.#. Competencias genricas in)olucradas en la prctica pro%esional 9conocimientos 2

    0abilidades:

    Traba8o en e7uipo

    Cone=in entre compa/eros para la elaboracin de un mismo pro2ecto

    Con%ianza en el traba8o del otro

    Capacidad de resol)er problema +ro acti)idad

    Compromiso

    Creati)idad

    Resiliencia

    Compromiso

    Autocritica

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    #.*. Clima 0umano en la unidad de traba8o

    4l clima en la unidad, es de con%ianza, el traba8o en todo momento se e8ecuta en e7uipo,

    por lo 7ue es de principal importancia con%iar en tu compa/ero o colaborar a la 0ora de estar en

    terreno o en la o%icina. 4n esta empresa 2 espec&%icamente en el (epartamento de 6ngenier&a Ci)il

    las personas 7ue la con%orman, ponen toda la con%ianza en grupo 0umano 7ue )a a cada

    pro2ecto para 7ue el resultado %inal en cuanto a traba8o 2 social el me8or.

    +or otro lado e=iste mu2 buena relacin de pares, 2a 7ue la empresa se preocupa por

    e%ectuar acti)idades e=tra programticas con el %in de me8orar el clima laboral, es de esta manera

    7ue se 0an organizado asados, salidas a comer, partidos de %utbol, con mu2 buena recepcin por

    parte de sus traba8adores 2 con mu2 buenos resultados generando mu2 buenos lazos entre cada

    uno de ellos.

    4l clima en esta empresa se %unda en una total interaccin comunicacional desde todos

    los puntos de )ista.

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    &. E&ALACION ) CONCLSIONES

    *.". 4)aluacin de logros 2 di%icultades en el desarrollo de la practica pro%esional

    Los logros son graduales 2 mu2 personales, desde el comienzo laboral en la 4mpresa se

    0an ido incrementando paulatinamente. 4n un comienzo este correspond&a por e8emplo a en

    a2udar al operador de ensa2os no destructi)os, 0asta a0ora en la actualidad 2a opero los 4$(.

    Las di%icultades pueden ser normales 2 0abituales a cual7uier traba8o nue)o, )an desde

    acostumbrarse a un 0orario, cumplir con responsabilidades, comprometerse con una causa, tratar

    con gente 7ue es totalmente desconocida, etc.

    Cuesta entender la %inalidad del traba8o e in)olucrarse con la meta en un principio, pero luego de

    muc0a prctica, las di%icultades )an 7uedando atrs, lo 7ue permite 7ue uno se in)olucre con el

    traba8o realizado.

    La di%icultad ms grande %ue la de integrar el traba8o 8unto con el estudio, no es %cil poner

    en prctica todos los conceptos ad7uiridos durante los dos a/os acadmicos con el real e8ercicio

    pro%esional, aun7ue el estudio complementaba los aprendiza8es para lle)arlos a cabo en el

    traba8o 2 ms el apo2o de mi compa/eros para compartir sus conocimientos.

    *.. Carencias tcnicas detectadas en el desarrollo de la prctica pro%esional

    Las carencias tcnicas se )en re%le8adas principalmente en la poca prctica ad7uirida

    durante el proceso educati)o, en algunos casos 0a2 cosas 7ue se pueden saber solo de manera

    terica, pero es %undamental la prctica. > en mi traba8o, desarrollar de manera terica 2 prctica

    los ensa2os no destructi)os, e7uipos 7ue se encuentran mu2 presentes en la construccin pero

    7ue no son mencionados en los ramos de la especialidad.

    *.'. +rincipales aportes del practicante al traba8o de la empresa

    1i principal aporte como traba8ador a la 4mpresa es la entrega de conocimientos %rescos

    2 actuales, lo 7ue sin duda es un gran aporte a la e%iciencia al contribuir en me8orar 2 0acer ms

    rpidos los procesos del traba8o. +or e8emplo mis conocimientos en so%tare Auto CA(.

    Tambin se puede tomar como un gran aporte la implementacin de di%erentes plantillas

    para acelerar procesos de produccin, por e8emplo arc0i)os 4=cel o documentos (J. > Sin

    duda puedo destacar mis ganas de aportar con ideas, creati)idad, 2 todo a7uello 7ue puedan

    me8orar mi desempe/o indi)idual como colecti)o.

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    *.#. 4)aluacin de la prctica pro%esional como un todo

    4l aporte diario al traba8o en esta 4mpresa, se puede e)aluar de manera mu2 positi)a,

    primero por el aprendiza8e 7ue se logra d&a a d&a al asumir di%erentes pro2ectos, el cual se suma

    en la creacin de un buen pro%esional. > segundo por el aporte a la 4mpresa 7ue logra el

    traba8ador, logrando ser pieza cla)e en los procesos de cual7uier pro2ecto 7ue se est

    e8ecutando.

    La 4mpresa estar en una constante %ormacin, para lograr crecimiento a lo largo del

    tiempo, 2 los aportes 7ue pueda dar el egresado como pro%esional pueden ser mu2 positi)os al

    pro2ectarlos.

    *.*. 4)aluacin del proceso %ormati)o en A64+

    La e)aluacin al proceso %ormati)o en el 6nstituto +ro%esional A64+, puede tener )arias

    aristas ale8adas unas de otras, tanto de manera positi)a como negati)a.

    +or un lado debido al escueto tiempo del 0orario de clases se logran )er los es%uerzos de

    7uienes e8ecutan las clases, los pro%esores dando todo el apo2o necesario 2 entregando sus

    conocimientos. Tambin la in%raestructura del 6nstituto se puede e)aluar de manera mu2 positi)a,

    siempre se cont con salas bien e7uipadas 2 con computadores listos para su buen uso.

    4l lado negati)o se lo lle)a la organizacin del 6nstituto, al ser una carrera +43, siempre

    es el abandono 0acia la clase. $unca %ueron bien a)isados los 0orarios, las suspensiones de

    clases, si 0ab&a alg

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    &I. ANE*OS