informe de trabajo 2014- 2015
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Informe de labores en la ESTI 156, del ciclo escolar 2014-2015TRANSCRIPT
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Xopilapa, Tgo, Ver., a 20 de Julio del 2015
Asunto: INFORME DE TRABAJO.
Prof. Sabino Venegas Prez Director de la Esc. Sec. Tec. Ind. No. 156. Prof. Enrique Martnez Snchez Subdirector de la Esc. Sec. Tec. Ind. No. 156. P R E S E N T E. La que suscribe Mtra. Julia Hernndez Bautista se dirige a Uds. para presentar el informe de labores que corresponden al ciclo escolar 2014- 2015. En las Materias de
Ciencias III 3. A y B
Tutora 1 1 B
Objetivo General.- lograr el mximo aprovechamiento de los alumnos asignados
durante el ciclo escolar, elevando da con da la calidad de la educacin, fortalecer el proceso
enseanza aprendizaje a travs de la aplicacin oportuna, continua y permanente de los
mtodos, recursos y procedimientos pedaggicos.
Buscando estrategias para una mejor comprensin de los enfoques y contenidos de
cada asignatura y as obtener aprendizajes significativos.
Se entiende por ensear: brindar las herramientas para poder construir el pensamiento (aprendizaje). Y el aprender es adquirir un conocimiento, la enseanza tiene como objetivo bsico desarrollar en el individuo capacidades, habilidades y destrezas. Es recomendable que el docente tenga un perfil estratgico para que logre transmitir el conocimiento de forma clara y precisa, marcando por un estilo de facilitador, gua, humanstico. La prctica docente se vuelve compleja debido a la heterogeneidad del grupo, adems de las expectativas que el mismo grupo tiene hacia el maestro. El docente para realizar su prctica se apoya de sus planes y programas, del material de texto, de las tcnicas de enseanza, etc.
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Ensear es tener la capacidad de investigar, de crear, de implicarse, de amar y de profundizar en la razn del ser humano. La enseanza deber transformar a la sociedad para tener mejores condiciones de vida.
FACTORES FAVORABLES
Durante el presente ciclo escolar se alcanzaron los objetivos planteados, en el
desarrollo de las actividades en los aspectos: Tcnico-pedaggico, Social, Material.
Administrativo y de Mejoramiento Profesional es importante destacar el valioso apoyo
de la direccin de la escuela, personal administrativo, los padres de familia, las
autoridades educativas en el mbito de sus competencias para lograr la meta
FACTORES DESFAVORABLES
Nivel socioeconmico de los educandos, esta situacin no permiti el logro de algunos
contenidos por la falta de material
Carencias Afectivas y comunicativas de Hijos a Padres, poca asistencia de padres a la
escuela para solicitar informacin del proceso de enseanza-aprendizaje de sus hijos,
desconocimiento de los niveles de logro
Ausentismo y desercin escolar:
Suspensin de clases por reuniones, das festivos.
ASPECTO TECNICO-PEDAGOGICO
Se realiz el Examen de Diagnostico en tiempo y forma.
Se llev a cabo el anlisis del examen para tener una base firme y conocer sus deficiencias y
poder trabajar en ellas.
Se llevaron a cabo las evaluaciones bimestrales para conocer el avance en su proceso de enseanza- aprendizaje.
Se aplicaron lecturas de comprensin lectora segn las fechas acordadas.
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ASPECTO SOCIAL
Se realizaron los Honores a la Bandera correspondientes al Grupo de 1 B en tiempo y forma
Se realiz el Peridico mural correspondientes al Grupo de 1 B en tiempo y forma
Participacin en las actividades que la direccin de la escuela me comisiono en los aspectos
cvicos, sociales, culturales y acadmicos donde la escuela participo.
Participacin en eventos tales como posada navidea, da del estudiante,
Se realizaron actividades de convivencia en el da Reyes, da del Maestro y da del estudiante.
Se particip en el festival de fin de cursos 2014- 2015
Se llev a cabo la limpieza del saln y mobiliario del grupo de 1B
ASPECTO MATERIAL
Plticas de sensibilizacin para el uso adecuado de las instalaciones, reas verdes, canchas
deportivas, jardines, aulas. (Mantenimiento y conservacin).
Uso del material didctico que la direccin de la escuela proporciono para el desarrollo de
las funciones.
Utilizacin de la mejor manera todos los espacios y recursos con los que cuenta la escuela,
para el ptimo desempeo de la labor educativa.
Se asisti a juntas del concejo de participacin social, referentes a la construccin de los
baos.
ASPECTO ADMINISTRATIVO
Se entreg en tiempo y forma con la documentacin utilizada en el presente ciclo 14/15.
Se dise el Plan Anual Didctico, Cronograma, Unidad Didctica (Bimestre).
Se entreg las calificaciones Bimestrales de acuerdo al calendario establecido por la
coordinacin acadmica y las calificaciones, promedios finales a la C. Sergio Carrillo
responsable del ingreso de Calificaciones. .
Se llev una lista de asistencia
Se cumpli con el horario escolar
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Entrega de calificaciones y pltica con Padres de Familia (Reglamento Escolar, Entrega de
calificaciones Bimestrales). En los cuatro bimestres
MEJORAMIENTO PROFESIONAL
Participacin en los cursos de actualizacin, permanente y mejoramiento profesional del
magisterio que se realizaron en el presente ciclo escolar.
Estar siempre a la vanguardia en cuanto al uso de la Tecnologa aplicada a la enseanza.
(TICS)
Capacitarme permanentemente para ofrecer una mejor calidad a mis educandos.
A T E N T A M E N T E.
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Ing. Julia Hernndez Bautista Mtra. en el rea de Ciencia y Asesora del grupo 1B