INFORME DE ACCIONES 11 + 5 PARA SER MEJORES LECTORES Y

ESCRITORES

6o grado grupo “A”

(INFORME GENERAL)

Durante el ciclo escolar presente se trabajó con los alumnos de sexto

grado actividades las cuales estuvieron encaminadas a reforzar el

hábito de la lectura y la escritura tanto en los alumnos como dentro del

ámbito familiar.

Se promovieron los libros de la biblioteca, se

exploraron los textos para que en hojas blancas los

alumnos elaboraran reseñas de cada uno de los que

había en el aula para que los compañeros se

interesaran al revisar su contenido, se promovió el

préstamo de libros a domicilio. Además se expusieron

las reseñas en salón de clases para que las leyeran los

demás.

Se identificaron los libros menos leídos con el

propósito de promocionarlos para su lectura.

También se realizó la lectura de cuentos sin final por parte de los alumnos 6º y lecturas de obras teatrales para posteriormente realizar su representación ante el alumnado de la escuela esto sirvió de gran ayuda para que los alumnos para los alumnos que egresaron.

LECTURA Y ESCRITURA EN FAMILIA

Se les hizo la invitación a los padres de familia para

que se registraran con el alumno encargado de la

biblioteca del grupo para que el que quisiera llevar un

libro en vacaciones pudiera llevarlo a su casa y de esa

manera fortalecer el buen hábito de la lectura, para

mejorar el desempeño de los alumnos.

INFORME DE SUMA, NUTRIR Y 5 AL DIA

(INFORME GENERAL)

SEXTO GRADO GRUPO “A”

EN EL GRUPO DE SEXTO GRADO GRUPO “A” SE REALIZARON

ACTIVIDADES SOBRE COMO LLEVAR UNA VIDA SANA INCLUYENDO

EJERCICIO Y UNA BUENA ALIMENTACIÓN.

SE INVITÓ A LOS ALUMNOS A QUE TRAJERAN AL SALON ALIMENTOS LOS

CUALES CONFORMAN EL PLATO DEL BUEN COMER, POR EQUIPOS SE

DISTRIBUYERON LOS ALIMENTOS A TRAER TALES COMO: CEREAL, PAN,

LEGUMINOSAS COMO FRIJOLES, HUEVO COMO ALIMENTO DE ORIGEN

ANIMAL, PAPAS COMO TUBERCULOS Y FRUTAS VERDURAS COMO

CHAYOTES, ZANAHORIAS, NARANJAS O LIMONES, LAS QUE MAS

ESTUVIERAN A SU ALCANCE PARA QUE NO GASTARAN MUCHO, PERO

QUE SI FUERAN REPRESENTATIVOS Y SIGNIFICATIVOS PARA SU

APRENDIZAJE, A DEMÁS SE LES PIDIÓ QUE TRAJERAN AL AULA AGUA DE

DIFERENTES SABORES FRUTALES, TRATANDO DE QUE EN SU CONTENIDO

NO TUVIERAN MUCHA AZUCAR, RESALTANDO QUE ES IMPORTANTE

CONSUMIR AGUA DE PREFERENCIA NATURAL, LA CUAL LES SIRVE PARA

HIDRATAR SU CUERPO .

TAMBIÉN SE REALIZÓ A MANERA DE CLAUSURA UNA CONVIVENCIA CON

PADRES DE FAMILIA CON ALIMENTOS SANOS YA QUE ES EL ULTIMO AÑO

DE SU ESCUELA PRIMARIA Y RESULTÓ MUY SIGNIFICATIVO PARA

TODOS.

INFORME DE NUTRIR

6 “A”

EN EL GRUPO DE SEXTO GRADO GRUPO “A” SE REALIZARON PLATICAS

PERIODICAMENTE CON LOS ALUMNOS Y LOS PADRES DE FAMILIA SOBRE

COMO LLEVAR UNA VIDA SANA INCLUYENDO EJERCICIO Y UNA BUENA

ALIMENTACIÓN.

SE REALIZARON PLATICAS CON LOS PADRES DE FAMILIA SOBRE LA

IMPORTANCIA DE COMER SALUDABLE PARA QUE SUS HIJOS

COMPRENDAN LOS BENEFICIOS QUE TRAE CONSIGO ESTA ACTIVIDAD SE

REALIZARON EJERCICIOS PARA FORTALECER EL CUERPO ASÍ MISMO SE

LLEVÓ A CABO UNA REDACCION DE DIFERENTES RECETAS DE COCINA

DONDE OCUPABAN INGREDIENTES PROPIOS DE LA REGION PERO CON

CONTENIDO SALUDABLE, DESTACANDO LO IMPORTANTE QUE ES LLEVAR

UNA DIETA EQUILIBRADA , EL CONSUMO DE MUCHA AGUA Y EL EJERCICIO

DIARIO PARA MANTENER EL CUERPO LIBRE DE ENFERMEDADES.

LA ACTIVIDAD CONCLUYÓ SATISFACTORIAMENTE LOGRANDO EL

OBJETIVO.