informe de foniatria (2)
TRANSCRIPT
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROADEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES
Participantes:7BI01-N
Prof. Tomás Pérez
1 ¿Asiste con frecuencia al servicio de foniatría? SI__ NO__2 ¿Padece problemas de voz? SI__ NO__
3
¿Fuma?
SI___ NO___4 ¿Ingiere bebidas alcohólicas? SI___ NO___
5 ¿Consume bebidas frías o calientes antes, durante una
larga conversación?SI___ NO___
6 ¿Lleva a cabo una dieta balanceada? SI___ NO___
7 ¿Usted es alérgico? SI__ NO__
Especifique________
8¿Lleva a cabo algún procedimiento para la higiene de la
voz?SI__ NO___ ¿Cual?______________
9
¿Cursó alguna materia en la que se analice o entrene su sistema fonador?
SI__ NO__ Semestre___
10¿Cree usted necesario hablar de los problemas foniátricos
a los docentes?Muy necesario___
Medianamente necesario___ Poco necesario___
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADORINSTITUTO PEDAGÓGIGO DE BARQUISIMETO
DR “LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES
INSTRUMENTO DE VALORACIÓN DEL SISTEMA FONADORInstrucciones: Lea detenidamente los siguientes planteamientos y marque
con una equis “x” su respuesta. Edad: ______ Sexo: F ( ) M ( )
En el cuadro 2 y grafico 1, se representa la distribución de frecuencias de las personas que asisten al servicio de foniatría, por medio del cual se puede destacar que la necesidad está representada en la categoría No con un 100%, la misma permitió evidenciar que la totalidad de los sujetos encuestados no asisten al servicio de foniatría.
En el cuadro 3 y grafico 2, se representa la distribución de frecuencias de las personas que padecen problemas fonatorios, por medio del cual se puede destacar que la necesidad está representada en un 97%, en las personas que no tienen problemas fonatorios y un 3% las que si sufren de dichos problemas, la misma permitió evidenciar que la mayor totalidad de los sujetos encuestados no presentan este tipo de problemas.
En el cuadro 4 y grafico 3, se representa la distribución de frecuencias de las personas que no fuman, por medio del cual se pudo evidenciar que el 100% de los encuestados no fuman.
En el cuadro 5 y grafico 4, se representa la distribución de frecuencias de los individuos que consumen bebidas alcohólicas, por medio del cual se pudo constatar que un 66% de los encuestados si consumen alcohol y un 34% no ingiere bebidas alcohólicas.
En el cuadro 6 y grafico 5, se representa la distribución de frecuencias de los sujetos que consumen bebidas frías o calientes antes y durante una larga conversación, por medio del cual se evidencio que un 66% de las personas encuestadas si las ingieren y solo un 34% no lo hace, por lo cual se puede constatar que hay una mayor cantidad de personas que si las ingiere, razón que puede repercutir daños en su aparato fonador.
En el cuadro 7 y grafico 6, se representa la distribución de frecuencias de las personas que llevan a cabo una dieta balanceada, por medio del cual se logro destacar que un 76% de los encuestados no llevan dieta balanceada y un 24% si la mantiene, razón por la cual se puede evidenciar que hay una mayor cantidad de sujetos encuestados que no mantienen una dieta balanceada.
En el cuadro 8 y grafico 7, se representa la distribución de frecuencias de las personas que son alérgicas, de la cual se logro destacar que un 59% de los encuestados no son alérgicas y un 41% si lo son, por la cual se puede evidenciar que hay una mayor cantidad de sujetos que no presentan dichos problemas.
En el cuadro 9 y grafico 8, se representa la distribución de frecuencias de las personas que llevan a cabo algún procedimiento para la higiene de la voz, de la cual se logro evidenciar que un 90% de los encuestados no lo llevan a cabo y un 10% si lo llevan, por la cual se puede evidenciar que hay una mayor cantidad de sujetos que no llevan a cabo un procedimiento para la higiene de la voz, lo que puede repercutir en su salud fonatoria e integral.
En el cuadro 10 y grafico 9, se representa la distribución de frecuencias de las personas que cursó alguna materia en la que se analice o entrene su sistema fonador, de la cual se logro evidenciar que un 90% de los encuestados no han cursado una materia que analice o entrene su sistema fonador y un 10% si la han cursado, por la cual se puede constatar que hay una mayor cantidad de encuestados que no la han cursado, razón que implica el desconocimiento del aparato fonador y por ende el mal uso del mismo.
En el cuadro 10 y gráfico 9, se representa la distribución de frecuencias de los individuos que creen necesario hablar de problemas foniátricos a los docentes, de la cual se evidenció que un 100% de los encuestados consideraron que es de muy alta necesidad hablar a los profesores sobre dichos problemas, puesto que se podrán evitar enfermedades en el aparato fonador y por ende lograr una salud de integral de calidad, proporcionado hábitos y cuidados en su higiene de la voz, que es la herramienta esencial en su campo laboral.