INFORME DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS REALIZADAS, SEGÚN AGENDA DE TRABAJO.

SEDE

DOCENTE EN

FORMACION

G-

DO

SEGUIMIENTO

REGISTRO DE

LA EVIDENCIA

PLANEADAS

ACTIVIDAD

REALIZADA PRODUCTO SEGÚ

N

AGEN

DA

EJECU

CION

REAL

Herrera Santos

Alizon Natalia

1

35 Hs 47Hr

Se realizó una

salida

pedagógica a la

biblioteca

Germán

Arciniegas (solo la

hizo Alizon

Herrera)

Caminata para la

muestra de las

instalaciones de la

biblioteca, se

realizaron lecturas

infantiles y proyección

de videos infantiles.

Rojas Andrade

Ingrid Daniela

2

26 Hs 38 Hs

Se realizaron 3 misas

de a una hora en

cada sesión.

Acto litúrgico como parte del

convenio para incorporar

este ejercicio en el plan de

Vanguardia

Díaz Marín

Angie Melisa

4

26 Hs 38Hs

Jornada cultura

Integración de la

comunidad por medio de

deportes (partido de futbol),

manualidades (realización

de plastilina y una figura al

gusto de cada niño) y

recreaciones (show de

títeres, carrera de costales,

rondas, aeróbicos)

No se realizó la entrega de

informes, debido a que la

fecha fue cambiada para el

viernes 10 de septiembre,

por lo tanto, la intervención

se realizó con normalidad

Culminación del III

periodo académico.

Entrega de informes

académicos III

periodo

Culminación del III periodo

académico. Entrega de

informes académicos III

periodo realizada en otro

horario diferente al de las

intervenciones.

REGISTRO DE PRODUCTOS SEGUN METAS DEL PPP.

Guías y talleres de

noviembre

Se envía los talleres del día 01

y 02 de noviembre para que

los docentes acompañantas

SEDE DOCENTE EN

FORMACION PROYECTO

FOTO DE LA PORTADA DEL

PRODUCTO. COMO SE

REGISTRARÁ EN EL BLOG

DESCRIPCION DE LA EVIDENCIA

CAIRO

ALTO

Herrera Santos

Alizon Natalia

Rojas Andrade

Ingrid Daniela

Díaz Marín Angie

Melisa

Cultivando

oportunidades y

embelleciendo mi

escuela, desde los

recursos de mi

madre tierra.

Este video está integrado por las

siguientes partes:

1 historia del lombricultivo en la sede

Cairo Alto

2 un muestreo del proyecto con la

participación de los estudiantes en su

estructura y manejo que incluye el

cuidado de las lombrices y la recolección

del producto

3 utilización del humus para la siembra de

plantas ornamentales

4 relación entre el proyecto de

lombricultivo con su producto humus y la

siembra de plantas ornamentales para

embellecimiento de la sede Cairo Alto:

trabajo de campo desde

4.1. preparación del suelo,

4.2. arreglo de llantas para la elaboración

de las ceras en forma de flor

4.3. siembra de las plantas ornamentales

como picolas, begonias, dalias e ixoras

5 continuación de este embellecimiento a

futuro como un proyecto integrado al

PRAE