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1 LABORATORIO DE BIOLOGIA

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Page 1: Informe Biologia, Tercero Medio

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LABORATORIO DE BIOLOGIA

Integrantes: Belén Espinoza Tirza Guerra

Curso: 3 medio B Profesora: Miriam Arriagada

Page 2: Informe Biologia, Tercero Medio

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INDICE

Introducción…………………………………………………………………...3

Desarrollo……………………………………………………………………...4

Laboratorio 1…………………………………………………………...4

Respuestas del laboratorio……………………………………………...5

Datos y observaciones……………………………………………….…6

Laboratorio 2 (primera parte)…………………………………………..7

Segunda parte del laboratorio………………………………………….8

Hipótesis, experimentación y observación caracol A…………………..9

Hipótesis, experimentación y observación caracol B……………...…..10

Hipótesis, experimentación y observación caracol C…………………11

Conclusión……………………………………………………………………12

Bibliografía………………………………………………………………..….13

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INTRODUCCIÓN

¿Todos los seres vivos, tienen la misma reacción ante un estimulo?, ¿Cuál es la fracción de tiempo promedio que pasa entre la aplicación de un estimulo y una respuesta?

Antes de responder estas preguntas definiremos lo que es estimulo, este es un factor que puede desatar un cambio físico o de la conducta, los estímulos pueden ser externos como el grito o la voz de una persona, como también pueden ser internos como un calambre.

No todos los seres vivos tienen la misma reacción ante el mismo estimulo, por ejemplo dos personas no pueden reaccionar ante la temperatura de la misma manera.

En este informe veremos como un ser vivo como el caracol, reacciona más rápido o más lento ante el mismo estimulo. También veremos a través de palos de fósforos como es la velocidad de un impulso nervioso, pero…

¿Qué es impulso nervioso?

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Es un sistema de coordinación, el cual recoge la información recibida por los sentidos, los procesa y elabora una respuesta adecuada que deben realizar los órganos efectores.

Este laboratorio tiene como objetivo entender mejor las respuestas de los seres vivos sobre estímulos, con el cual podremos demostrar los que explicamos en este momento.

DESARROLLO

Laboratorio 1 “Estudio de la velocidad de conducción de un impulso nervioso”

Para este laboratorio utilizamos

Cajas de fósforos

Cronometro

Plasticina

Trozo de madera

Fuego

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Procedimiento

Colocamos dos hileras de Plasticina de 30 cm sobre el trozo de madera,

1-.Luego en una de las hileras pusimos todos los fósforos

juntos.

2-.En la otra hilera fósforos separados por 2 mm.

¿Qué relación existe entre el experimento realizado y la conducción del impulso nervioso?

El experimento con los fósforos es similar al impulso nervioso del cerebro que va a través de las neuronas ya que tienen

una similar estructura, por los nódulos de Ranvier, que establecen la conexión para el impulso.

¿Cuál de los dos tipos de conducción resulta más rápida? ¿por qué?

Es más rápida la segunda, la que tiene los palitos de fósforos mas separados debido a que son menos, tienen más espacios y entre medio existen más moléculas de oxigeno, ayudando a la combustión.

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Investiga qué es un Nodo de Ranvier e identifícalos en el dibujo de las experiencias

Se le llama Nodo de Ranvier a cada uno de los espacios que quedan sin mielinizar, a lo lardo del axón mielinizado, esto ayuda para que el impulso se traslade con mayor velocidad, de manera saltatoria y con menor error.

Lo podemos encontrar en los fósforos que están separados por 2 milímetros

¿Qué hipótesis se puso a prueba con este experimento?

Creíamos que el experimento 2 sería más rápido ya que eran menos fósforos y había más oxigeno entre medio, en lo cual tuvimos la razón ya que nuestra hipótesis fue verdadera

Registra tus datos y observaciones

Los fósforos se fueron quemando de a poco, su tiempo fue de 36, 46 segundos, al finalizar no todos los fósforos se quemaron completamente.

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Su tiempo de quemado fue más rápido ya que había más oxigeno entre ellos, su tiempo fue de 31,04 segundos, al finalizar todos sus fósforos se quemaron completamente

Laboratorio 2 “Efecto de la nicotina y alcohol sobre el tiempo de respuesta a estímulos”

Para este laboratorio utilizamos:

3 Caracoles

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3 Vasos precipitados

Alcohol

Agua destilada

Cronometro

Nicotina

Cotonetes

Procedimiento

Primera parte:

Estimulamos suavemente con el cotonete 7 veces a cada uno de los caracoles con lo que obtuvimos:

Caracol A Caracol B Caracol C6,51 (s) 4,66 (s) 4,52 (s)

21,98 (s) 7,91 (s) 2,01 (s)5,83 (s) 6,89 (s) 2,30 (s)2,33 (s) 3,92 (s) 3,37 (s)1,46 (s) 8,69 (s) 6,91 (s)

6 (s) 6,16 (s) 5,20 (s)4,17 (s) 4,67 (s) 3,41 (s)

Total: 6,89 (s) promedio

Total: 6,12 (s) promedio

Total : 3,96 (s) promedio

Si nos damos cuenta no todos los seres vivos responden de igual manera al mismo estimulo, en el caso del caracol C su respuesta fue más rápida, pero en el caracol A su respuesta fue más lenta.

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Imagen a: tocar con el cotoneteLos ojos del caracol.

Segunda parte:

Introducimos al caracol A en agua destilada con nicotina por 5 minutos, al caracol B lo introducimos en agua destilada con alcohol y por ultimo al caracol C lo introducimos en solo agua destilada…

Ahora repetimos el mismo procedimiento, tocamos con cotonetes los ojos del caracol 7 veces para ver su estimulo, con lo cual tuvimos el siguiente resultado:

Caracol A en tabaco

Caracol B en Alcohol

Caracol C en agua

2,26 (s) 21,82 (s) 1,93 (s)5,36 (s) 29 (s) 2,86 (s)4,64 (s) 37,96 (s) 7,34 (s)2,54 (s) 51,40 (s) 2,11 (s)2,04 (s) 2,04 (s)2,37 (s) 11,40 (s)1,77 (s) 3,73 (s)

Total : 2,99 (s) promedio

Total: 34,9 (s) promedio

Total : 4,48 (s) promedio

Imagen B: Caracol sumergido en

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Tabaco

Más detallado…

Caracol A:Su tiempo de estímulos, fue de 6,89(s) promedio, luego al sumergirlo en agua destilada con nicotina por 5 minutos, su tiempo fue de 2,99(s) promedio.

Hipótesis:Su respuesta será más lenta ya que la nicotina es un tipo de “droga”, por lo que creemos que el caracol será más lento a los estímulos.FALSOExperimentación:Su respuesta fue más rápida, ya que la nicotina es una droga que activa el cuerpo comportarse como un estimulante o como un bloqueante de la transmisión nerviosa ganglionar. Como estimulante produce un aumento de la atención, mejora la memoria y disminuye la irritabilidad.ObservaciónEl caracol está inquieto, eyacula dejando una mucosidad amarilla, al pasar los minutos sigue inquieto pero dejo de eyacular. Al cabo de 10 minutos está un poco más tranquilo, pero sigue moviéndose para donde pueda intentando salir del frasco.

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Caracol B:

Su tiempo de estímulos, fue de 6,12(s) promedio, luego al sumergirlo en agua destilada con alcohol por 5 minutos, su tiempo fue de 34,9(s) promedio.

Hipótesis Creemos que será más rápido, porque al observarlo sumergido de alcohol no deja de moverseFALSOExperimentaciónEsta mucho más lento a los estímulos ya que el alcohol hace que la piel sea más sensible, provoca una reacción alérgica, irritación con dolor y picazón. ObservaciónEyacula, sale completo de su concha, pero a los 2 segundos vuelve a entrar, no podemos seguir el procedimiento ya que está muy lento y no nos permite continuar con el experimento. No deja de eyacular, lo ponemos en el frasco de nuevo y al paso del tiempo sigue quieto. Lo volvemos a ver una hora después y comenzó a salirle un tumor en la parte de la cabeza. ¿Por qué no se puede conducir un auto después de ingerir bebidas alcohólicas?

Porque el alcohol produce una depresión del sistema nervioso central, deteriorando la función psicomotora, la vista, el oído modifica el comportamiento de la persona, aumenta el tiempo de reacción, entre mas alcohol en la sangre mayor es la depresión del sistema nervioso central. Disminuye la concentración por lo que altera la capacidad para medir la velocidad, la distancia, la situación del vehículo y la capacidad de seguir la trayectoria indicada.

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Caracol C:

Su tiempo de estímulos, fue de 3,96(s) promedio, luego al sumergirlo en agua destilada por 5 minutos, su tiempo fue de 4,48(s) promedio

HipótesisNo creemos que cambie su estado ya que solo se sumergirá en aguaVERDADEROExperimentaciónSu respuesta es casi igual, ya que el agua no contiene elementos que puede producir cambios.ObservaciónEl caracol no produce ningún cambio, siguiendo en su estado normal. No eyacula

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CONCLUSIÓN

Al finalizar el laboratorio de los fósforos nos dimos cuenta que nuestra hipótesis acerca del experimento era cierta, ya que la respuesta de los fósforos separados era más rápida que de los fósforos mas juntos.

Esto mismo pasa en el caso de las neuronas ya que cuando están más juntas se demoran un poco más que cuando están separadas por los espacios que se producen por los nódulos de Ranvier.

Acerca del laboratorio de los caracoles nos dimos cuenta de que cada ser vivo tiene diferente forma de responder ante un estimulo dependiendo de cómo sea su metabolismo.

Como fue el caso de estos tres caracoles que respondieron de forma distinta al exponerse en alcohol, nicotina y agua.

El caracol que fue expuesto al alcohol al cabo de 5 minutos no reaccionaba ante los estímulos pero no dejaba de eyacular, cuando logro reaccionar fue tan lentamente que después prefirió quedarse en su caparazón.

El caracol que fue expuesto al agua, después de los 5 minutos reaccionaba de la misma forma que reaccionaba antes de someterse al agua.

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Y por último el caracol que fue expuesto a la nicotina por 5 minutos, reaccionaba mucho más rápido y no dejaba de moverse y buscaba por todos lados como escaparse.

Así podemos darnos cuenta de que es errónea la idea de que mientras las neuronas estén más juntas, habrá más rapidez en la respuesta nerviosa, y que no todos reaccionamos a los mismos estímulos de igual manera así como tenemos la capacidad de reaccionar diferente a estímulos distintos.

BIBLIOGRAFÍA

http://recursos.cnice.mec.es www.medlineplus.gov http://es.wikipedia.org/wiki/Alcohol_isoprop%C3%ADlico http://www.saludalia.com/Saludalia/web_saludalia/

vivir_sano/doc/alcohol_y_drogas/doc/alcohol_accidentes.htm#2