informe 5 nivelacion de una poligonal abierta

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UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS – FACULTAD DE INGENIERIA AMBIENTAL “Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación” Universidad Alas Peruanas – Filial Huaraz Facultad De Ingeniería y Arquitectura ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA AMBIENTAL NIVELACION DE UNA POLIGONAL ABIERTA CURSO: INTRODUCIÓN A LA TOPOGRAFIA. DOCENTE: TITO MONER TINOCO MEYHUAY ALUMNO: TORRES GUERRERO ROGER. CICLO: IV FECHA/HORA LEVANTAMIENTO: HUARAZ 26/10/2015 - 10:40 AM BRIGADA N° 01 HUARAZ 30 DE OCTUBRE DEL 2015 INFORME DE INTRODUCCIÓN A LATOPOGRAFIA pág. 1

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NIVELACION DE UNA POLIGONAL ABIERTA

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Page 1: Informe 5 NIVELACION DE UNA POLIGONAL ABIERTA

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS – FACULTAD DE INGENIERIA AMBIEN-TAL

“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”

Universidad Alas Peruanas – Filial Huaraz

Facultad De Ingeniería y Arquitectura

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA AMBIENTAL

NIVELACION DE UNA POLIGONAL ABIERTA

CURSO: INTRODUCIÓN A LA TOPOGRAFIA.

DOCENTE: TITO MONER TINOCO MEYHUAY

ALUMNO: TORRES GUERRERO ROGER.

CICLO: IV

FECHA/HORA LEVANTAMIENTO: HUARAZ 26/10/2015 - 10:40 AM

BRIGADA N° 01

HUARAZ 30 DE OCTUBRE DEL 2015

INFORME DE INTRODUCCIÓN A LATOPOGRAFIA pág. 1

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INDICE

INDICE..........................................................................................................................................2

INTRODUCCIÓN............................................................................................................................3

OBJETIVOS....................................................................................................................................4

REVISION BIBLIOGRAFICA.............................................................................................................5

NIVELACION.............................................................................................................................5

LEVANTAMIENTO DE UNA POLIGONAL ABIERTA.....................................................................5

NIVEL DE INGENIERO O EQUIALTÍMETRO.................................................................................5

BENCH MARK (B.M.):............................................................................................................6

VISTA ATRÁS (+)....................................................................................................................6

VISTA ADELANTE (-)..............................................................................................................6

PERFIL LOGITUDINAL................................................................................................................6

DISEÑO DE UN CANAL..............................................................................................................7

ELEMENTOS BÁSICOS EN EL DISEÑO DE CANALES:..............................................................7

UBICACIÓN...................................................................................................................................8

DESCRIPCIÓN DEL AREA DE TRABAJO...........................................................................................8

EQUIPOS Y MATERIALES...............................................................................................................9

MATERIALES.............................................................................................................................9

EQUIPOS...................................................................................................................................9

HERRAMIENTAS........................................................................................................................9

METODOLOGIA..........................................................................................................................10

TRABAJO DE CAMPO..............................................................................................................10

TRABAJO DE GABINETE..........................................................................................................12

Formulas usadas:................................................................................................................12

Calculos de las cotas:..........................................................................................................12

TABLA DE DATOS................................................................................................................12

RESULTADOS Y DISCUSIÓN.........................................................................................................13

CONCLUSIONES..........................................................................................................................14

RECOMENDACIONES..................................................................................................................14

BIBLIOGRAFÍA.............................................................................................................................15

ANEXO........................................................................................................................................16

INFORME DE INTRODUCCIÓN A LATOPOGRAFIA pág. 2

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INTRODUCCIÓN

En el presente informe cuya práctica se realizó en el Sector De Shancayan, está basado en una importante área de la topografía que es levantamiento topográfico de una poligonal Abierta utilizando nivel de ingeniero, mira, etc.

En esta práctica utilizaremos los métodos estudiados durante el ciclo los cuales nos ayudarán a poder llevar a cabo esta práctica de campo, que tiene como finalidad un levantamiento topo-gráfico de una zona específica de Shancayan.

Un levantamiento topográfico es una representación gráfica que cumple con todos los requeri-mientos que necesita un constructor para ubicar un proyecto y materializar una obra en te-rreno, ya que éste da una representación completa, tanto del terreno en su relieve como en las obras existentes.

En esta práctica estudiaremos el levantamiento de una faja de terreno con el trazo de una poligonal abierta mediante el método de deflexiones a partir del trazo preliminar de un punto BM. Además utilizaremos instrumentos topográficos conocidos, ya que los hemos venido utili-zando anteriormente. También realizaremos el dibujo de la poligonal en gabinete.

INFORME DE INTRODUCCIÓN A LATOPOGRAFIA pág. 3

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OBJETIVOS

Trazar un canal en un terreno con una pendiente 2.5 ‰ y 4%.

INFORME DE INTRODUCCIÓN A LATOPOGRAFIA pág. 4

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REVISION BIBLIOGRAFICA

NIVELACION

DEFINICION: Es el procedimiento que consiste en hallar la diferencia de nivel o de altura entre dos puntos. También se define como el procedimiento que sirve para hallar la dife-rencia de alturas de puntos de la superficie terrestre con respecto a un plano horizontal de comparación o superficie de referencia.

NIVELAR:

Es la operación de medir o determinar distancias verticales, ya sea directa o indirecta-mente con el objeto de tener desniveles.

LEVANTAMIENTO DE UNA POLIGONAL ABIERTA

La poligonal abierta en una faja de terreno para fines del trazo de una vía es de dos tipos: Poligonal de Apoyo Abierta y Poligonal de Intersecciones.La primera se trata de una poligonal de apoyo abierta.Para el levantamiento topográfico de una faja angosta de terreno sobre la cual se proyec-tará la vía u obra lineal, como canales, caminos, etc. Dicha poligonal será ubicada y estaca-da a partir y sobre el trazo preliminar.

La segunda se refiere al trazo de poligonal que define el eje definitivo de una vía, sobre la cual se definen tramos rectos y las curvas. Dicha poligonal también se define a partir del trazo preliminar, pero sobre el plano topográfico de la faja levantada en gabinete.

NIVEL DE INGENIERO O EQUIALTÍMETRO

INFORME DE INTRODUCCIÓN A LATOPOGRAFIA pág. 5

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Instrumento compuesto principalmente de un anteojo que lleva un nivel tubular. Con el conjunto (anteojo y nivel tubular) se puede visar a cualquier objeto, a un nivel cualesquiera, con el cual se puede propagar al resto de objetos, el anteojo y nivel tubular, puede girar alrededor de un eje vertical, llamado eje de rotación del nivel; en la parte interior del ocular se tiene una marca o hilos horizontales y verticales que se les conoce con el nombre de hilos del retículo ó cruz polar, los que son visibles en superposiciones con la imagen u obje-to, sirven para efectuar las lecturas en la mira o estadía. Tiene como finalidad la medición de desniveles entre distintos puntos que se hallan a distintas alturas y en distintos lugares, o también el traslado de cotas.

BENCH MARK (B.M.):

Es un punto topográfico natural o artificial permanente, señalado y fijo sobre el terreno, cuya cota o altura es conocida y está referida al nivel medio del mar.

VISTA ATRÁS (+)

La primera lectura atrás se realizará desde la primera posición instrumental y poniendo la mira sobre el P.R.1., así, sumándole a la cota de éste la lectura en la mira, obtendre-mos la primera cota instrumental que es la altura a la que se encuentra el hilo medio del retículo del nivel. Tanto la lectura atrás como la cota instrumental serán llevadas al registro.

VISTA ADELANTE (-)

La lectura adelante se realizará sobre un punto antes de que la lectura en la mira ya no se pueda hacer de forma clara, o sea cuando ésta ya se encuentre bastante alejada del nivel. También se efectuará cuando el relieve lo exija debido a que no sea posible ver la mira por el anteojo del nivel.

Los puntos donde se realiza la lectura adelante se denominan puntos de cambio y sir-ven para hacer el cambio de posición instrumental. Estos puntos de cambio deberán situarse en lugares adecuados y estables. Tras la lectura adelante se realizará un cam-bio de posición instrumental, ubicando el nivel en un nuevo lugar y corrigiéndolo; lue-go se hará una lectura atrás sobre el mismo punto donde se hizo la lectura adelante para así determinar la nueva cota instrumental.

PERFIL LOGITUDINAL

Un perfil longitudinal es aquel en el cual se toma la misma dirección durante todo el recorrido, sin cambiar el rumbo.

INFORME DE INTRODUCCIÓN A LATOPOGRAFIA pág. 6

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DISEÑO DE UN CANAL

Criterios de diseño. Se tienen diferentes factores que se consideran en el diseño de canales, aunque el diseño final se hará considerando las diferentes posibilidades y el resultado será siempre una solución de compromiso, porque nunca se podrán eliminar todos los riesgos y desventajas, únicamente se asegurarán que la influencia negativa sea la mayor posible y que la solución técnica propuesta no sea inconveniente debido a los altos costos.

ELEMENTOS BÁSICOS EN EL DISEÑO DE CANALES:

Se consideran algunos elementos topográficos, secciones, velocidades permisibles, entre otros:

TRAZO DE CANALES: cuando se trata de trazar un canal o un sistema de canales es necesario recolectar la siguiente información básica:

Fotografías aéreas, para localizar los poblados, caseríos, áreas de cultivo, vías de comu-nicación, etc.

Planos topográficos y catastrales. Estudios geológicos, salinidad, suelos y demás información que pueda conjugarse en el

trazo de canales. Una vez obtenido los datos precisos, se procede a trabajar en gabinete dando un trazo

preliminar, el cual se replantea en campo, donde se hacen los ajustes necesarios, obte-niéndose finalmente el trazo definitivo.

En el caso de no existir información topográfica básica se procede a levantar el relieve del ca-nal, procediendo con los siguientes pasos:

Reconocimiento del terreno: Se recorre la zona, anotándose todos los detalles que influyen en la determinación de un eje probable de trazo, determinándose el punto inicial y el punto final.

Trazo preliminar: Se procede a levantar la zona con una brigada topográfica, clavando en el terreno las estacas de la poligonal preliminar y luego el levantamiento con teodo-lito, posteriormente a este levantamiento se nivelará la poligonal y se hará el levanta-miento de secciones transversales, estas secciones se harán de acuerdo a criterio, si es un terreno con una alta distorsión de relieve, la sección se hace a cada 5 m, si el te-rreno no muestra muchas variaciones y es uniforme la sección es máximo a cada 20 m.

Trazo definitivo: Con los datos de (b) se procede al trazo definitivo, teniendo en cuen-ta la escala del plano, la cual depende básicamente de la topografía de la zona y de la precisión que se desea:

Terrenos con pendiente transversal mayor a 25%, se recomienda escala de 1:500.

Terrenos con pendiente transversal menor a 25%, se recomienda escalas de 1:1000 a 1:2000

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UBICACIÓN

SECTOR: SHANCAYAN.

DISTRITO: INDEPENDENCIA.

PROVINCIA: HUARAZ.

DEPARTAMENTO: ANCASH.

Latitud: -9.519716383124734 Longitud: -77.51928985118866

Coordenadas UTM:

Este: 223366.12830574106 m Norte: 8946723.658328518 m

Huso: 18 Hemisferio: Sur

Altitud: 3150.622070313 m.s.n.m

DESCRIPCIÓN DEL AREA DE TRABAJO

El sector en donde se hicieron el trabajo tiene una pendiente mayor a 4.259%; también se encontraron pastos naturales como algunos pequeños cerros, por el cual el trabajo estuvo complicado en el sector. El sector se encuentra en la carretera Huaraz – Pinar; en esta zona es Bueno para hacer trabajos de nivelación.

INFORME DE INTRODUCCIÓN A LATOPOGRAFIA pág. 8

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EQUIPOS Y MATERIALES

MATERIALES

Estaca. - Utilizado para demarcar el punto de inicio y final del alineamiento. Una estaca es un objeto largo y afilado de madera que clavamos en el suelo. Tiene muchas aplicaciones, como demarcador de una sección de terreno. En nuestra práctica las estacas tuvieron una longitud de 20 cm.

EQUIPOS.

Nivel de Ingeniero TOPCON

El nivel topográfico, también llamado nivel óptico o equialtímetro es un instrumento que tiene como finalidad la medición de desniveles entre puntos que se hallan a distintas alturas o el traslado de cotas de un punto conocido a otro desconocido.

HERRAMIENTAS

Mira.

Es un instrumento topográfico en forma de una regla graduada que nos permite medir longitudes verticales. La graduación de esta mira está en decímetros (Dm)

Trípode.

Es un armazón que consta de 3 pies las cuales tienen la misma longitud.

01 Cinta Métrica o Wincha. - Utilizada como herramienta principal para la medición de distancias cortas entre los puntos de la recta.

1 Libreta Topográfica

Sirve para hacer todas anotaciones correspondientes y/o necesarias, que son tomadas en el terreno o campo a trabajar; ya que estas medidas serán en el trabajo de gabine-te.

INFORME DE INTRODUCCIÓN A LATOPOGRAFIA pág. 9

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METODOLOGIA

TRABAJO DE CAMPO

Al llegar al Sector de Shancayan, nos agrupamos para el desarrollo de la práctica a realizar.

PRIMER PASO. - al estar en el lugar hicimos un reconocimiento del terreno. SEGUNDO PASO. - procedimos a designar a cada integrante del grupo la tarea que iba a reali-zar. TERCERO PASO. - se instaló el Equipo (Nivel Topográfico TOPCON AT-G6) en el trípode con su respectiva configuración parea usarlo (ajustar los tronillos Nivelantes).

Se Instala el Trípode en el terreno y se procede poner el nivel de ingeniero en la plata-forma del trípode.

Se procede a ajustar los tornillos nivelantes para que el nivel esté listo para usar.

CUARTO PASO. – Se Procedió a calcular el desnivel que vería en 20 m: en 2.5 ‰ y 4%. 2.5 ‰

X=20m∗2.5m1000m

=0.05m=5cmde desnivel encada20m

4%.

X=20m∗4m100m

=0.80m=80cmde desnivel encada20m

QUINTO PASO. - Se produce leer con nivel de ingeniero la primera vista atrás desde BM = 3200 m.

INFORME DE INTRODUCCIÓN A LATOPOGRAFIA pág. 10

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SEXTO PASO. – Se produce a medir de dicho punto visada 1 una distancia de 20 metros y bus-cando un desnivel de 5 cm en 20 m en pendiente de 2.5 ‰ de bajada y este desnivel se busca en la mira sumando la V. Atrás más en el desnivel con la ayuda del nivel de ingeniero esto se hace hasta en punto 4 se ahí cambia a una pendiente de 4%. Y en cada Punto se Pone estas.

SEPTIMO PASO. – Luego se procede hacer lo mismo, pero ahora con una pendiente de 4% pero ahora de subida desde el punto 4. Con una distancia de 20 m hasta el punto de 6.

OCTAVO PASO. – Luego se procede hacer lo mismo, pero ahora con una pendiente de 4% de subida desde el punto 6. Con una distancia de 10 m hasta el punto de 7. Los Datos se apuntan en la Libreta de Campo y Trabajo Finaliza en Campo Lo resto es de Gabinete.

INFORME DE INTRODUCCIÓN A LATOPOGRAFIA pág. 11

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NOVENO PASO. - Se procedió a Guardar los equipos usados.

TRABAJO DE GABINETE

Calculamos los Desniveles en las diferentes medidas.

2.5 ‰

X=20m∗2.5m1000m

=0.05m=5cmde desnivel encada20m

4%.

X=20m∗4m100m

=0.80m=80cmde desnivel encada20m

4%.

X=10m∗4m100m

=0.80m=40cmdedesnivel encada10m

Formulas usadas:

V. Adelante = V. atrás + X en caso que desnivel sea de Bajada

V. Adelante = V. atrás - X en caso que desnivel sea de subida.

¿ BM+Vista Atras ¿3200+1.328

¿3201.328m

Calculos de las cotas:

Cota 2 = Cota 1 – Desnivel si es de Bajada

Cota 2 = 3200 – 0.05 = 3199.950 m

Cota 2 = Cota 1 + Desnivel si es de Subida

Cota 5 = 3199.850 + 0.80 = 3200.650 m

TABLA DE DATOS

INFORME DE INTRODUCCIÓN A LATOPOGRAFIA pág. 12

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Estación P.V V. atrás V. adelante DISTANCIA COTA (BM)

A1 1.328 m ------

3201.328 m0.000 m 3200.000 m

2 ------- 1.378 m 20.000 m 3199.950 m3 ------- 1.428 m 20.000 m 3199.900 m

B3 2.067 m ----

3201.967 m0.000 m 3199.900 m

4 ------- 2.117 m 20.000 m 3199.850 m5 ------- 1.317 m 20.000 m 3200.650 m

C5 3.762 m ----

3204.412 m0.000 m 3200.650 m

6 ----- 2.962 m 20.000 m 3201.450 m7 ----- 2.562 m 10.000 m 3201.850 m

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Series1 1 2 3 3 4 5 5 6 7

Series2 3200 3199.95 3199.9 3199.9 3199.85 3200.65 3200.65 3201.45 3201.85

3199.25

3199.75

3200.25

3200.75

3201.25

3201.75

PERFIL LONGITUDINAL POLIGONAL ABIERTA

PUNTO

COTA

RESULTADOS Y DISCUSIÓN

INFORME DE INTRODUCCIÓN A LATOPOGRAFIA pág. 13

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Con los datos obtenidos en el campo dibujamos nuestros planos de Nivelación y libre-tas topográficas respectivamente.

Se realizó las mediciones de alturas de una poligonal abierta. Se pudo dibujar un plano a escala 1:200

INFORME DE INTRODUCCIÓN A LATOPOGRAFIA pág. 14

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CONCLUSIONES

El desarrollo de la presente práctica, junto con la anterior realizada nos ha permitido a los alumnos del curso conocer, confeccionar y aprender a interpretar toda la informa-ción que un levantamiento topográfico.

Estos conceptos adquiridos, de seguro, serán trascendentales para la asimilación y aprobación de otros ramos de la carrera; como además serán de vital importancia en el desarrollo de cualquier proyecto, asesoría o actividad futura de la vida laboral que se nos presente a futuro.

Gracias a este trabajo pudimos calcular y conocer, cómo realizar el levantamiento de la poligonácea Abierta.

RECOMENDACIONES

Ser precisos en cuanto a medida de lados. Se recomienda anotar en la libreta de campo todos los datos posibles que se encuen-

tran en el espacio trabajado, sin obviar nada, ya que esto favorece para obtener un buen croquis o plano.

A los estudiantes se les recomienda tener la seriedad debida, para este tipo de traba-jos, ya que por un momento de relajo se podrían equivocar o confundir en la extrac-ción de sus datos.

Verificar que le equipo este en prefectas condiciones. Fijar bien el nivel encima del trípode, al no ser así, puede cometerse errores al mo-

mento de medir. Para nivelar correctamente, primero se debe poner el trípode de la manera más hori-

zontal posible, una vez colocado el nivel, se debe colocar el cuerpo del anteojo parale-lo a dos tornillos de elevación, hasta que la burbuja se encuentre en el medio, y con el tornillo del centro, colocarlo en el centro.

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BIBLIOGRAFÍA

http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lic/pimentel_t_ra/capitulo5.pdf Casanova, L. 2002. Topografía plana. Taller de Publicaciones Facultad de Ingeniería

ULA, Mérida Domínguez, F. 1963. Topografía general y aplicada. Editorial Dossat, S.A. Madrid.4 Valdés Doménech, Francisco. 1991. Topografía. Ediciones CEAC, Barceló

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ANEXO

Apuntes de Libreta de Campo (Gabinete y croquis)

Plano Final de todas las actividades realizadas.

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