informativo fucapi - ed.70 - 2014

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INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL FUCAPI DISPONIBILIZA SERVIÇOS DE SISTEMAS INTELIGENTES PARA DIVERSOS SEGMENTOS p. 03 “A EDUCAÇÃO É A BASE DE UM PAÍS” CONFIRA ENTREVISTA EXCLUSIVA COM DIRETOR DE EDUCAÇÃO DA FUCAPI, NIOMAR PIMENTA p. 06 TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO RETIC PROMOVE EVENTO EM SP SOBRE TV DIGITAL, COMUNICAÇÃO SEM FIO E INTERNET p. 07 20 ANOS DA ESCOLA FUCAPI INSTITUIÇÃO ATUA NO AMAZONAS COM FOCO NA EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA p. 04/05 MARÇO E ABRIL DE 2014 PUBLICAÇÃO BIMESTRAL 03/04 ANO XI Nº. 70 MANAUS - AM ISSN 2175-1518 DISTRIBUIÇÃO GRATUITA Arquivo Fucapi

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Page 1: Informativo Fucapi - Ed.70 - 2014

INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL

FUCAPI DISPONIBILIZA SERVIÇOS DE SISTEMAS INTELIGENTES PARA

DIVERSOS SEGMENTOS p. 03

“A EDUCAÇÃO É A BASE DE UM PAÍS”

CONFIRA ENTREVISTA EXCLUSIVA COM DIRETOR DE EDUCAÇÃO DA FUCAPI, NIOMAR PIMENTA p. 06

TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

RETIC PROMOVE EVENTO EM SPSOBRE TV DIGITAL, COMUNICAÇÃO

SEM FIO E INTERNET p. 07

20 ANOS DA ESCOLA FUCAPI INSTITUIÇÃO ATUA NO AMAZONAS COM FOCO NA EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA p. 04/05

MARÇO E ABRIL DE 2014

PUBLICAÇÃO BIMESTRAL

03/04

ANO XI Nº. 70MANAUS - AM

ISSN 2175-1518

DISTRIBUIÇÃO GRATUITA

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2 Ed. 70 | Mar/Abr/2014 www.fucapi .br / infucapi

Fucapi tem vagas no Pró-Engenharias

Inovação na venda de hot dogs

Nagi cria ambiente favorável ao empreendedorismo

Alunos do ensino médio da Escola Fucapi agora terão a oportunidade de participar do Programa Estratégico de Indu-ção à Formação de Recursos Humanos em Engenharias no Amazonas (Pró-Engenharias). Ao todo serão 40 vagas dis-poníveis pelo programa que é financiado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Esta-do do Amazonas (Fapeam) e

3º Encontro Regional de Computação e Sistemas de Informação (Encosis) site: http://www.encosis.com.br/2014/

8º Congresso Abipti 2014 – Local: Brasília-DF – site: http://www.abipti.org.br/congresso2014/

Lançamento de Núcleo de Apoio à gestão da Inovação – Local:Auditório do Senai/Bola da Suframa. Informações: 2127-3050/3051

realizado em ação articulada pela Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação (Secti-AM). A assinatura do Termo de Acordo de Coopera-ção Técnico-Científica ocorreu no dia 22 de abril e a previsão é de que a seleção de profes-sores, tutores e estudantes da Fucapi ocorram em junho. Mais informações: www.fucapi.br

O Núcleo de Apoio à Gestão da Inovação no Ama-zonas (Nagi-AM) foi formatado com o objetivo de capacitar as empresas de pequeno e médio porte, criando um ambiente favorável para inovação por meio da transferência de metodologia e boas prá-ticas da inovação. “Diante da carência de apoio à gestão da inovação no Amazonas, o projeto leva aos empresários amazonenses a oportunidade de conhecer e aplicar os instrumentos de apoio e fomento à inovação existentes para os mais diver-sos setores da indústria”, frisou o coordenador do Nagi, Renilson Silva.

Gestores da Fucapi, Secti-AM, Fapeam e Fundação Nokia

Divulgação

08 A 10/05/2014

06 A 20/05/2014

08/05/2014

VEJA O QR CODE DO SEUCELULAR E ACESSE A EDIÇÃO ANTERIOR DO INFUCAPI

EXPEDIENTE

Diretora-presidente

Diretor de Tecnologia

Diretor de Educação

Líder da Gestão de ImagemProjeto Gráfico e Diagramação

TextosEstagiário de Administração

Jornalista Responsável

Isa Assef dos Santos

Eduardo Freire Nakamura

Niomar Pimenta

Larissa Prado Renata BragaOsvaldo Relder

Cristiane BarbosaMonique Alencar Paulo Brito

Fotos: Arquivo FUCAPI

Cristiane Barbosa - MTB-AM092

INFUCAPI é uma publicação da Fundação Centro de Análise, Pesquisa e Inovação Tecnológica - FUCAPI

Av. Gov. Danilo de Matos Areosa, 381- Distrito Industrial CEP.: 69075-351 - Manaus-AM

www.fucapi.br

www.fucapi .br / infucapiTel: 2127-3287 | 3290 | 3238E-mail: [email protected]

DATAS & EVENTOS

Para os simpatizantes de um bom hot-dog, a Sanduicheria Sandugão lançou em abril o rodí-zio de cachorros-quente. Trata-se de uma ação inédita que surgiu por meio da consultoria em-presarial realizada pelo Programa Agentes Lo-cais de Inovação (ALI) do Sebrae em parceria com a Fucapi. O rodízio ocorre das 8h às 23h, na Avenida Nilton Lins s/n, Praça de Alimenta-ção Parque das Laranjeiras.

Foto: Érico Xavier/Fapeam

Page 3: Informativo Fucapi - Ed.70 - 2014

www.fucapi .br / infucapi 3Ed. 70 | Mar/Abr/2014

INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL

TECNOLOGIA

FUCAPI INVESTE EM ANÁLISE PREDITIVA PARA SOLUÇÕES JUNTO À INDÚSTRIA

POR CRISTIANE BARBOSAIMAGENS DIVULGAÇÃO

Inovação na venda de hot dogs

A quelas cenas de filmes de ficção científica em que as máquinas ocupa-riam funções humanas não estão tão distantes

da realidade e nem mais tão fictícias. Os sistemas inteligentes estão aí para mostrar que é possível usar a análise preditiva para resolver seus problemas mais difíceis. Ela ajuda a descobrir padrões no passado que podem sinalizar o que está por vir, minimizando as falhas humanas e de máquinas.

Desse modo, os Sistemas Inteli-gentes incorporam na sua forma de operar aspectos relacionados com a dimensão inteligente do comporta-mento humano, tais como o raciocí-nio, a aprendizagem, a evolução, a adaptação, a autonomia, a interação social ou a proatividade.

Historicamente, este tem sido um dos principais focos de interesse de estudo da Inteligência Artificial. “Há a viabilidade tecnológica de aplicar essa tecnologia ao cotidiano das pessoas, com sistemas voltados para áreas diversas, tais como saúde, mi-cronegócios a processos industriais”, explicou o líder do Centro de Desen-

volvimento Tecnológico (Cedet) da Fucapi, Axel Hollanda.

O potencial de mercado de Sis-temas Inteligentes no Brasil chega a cerca de US$ 300 milhões movimen-tados em 2013 e em 2017 espera-se um pico de movimentação perto de US$ 1 bilhão. No Norte do País, a Fucapi se destaca neste cenário por ser uma empresa preparada para os desafios impostos por Sistemas Inte-ligentes.

Segundo Hollanda, a equipe do Cedet, desenvolveu em 2012, um estudo de viabilidade de negócios no Plano Estratégico e observou que a fundação detém ampla capacidade de atender demandas do Polo Indus-trial de Manaus voltadas para essa tecnologia. A composição dos recur-sos humanos qualificados do Depar-tamento de Tecnologia (Detec) é for-mada por profissionais de Ciências da Computação e Processamento de Dados (com 40% do corpo técnico). A equipe do Cedet conta com dois dou-tores e três mestres na área, além de desenvolvedores com alto nível de conhecimento.

No Departamento Educacional (Deped), há um grupo de importantes

pesquisadores na área que formam o Núcleo de Estudos e Pesquisa em Computação. “A integração institu-cional passa a ser o mais importante e decisivo fator de competitividade para nossa fundação”, frisou o líder.Hollanda destacou ainda que o gran-de potencial deste negócio é de que sua aplicação pode ser feita em di-ferentes áreas do conhecimento e setores da sociedade, com contribui-ções de diversas áreas, não só da engenharia, ciência de computado-res e informática, mas também das ciências sociais e humanas.

Informações sobre o serviço de Sistema de Inteligentes: (92) 2127-3279

HÁ A VIABILIDADE TECNO-LÓGICA DE APLICAR ESSA TECNOLÓGICA AO COTIDIA-NO DAS PESSOAS

Sistema permite análise preditiva

É toda a ação sistemática de controle e monitoramento para reduzir ou impedir falhas no desempenho de equipamentos.

Page 4: Informativo Fucapi - Ed.70 - 2014

4 Ed. 70 | Mar/Abr/2014 www.fucapi .br / infucapi

NA VANGUARDA DA EDUCAÇÃO

TECNOLÓGICA

10MIL

CAPA

ESCOLA FUCAPI COMPLETA DUAS DÉCADAS QUALIFICANDO RECURSOS HUMANOS PARA O POLO INDUSTRIAL DE MANAUS

FOI O NÚMERO DE ALUNOS formados pela Escola Fucapi

POR MONIQUE ALENCARFOTOS ARQUIVO FUCAPI

Com 20 anos de história e experi-ência na área de educação e capa-citação profissional, o Centro Edu-cacional Prof. Lynaldo Cavalcanti de Albuquerque (Escola Fucapi) foi fundado com o propósito inicial-mente de atender as empresas insta-ladas na Zona Franca de Manaus. A Escola fundada em 1994 foi um dos avanços da Fundação, que desde 1986 havia criado a primeira escola técnica de informática do País, era o antigo Centro de Ensino Profissiona-lizante em Informática (Cepi).

Apesar da falta de mão-de-obra qualificada ser um problema de gran-de proporção do passado, de acordo com a diretora da Escola, Rosanna Lacouth, atualmente no mercado

ainda existe algumas dificuldades desta natureza o que seriam um dos principais motivos da Fundação in-vestir no segmento. “É fundamental preparar o nosso aluno para ser in-serido no mercado de trabalho com habilidades específicas e competên-cias dessas determinadas áreas que o mercado necessita, esse é o nosso objetivo”, explicou.

Além dos inúmeros projetos já realizados, a Escola FUCAPI pos-sui planos ousados para o futuro. O fortalecimento de seu quadro docen-te e administrativo é um dos pontos relevantes nesse aspecto, segundo o diretor do Departamento de Edu-cação da FUCAPI, Niomar Pimenta. “Novos projetos estão sendo cons-

truídos visando, sobretudo, identi-ficar o perfil de profissionais que as empresas necessitam para atender essa demanda. Recentemente, a participação da Escola no Pronatec e no Pro-Engenharias foram um gran-de avanço para a nossa instituição”, revelou o diretor.

Formação Técnica e ProfissionalA formação de recursos huma-

nos na área de tecnologia, no Bra-sil, tem sido um constante gargalo para que as empresas possam manter seu papel de protagonistas no processo do desenvolvimento econômico do País.

O secretário de Estado de Edu-cação do Amazonas, Rossieli Silva,

Page 5: Informativo Fucapi - Ed.70 - 2014

www.fucapi .br / infucapi 5Ed. 70 | Mar/Abr/2014

É FUNDAMENTAL PREPARAR O NOSSO ALUNO PARA SER INSERIDO NO MERCADO DE TRABALHO COM HABILIDADES ESPECÍFICAS”. ROSANNA LACOUTH, DIRETORA DA ESCOLA

27É O TOTAL DE LABORATÓRIOS

disponíveis para os alunos

disse que é notável a importância do ensino profissionalizante, so-bretudo em países como o Brasil onde a competitividade é latente em todos os segmentos. “Além do caminho tradicional para o êxito profissional - por meio do ensino superior - o ensino profissionalizan-te tem sido um caminho alternativo muito eficaz”, disse.

Segundo ele, no Amazonas, cujo Polo Industrial de Manaus precisa de profissionais especializados em segmentos variados, a profissiona-lização a partir do ensino técnico deve ser observada com ênfase pela população.

A revista Veja apontou recente-mente uma reportagem expressiva sobre o crescimento de profissionais técnicos no País como forma alterna-tiva de ingressar no mercado de tra-balho e com isso, esses profissionais também conseguirem se destacar na carreira como foi o caso do técnico em informática da FUCAPI, Milrak

Pessoa, que iniciou a carreira como aluno do médio e técnico, hoje faz faculdade e também é funcionário da instituição.

“Minha vida profissional na Fu-capi começou quando consegui um estágio voluntário em 2011, com o tempo recebi uma promoção pelo meu esforço, a partir disso pude constatar que a Fucapi estava me oferecendo uma oportunidade de crescimento e foi quando fui sele-cionado para a vaga de TI educa-cional”, disse.

A Escola FUCAPI disponibiliza várias ações para que seus alunos se tornem funcionários, um exem-plo disso são os alunos destaques do ensino médio que tem uma enor-me possibilidade de serem selecio-nados para começar sua carreira profissional na própria instituição.

Para o técnico em eletrônica da

FUCAPI e ex-aluno da Escola, Ar-thur Takara, a oportunidade surgiu por meio de um estágio supervi-sionado. “Durante seis meses de estágio voluntário fui convidado a participar por mais seis meses em um projeto de eficiência energética, após ter cumprido o estágio e bol-sista do projeto fui contratado para fazer parte da equipe técnica do Centro de Laboratórios da Fucapi”, explicou.

CursosA Escola Fucapi oferece atual-

mente o Ensino Médio e o Técni-co que são os cursos de Eletrônica Digital, Gestão de Processos, Bio-tecnologia, Automação Industrial, Eletrotécnica, Logística, Química, Recursos Humanos, Segurança do Trabalho, Telecomunicações, Me-cânica e Contabilidade

Page 6: Informativo Fucapi - Ed.70 - 2014

6 Ed. 70 | Mar/Abr/2014 www.fucapi .br / infucapi

ENTREVISTA

Diretor do Departamento de Educação da Fucapi, Niomar Pimenta concede entrevista exclusiva ao InFucapi e destaca sobre planos e projetos para o Centro Educacional Prof. Lynaldo Cavalcanti de Albuquerque (Escola Fucapi) que completa 20 anos em 2014. Confira a seguir:

POR MONIQUE ALENCAR

VEJA A ENTREVISTA NA ÍNTEGRA NO SITE

FOTO ALBERTO CÉSAR ARAÚJO/ALEAM

“A EDUCAÇÃO É A BASEDO PROCESSO DE

DESENVOLVIMENTO DE UM PAÍS”

InFucapi - Qual é o padrão de ensino da FUCAPI?Niomar Pimenta - A Escola da Fucapi tem mantido, ao longo de sua existên-cia, um padrão de ensino que permite aos seus egressos obter conheci-mentos necessários para a obtenção de bons empregos, principalmente nas empresas do Polo Industrial de Manaus (PIM). Um dos aspectos que a Fucapi busca manter como padrão é o elevado investimento na aquisição de livros para a sua Biblioteca, os alu-nos dispõem de um acervo moderno e atualizado para seus estudos e pes-quisas.

InFucapi - Quais são os planos e projetos para a Escola?Niomar Pimenta - Além dos inúme-ros projetos já realizados, a Escola da Fucapi possui planos ousados para o futuro. O fortalecimento de seu qua-dro docente e administrativo é um dos pontos relevantes, nesse aspec-to. A ampliação do relacionamento da Escola com as empresas do Polo Industrial é outro aspecto que está avançando. Novos projetos estão sendo construídos visando, sobretu-

do, identificar o perfil de profissionais que as empresas necessitam atender essa demanda.

InFucapi - Como está sendo o uso das tecnologias na Escola (tablets, smartphones, etc)? Os professo-res da FUCAPI estão preparados nessa era tecnológica a interagir com essas ferramentas?Niomar Pimenta - A Fucapi busca continuamente investir em modernas ferramentas de ensino. Desde o uso de ferramentas computacionais como softwares didáticos e customizações para aplicações específicas, até o uso de plataformas novas de apren-dizado inovadoras e que estão sendo utilizadas em programas de pós-gra-duação. Esse processo ainda é re-cente e a Fucapi está acompanhando com cuidado e atenção esses avan-ços. Mas, para a Fucapi, dois aspec-tos são definitivos no momento da decisão de utilizar essas tecnologias: o professor continua sendo a parte imprescindível no processo de apren-dizagem e as ferramentas devem ser um elemento fundamental, mas complementar.

InFucapi - Quais são os desafios da educação em Manaus?Niomar Pimenta - Na verdade, o Brasil tem um grande desafio na área educacional: fornecer educação de qualidade a todo o seu povo. Segun-do a revista Exame de 30 de outubro de 2013, um ano a mais na escola possibilita um aumento de 10% na produtividade do trabalhador. Esse é um enorme desafio principalmente para a nossa região: manter os alu-nos na escola e dar-lhes o conheci-mento necessário para serem cada vez mais produtivos e desenvolver as empresas tornando-as cada vez mais competitivas e ampliando em-pregos. A educação é a base do processo de desenvolvimento de uma região, de um País

Page 7: Informativo Fucapi - Ed.70 - 2014

www.fucapi .br / infucapi 7Ed. 70 | Mar/Abr/2014

WORKSHOP MOVIMENTA

EVENTO

REDE DE TECNOLOGIADA INFORMAÇÃO ECOMUNICAÇÃO

POR CRISTIANE BARBOSAFOTO DIVULGAÇÃO

O 1º Workshop da Rede Tecnologia da Informa-ção e Comunicação (Re-tic), realizado no início do mês de abril em São Pau-

lo (SP), reuniu diversas autoridades do País na área, além de represen-tantes de agências de fomento, uni-versidades, instituições de pesquisa e desenvolvimento, além de empre-sários e empresas de pesquisas e fabricantes de equipamentos.

O evento, que é realizado pela Retic/Sibratec, apresentou várias palestras envolvendo o tema ‘Ser-viços tecnológicos voltados às tec-nologias da informação aplicados às novas mídias: TV Digital, co-municação sem fio e internet’. “Foi com muita satisfação que testemu-nhamos o sucesso do evento que contou com 67 inscritos, palestras de autoridades ligadas ao Governo Federal, palestras técnicas de altís-simo nível”, destacou o coordena-dor do evento, Ademir Lourenço.Segundo Lourenço, a expectativa é de o evento ocorra novamen-te em Manaus no próximo ano. O workshop é realizado com o apoio da Fundação Centro de Análise, Pesquisa e Inovação Tecnológica

(FUCAPI), Fundação de Ciência e Tecnologia (Cientec), Fundação Instituto Nacional de Telecomuni-cações (Finatel), Laboratórios Es-pecializados em Eletroeletrônica da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (Labelo/PUC--RS), Laboratório de Eletromagne-tismo e Compatibilidade Eletromag-nética da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC/PUC-RS) e Instituto de Pesquisas Tecnológicas (IPT) e Centro de Tecnologia da In-formação Renato Acher.

Instituições presentesAlém das instituições organiza-doras do evento, estiveram pre-sentes representantes: Fucapi, CTI, Inatel, CPqD, Financiadora de Estudos e Projetos (Finep), Mi-nistério de Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), Associação Brasileira da Indústria Elétrico Ele-trônica (Abinee), Globo, Agilent, Rohde&Schwarz, Tektronix, Vivo, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Centro de Gestão e Estudos Estratégicos (CGEE), Agência Nacional de Telecomuni-cações (Anatel), TUV Rheinlands, Ibrace-ICBR, Novatrend, UL do Brasil, Neo.IT, Positivo e Nirax.

A RETIC É COORDENADA PELA FUCAPI E É COMPOSTA POR NOVE LABORATÓRIOS DE INSTITUIÇÕES DE TODO PAÍS

Representantes de instituições de todo País no evento realizado em São Paulo

Informações sobre a Rede:

www.retic.org.br

Sobre a ReticÉ uma rede, coordenada pela FU-CAPI, que é composta por 09 la-boratórios pertencentes a sete ins-tituições que atua nos seguimentos de Calibração, Ensaios, Análises e Certificações. Oferecendo os mais diversos serviços na área de TIC – Tecnologia da Informação e Comu-nicação, com qualidade, confiabili-dade e segurança

Page 8: Informativo Fucapi - Ed.70 - 2014

8 Ed. 70 | Mar/Abr/2014 www.fucapi .br / infucapi

Após se enveredar por temas polêmicos, tais como aqueles apresentados em O Ócio Criativo, o sociólogo, professor, palestrante e escritor resolve inspirar-se no caso brasileiro para propor modelos de vida para uma sociedade desorientada. Após efetuar uma análise comparativa sobre os vários modelos de vida já experimentados no mundo, o autor se concentra na mestiçagem, no amor, na festa, na alegria e na cordialidade para defender a necessidade de, nós brasileiros, elaborarmos um modelo de vida e de sociedade próprio que possa funcionar como uma alternativa aos padrões de referência externos à realidade brasileira. No entanto, o sociólogo considera que antes, devemos assimilar os modelos precedentes, verificar e aproveitar o que eles têm de positivo e descartar tudo o que foi feito e que não deu certo.

Neste sentido, De Masi ressalta nesta obra, que não podemos nos isolar do resto do mundo, mas explorar o que o Brasil tem de melhor: o senso de vida, o ritmo e a musicalidade, a beleza nas relações interpessoais, dentre outros atributos que, segundo ele, constituem o diferencial desta nação ante aquelas ditas mais desenvolvidas. Não obstante o peso da obra se concentrar nos modelos que precederam à nação brasileira, e a meu ver, esta é a grande contribuição do livro, o olhar de um europeu que coloca nosso País numa posição modelar nos envaidece e convida-nos refletir sobre nós mesmos. Assim, vale a pena conferir mais estaviagem do Domenico de Masi.ACESSE AQUI

E ASSISTA O TRAILERDA SÉRIE

DICA DE FILME & SÉRIES

Nesta edição, o Prof. Dr. Alexandre Oliveira, Coordenador de Pesquisa da Faculdade FUCAPI, estreia a seção indicando uma obra para leitura.

Autor:Domenico de MasiAno,2014Editora:Casa da Palavra

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GAME OF THRONES

GLASS

ON!

É um acessório em forma de óculos que possibilita a interação dos usuários com diversos conteúdos em realidade aumentada. O eletrônico é capaz de tirar fotos a partir de comandos de voz, enviar mensagens instantâneas e realizar videoconferências.

O jogo Copa do Mundo Fifa Brasil 2014 inclui em seu pacote de conteúdo todos os 12 estádios oficiais que serão palco dos jogos do mundial, inclusive a Arena da Amazônia. Está disponível na versão Xbox One e PS4.

A nova temporada desta popular série de tv é base-ada na segunda metade do livro de George R. R. Martin “A Storm of Swords” (A Tormenta de Espa-das). Esta promete ser ainda mais empolgante que as temporadas anteriores. Vale a pena conferir. /fucapi @FucapiAM /fucapi@fucapiam TV Fucapi