informativo do campus ibirubá do ifrs

N ORMATIVODO CÂMPUS

edição

especial

Dezembro de 2014Informativo do IFRS - Campus Ibirubá Edição: 001 set/out/nov/dezAno: 001

O Câmpus Ibirubá foi c r i a d o a p a r t i r d a federalização da Escola Técnica Alto Jacuí – ETAJ, cujo termo foi assinado dia 6/06/2009. O município doou ao Instituto Federal de E d u c a ç ã o C i ê n c i a e Tecnologia do Rio Grande do Sul todo complexo c o n t e n d o u m a infraestrutura de mais de 5000m² em construções além da estrutura de móveis e equipamentos. T a m b é m h o u v e a incorporação da área agrícola de cerca de n o v e n t a d o a d a p e l o Patrimônio da União. A publicação da assinatura do Termo de Compromisso no Diário Oficial da União ocorreu no dia 30/11/2009, com vistas à implantação do Câmpus Avançado do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. O IFRS assumiu efetivamente no dia 1/02/2010. Por fim, foi sancionada em 23/04/2013, a portaria número 330, a qual alterou o nome da i n s t i t u i ç ã o d e I F R S Câmpus Avançado de Ibirubá para IFRS CÂMPUS IBIRUBÁ.

Informativo do IFRS - Campus IbirubáInformativo do IFRS - Campus IbirubáInformativo do IFRS - Campus Ibirubá 2Dezembro/ 2014Dezembro/ 2014Dezembro/ 2014

A construção do prédio de laboratórios para os cursos voltados à área metalmecânica no IFRS Câmpus Ibirubá era uma demanda desde a federalização da instituição em 2009. Na tarde de quinta-feira, 18 de dezembro, ocorreu a assinatura do contrato para a execução da obra de 3051 m², orçada em mais de cinco milhões de reais.D u r a n t e o e v e n t o , a u t o r i d a d e s , representantes de empresas de Ibirubá e toda a comunidade interessada pode ter acesso ao projeto do prédio, apresentado pelo coordenador do curso de Engenharia Mecânica, professor Bruno Conti Franco. São mais de dez laboratórios de mecânica e elétrica, além de salas de aula equipadas para receber os atuais e futuros alunos do IFRSA diretora-geral pro tempore do Câmpus Ibirubá, Migacir Trindade Duarte Flôres, destacou que a obra só foi possível em vista do empenho da equipe que, juntamente a autoridades municipais, foram até Brasília em busca do recurso e posteriormente dialogaram com a reitoria do IFRS para que o mesmo fosse garantido. Ainda enfatizou que continuará buscando investimentos para que o Câmpus Ibirubá cresça cada vez mais.O início da construção está previsto para janeiro de 2015 e será executado pela empresa ibirubense PP Engenharia e Construções, vencedora da licitação. A conclusão está prevista para 2016.

Sítio Eletrônico: www.ibiruba.ifrs.edu.br

adoram, pelo entusiasmo da turma sem dúvidas essa é sempre a pa r te ma is aguardada.N o c u r s o t é c n i c o d e Informática integrado, os estudantes f icam mais próximos ao dia a dia da informática. Na primeira aula prática da disciplina de Introdução a Computação e H a r d w a r e , o s a l u n o s conheceram mais detalhes sobre fontes de energia e a l i m e n t a ç ã o d e computadores. Além disso, a p r e n d e r a m s o b r e problemas em fontes e seus possíveis consertos. Nas próx imas au las dessa disciplina, ministrada pelo professor Luis Cláudio Gubert, ainda haverão instruções para montar o gab ine te comple to do computador.

Aula de Apicultura Aula de Introdução a Hardware

Aulas Práticas aliam teoria ao Dia a Dia

No cu rso técn i co em agropecuária integrado as aulas práticas são frequentes e diferenciadas, tudo para que os alunos possam a p l i c a r a t e o r i a q u e aprendem em sala de aula. Na aula sobre apicultura, a turma do primeiro ano aprendeu, como aumentar o número de colméias através de uma divisão de enxame. Tudo é feito com muito cuidado; usando roupas especiais e fumaça para evitar ferroadas.Os estudantes puderam r e a l i z a r a a t i v i d a d e orientados pela professora Renata. A prática é realizada apenas depois de várias instruções antes de chegar ao apiário para que, dessa f o rma , t odos es te j am p r e p a r a d o s p a r a a s s i tuações que possam encontrar. E os alunos

Assinatura de contrato marca início de grande obra no IFRS Câmpus Ibirubá

A l u n o s d o c u r s o d e Licenciatura em matemática tiveram uma palestra sobre educação ambiental com o pró-reitor adjunto de Ensino, professor Vinícius Lousada.O evento foi promovido pelo curso e pela prodocência, v i s t o q u e e d u c a ç ã o a m b i e n t a l é u m d o s requisitos avaliados pelo MEC, onde a matemática do IFRS ganhou conceito 4, considerado muito bom.

Matemática e Educação Ambiental

Os alunos disseram ser uma pa les t ra mu i t o proveitosa, onde várias d ú v i d a s f o r a m esclarecidas.

Professor Vinícius Lousada

Informativo do IFRS - Campus IbirubáInformativo do IFRS - Campus IbirubáInformativo do IFRS - Campus Ibirubá 3

A equipe da Assistência Estudantil do IFRS Câmpus Ibirubá e o Grêmio Estudantil d o C â m p u s I b i r u b á , escolheram o vencedor do Concurso de Logo da Assistência Estudantil. O concurso fez parte das atividades da Gincana do Dia do Estudante, que aconteceu entre 11 e 15 de agosto de 2014.A Equipe Amarela foi a vencedora do concurso. Além da pontuação da gincana, receberam como prêmio uma cesta de café da manhã e um vale panquecas.

Assistência Estudantil tem nova Logomarca

O logo escolhido foi eleito por me l h o r r e p re se n ta r a Ass is tênc ia Es tudan t i l enquanto política pública que b u s c a o a c e s s o e a permanência dos alunos, respeitando a diversidade e buscando a integração. A arte foi aprimorada para ser utilizada digitalmente.O s i n t e g r a n t e s d a Ass is tênc ia Es tudan t i l ressaltam a importância do c o n c u r s o p a r a o entendimento de como os estudantes vêem o papel de la no co t i d i ano da instituição e na vida escolar dos alunos.

Logomarca campeãLogomarca campeãLogomarca campeã

M u i t o s p r o f i s s i o n a i s , professores e técnicos, têm se empenhado e refletido sobre a importância do uso das tecnologias em sala de aula e de se centrar o ensino n a s n e c e s s i d a d e s e habilidades do aluno. Nesta quarta-feira, dia 17, foi realizado com a turma de 2º ano de Informática mais uma proposta deatividade de ensino denominado de h í b r i d o ( u m a d a s características desse ensino é o uso de tecnologias em d i ferentes ambientes) . Estiveram envolvidas na atividade, a professora de Língua Portuguesa e Língua I n g l e s a , F e r n a n d a Schneider, que faz parte do "Grupo de Experimentação de Ensino Híbrido", da Fundação Lemann e do Instituto Península, de São Paulo, a professora de Informática, Lisiane Cézar de Oliveira e contou ainda com o a c o m p a n h a m e n t o d a pedagoga, Andréia Inocente.

Pensar a utilização das tecnologias no Câmpus não é uma preocupação recente, desde 2012 são oferecidas oficinas sobre o uso de TIC's no contexto do ensino, em

Ensino híbrido e uso de TICs aplicados nas aulas

ações como o Programa de E x t e n s ã o C A T I V A R ( C a p a c i t a ç ã o e m Tecnologias da Informação Visando o Aperfeiçoamento de Educadores Rurais) que teve apoio do Ministério das Comunicações. Entretanto, e s s e s c u r s o s f o r a m o f e r e c i d o s p a r a a comunidade externa. Neste ano, além de continuar com propostas como o CATIVAR, através do projeto de extensão e-TIC's, que também visa capacitação docente para o uso das tecnologias na educação, sentiu-se a necessidade de se compartilhar experiências e aplicar atividades com professores e alunos da Instituição. As atividades realizadasdurante o ano de 2 0 1 4 t i v e r a m c o m o resultados dois artigos, em q u e s ã o r e l a t a d a s experiênciasdesenvolvidas no âmbito de ensino do IFRS, pelos docentes. Os trabalhos foram aceitos para serem apresentados em um dos m a i o r e s e v e n t o s q u e envolvem tecnologia e educação, o TICEduca 2014, r e a l i z a d o e m L i s b o a , P o r t u g a l , n o m ê s d e Novembro.

Dezembro/ 2014Dezembro/ 2014Dezembro/ 2014

Teatro atraiu alunos e comunidade de Ibirubá

criada pela aluna Lara Wirti e vencedora de um concurso interno para a escolha da marca.

E m u m a a t i v i d a d e d e s e n v o l v i d a p e l a Assistência Estudant i l , aconteceu na noite de quinta-feira e na manhã de sexta, dias 11 e 12 de setembro, o espetáculo teatral "Quem faz gemer a terra", apresentado pelo grupo teatral A Turma do Dionísio de Santo Ângelo.

Estiveram presentes na Casa de Cultura alunos de t o d a s a s e s c o l a s d o município de Ibirubá, além dos alunos que já estão no IFRS. Antes da apresentação da peça, os presentes receberam flyers sobre os cursos que serão oferecidos em 2015 no IFRS Câmpus Ibirubá e assistiram um vídeo sobre os mesmos. Também foi divulgada a nova marca

Texto: Profª Fernanda SchneiderEspetáculo Quem Faz Gemer a Terra

Público presente no segundo dia


Break Cultural desperta talentos no Câmpus Ibirubá

CLIC - Clube Ibirubense de Cinema

O Break Cultural é um projeto de extensão que proporciona um momento de recreação e manifestações culturais no IFRS.Realizado preferencialmente na primeira quarta-feira de cada mês, o break possui os ma is d i ve rsos temas , relacionados com assuntos em des taque naque le momento.Pode-se destacar dois eventos realizados nesse segundo semestre que mostraram o empenho e competência dos alunos para com a atividade: o Break da Semana Farroupilha contou com apresentações dos alunos e apresentações

externas que destacaram a cultura gaúcha presente para os alunos do IFRS, foram espetáculos de dança e declamação de poesias. Já no Break de Halloween, o conhecimento da cultura norte-americana apareceu para mostrar como é possível aliar diversas culturas em uma só, a principal atração foram as músicas, cantadas e encenadas pelo Grêmio Estudantil e também pela professora Bianca, que coordena o projeto.O Break ainda promove o CLIC, Clube Ibirubense de C i n e m a , v o l t a d o à divulgação da sétima arte.

enredo, roteiro, montagem e divulgação do filme.O projeto está começando, a primeira sessão foi realizada na noite de terça-feira, 2 de setembro, e contou com a participação de funcionários do IFRS e comunidade em geral. O filme apresentado foi Mu lhe r Inv i s í ve l , e o publicitário e funcionário do IFRS, Anderson Herberts,

Dentro das atividades do Break Cultural está o Clube Ibirubense de Cinema, ou apenas CLIC, o projeto visa divulgar filmes nacionais e estrangeiros dos mais diversos gêneros. Depois de cada sessão de cinema é realizado um debate técnico sobre o filme apresentado, n e l e s ã o a b o r d a d a s questões referentes ao

eventoseventoseventosIII MOEPEX é sucesso!Mostra de Ensino Pesquisa e Extensão reuniu alunos do IFRS e escolas da região

Oficina de Bordado

Alunos foram recepcionados no auditório central

Profª Lisiane foi a responsável pela coordenação

Espaço para as crianças

Escolas da região visitaram o IFRS

Convidados da Reitoria ministraram palestras

Professores apresentaram os cursos

Feira de ciências atraiu a atenção dos visitantes

conduziu o debate. Nas a t iv idades da I I I M O E P E X o f i l m e apresentado foi Guerra de Sombras, onde o diretor do curta, Fernando Leão, explicou sobre o processo de produção da ficção.Na semana da Consciência Negra, o destaque foi para o filme Besouro, um longa nacional que fala sobre as

dificuldades da população negra durante os primeiros anos do final da escravidão no Brasil.As sessões são abertas ao público externo e toda a comunidade de Ibirubá e região é convidada a participar e ampliar o c o n h e c i m e n t o s o b r e cinema.


Parabéns a todos os envolvidos!


O Grupo de Artes Mistas Campeiros da Tradição do IFRS Câmpus Ib i rubá r e a l i z o u d i v e r s a s apresentações durante o ano de 2014, levando a cultura gaúcha para vários eventos promovidos pelos Ifs.

Grupo de Artes Mistas Campeiros da Tradição realiza apresentações

Em Porto Alegre, durante a X X X V I I I R e u n i ã o d o s Dirigentes das Instituições Federais de Educação Profissional e Tecnológica - REDITEC. No evento, o grupo, formado por alunos do Câmpus Ibirubá, realizou apresentações na abertura e

encerramento de um dos dias.Já no XXIII Encontro Cultural e Tr a d i c i o n a l i s t a d o s Institutos Federais da Região Sul do Bras i l , evento sed iado pe lo Ins t i tu to Federal Farroupilha, em Júlio de Castilhos, contou com a p r e s e n ç a d e a l u n o s , professores e técnicos de todos os Institutos da região sul, dentre eles o IFRS Câmpus Ibirubá.O Encont ro promoveu diversas at ividades de integração, a preferida pelos participantes foi a gincana, na qual os alunos do IFRS Câmpus Ib i rubá foram campeões nas modalidades Baliza e Truco.Para o próximo ano, o grupo pretende continuar em atividade, destacando as danças tradicionais.

Além das disciplinas dos cursos técnicos, os alunos do IFRS também contam com as demais disciplinas do currículo do ensino médio. O que para muitos é difícil aprender, se torna mais fácil quando colocado em prática. É o caso do projeto da professora Izandra, que trouxe a poesia de Manuel Bandeira para uma aula prática. Os alunos montaram um "trem" onde cada vagão mostra um trecho da poesia Trem de Ferro. Eles andaram pelo câmpus e a cada parada declamaram um verso do poema.

Poesia em Ação

IFRS Câmpus Ibirubá disponibiliza curso de Libras

A inclusão é um ponto al tamente debat ido na sociedade atual e necessita de ferramentas para que todos possam ter acesso às mesmas condições. Visando a inclusão de pessoas com problemas auditivos, o IFRS Câmpus Ibirubá promoveu o curso de Libras - Língua Brasileira de Sinais - voltado para todos os públicos.

O curso fo i rea l izado semanalmente até o dia 11/12/2014. As inscrições foram gratuitas e os alunos puderam ter boas noções de como funciona a Libras e agora têm a possibilidade de comunicação com pessoas que utilizam essa língua.A iniciativa foi do NAPNE, sob coordenação da profª Daiane Trentin


Para facilitar o acesso e conhecimento sobre a instituição por parte dos estudantes das cidades mais próximas, são realizadas visitas para os alunos de 8ª série (9º ano) e 3º ano do ens ino méd io . Nesses momentos é poss íve l exp lanar de ta l hes sob re a estrutura do câmpus Ibirubá, assim como

os cursos ofertados, q u e e s s e a n o a b r a n g e m a s modalidades Técnico Integrado ao Ensino Médio (agropecuária, i n f o r m á t i c a e mecânica), técnico s u b s e q u e n t e ( e l e t r o t é c n i c a e mecânica) e superior ( a g r o n o m i a , engenharia mecânica e matemática).

Processo SeletivoProcesso SeletivoProcesso Seletivo


A primeira edição do Vem Pro Módulo aconteceu em setembro, sob coordenação da professora de educação física Daiane Trentin. Inicialmente, o objetivo do projeto foi levar os alunos à prática de esportes no intervalo entre as aulas, utilizando para isso toda a infraestrutura que o módulo esportivo do IFRS oferece.O primeiro esporte a ser praticado foi o slackline, modalidade que consiste em se equilibrar sobre uma corda elástica. Os alunos aceitaram a ideia e compareceram em peso para a segunda etapa do projeto, o patins.O projeto foi tão bem aceito que foi além do câmpus do IFRS, levando a prática esportiva para escolas públicas de Ibirubá. Os alunos tiveram a oportunidade de conhecer um pouco sobre o IFRS, assim como a prática de vários esportes.A princípio, os alunos do IFRS fora até as escolas e divulgaram o projeto, em seguida foi a vez dos alunos visitados virem até o módulo esportivo e se divertirem com todas as possibilidades oferecidas pelo local.

Vem Pro Módulo integra alunos e comunidade

Durante os dias 18, 19 e 20 de novembro aconteceu no câmpus Ibirubá do IFRS o Seminário de Ambientação Institucional e Iniciação ao Serviço Público, voltado para servidores que ingressaram na instituição a partir de 2012.Mais de 70 servidores dos câmpus Ibirubá, Erechim e Sertão estiveram presentes e receberam as orientações necessárias para início no serviço público.O evento, que contou com a presença de diretores e pró-reitores do Instituto Feral do Rio Grande do Sul, abordou temas relativos à história dos I n s t i t u t o s F e d e r a i s , legislação, l ic i tações e compras em instituições federais, administração

pública, ética e orientações gerais.Os participantes puderam esclarecer dúvidas e levantar questionamentos durante as palestras realizadas nos turnos da manhã e tarde, com intervalo para lanche e também para almoço.A realização foi da Diretoria de Gestão de Pessoas ( D G P ) d e n t r o d e u m programa que pretende fornecer capacitações para os servidores. O seminário já foi realizado para todos os câmpus e a reitoria, servindo inclusive como forma de integração entre servidores de di ferentes câmpus, permitindo que cada um conheça a realidade do outro.

Seminário Reuniu Servidores de Ibirubá, Erechim e Sertão


Escola do Bairro Hermany

Vem Pro Módulo aconteceu também durante a III MOEPEX

Patins foi a segunda modalidade

Mesa oficial contou com representates dos três câmpus e da reitoria


“.Os cursos de Licenciatura em Matemática e Superior de Tecnologia em Produção de Grãos do IFRS Câmpus Ibirubá receberam conceito 4, em uma escala que vai até 5, no processo de avaliação e reconhecimento de cursos superiores junto ao MEC. O conceito considera o curso como muito bom. A avaliação in loco ocorreu em agosto de 2 0 1 4 , e f e t u a d a p e l a Comissão de Avaliação para o a t o r e g u l a t ó r i o : Reconhecimento de Curso, c o n s t i t u í d a p e l o s professores, representantes do MEC, o Prof. Dr. Cícero Lopes Frota coordenador da Comissão da Universidade Estadual do Maringá e o Prof. Dr. Orlando Frizanco da FATEC - Faculdade de

Alunos fazem defesa de Estágio.Durante os dias 20, 21 e 22 de junho, no Auditório do IFRS-Campus Ibirubá, foram realizadas as Defesas de Estágio Curricular do Curso Técnico em Agropecuária. Os alunos avaliados fizeram parte da primeira turma de formandos do Curso Técnico em Agropecuária que serão cert i f icados pelo IFRS (Instituto Federal de E d u c a ç ã o , C i ê n c i a e Tecno log ia – Campus Ibirubá).

Já durante os dias 02, 03 e 04 de agosto, foi a vez dos alunos do Curso Técnico de Eletromecânica realizarem suas defesas.Alguns destes já haviam feito as defesas no dia 19 de julho.

Tecnologia de Curitiba.Foram aval iadas t rês dimensões do curso: o projeto pedagógico,o corpo docente e técnico e a infraestrutura. Dentre os cr i tér ios de aval iação e s t i v e r a m p r e s e n t e s também a anál ise de documentos e reuniões com dirigentes, Coordenador do C u r s o , m e m b r o s d a Comissão Própr ia de Avaliação (CPA), Técnicos administrativos, NDE - N ú c l e o D o c e n t e Estruturante, docentes e discentes do curso.

Informativo do Instituto Federal de Educação, Ciênciae Tecnologia do Rio Grande do Sul - Câmpus Ibirubá

Reportagem e Diagramação:Julia Goulart Blank

Jornalista

[email protected]: Anderson Herberts

Tiragem: EletrônicaDistribuição: Gratuita

Periodicidade: Quadrimestral

INFORMATIVO DO CAMPUS

Sítio Eletrônico: www.ibiruba.ifrs.edu.br

EXPEDIENTE

Através do Projeto de extensão "Diversificando o conhecimento: alternativas tecnológicas para hortas domésticas e comunitárias" foram realizadas na quarta-feira, 8 de outubro, oficinas para um grupo de moradores da comunidade quilombola Júlio Borges, de Salto do Jacuí.As oficinas trataram de temáticas sobre cuidados gerais no manejo de hortas, compostagem e preparo e uso de caldas fitoprotetoras e biofertilizantes. As atividades foram coordenadas pelos p r o f e s s o r e s E d u a r d o Montezano e Ben-hur Costa de Campos e os alunos bolsistas do projeto, Mateus Henrique Schenkel, Maria Eduarda dos Santos Prass e Caroline Maldaner Follmer

IFRS - Câmpus Ibirubá realiza oficinas em comunidade quilombola

do segundo ano do Curso Técnico em Agropecuária Integrado. Houve uma participação de cerca de 20 membros da comunidade, q u e b u s c a m n e s s e s conhecimentos qualificar as p rá t i cas ado tadas na produção de seus alimentos para subsistência.

Professores em visita à Indutar.Professores em visita à Indutar.Professores em visita à Indutar.


Alunos na oficina

Comunidade acolheu os alunos do IFRS e aproveitaram as oficinas para o dia a dia.

Cursos do IFRS têm nota 4 no MEC

informativo do campus ibirubá do ifrs

Documents

ifrs cmpus ibirub

cmpus ibirub cresa

campus ibirub edio

cmpus avanado

campus ibirubinformativo

aula de apicultura aula

aula equipadas

aula prtica