information über die einführungsphase der gymnasialen … · 2015. 2. 10. · fächer imit-zweig...
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Information
über die Einführungsphase
der Gymnasialen Oberstufe Saar
(GOS)
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Tagesordnung
Vorstellung neuer Fächer
Fächer (Pflicht- und Wahlfächer)
Die Wahlmöglichkeiten
Latinum
Termine - Fragen
Leistungskontrollen
Wahlbeispiele
Schullaufbahn – Organisation der Oberstufe
Ausblick auf die Haupt- und Abiturphase
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Schullaufbahn
• Hauptschulabschluss nach Klasse 9
Fachoberschule (FOS) nach Klasse 9/10
• Mittlerer Bildungsabschluss nach Klasse 10
Lehre
GSGFachhochschulreife (nach Kl. 11)
Abitur
mit Versetzung in Kl. 11
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Gliederung der Gymnasialen Oberstufe
* Einführungsphase
* Hauptphase Klassenstufen 11 und 12
* Schriftliches Abitur
* Mündliches Abitur
Klassenstufe 10
vier gleichwertige Halbjahre3. Halbjahr endet zu den Weihnachtsferien4. Halbjahr endet zu den Osterferien
nach den Osterferien 2018
im Juni 2018
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Ziel der Einführungsphase (Klasse 10)
Die Einführungsphase dient dazu:
b) Begabungs- und Neigungsschwerpunkte für dieHauptphase (Halbjahre 1-4) zu finden
a) bestimmte (neue) Fächer zu wählen – oder abzuwählen
c) gleiche Voraussetzungen für die Hauptphase zu schaffen
d) den mittleren Bildungsabschluss zu erwerben.
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Fächer im N-Zweig
Schriftliche Pflichtfächer
Nicht schriftliche Pflichtfächer
wählen: 2 Fächer aus {Bi, Ek, Ge}
De Fr En Ma
4 3 3 4 14 Std.
19/21 Std.
� Insgesamt 33 oder 35 Wochenstunden Sollstundenzahl: 33
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Fächer im It-Zweig
Schriftliche Fächer
Nicht schriftliche Fächer
15 Std.
wählen: 4 Fächer aus {Bi, Ch, Ph, Ek, Ge}
18/19/20 Std.
�Insgesamt 33,34 oder 35 Wochenstunden Sollstundenzahl: 33
It ist Pflichtfach! Wählen: 1 Fach aus {Fr, En}
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Fächer im La-Zweig
Schriftliche Fächer
Nicht schriftliche Fächer
15 Std.
�Insgesamt 33,34 oder 35 Wochenstunden Sollstundenzahl: 33
Fr ist Pflichtfach! Wählen: 1 Fach aus {La, En}
18/19/20 Std.
wählen: 4 Fächer aus {Bi, Ch, Ph, Ek, Ge}
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Wahlfächer
Jeder Schüler muss genau eines der folgenden Wahlpflichtfächer belegen.
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Die Wahlentscheidungen:
1. Wähle ich „Musik“ oder „Bildende Kunst“?
Eines der beiden Fächer muss als Pflichtfach gewählt werden.
Bk oder Mu können in Klassenstufe 11 auch belegt werden, wenn sie in Klassenstufe 10 nicht belegt waren (nicht empfehlenswert).
Sie können dann aber nicht mehr Abitur-prüfungsfach werden!
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Die Wahlentscheidungen:
2. Welches nichtschriftliche Fach wird „abgewählt“?
La- und It-Zweig: Genau eines der fünf FächerEk, Ge, Bi, Ch, Ph wird nicht mehr als Pflichtfach belegt.
N-Zweig: Genau eines der drei Fächer Ek, Ge, Bi,wird nicht mehr als Pflichtfach belegt; Ch und Phsind im N-Zweig Pflichtfach.
Das nicht gewählte Fach kann aber als Wahlfach wieder belegt werden.
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Die Wahlentscheidungen:
3. Welche Pflichtfremdsprachen belege ich?
Grundsätzlich sind zwei Fremdsprachen als Pflichtfächer zu belegen.
N-Zweig: Fr und En sind Pflichtfächer.
It-Zweig: Italienisch und Fr oder En sind als Pflichtfremdsprachen zu belegen, It ist Pflichtfach.
Die nicht gewählte Fremdsprache kann aber als Wahlfachwieder belegt werden.
• Jeder Schüler hat in Klasse 10 zwei Pflichtfremdsprachen.
• Eine in Klasse 10 nicht belegte Fremdsprache kann in Klassenstufe 11 nicht mehr belegt werden.
La-Zweig: Französisch und La oder En sind als Pflichtfremdsprachen zu belegen, Fr ist Pflichtfach.
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Die Wahlentscheidungen:
4. Belege ich ein neues Fach?
• Latein neu („Crashkurs“ zum Erreichen des Latinums), 4 Std.
• Spanisch, 4 Std.
• Informatik, 2 Std.
• Philosophie, 2 Std.
• Darstellendes Spiel, 2 Std.
• Wirtschaftslehre, 2 Std.
Neben dem Weiterführen eines der „abgewählten“Fächer aus Ek, Ge, Bi, Ch, Ph oder einer Fremd-sprache kann auch ein völlig neues Fach als Wahlfach belegt werden.
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Ziel: Latinum (früher „kleines“ Latinum)
Das Latinum ist die Definition eines Standards an Kenntnissen und Kompetenzen im Umgang mit lateinischen Texten hinsichtlich der Fähigkeit, lateinische Originaltexte zu verstehen und zu übersetzen.
Latein als neue Fremdsprache am GSG
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E
S
P
A
Ñ
O
L
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Informatik in der Klassenstufe 10
Die zentralen Inhalte eines zeitgemäßen Informatikunterrichtes lassen sich den drei folgenden Bereichen zuordnen:
• Grundwissen über Daten und Systeme
• Modellieren und Problemlösen
• Programmstrukturen und Programmierbarkeit
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Informatik in der Klassenstufe 10
EVA-Prinzip der Informationsverarbeitung
Eingabe Ausgabe
• Algorithmus
• Programm
• Virtuelle Maschine
• Informatik als Ingenieurswissenschaft
Guthaben
Zinssatz
JahreszinsenMaschine zur Zinsberechnung
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Informatik in der Klassenstufe 10: zwei Beispiele
Windowsprogramm, erstellt mit DELPHIsehr einfaches Programm in PASCAL
• keine fachlichen Voraussetzungen
• klares logisches Denken wichtig
• NICHT Surfen im Internet / Spiele
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Darstellendes Spiel
• zweistündiges Wahlfach
• in der Hauptphase als zweistündiges Zusatzfach möglich
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Darstellendes Spiel
Inhalte und Kompetenzen
• Der Schauspieler und seine Ausdrucksmittel
- Körperarbeit (Gestik, Mimik, Haltung, Position)
- Sprache
• Theatrale Darstellungsmittel
- Bühnenbild
- Wirkung von Licht und Schatten
- Geräusche, Klang, Musik
- Kostüme
- Maske …
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Darstellendes Spiel
• Spielformen
- Sprech- und Bewegungstheater
• Spieler – Figuren – Rollen (analytisches Arbeiten)
- Spielvorlagen analysieren und bearbeiten (dramatische Texte, aber auch nichtfiktionaleTexte, z.B. Nachrichten)
- Dramentheorien
- Theatergeschichte
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Darstellendes Spiel
• Beurteilungskriterien
- Arbeit im Unterricht
- eine schriftliche Leistung (Klassenarbeit)
- spielpraktische Aufgabe
In der Einführungsphase muss pro Schulhalbjahr sowohl eine punktuelle schriftliche Leistungsüberprüfung (1-2 Unterrichtsstunden) als auch eine spielpraktische Leistungsüberprüfung erfolgen.
Die spielpraktische Leistungsüberprüfung kann entweder die Erarbeitung einer kurzen Szene oder die Rollenleistung in einem größeren Projekt sein.
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Einführungsphase Philosophie
Wie und was erkenne ich?� Erkenntnistheorie
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Phil O. geht morgens ins Bad und richtet sich vor dem Spiegel her. Dann geht er zur Arbeit, findet auf dem Weg eine Geldbörse. Er beschließt sie zu behalten und entdeckt beim Öffnen das Passbild einer wunderschönen Frau. „Das muss Schicksal sein“, denkt er, als er einen Polizisten vor sich sieht ...
Was ist das Schöne?� Ästhetik
Was soll ich tun?� Ethik
Was steht hinter allem?� Metaphysik
Was ist ein guter Staat?� Politische Philosophie
Was ist der Mensch?� Anthropologie
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Übersicht über die Inhalte des Kurses
• Begriff der Philosophie• Grundfragen der Philosophie• Kennen lernen eines Philosophen
• Textarbeit• Diskussionen
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Wirtschaftslehre(2-stündig)
Themenfelder:
• Grundbegriffe Wirtschaftslehre (12 h)
• Wirtschaftssektoren (40 h)- private Haushalte- Unternehmen- Staat- Ausland- Wirtschaftskreislauf
• Ökonomie und Ökologie ( 8 h)
• auch: mathematische Modellierung wirtschaftlicher Probleme
Genaue Inhalte: www.saarland.de/bildungsserver.htm
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Abiturrelevanz: Belegung in Klassenstufe 10 bietet die Voraussetzung für eine spätere Belegung als vierstündiges Neigungsfach in der Hauptphase
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Latinum – Teil1
Fremdsprachenzweig mit Latein:
Latinum (früher kleines Latinum):La (1. FS) von Klasse 5 - 9 durchgängigBedingung: Zeugnisnote am Ende der Klassenstufe 9 mindestens „ausreichend“
Großes LatinumLa (1.FS) von Klasse 5 - 10 durchgängigBedingung: Zeugnisnote in Klasse 10 mindestens „ausreichend“
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Latinum – Teil2
N- und It-Zweig
Nur (kleines) Latinum möglich
La (neu) von Klasse 10 – 4. Halbjahr durchgängig belegen
schriftliche + mündliche Ergänzungsprüfung nach dem 4. Halbjahr
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Leistungskontrolle
Schriftliche Fächer
2 Klassenarbeiten pro Halbjahr
Dauer:
1-2 Unterrichtsstunden
Bis 4 Unterrichtsstunden in De
Nichtschriftliche Fächer
1 schriftliche Überprüfung pro Halbjahr
Dauer:
1 Unterrichtsstunde
Umfang:
Größere, thematisch sinnvolleUnterrichtseinheiten
Anmerkung:
Schriftliche Abfragen der Inhalte der letzten Stunde sind als mündlicheNoten immer möglich.
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Daten bitte vollständig eingeben
WP P P
W2
33
W2 = Reservewahlfach, falls das erste Wahlfach nicht zustande kommt
P
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Ausblick: Hauptphase der Gymnasialen Oberstufe Saar (GOS)
E-Kurse
• zwei E-Kurse
• aus dem Bereich der Kernfächer De – Ma – Fremdsprache
• fünfstündig – erhöhtes Anforderungsniveau
G-Kurse
• zwei- oder vierstündig
• grundlegendes Anforderungsniveau
• 8 G-Kurse verpflichtend
Insgesamt 34 Wochenstunden
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Weitere Details: in einem Jahr hier im Atrium!
Ausblick: Abiturprüfung 2018
4 schriftliche Prüfungsfächer und 1 mündliches Prüfungsfach
Prüfungsfächer: De, Ma, Fremdsprache, GW-Fachund ein weiteres frei wählbares Fach
Die beiden E-Kurse müssen schriftliche Prüfungsfächer sein
Jedes Abiturprüfungsfach muss auch in der Klassenstufe 10 belegt worden sein.
Maximale Verweildauer in der Oberstufe: 4 Jahre.Einmal kann eine Klassenstufe wiederholt werden.
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Termine
Abgabe der Wahlbögen:
Montag, 23.02.2015
Wahlbögen klassenweise im Sekretariat abgeben !
Die Fächerwahl ist verbindlich !
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Fragen ???!• Ab wie vielen Teilnehmern wird ein Kurs eingerichtet?
• Muss ich ein ganz neues Fach belegen?
• Mein Cousin hat erzählt, dass er vor drei Jahren im It-Zweig das Fach Italienisch in der Klasse 10 abgewählt hat. Kann ich das auch?
• Meine Cousine meint, sie könne das Wahlfach nach einem halben Jahr wechseln. Stimmt das?
• ???
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Kontakt / Info
http://www.gsglebach.de
Dort: - Wahlbogen als pdf-Datei
- Kurzinformation zur GOS
- diese Präsentation
Email: [email protected]
Fragen beantwortet gerne das Oberstufenteam: Herr Zils, Herr Steffen und Frau Becker-Peters.
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Vielen Dank für
Ihre Aufmerksamkeit !