UNIVERSIDAD AUTONOMA GABRIEL RENE MORENO

FACULTAD POLITÉCNICA

UNIDAD DE POSTGRADO

NOMBRE DEL PROGRAMA: maestría en educación superior tecnológica

MODULO: informática aplicada y estadísticaANALISIS DE LA VARIABLE DE INVESTIGACION

NOMBRE DEL DOCENTE: Ing. Edison Coímbra

ESTUDIANTE: Karina R. montes C.

IDEA DE LA INVESTIGACION• PREFERENCIA TIENEN LOS ESTUDIANTES DE LA

CARRERA DE ENFERMERIA EN EL USO DE INSTRUMENTOS PEDAGOGICOS DURANTE EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE.

PREGUNTA DE LA INVESTIGACION

¿QUE PREFERENCIA TIENEN LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTAD INTEGRAL ICHILO DE LA CARRERA DE ENFERMERIA EN EL USO DE

INSTRUMENTOS PEDAGOGICOS DURANTE EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE?

UNIDAD DE ANALISIS

ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO DE LA CARRERA DE ENFERMERIA, EN LA ASIGNATURA ENF-100

INTRODUCCION EN ENFERMERIA

TAMAÑO DE LA POBLACION

78 estudiantes de la carrera de

enfermería de primer año

CALCULO DE MUESTRA CON STATS V2

ELABORACIÓN DE LA ENCUESTA

• a) Le gusta asistir a clase teóricas con lecciones magistrales.

1. Nada2. Poco 3. Regular4. Bastante5. Mucho

ELABORACIÓN DE LA ENCUESTA

• b) Le gusta participar en debates foros seminarios, talleres de las asignaturas clínicas.

1. Nada 2. Poco3. Regular4. Bastante5. Mucho

ELABORACIÓN DE LA ENCUESTA

c) Asistir a las clases practicas laboratoriales y de campo.

1. Nada 2. Poco3. Regula4. Bastante5. Mucho

ELABORACIÓN DE LA ENCUESTA

d) Realiza estudios de caso con devolución de practicas.

1. Nada 2. Poco3. Regular4. Bastante5. Mucho

ELABORACIÓN DE LA ENCUESTA

e) Le gusta que la evaluación que le realicen sea defendiendo un caso con resolución de problemas.

1. Nada2. Poco3. Regular4. Bastante 5. Mucho

Elaborando el Análisis en SPSS-19

ANALIZANDO EN SPSS-19

GRAFICO 1• Le gusta asistir a clase teóricas con lecciones magistrales.• Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje acumulado• Válidos 7 1 20,0 20,0 20,0• 11 1 20,0 20,0 40,0• 13 1 20,0 20,0 60,0• 15 1 20,0 20,0 80,0• 19 1 20,0 20,0 100,0• Total 5 100,0 100,0

GRAFICO 2• Le gusta participar en debates foros seminarios, talleres de las asignaturas clínicas.• Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje acumulado• Válidos poco 1 20,0 20,0 20,0• 10 1 20,0 20,0 40,0• 12 1 20,0 20,0 60,0• 19 1 20,0 20,0 80,0• 22 1 20,0 20,0 100,0• Total 5 100,0 100,0

GRAFICO 3• Asistir a las clases practicas laboratoriales y de campo.• Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje acumulado• Válidos 6 1 20,0 20,0 20,0• 9 1 20,0 20,0 40,0• 10 2 40,0 40,0 80,0• 30 1 20,0 20,0 100,0• Total 5 100,0 100,0

GRAFICO 4• Realiza estudios de caso con devolución de prácticas.• Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje acumulado• Válidos 7 1 20,0 20,0 20,0• 8 1 20,0 20,0 40,0• 10 1 20,0 20,0 60,0• 13 1 20,0 20,0 80,0• 27 1 20,0 20,0 100,0• Total 5 100,0 100,0

GRAFICO 5• Le gusta que la evaluación que le realicen sea defendiendo un caso con resolución de problemas.• Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje acumulado• Válidos 7 1 20,0 20,0 20,0• 8 1 20,0 20,0 40,0• 9 1 20,0 20,0 60,0• 12 1 20,0 20,0 80,0• 29 1 20,0 20,0 100,0• Total 5 100,0 100,0

CONCLUSIONES• A los estudiantes les gusta asistir a clases

teóricas magistrales y participar en debates seminarios talleres de la asignatura clínica.

CONCLUSIONES• Tienen bastante acercamiento académico a las

clases practicas laboratoriales y de campo realizando estudio de casos con devolución y defendiendo casos clínicos con resolución de problemas.