infoavond wonderwijs haasdonk 6de leerjaar
DESCRIPTION
Infoavond Wonderwijs HaasdonkTRANSCRIPT
Het ABC van het 6deInfoavond
Accenten in het zesde lj
• Zelfstandigheid bevorderen
• Leren leren
• Ervaringsgericht onderwijs aanbieden
• Sociale vaardigheden
• In orde zijn
Agenda
• Dagelijks ingevuld
• Regelmatig nagekeken door de leerkracht
• Ouders: dagelijks nakijken / wekelijks ondertekenen (woensdag)
• Communicatiemiddel leerkracht ouders
• Niet in orde? nota in agenda
• GEEN fluo
• Taken in het blauw, lessen in het groen
• Plan vakje mee begeleiden in het begin
• Klasregel: toetsenmap dagelijks nakijken+ tekenen = belangrijk voor remediëring!
Actua
• Elke maandagmorgen : week van Karrewiet
• Lln. weekjournaal (per 2) + verifiëren met Karrewiet.
• Thuisopdracht
• Punten op spreken, drama, wero (juiste nieuwskeuze)
Boekopdrachten
• 3 opdrachten doorheen het jaar
Belonen
• Voorstander van belonen i.p.v. straffen
• Positieve nota in agenda
• De lln. krijgen van ons beloningspunten voor alle positieve dingen die we bij hen gewaarworden. In orde zijn, ordelijk werken, flink meewerken, …
50 punten = stikker die op het agenda mag (voor de rest mag er NIETS op het agenda komen).
Creativiteit
• Groepswerken, toneeltjes, spreekbeurten, …
• Muzische opvoeding
Contractwerk
• Variërend, komt meer aan bod in het begin van het schooljaar
• Gedifferentieerd
Damiaanactie
• Na de herfstvakantie
• De leerlingen verkopen, onder begeleiding van hun leerkrachten, elke donderdag in de refter lekkere vers gemaakte soep!
• Om de twee weken (op de vrijdagen dat er wordt gezwommen) lekkere zelfgebakken koekjes
• hulp van onze ouders via beurtrol
• Wekelijks zouden er twee leerlingen zorgen voor ongeveer 6 liter soep.
• Actie loopt tot donderdag 30 januari 2015!
• We eindigen deze actie met een mediavoorstelling gegeven door Damiaanactie! Hierdoor krijgen de leerlingen een goed beeld waarvoor zij al die weken zo hard hebben gewerkt!
• Na de zeeklassen zullen we starten met het maken van een beurtrol.
Differentiatie
• Tempo, uitbreiding en verrijking
• Voor verschillende vakken: spelling, wiskunde, frans
• Wiskunde sterke lln. geen toetswijzer,
enkel voorblad met te leren leerstof + bij iedere les extra oefeningen. Zelfstandig aan werken
Eigen inbreng
• Leefwereld lln. = uitdaging
• Betrokkenheid verhogen door tijd te maken voor de verhalen van de lln.
Frans
• Beluisteren en herhalen van teksten + spreken = voornaamste aspecten
• Methode Beaufort ook aandacht voor lezen en schrijven
• Alle dagen oefenen (= vocabulaire + grammaire instuderen) voorkomt een berg werk bij de toets.
• Gedifferentieerd
• Inoefening a.d.h.v. spelletjes o.a. memory
• Spreken = spreekopdrachten inoefenen bij juf Martine + in de klas
• Toetsen worden niet altijd op voorhand aangekondigd.
• Toetsen = gedifferentieerd
Groepswerk
• Komt aan bod binnen allerlei vakgebieden
Huiswerk
• Huiswerkbeleid op school
• Zelfstandig huiswerk maken zelfstandig leren leren voorbereiding sec. onderwijs
• Soms op maandag een huistaak
• Taken = blauw
• Lessen = groen
• PLANNEN !
ICT
• Computer = basis in moderne samenleving
• Ideeën creatief vorm geven, teksten uit werken, opzoekingswerk, …
• Stelwerk vorm geven met de computer stellen = creatief schrijven, nadruk ligt niet op zonder
fouten schrijven
• Computer = komt aan bod binnen verschillende lessen.
• Aanbreng van interactief bord (met dank aan het oudercomité) in nabije toekomst.
• Powerpoint, Word, Excel (MS. Office pakket)
• Blog
Jarigen
• Geen zoetigheid / snoep schoolreglement!
• Cake, fruit, e.d. mogen wel.
• Geschenk, leesboek,… mogen natuurlijk ook (klascadeau).
• Verjaardagshoed, verjaardagspop, Frans verjaardagslied, bewegingstussendoortje
Klasafspraken
• De 10 geboden van de klas
• Bladwijzer agenda
• We verwachten spontane hulp van de lln.
Kerstevocatie / musical
• Ook dit jaar een Kerstmusical. Andere opvatting dan vorige jaren.
• Parochiehuis
• Leerlingen zesde leerjaar => spelen de rode draad doorheen het verhaal, alle klassen spelen mee.
Kameleon
• Handleiding taal.
• Nadruk op spelling, luisteren en spreken, taalbeschouwing, creatief schrijven, toegepast lezen (= leren leren), begrijpend en technisch lezen
• Reeds enkele jaren gekend bij de lln. en ouders.
Leren leren
• Komt aan bod tijdens: - Wero met het thema ‘leren leren’.
- Kameleon: toegepast lezen
• Bundel voor lln. en ouders.
Magmap (zwarte map)
• Extra oefeningen op maat voor lln.
• Zelfstandig
Nazicht werkschriften
• Frans + spelling = regelmatig nagekeken
Oudercontact
• 2x een formeel oudercontact
• Ook daarbuiten staat de klasdeur open.
• Via schoolagenda kan je steeds bij ons terecht voor dringende vragen of opmerkingen.
Blijf NIET met vragen of opmerkingen zitten!
Voorstanders van een open communicatie.
• Klas mail: [email protected]
Proeftuinproject
• 2x op bezoek bij het GTI
• Technische opvoeding in de kijker
• Lln. leren een probleem vaststellen, een oplossing zoeken en deze uitvoeren, beoordelen of de gekozen oplossing het gewenste resultaat heeft.
• We werken rond: hefbomen, overbrengingen met tandwielen, elektriciteit, labo klas, pc vaardigheden, …
Quality
• Kwantiteit: niet de hoeveelheid van het huiswerk, van de gemaakte oefeningen, … telt. Wel de kwaliteit ervan!
• Noteer dit wel in het agenda!
Rapport
• Om de 6 weken rapport.
• Kindcontacten
Secundair
• Vanaf januari: ‘op stap naar het secundair’.
• Zicht krijgen op de structuur van het sec. onderwijs en hun helpen bij hun keuze.
• Werken rond verschillende beroepen
• Uitstap beroepenhuis
Toetsen
• Meestal vooraf aangekondigd, al is dit niet noodzakelijk.
• Voorbereidingstijd = afhankelijk van hoeveelheid leerstof
• Toetswijzers
Uitstappen
• Vooraf aangekondigd
• Kosten trachten we beperkt te houden
• Paddenstoelentocht
• Plantin & Moretus
• Danone cup
• Bezoek MSK + schaatsen in Gent
• Beroepenhuis
• Detective in de sloot
• Survival mix ‘t Ster
• Sportdag ‘t Ster
• Bedevaart Gaverland
Verkeer
• A.d.h.v. bundel politie
• Algemene verkeersregels, gedrag in het verkeer, …
• Toepassen tijdens fietstochten, uitstappen, …
• Toetsen
• Fietsexamen
Welbevinden
• Goed voelen op school.
• Samen werken aan een positieve klassfeer
• Toch problemen? contacteer ons!
• Anti pesten
X
• Zet een kruisje (of vinkje) achter een gemaakte taak- en/of lesopdracht.
• Voorbereiding op het sec. onderwijs
Ziektebriefjes
• 4x per jaar een zelfgeschreven ziektebriefje voor een afwezigheid van max. 3 opeenvolgende ziektedagen.
• Meer dagen ? Ziek voor een vakantie? Ziek net na een vakantie? doktersbriefje!
Zeeklassen
• 29 september t.e.m. 3 oktober
• Cakes
• Brieven
• Blog (http://wonderwijzeklas.blogspot.be/)
• Fiets (grote fiets, fluovest, slot)
• Wat nemen we mee?
• maandag 29 sept: vertrek Sint-Niklaas 9.00uvrijdag 3 oktober : aankomst Beveren
Maandag 29 september
• 09.00u: verzamelen in de vertrekhal van het station in Sint-Niklaas
• Verkennen van ons verblijf.
• Exploratietocht door de duinen
Dinsdag 30 september
• Leeruitstap Zuid-Abdijmolen, Visserijmuseum.
• Zandkastelenwedstrijd
Woensdag 1 oktober
• Uitstap Diksmuide
• IJzertoren en museum
• Dodengang
Donderdag 2 oktober
• Langs de Ijzer naar de haven van Nieuwpoort
• Bezoek aan de vismijn, sluizencomplex, standbeeld Albert I
• Garnaalvisser
• Fauna en flora op de golfbreker = krabbenrace
• Zwemmen
• Laatste avond: zeeklassenquiz / vrij podium / pyjamafuif
Vrijdag 3 oktober
• Opruimen van de klas en kamers
• Sport en spel op het strand
• Terug naar huis: aankomst in het station van Beveren