indikasi koran sekolah

1
EDITORIAL Prestasi biasa diiden- tikkan dengan benda yang ber- nama medali ataupun piala. Anak kecil bahkan remaja ser- ing mengartikan siapapun yang mendapat piala dialah nak yang berprestasi. Untuk itulah sudah saatnya kita mengenang per- sepsi kita tentang piala dan medali dengan memahami arti sebenarnya dari prestasi. Banyak ahli ataupun peneliti memaknai kata pres- tasi adalah hasil / finish dari apa yang telah dikerjakan den- gan sungguh-sungguh. Baik itu menghasilkan nilai materil mauupun non materil. Dengan keahlian dan kepiawaian se- seorang menekuni peker- jaannya maka ia akan menda- patkan hasiil atas apa yang dikerjakannya. Ada orang yang sengaja melakukan berbagai aktivitas dalam pekerjaannya untuk formalitas meraih keber- hasilan, tetapi ada juga orang yang dengan tulus mengerja- kan apa yang telah menjadi tanggung jawab sekadar untuk mencari kepuasan dan kebang- gaan terhadap dirii sendiri, bisa dikatakan menomorduakan prestasi. Cara mendapatkan sebuah prestasipun juga ban- yak, karena factor-factor untuk meraih sebuahh prestasi juga banyak. Ada yang benar-benar mati-matian meraih prestasi, tapi ada yang secara instan. Hal inilah yang harus segera dihapus. Untuk itu mulailah me- mahami apa itu prestasi dan mulai berkaca diri atas apa yang telah dikerjakan selama ini. So, jangan pernah takut untuk menunjukkan kualitas dan kuantitas pada diri kita dan yang pasti jangan pernah takut gagal meraih prestasi atas apa yang telah kita kerjakan. Dari kiri ke kanan :Hani, Rini, Dian, Nia, dan Nurul PRESTASI? PENTING? KENAPA? Penting. Karena apabila kita memperoleh prestasi, kita menjadi termotivasi untuk terus berusaha, menjadi lebih baik, menggapai cita-cita, dan termotivasi untuk memperoleh ilmu yang bermanfaat. Dengan prestasi, kita dapat membang- gakan orangtua dan keluarga walaupun tidak seberapa dibandingkan dengan kerja kersa orangtua dalam menyekolahkan saya. Menurut saya, prestasi itu adalah suatu keberha- silan yang telah didapatkan dengan jerih payah, usaha, dan do’a. Nanda | SMA N 1 Kasihan Prestasi adalah sesuatu yang diperoleh murni dari hasil kerja keras kita. Prestasi itu penting karena dengan pres- tasi kita dapat menunjukkan keeksistensian diri kita di dalam organisasi yang kita ikuti. Dan seklai lagi, prestasi adalah hadiah dari seluruh hasil kjerja keras kita. Dahana | SMKI Opini|K K ebanggaan dan Kepuasan Bukan hanya kebanggaan, akan tetapi kepuasan akan timbul dalam diri kita apabila kita benar- benar telah meraih apa yang kita inginkan. Memang sulit menggeng- gam keberhasilan, tapi apa salahn- nya berusaha. Karena usaha tak akan pernah sia-sia demi mendapat sebuah hasil yang membanggakan. Bagaiimana rasa bangga itu timbul di saat manusia bergejolak senang dengan pujian dan rang- kaian kata indah terlontar dari orang-orang yang mengagumi. Ba- gaimana kepuasan hati itu melekat dalam diri manusia saat mengetahui keberhasilan di depan mata terlebih atas usaha yang dilakukan, dengan berbagai pengorbanan dan tantan- gan yang berhasil dilewati. Ketika rasa bangga terluap- kan dari dalam diri manusia, satu senyuman orang lain dapat menum- buhkan semangat untuk berjuang memperoleh keberhasilan yang le- bih, karena senyuman itu mampu memupuk sebuah semangat. Ber- beda dengan rasa puas yang timbul seakan bagai bunga yang tidak berkembang menjadi buah dalam pohon keberhasilan, yang nantinya bunga tersebut akan layu dan gugur. Seperti itulah gambar kepuasan batin yang lambat laun mebuat manusia pasif. Setelah mencapai titik awal keberhasilan, manusia cenderung merasa puas yang ke- mudian tidak diikuti rasa ingin men- jadi lebih baik, sehingga, kepuasan yang pada mulanya menjadi titik awal keberhasilan, menjadi titik akhir usaha atas rintangan yang dilalui. “Kepuasan dan ke- banggaan bukanlah sinonim, tetapi seim- bangkan rasa puas dan rasa bangga un- tuk menggenggam ke- berhasilan yang lebih” (Nia) Profil|S S MA N 1 Kasihan TIRTONIRMOLO…! Itulah sebutan yang lebih ak- rab dipakai dalam menyebut SMA Negeri 1 Kasi- han. Tirtonirmolo punya visi yang sangat dijun- jung oleh warga sekolah ini, yaitu, “UNGGUL IMTAQ TERDIDIK DAN BERKUALI- TAS”. Maksudnya adalah agar SMA N Tirtonirmolo ini bisa menjadi sekolah yang menjunjung keaga- maan dan member pen- didikan, pengajaran yang berkualitas sehingga murid-murid juga berkualitas serta mampu menjadi unggulan dis- banding dengan yang lain. Di TIRTO, kalau TaTib sudah beraksi, penjagaan di Tirto menjadi sangat ketat. Peraturan di Tirto dibuat nggak cuma untuk murid-murid Tirto, tapi juga untuk karyawan, guru, dan kepala sekolah tentunya. SMA ini sangat terkenal dengan kedisiplinannya. Semua warga sekolah harus mematuhi tata tertib yang ada tanpa terkecuali, misalnya untuk sepatu hari senin sampai kamis menggunakan sepatu warna hitam. Baju juga harus rapi dan lengkap dengan ikat pinggang bergambar logo Tirto. Ini memang contoh kecil- nya saja, masih banyak peraturan SMA ini yang harus dipatuhi dan ditaati. Tentang tawuran mis- alnya, hal yang seperti ini juga tidak luput dari tatib SMA N Tirtonirmolo. Pokonya, benar-benar ketat deh!! Tapi dibalik peraturan-peraturan yang seperti kekangan itu, justru menjadikan murid- muridnya tambah disiplin dan maju. Banyak prestasi yang dida- pat SMA kita ini. Prestasi Peleton Inti (yang sering disebut TONTI) misalnya. TONTI SMA N Tirtonir- molo sudah sangat dikenal oleh SMA-SMA lain di Yogyakarta, teru- tama Bantul. , dalam mengikuti lomba, TONTI Tirto sering bahkan setiap kali mengikuti lomba selalu mendapat juara, ya meskipun nggak selalu menjadi juara satu. Tetapi hal ini sudah sangat mem- banggakan SMA N Tirtonirmolo. Selain Tonti, Tim Mading Tirtonir- molo yang bernama TIRTA juga sering mendapatkan juara pada lomba-lomba Mading. Selain itu- pun masih banyak prestasi- prestasi yang pernah diraih SMA N Tirtonirmolo yang sangat membanggakan. (Nurul) Prestasi punya banyak arti sesuai dengan siapa yang mengartikan. Tapi dari beberapa pengertian dapat diambil kesimpulan bahwa prestasi me- rupakan segala usaha yang dicapai manusia secara maksimal dengan hasil yang memuas- kan. Ada dua faktor yang bisa mempengaruhi prestasi, yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Faktor Internal meliputi faktor intelegensi, faktor minat, serta faktor keadaan fisik dan psikis sedang- kan faktor eksternal sendiri meliputi fak- tor guru, faktor ling- kungan keluarga, dan faktor sumber-sumber belajar. Faktor intelegensi (dalam arti sem- pit: kemampuan untuk mencapai prestasi di sekolah) bisa mempenga- ruhi karena tinggi rendahnya in- telegensi setiap anak akan mem- pengaruhi hasil belajar dan prestasi anak. Faktor minat, minat banyak diarti- kan sebagai kecenderun- gan yang man- tap dari seseo- rang untuk tertarik pada suatu objek, ini sangat berpen- garuh sekali pada prestasi karena misal, minat kita ke IPS tapi orang- tua ngebet banget kita masuk IPA, hasilnya, pres- tasi nggak akan ketemu. Faktor internal yang ketiga, faktor keadaan fisik dan psikis, ini sangat ber- pengaruh pada prestasi karena yang pertama, keadaan fisik kita cenderung memperlihatkan keadaan jasmani kita, apakah sehat ataukah sakit. Keadaan psikis menunjukkan keadaan stabilitas/ labilitas mental kita, jadi fisik dan psikis yang sehat sangat berpenga- ruh positif terhadap prestasi yang akan dicapai. Faktor eksternal guru, guru yang bertugas sebagai pen- didik, pengajar dan pembimbing punya andil cukup besar buat pres- tasi kita, karena didikan, ajaran, serta bimbingannya bisa jadi penun- jang prestasi buat kita. Lingkungan keluarga juga mempengaruhi pres- tasi, bahkan mungkin dapat dibilang sebagai faktor yang sangat penting, karena sebagian besar waktu bela- jar dilaksanakan di rumah, jadi kalau keluarga kurang mendukung situasi belajar, seperti kericuhan keluarga, kurang perhatian orang tua, kurang perlengkapan belajar akan mempengaruhi berhasil ti- daknya prestasi yang kita capai. Yan terakhir, sumber-sumber belajar, hal ini bisa jadi faktor prestasi karena degan tersedianya sumber belajar, kita bisa lebih mudah dalam menca- pai sebuah prestasi, sumber belajar bisa dari pengajar, media massa maupun media elektronik. (Hani) Laput|P P RESTASI PRESTASI? PENTING? KENAPA? Prestasi adalah sebuah hasil yang telah ku capai setelahh aku berusaha. Prestasi ada pentingnya, karena bisa buat referensi hidup, karena pres- tasi itu bisa menjadi sebuah pengalaman yang nantinya akan menjadi referensi kita hidup. Adi | SMA N 10 Jogja Prestasi merupaka sesuatu yang pantas dibanggakan dan merupakan sesuatu yang menjadi kelebihan seseorang. Prestasi itu penting karena bisa jadi motivator dalam membuat prestasi yang lebih baik lagi dan untuk mengukur, sampai mana kita dalam me- lakukan hal atau sebagai daya ukur atas hal yang tela kita lakukan. Talita | SMA N 1 Jogja RADAR JOGJA Jumat Pahing 3 Juli 2009 24

Upload: wahyu-nugroho

Post on 06-Mar-2016

235 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

Indikasi Radar Jogja Edisi Koran Sekolah SMAN 1 Kasihan

TRANSCRIPT

Page 1: Indikasi Koran Sekolah

E D I T O R I A L

Prestasi biasa diiden-tikkan dengan benda yang ber-nama medali ataupun piala. Anak kecil bahkan remaja ser-ing mengartikan siapapun yang mendapat piala dialah nak yang berprestasi. Untuk itulah sudah saatnya kita mengenang per-sepsi kita tentang piala dan medali dengan memahami arti sebenarnya dari prestasi.

Banyak ahli ataupun peneliti memaknai kata pres-tasi adalah hasil / finish dari apa yang telah dikerjakan den-gan sungguh-sungguh. Baik itu menghasilkan nilai materil mauupun non materil. Dengan keahlian dan kepiawaian se-seorang menekuni peker-jaannya maka ia akan menda-patkan hasiil atas apa yang dikerjakannya. Ada orang yang sengaja melakukan berbagai aktivitas dalam pekerjaannya untuk formalitas meraih keber-hasilan, tetapi ada juga orang yang dengan tulus mengerja-kan apa yang telah menjadi tanggung jawab sekadar untuk mencari kepuasan dan kebang-gaan terhadap dirii sendiri, bisa dikatakan menomorduakan prestasi. Cara mendapatkan sebuah prestasipun juga ban-yak, karena factor-factor untuk meraih sebuahh prestasi juga banyak. Ada yang benar-benar mati-matian meraih prestasi, tapi ada yang secara instan. Hal inilah yang harus segera dihapus.

Untuk itu mulailah me-mahami apa itu prestasi dan mulai berkaca diri atas apa yang telah dikerjakan selama ini. So, jangan pernah takut untuk menunjukkan kualitas dan kuantitas pada diri kita dan yang pasti jangan pernah takut gagal meraih prestasi atas apa yang telah kita kerjakan.

Dari kiri ke kanan :Hani, Rini, Dian, Nia, dan Nurul

P R E S T A S I ? P E N T I N G ?K E N A P A ?

Penting. Karena apabila kita memperoleh prestasi, kita menjadi termotivasi untuk terus berusaha, menjadi lebih baik, menggapai cita-cita, dan termotivasi untuk memperoleh ilmu yang bermanfaat. Dengan prestasi, kita dapat membang-gakan orangtua dan keluarga

walaupun tidak seberapa dibandingkan dengan kerja kersa orangtua dalam menyekolahkan saya. Menurut saya, prestasi itu adalah suatu keberha-silan yang telah didapatkan dengan jerih payah, usaha, dan do’a. Nanda | SMA N 1 Kasihan

Prestasi adalah sesuatu yang diperoleh murni dari hasil kerja keras kita. Prestasi itu penting karena dengan pres-tasi kita dapat menunjukkan keeksistensian diri kita di dalam organisasi yang kita ikuti. Dan seklai lagi, prestasi adalah hadiah dari seluruh

hasil kjerja keras kita. Dahana | SMKI

O p i n i | KK e b a n g g a a nd a n K e p u a s a n

Bukan hanya kebanggaan, akan tetapi kepuasan akan timbul dalam diri kita apabila kita benar-benar telah meraih apa yang kita inginkan. Memang sulit menggeng-gam keberhasilan, tapi apa salahn-nya berusaha. Karena usaha tak akan pernah sia-sia demi mendapat sebuah hasil yang membanggakan. Bagaiimana rasa bangga itu timbul di saat manusia bergejolak senang dengan pujian dan rang-kaian kata indah terlontar dari orang-orang yang mengagumi. Ba-gaimana kepuasan hati itu melekat dalam diri manusia saat mengetahui keberhasilan di depan mata terlebih atas usaha yang dilakukan, dengan berbagai pengorbanan dan tantan-gan yang berhasil dilewati. Ketika rasa bangga terluap-kan dari dalam diri manusia, satu senyuman orang lain dapat menum-buhkan semangat untuk berjuang memperoleh keberhasilan yang le-bih, karena senyuman itu mampu memupuk sebuah semangat. Ber-beda dengan rasa puas yang timbul

seakan bagai bunga yang tidak berkembang menjadi buah dalam pohon keberhasilan, yang nantinya bunga tersebut akan layu dan gugur. Seperti itulah gambar kepuasan batin yang lambat laun mebuat manusia pasif. Setelah mencapai titik awal keberhasilan, manusia cenderung merasa puas yang ke-mudian tidak diikuti rasa ingin men-jadi lebih baik, sehingga, kepuasan yang pada mulanya menjadi titik awal keberhasilan, menjadi titik akhir usaha atas rintangan yang dilalui.

“Kepuasan dan ke-banggaan bukanlah sinonim, tetapi seim-bangkan rasa puas dan rasa bangga un-tuk menggenggam ke-berhasilan yang lebih” (Nia)

P r o f i l | SS M A N 1 K a s i h a n

TIRTONIRMOLO…! Itulah sebutan yang lebih ak-rab dipakai dalam menyebut SMA Negeri 1 Kasi-han. Tirtonirmolo punya visi yang sangat dijun-jung oleh warga sekolah ini, yaitu, “UNGGUL IMTAQ TERDIDIK DAN BERKUALI-TAS”. Maksudnya adalah agar SMA N Tirtonirmolo ini bisa menjadi sekolah yang menjunjung keaga-maan dan member pen-didikan, pengajaran yang berkualitas sehingga murid-murid juga berkualitas serta mampu menjadi unggulan dis-banding dengan yang lain. Di TIRTO, kalau TaTib sudah beraksi, penjagaan di Tirto menjadi sangat ketat. Peraturan di Tirto dibuat nggak cuma untuk murid-murid Tirto, tapi juga untuk karyawan, guru, dan kepala sekolah tentunya. SMA ini sangat terkenal dengan kedisiplinannya. Semua warga sekolah harus mematuhi tata tertib yang ada tanpa terkecuali,

misalnya untuk sepatu hari senin sampai kamis menggunakan sepatu warna hitam. Baju juga harus rapi dan lengkap dengan ikat pinggang

bergambar logo Tirto. Ini memang contoh kecil-nya saja, masih banyak peraturan SMA ini yang harus dipatuhi dan ditaati. Tentang tawuran mis-alnya, hal yang seperti ini juga tidak luput dari

tatib SMA N Tirtonirmolo. Pokonya, benar-benar ketat deh!! Tapi dibalik peraturan-peraturan yang seperti kekangan itu, justru menjadikan murid-

muridnya tambah disiplin dan maju. Banyak prestasi yang dida-pat SMA kita ini. Prestasi Peleton Inti (yang sering disebut TONTI) misalnya. TONTI SMA N Tirtonir-molo sudah sangat dikenal oleh SMA-SMA lain di Yogyakarta, teru-tama Bantul. , dalam mengikuti lomba, TONTI Tirto sering bahkan setiap kali mengikuti lomba selalu mendapat juara, ya meskipun nggak selalu menjadi juara satu. Tetapi hal ini sudah sangat mem-banggakan SMA N Tirtonirmolo. Selain Tonti, Tim Mading Tirtonir-molo yang bernama TIRTA juga sering mendapatkan juara pada lomba-lomba Mading. Selain itu-pun masih banyak prestasi-prestasi yang pernah diraih SMA

N Tirtonirmolo yang sangat membanggakan. (Nurul)

Prestasi punya banyak arti sesuai dengan siapa yang mengartikan. Tapi dari beberapa pengertian dapat diambil kesimpulan bahwa prestasi me-rupakan segala usaha yang dicapai manusia secara maksimal dengan hasil yang memuas-kan.Ada dua faktor yang bisa mempengaruhi prestasi, yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Faktor Internal meliputi faktor intelegensi, faktor minat, serta faktor keadaan fisik dan psikis sedang-kan faktor eksternal sendiri meliputi fak-tor guru, faktor ling-kungan keluarga, dan faktor sumber-sumber belajar. Faktor intelegensi (dalam arti sem-pit: kemampuan untuk mencapai prestasi di sekolah) bisa mempenga-

ruhi karena tinggi rendahnya in-telegensi setiap anak akan mem-pengaruhi hasil belajar dan prestasi anak. Faktor minat, minat banyak

diarti-kan sebagai kecenderun-gan yang man-tap dari seseo-rang untuk tertarik pada suatu objek, ini sangat berpen-garuh sekali pada prestasi karena misal, minat kita ke IPS tapi orang-tua ngebet banget kita masuk IPA, hasilnya, pres-tasi nggak akan ketemu. Faktor internal yang ketiga, faktor keadaan fisik dan psikis, ini sangat ber-pengaruh pada prestasikarena yang

pertama, keadaan fisik kita cenderung memperlihatkan keadaan jasmani kita, apakah sehat ataukah sakit. Keadaan psikis

menunjukkan keadaan stabilitas/labilitas mental kita, jadi fisik dan psikis yang sehat sangat berpenga-ruh positif terhadap prestasi yang akan dicapai. Faktor eksternal guru, guru yang bertugas sebagai pen-didik, pengajar dan pembimbing punya andil cukup besar buat pres-tasi kita, karena didikan, ajaran, serta bimbingannya bisa jadi penun-jang prestasi buat kita. Lingkungan keluarga juga mempengaruhi pres-tasi, bahkan mungkin dapat dibilang sebagai faktor yang sangat penting, karena sebagian besar waktu bela-jar dilaksanakan di rumah, jadi kalau keluarga kurang mendukung situasi belajar, seperti kericuhan keluarga, kurang perhatian orang tua, kurang perlengkapan belajar akan mempengaruhi berhasil ti-daknya prestasi yang kita capai. Yan terakhir, sumber-sumber belajar, hal ini bisa jadi faktor prestasi karena degan tersedianya sumber belajar, kita bisa lebih mudah dalam menca-pai sebuah prestasi, sumber belajar bisa dari pengajar, media massa maupun media elektronik. (Hani)

L a p u t | PP R E S T A S I

P R E S T A S I ? P E N T I N G ?K E N A P A ?

Prestasi adalah sebuah hasil yang telah ku capai setelahh aku berusaha. Prestasi ada pentingnya, karena bisa buat referensi hidup, karena pres-tasi itu bisa menjadi sebuah pengalaman yang nantinya akan menjadi referensi kita hidup.

Adi | SMA N 10 Jogja

Prestasi merupaka sesuatu yang pantas dibanggakan dan merupakan sesuatu yang menjadi kelebihan seseorang. Prestasi itu penting karena bisa jadi motivator dalam membuat prestasi yang lebih baik lagi dan untuk mengukur, sampai mana kita dalam me-lakukan hal atau sebagai daya

ukur atas hal yang tela kita lakukan. Talita | SMA N 1 Jogja

RADAR JOGJA Jumat Pahing 3 Juli 200924