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Guía de uso. 1

１ Sistema escolar del Japón. 2(１）Sobre la educación pre-escolar. 2（２）Sobre la educación primaria y secundaria básica. 2（３）Sobre la educación superior. 2

２ Trámites de ingreso escolar. 4３ Contenido de la enseñanza escolar. 4（１）Sobre el programa de estudios (currículo). 4（２）Sobre otras actividades educativas. 5４ Ingreso y promoción de grado. 5５ Gastos de educación. 5６ Apoyo económico. 5（１）Apoyo económico (Primaria y Secundaria básica). 5（２）Referencia Beca y Sistema de reducción de cuotas (Bachiller. /Univ.). 6

７ Ejemplos de los principales eventos escolares. 7８ La jornada escolar. 9９ Reglamento escolar. 10１０ Presentación de la escuela (Primaria). 12（１）Sobre la llegada y salida. 12（２）Sobre la clase y el profesor. 12（３）Sobre la vestimenta y pertenencias personales. 12（４）Sobre el almuerzo escolar. 14（５）Sobre la limpieza escolar. 14（６）Sobre los diversos pagos. 14（７）Sobre la entrega de documentos. 14（８）Sobre la enseñanza. 14（９）Sobre el horario de actividades. 15（１０）Sobre el horario de clase. 15（１１）Sobre avisos y notificaciones. 16

１１ Presentación de la escuela (Secundaria básica). 17（１) Sobre la hora de llegada. 17（２）Sobre el camino escolar. 17（３）Sobre el horario de salida. 17（４）Sobre la clase y el profesor 17（５）Sobre la vestimenta y pertenencias personales. 17（６）Sobre el almuerzo escolar. 19（７）Sobre la limpieza escolar. 19

（８）Sobre los diversos pagos. 19（９) Sobre la entrega de documentos necesarios. 19（１０）Sobre el horario de actividades escolares. 20（１１) Asignaturas y horario de clases. 20（１２) Sobre la vida escolar. 21（１３）Sobre avisos e informaciones. 21

１２ Clubes escolares - Inscripción (para secundaria básica). 22１３ Formulario de información familiar (katei kankiou jiou). 23１４ Formularios varios. 25１５ Notificaciones y avisos. 26（１）Aviso de ceremonia de ingreso y graduación. 26（２）Aviso de excursión de estudios y adiestración de alojamiento. 27（３) Aviso de actividades externas. 28（４）Aviso de visita domiciliaria. 29（５）Aviso sobre vacaciones. 30（６）Notificación de pago. 31（７）Aviso de reunión de padres(grado-clase) y observación de clase. 32（８）Aviso de entrevista personal. 33（９）Aviso sobre competiciones deportivas (festival deportivo). 34（１０）Aviso sobre actividades de PTA (Asoc.de padres y profesores). 35（１１）Encuesta sobre la orientación profesional (p/secundaria básica). 36１６ Relativos a la Salud. 37（１）Sobre la inscripción en el Seguro Mútuo para Accidentes del Centro

de Promoción de Deportes del Japón. 37（２）Encuesta sobre salud. 38（３）Aviso de control médico. 39（４）Aviso sobre el resultado del control clínico (interno). 40（５）Aviso sobre el resultado del control odontológico. 41（６）Aviso sobre el resultado del control oftalmológico. 42（７）Aviso del resultado del exámen de graduación ocular. 43（８）Encuesta sobre la salud otorrinolaringológica (p/primaria). 44（９）Aviso sobre el resultado del exámen otorrinolaringológico. 46（１０）Aviso de exámen urinario y detección de larvas parasitarias. 47（１１) Notificación de suspensión y solicitud de asistencia. 48（１２）Encuesta sobre enfermedades cardíacas. 49

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Guía de orientación escolar(primaria y secundaria básica)

Guía de uso

１ Este libro guía está editada en japonés(versión original) y traducido alinglés,chino,filipino(tagaloj),coreano,tailandés,español,portugués y ruso.La edición china está editada en escritura tradicional y simplificada.

２ Este libro guía está traducido en forma sencilla con el objeto de facilitar elentendimiento de los padres o tutores, basándose en la versión originaljaponesa sin perder el matíz del significado original.

３ Este libro guía se ha preparado con la finalidad de informar a los padres otutores de los alumnos,sobre la situación de la vida escolar dentro de laprovincia de Totori, especialmente referente a la enseñanza primaria ysecundaria básica obligatoria.

4 Las notificaciones y avisos están escritos con ejemplos fotocopiables paraser usados marcando las partes correspondientes, rellenando adecuadamentela fecha y números necesarios en la lengua materna del alumno.

５ Sobre el uso de éste guía de orientación, se ruega prestar atención yadecuarse teniendo en cuenta la cultura, costumbres, etc de cada país.

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1. Sistema escolar de Japón.

(1) Sobre la educación pre-escolar.La educación pre-escolar está dirigida a niños y se imparten en las escuelas

pre-escolares Jardínes de Infancias (yochien), en las guarderías (joikuen) y en lasguarderias jardines infantiles reconocidas (nintei kodomoen). El tiempo de duraciónvaría de acuerdo a la institución o municipalidad dependiente.

El pre-escolar(yochien) es una institución que cuida el desarrollo físico, mental ymoral de niños desde los 3 años cumplidos hasta antes de ingresar a la escuela y esuna institución educacional. El contenido de la enseñanza comprende 5 áreas queson :salud,relaciones humanas,medio ambiente,lenguaje y expresión.

La guardería es una institución de albergue, destinado a bebés y niños que nopueden recibir el cuidado de los padres durante el día, por motivos diversos como detrabajos,etc.Tambien se llama "joikuen".A diferencia de la institución educativa quees el pre-escolar, es una institución de asistencia social y de educación de menores,en donde pueden asisitir bebés y niños desde los 0 años hasta los 6 años.Elcontenido de apoyo son de cuidados especiales de mantenimiento de vida yestabilidad emocional ,y en cuanto a lo educacional es básicamente similar a las 5orientaciones del pre-escolar.

Las guarderías infantiles reconocidas (nintei kodomoen) son instituciones confunciones generales de apoyo conjuntas de una guardería , el pre-escolar y deayuda general de crianza.Estas instituciónes pueden ser utilizadas por todos lospadres o tutores sin tener en cuenta el trabajo de los mismos.

(2) Sobre la educación primaria y secundaria básica.1.El niño ingresa a la escuela primaria a los 6 años cumplidos en el mes de abril y

la educación primaria dura 6 años. Al finalizar la escuela primaria debe ingresar a laescuela secundaria básica en donde se imparten clases durante 3 años. Duranteeste período, su hijo debe estar inscripto obigatoriamente en alguna escuela, ya queen este período, la enseñanza es obligatoria.

2. Según el régimen del gobierno,en todas las escuelas primarias y sencundariasbásicas del país deben impartir la misma educación a todos los niños en edadescolar. Las matrículas académicas y los libros en las escuelas públicas son gratuítas.Los demás materiales didácticos son pagados por los padres o tutores.

3. Después de culminar la escuela primaria y secundaria básica puede presentarseal exámen de ingreso y al pasar este exámen puede continuar sus estudios en loscolegios del bachillerato superior o colegios especializados.Se puede ingresar albachillerato o cursos especializados o elegir colegios integrados de acuerdo alinterés o vocación de cada estudiante.La duración del bachillerato es de 3 años.Deacuerdo al horario de clases se dividen en:bachillerato diurno,nocturno y porcorrespondencia.

4. También,existen escuelas primarias y secundarias destinadas a alumnosdiscapacitados en donde se imparten enseñanzas adecuándose al grado deincapacidad de los mismos.Tiene como objetivo formar estudiantes con autonomíapersonal y con capacidad para participar en la sociedad. Las matrículas académicasen éstas escuelas primarias y secundarias son gratuítas.

(3) Sobre la enseñanza superior universitaria.La enseñanza superior se realiza básicamente en las universidades y en las

universidades de carreras cortas(tankidaigaku).Estas son instituciones que impartenclases avanzadas y especializadas. Normalmente las universidades duran 4 años y

【学校制度他】

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las universidades de carreras cortas duran 2 años. Además existen universidadescon cursos de postgrados(de 2 ó 5 años).

También existen escuelas técnicas especializadas (de 2 años).

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2 Sobre los trámites de inscripción○ Trámites de ingreso escolar para niños extranjeros a escuelas de enseñanza

obligatoria.Si desea inscribir a su hijo en una escuela pública de enseñanza obligatoria,

debe dirigirse a la oficina del Ayuntamiento municipal o al Comité de Educaciónmunicipal y tramitar el ingreso de niños extranjeros a escuelas de Japón.

○ Asistencia de apoyo extraescolar.(joukago yidou kurabu)El objetivo es proporcionar un ambiente de juego y vida sana a niños del

primero al tercer grado cuyos padres o tutores están ausentes de la casa durante eldía.

Contáctese con la oficina del Ayuntamiento municipal de la ciudad donde reside yobtendrá informaciones sobre el establecimiento,dirección,forma de inscripción,etc.

3 Sobre el contenido educativo.

(1) Programa de estudios (currículo).El contenido del programa de estudios es establecido atravéz de la guía de

orientación escolar del Ministerio de Educación,Cultura,Deportes, Ciencia yTecnología.Basándose en el mismo se divide en:(a)Asignaturas (b) Educaciónmoral(c) Actividades especiales y (d) Hora de aprendizaje general.

① Asignaturas.Las asignaturas que se enseñan en la escuelas primarias son: Lengua

japonesa,Estudios Sociales,Aritmética,Ciencias Naturales,Vida Social, Música,Dibujo y Trabajos Manuales,Educación para el Hogar y Educación Física.

Las asignaturas que se enseñan en las escuelas secundarias básicasson:Lengua japonesa,Estudios Sociales,Matemáticas,Ciencias Naturales,Música, Bellas Artes,Salud y Educación Física,Técnicas del Hogar,Lenguaextranjera, etc.

② Educación moral.Las clases de Educación moral son horas para profundizar y concientizar

sobre la vida,manera de ser,fijarse en sí mismo y adquirir una actitud espiritualpara vivir mejor como persona.

③ Actividades de lenguas extranjeras.Son horas destinadas para el desarrollo fundamental de la capacidad decomunicación y familiarizarse con los sonidos y expresiones básicas ytratar de formar una actitud de comunicación con la lengua y culturaextranjera.

④ Actividades especiales.Son horas destinadas para crear una actitud de cooperación entre los

compañeros atravéz de trabajos conjuntos, discusiones en clase,fiestasdeportivas,presentaciones musicales y desarrollar las posibilidades y lascualidades de cada uno.

⑤ Hora de aprendizaje general.Es una clase para pensar sobre sí mismo y fortalecer la capacidad de

pensamiento y solucionar problemas,introduciendo clases experimentalesatravéz de experiencias naturales y actividades voluntarias,actividades deproducción, extralimitándose de las asignaturas habituales.

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(2) Sobre otras actividades educativas.Además de los nombrados en el(1) existen otras actividades como:

○ Limpieza.Todos los días,en el horario determinado por la escuela, los alumnos

juntos con los profesores realizan limpiezas generales.En las escuelas delJapón,la limpieza forma parte importante de las actividades educativas.

○ Almuerzo escolar.De lunes a viernes,en la mayoría de las escuelas se proveen de almuerzo

escolar.La comida es preparada en lugares llamados Centro de Preparacióndel almuerzo y comen juntos con los compañeros de clase.Los alumnospreparan y arreglan después de las comidas,por turno.No obstante,cuando nohay provisión de comida escolar por motivos de eventos o en municipios endonde no existe la provisión del almuerzo escolar,cada alumno debe llevar el"obento" (almuerzo) preparado en la casa.El almuerzo escolar es solventado por los padres o tutores.

○ Eventos.Dentro del año escolar existen varios eventos como ceremonia de

ingreso,ceremonia de graduación,observación de clase,etc.También existeneventos con participación de los padres o tutores.En estos casos se ruega alos padres o tutores,visitar la escuela y participar.

○ Actividades de clubesSon actividades deportivas,culturales y de ciencias realizadas voluntariamentecon la iniciativa de cada estudiante.

4 Sobre la aprobación de grado o curso.En Japón no existe el sistema de grado acelerado por lo que el alumno,una vez

ingresado o trasladado, debe pasar de grado ordenadamente.Además,excluyendo casos especiales de pérdidas de clases por una prolongadaausencia debido a enfermedades,casí no existe la repetición de grado(genkyuruichi).Después de finalizar la enseñanza media obligatoria debe aprobar el exámen deingreso para continuar el bachillerato.

5 Sobre los gastos educacionales.Los aranceles y los libros son gratuitos en las escuelas públicas primarias,

secundarías,bachilleratos y colegios de ayudas especiales. En las escuelas privadasexisten casos que los aranceles y los textos deben ser abonados.Además sonpagados los útiles escolares,el transporte,actividades extraescolares,excursiones degraduación,almuerzo escolar,cuotas de la Asociación de padres yprofesores(PTA),etc.La recaudación puede ser en efectivo o descontado de sucuenta bancaria designada por la escuela. La escuela avisará sobre los detalles.* Al inscribir a su hijo en la escuela,automáticamente los padres o tutores pasan aser miembros de la Asociación de padres y profesores(PTA).La Asociación depadres y profesores es una asociación de cooperación entre los padres y losprofesores quienes realizan estudios y actividades conjuntas para apoyar elcrecimiento y desarrollo sano de los niños.Las cuotas son destinadas para apoyar ala escuela o para solventar los gastos de las distintas actividades educativas.

6 Sobre el apoyo económico.(1) Sobre el apoyo económico. (para estudiante de primaria y secundaria).

Para que el alumno de la primaria y secundaria básica pueda estudiar con

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tranquilidad, existe un sistema de subsidio escolar destinado a los padres deescasos recursos económicos.

En caso de dificultad para solventar los gastos de los útiles escolares,transporte,actividades extraescolares,excursión de graduación,almuerzoescolar,etc, consulte con la escuela o con el Comité de Educación del Ayuntamientomunicipal.

* Este sistema también es aplicable a alumnos de escuelas privadas odependientes de las universidades,etc. Solicite los datos correspondientes encada escuela.

(2) Referencia Sistema de becas y exoneración de cuotas (para bachillerato,universidad y otros)Existen becas destinados a estudiantes bachilleres y universitarios de

escasos recursos económicos.La cantidad de cifra de la beca está basada en abril del año 2012.① Préstamo becario otorgado por la Provincia de Totori (Tottori-ken Ikuei

Shougaku Shikin).Cantidad de préstamo mensual

PúblicoTraslado desde la casa 18.000 yenesTraslado desde fuera de la 23.000 yenescasa

Bachillerato,etc Privado Traslado desde la casa 30.000 yenesTraslado desde fuera de la 35.000 yenescasa

Universidad,etc Pública 45.000 yenesPrivada 54.000 yenes

* Para recibir el préstamo becario, debe solicitar en las respectivas escuelas ouniversidades durante el mes de abril y agosto respectivamente.

Para la solicitud de la beca en el bachirellato, es necesario cumplir losrequisitos de ingreso monetario y para la universidad es necesario cumplir losrequisitos de ingreso mínimo y de calificaciones.

② Becas otorgadas por el gobierno (Beca de la Organización Japonesa de Apoyo aEstudiantes)(Nihon gakusei shiennkikou ). Tipo 1 : Sin interés.

Cantidad de préstamo mensual

Escuelas técnicasPública

Traslado desde la casa 21.000 yenesTraslado desde fuera de la 22.500 yenescasa

Privada Traslado desde la casa 32.000 yenesTraslado desde fuera de la 35.000 yenescasa

PúblicaTraslado desde la casa 45.000 yenes

Universidades Traslado desde fuera de la 51.000 yenescasa

Privada Traslado desde la casa 54.000 yenesTraslado desde fuera de la 64.000 yenescasa

* Ádemás sin requisito arriba mencionadopuede elegir libremente 30.000 yenes 30.000yenes

* El interesado debe solicitar en el colegio o en la universidad inscripta.Para solicitar debe cumplir con los requisitos mínimos de ingreso monetarioy requisitos de calificaciones.

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○ Sistema de exoneración de cuotas en los colegios privados.Existen sistemas de exoneración completa o media de cuotas destinadas a

los estudiantes de los colegios privados.(Para mayor información consulte ensus respectivos colegios).

7 Principales eventos escolares.

El año escolar en Japón comienza en el mes de abril y termina en el mes demarzo.El año se divide en varios períodos(gakki).Dependiendo de los municipios elaño escolar se divide en trimestres y semestres.Los nombres y horarios de las distintas actividades varían según las escuelas. Losprincipales eventos escolares son los siguientes.

Primer trimestre: abril a julio *En las escuelas semestrales: abril a septiembre

Ceremonia de inicio del año escolar (shigyou shiki) - abrilEs un acto que anuncia el inicio del primer trimestre.

Ceremonia de ingreso (nyuugaku shiki) - abril.Es una ceremonia de bienvenida a los nuevos alumnos del primer grado(curso).

Los alumnos ingresantes y los padres asisten a la ceremonia en traje de gala.

Control médico (shintai sokutei) - abril a junio.El médico examina y diagnostica el estado físico del alumno atravéz de las

mediciones de estatura, peso, altura sentada,etc.

Caminata (ensoku).Es una actividad al aire libre para familiarizarse con la naturaleza,cultura e

historia,fuera de las aulas.

Observación de la clase (yugyou sankan).Los padres o tutores asisten a la clase para observar a sus hijos durante la

clase.

Reunión de padres y profesor (gakkyu kondan kai).Es una reunión para intecambiar ideas entre los padres y profesor sobre la

situación de la clase y de los hijos.Normalmente se realiza después de laobservación de clases.

Visita domiciliaria (katei joumon).El profesor encargado visita el hogar del alumno y habla con los padres.

Natación (suiei)La natación se realiza en verano como parte de la clase de educación física.

Entrevista personal (koyin kondan kai)El padre o tutor se entrevista con el profesor encargado para hablar sobre la

vida escolar y sobre los estudios de su hijo.

Ceremonia de clausura del trimestre (shuugyou shiki) - julioEs un acto que anuncia el final del primer trimestre.Se entrega el boletín de

calificaciones.

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Vacaciones de verano (natsu yasumi) - fines de julio a fines de agosto.Es un descanso aproximado de 30 a 40 días.

Segundo trimestre ( septiembre a diciembre)*En las escuelas semestrales: octubre a marzo. antes de iniciar el semestre hayvacación de otoño.

Ceremonia de inicio (shigyo shiki) - septiembreEs un acto que anuncia el inicio del segundo trimestre.

Festival deportivo (undoukai/taiikusai).Es un festival de familiarización deportiva con carreras de corta distancia,

carreras de relevos,lanzapelotas,bailes,animación de compañeros, etc. Según lasescuelas preparan programas participativos para los padres.

Entrenamiento de evacuación (jinan kunren).Se entrenan para prepararse en casos de terremotos e incendios.

Festival de música,festival cultural y presentación de estudios (ongaku kai, bunkasai, gakushu jappio kai)

Se realizan presentaciones de coros, ejecuciones de instrumentos,presentaciones teatrales, presentaciones y exposiciones de trabajos.

Ceremonia de clausura del trimestre (shuugyou shiki) - diciembre.Es un acto de anuncio de la culminación del segundo trimestre.Se entrega el

boletín de calificaciones.

Vacaciones de invierno (fuyu yasumi) - fin de diciembre~ inicios de enero.Es un descanso relativamente corto de unas 2 semanas.

Tercer trimestre: enero a marzoCeremonia de inicio (shigyou shiki) - enero.

Es un acto de inicio el tercer trimestre.

Ceremonia de graduación (sotsugyou shiki) - marzo.Es un acto de celebración y entrega de diplomas a los egresados.También

participan los padres o tutores de los graduados.

Ceremonia de finalización del año escolar(shuuryou shiki) - marzo.Es un acto de finalización del tercer trimestre y clausura del año escolar.Se

entrega el boletín de calificaciones.

Vacaciones de primavera (jaru yasumi) - fines de marzo ~ comienzo de abril.Al finalizar el acto de clausura,comienzan las vacaciones de primavera.Al

finalizar las vacaciones, los alumnos pasarán de grado y empezarán a estudiar en elnuevo grado o curso.

【Eventos mayores por grados o cursos】

Excursión de graduación (shuugaku ryokou).Este viaje está dirigido a los alumnos del sexto grado y tercer curso.Visitan

varios lugares o establecimientos famosos y realizan actividades experimentales.

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Experiencia de trabajo (shokuba taiken gakushuu)Son dirigidos a estudiantes del segundo curso de la secundaria. Los alumnos se

alejan del colegio aproximadamente una semana para realizar diversas actividadesexperimentales,trabajando dentro de la sociedad urbana(guarderías,tiendas,oficinas,etc).

Entrenamiento de alojamiento (shukujaku kunren).Los estudiantes se alojan y experimentan convivencias de vida colectiva.

8 La jornada escolar.【Escuela primaria】【Escuela secundaria básica】

Llegada Llegada

（Reunión general de la mañana）・・ Dependiendo de la escuela,cada mes losalumnos escuchan las palabras deldirector y reciben informaciones.

（Reunión de la mañana por clase）・・ Se dialoga por clase sobre sus vidas.（Lectura y estudio de la mañana）・・ Dedican de 10 a 15 minutos para la

lectura, ejercicios de matemáticas ocaligrafia, antes de iniciar la clase.

Inicio de clases Inicio de clasesLección: Lección:・Normalmente una clase dura 45 ・Generalmente una clase dura 50

minutos. minutos.・Hay unas 4 lecciones a la mañana. ・Hay unas 4 lecciones a la mañana.・La mayoría de las asignaturas son ・Las clases son dirigidas por

dirigidas por un sólo profesor. profesores especializados en cada・Todas las clases son dictadas en asignatura.

japonés pero en las actividades de ・Todas las clases son dictadas enlenguas extranjeras se realizarán clases japonés,eceptuando la lenguade comunicación en lengua extranjera extranjera.(básicamente inglés).

Almuerzo escolar Almuerzo escolar・En la mayoría de las escuelas hay ・En las escuelas que no tienen

provisión de almuerzo escolar. provisión de almuerzo escolar,deben llevar sus propias comidas(obento).

Avise al profesor encargado, en caso de no poder comer el almuerzo escolarpor razones de salud o religión.

Recreo y limpieza Recreo y limpieza・Hay escuelas que realizan la limpieza después de finalizar todas las clases.

Clases de la tarde: Clases de la tarde:・Las clases de la tarde depende del grado y del día,habiendo 1 ó 2 clases.・El horario de finalización de las clases depende del grado(curso) y del día.・El horario de salida varía de acuerdo al trabajo, clubes de deportes del grado

(curso) o clase.

Final del día Final del díaClubes： Son clases deportivas yculturales que se realizan después

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de finalizadas las clases y dirigidospor el profesor(asesor).

9 Reglamento escolar.Para que cada alumno pueda llevar una vida escolar saludable,segura y

entretenida,existen varios reglamentos en la escuela. Deseamos su rápidaadaptación a la vida escolar japonesa y disfrutar de una vida escolar agradable.Si noentiende,pregunte a su amigo japonés o al profesor.

○ Horario de llegada y camino escolar.・Por favor llegue a la escuela a las ( : ) horas.・Por seguridad,todas las escuelas deciden el camino más seguro que deben

pasar los alumnos para ir a la escuela.Se llama tsuugakuro(camino escolar).・Básicamente los alumnos caminan hasta la escuela pero existen escuelas

que utilizan el transporte escolar.・En la escuela primaria los alumnos que viven cerca se reunen y van a la

escuela en grupos.・En la escuela secundaria hay escuelas que permiten el uso de la bicicleta

como medio para ir a la escuela.○ Notificación de ausencias.・Para ausentarse a clase,el padre o tutor debe avisar directamente a la

escuela（：）antes de iniciarse la clase, de la siguiente manera:Por TELÉFONO（－）Por FAX（－）

Enviando el certificado de ausencia o cuaderno de informaciones ...atravéz deun amigo cercano.

○ Feriados escolares.・No hay clases los sábados,domingos y feriados nacionales.・Cuando hay clase en día festivo,se descansa en día hábil.

Feriados nacionales.1 de enero Año Nuevo. 3er.lunes de julio Día del Mar.2do.lunes de enero Día del adulto. 3er.lunes de sept Día de del anciano.11 de febrero Fundación Nacional. 23 de septiembre Equinoccio de otoño.20 de marzo Equinoccio de primavera. 2do.lunes de octubre Día de deportes.29 de abril Día de Showa 03 de noviembre Día de la cultura.03 de mayo Día de la Constitución. 23 de noviembre Día del trabajador.04 de mayo Día de la naturaleza 23 de diciembre Cumpleaños del05 de mayo Día del niño. Emperador.

* Si el feriado cae en un domingo ,el siguiente lunes es feriado.

○ Vacaciones.□ Vacaciones de verano desde el de julio hasta el de agosto.□ Vacaciones de otoño desde el de octubre hasta el de octubre.□ Vacaciones de invierno desde el de diciembre hasta el de enero.□ Vacaciones de primavera desde el de marzo hasta el de abril.

○ Suspensión de asistencia a clase.・En caso de padecer de las siguientes enfermedades contagiosas (influenza,

sarampión, rubeóla,papera,viruela loca,etc) no puede asistir a clase hasta que elmédico otorgue el certificado de permiso de asistencia a clase.

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○ Salud y seguridad.・Periódicamente,en la escuela se realiza el control fisico.・Comunique al profesor si se enferma o se accidenta en la escuela. Puede reposar

o ser atendido en la enfermería.・El plan de "Compensación Mutua contra Accidentes" del "Centro de Promoción deDeportes de Japón" cubre el seguro en casos de accidentes o lesiones producidos enla escuela.Una parte del monto del seguro(unos 800 yenes) debe ser solventado porel padre o tutor.

○ Sobre otros puntos de la vida escola.r・Durante el horario escolar,los alumnos no pueden salir de la escuela sin el

permiso del profesor.・Hay escuelas que deben cambiar de zapatos para entrar a la escuela o usar

zapatos deportivos (internos)en el salón de deportes.・No debe traer objetos innecesarios tales como dinero u objetos de valor.・Debe escribir su nombre y apellido en todas las pertenencias personales.・Existen escuelas con reglamentos de vestimenta y forma de llevar el pelo.

○ Útiles necesarios en la escuela.・Los textos son entregados (gratuitamente) por la escuela.・Los siguientes útiles escolares deben preparar los padres o tutores.

Cartera:cartera (randoseru) o mochila,cartera de mano.Útiles escolares:cartuchera, goma de borrar,regla, lápiz, lápiz rojo,lámima

de plástico(shitayiki),crayola,lápices de colores,tijera y gomade pegar.

Útiles para el almuerzo escolar:mascarilla,bolsita para guardar la mascarrilla,palillos (ojashi) y estuche para palillos.

Útiles para educación física:uniforme de gimnasia,gorro de gimnasia,zapatosdeportivos(internos) y bolsa para zapatos.

* El uniforme de educación física es designado por cada escuela.Consulte conla escuela.Otros materiales:placa de identificación,trapo de limpieza(zoukin), pañuelo,papel tissu.

* Escriba su nombre y apellido en todas las pertenencias personales.


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10 Presentación de la escuela (primaria)Bienvenido a la escuela .Los puntos que debe saber para

comenzar a estudiar en esta escuela son los siguientes:（１）Sobre la llegada y salida de la escuela.① Llegada a la escuela.□ Para ir a la escuela se debe reunir en el lugar y la hora fijada por el grupo

al que corresponde su hijo.□ Su grupo es el

Horario de encuentro ..........:...........de la mañana.Lugar de encuentro .....................................................El lider de su grupo es ................................................

□ Se avisará posteriormente sobre su grupo de ida a la escuela.□ La ida a la escuela es individual.

Llegue a la escuela antes de las ................:.................de la mañana.□ La ida a la escuela es en transporte escolar.② Salida de la escuela□ Todos los días regresará individualmente.□ Regresará sólo a la casa desde el ............... hasta el ......................

El día ........................regresará en grupo.* El horario de salida de la escuela varía según el grado. Por favor verifique la

jornada escolar y el horario de clases.□ Regresará en transporte escolar.③ Por la seguridad de los niños,durante la ida y el regreso de la escuela debe

pasar por el camino indicado.

（２）Sobre la clase y el profesor.Su clase es : Grado (nen) ............ Clase(kumi) .................Su profesor(a) se llama .................................................

（３）Sobre la vestimenta y los objetos personales.① Sobre la vestimenta.

a. La vestimenta es: □ libre □ uniforme escolar □ uniforme designadopara ir a la escuela

Durante la ida y el regreso de la escuela debe usar □ cinta de seguridad（cinta c/reflector ).

b. Debe usar la plaqueta de identificación. La plaqueta de identificación sevende en ................................

c. Sobre el uniforme de educación física.□ uniforme escolar de gimnasia （□ buzo [conjunto de remera y pantalón]□ camiseta y pantalón corto □ gorro [color.............] □ zapatos de

gimnasia(interior) □ zapatos deportivos)□ No existe uniforme designado por la escuela.

(Puede utilizar el uniforme de la escuela anterior)d. Sobre los zapatos internos (uwagutsu).□ El zapato interno es: □ libre □ designado por la escuela

【学校紹介・小学校】

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e. Sobre el traje de baño.□ Las clases de natación empiezan en junio.□ Para la clase de natación se necesita de:

traje de baño（□ designado □ libre）gorro de natación（□ designado □ libre).

f. Los siguientes:□ uniforme □ uniforme de gimnasia, □ zapatos internos,□ traje de baño y□ gorro de natación, se pueden comprar en la siguiente

tienda:Nombre de la tienda: Teléfono :

② Sobre los objetos personales.a.Todos los materiales escolares debe traer dentro de la cartera（□ designado por la escuela □ cartera [randoseru] □ libre).

b. Los libros serán distribuidos por la escuela y son gratuítos.c. El profesor indicará la clase de cuaderno que debe utilizar.d. Los otros materiales necesarios son los siguientes (A Debe preparar en lacasa y B Se comprará en la escuela y se cobrará después).

ＡＢ Nombre de los materiales ＡＢ Nombre de materiales□ □ Bolsa p/aviso □ □ Capucha p/siniestros□ □ Cuaderno de aviso □ □ Gaveta□ □ Lapiz ( de escritura o 2B) □ □ （）Trapos de limpieza□ □ Lapices de colores □ □ Tela triangular□ □ Lapiz de pastel (20 colores) □ □ Gorro p/ almuerzo□ □ Borrador □ □ Palillos (jashi)□ □ Cartuchera □ □ Estuche p/palillos□ □ Lamina de plastico (shitayiki) □ □ Bolso para palillos□ □ Tijera □ □ Mascarilla□ □ Goma de pegar □ □ Bolsita para mascarilla□ □ Cuaderno sin rayas □ □ Cepillo de dientes□ □ Regla □ □ Vaso□ □ Caja de colores □ □ Bolsita para vaso□ □ Utiles de escritura □ □ Bolsa p/uniforme de EF□ □ Estuche de aritmetica (p/prac.) □ □ Bolsa p/trabajos manuales□ □ Estuche de costura □ □ Toallon□ □ Arcilla al oleo, tabla □ □ Termo para agua□ □ Escoplo □ □ Bolsa para zapatos□ □ Armonica de tecla □ □

□ □ Flauta dulce □ □

* Escriba el nombre y apellido en todas las pertenencias personales.* No debe traer cosas innecesarias para el estudio como dinero,objetos de valor(Ejemplos:reloj,juegos electrónicos,teléfono portátil,historietas(manga),naipes,golosinas y otros (.......................)

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（４）Sobre el almuerzo escolar.Se ofrece almuerzo escolar todos los días de lunes a viernes.

Es necesario traer: □ palillos(ohashi) □ cuchara □ cepillo de dientes □ pastadentífrica □ mascarilla □ bolsita p/mascarilla □ vaso □ bolsita p/ vaso□ bolsita para utensilios.El almuerzo costará aproximadamente por mes.

□ Se cobrará en efectivo.□ Se descontará de su cuenta bancaria.

* Por favor,avise al profesor encargado con anticipación si tiene alérgia a algúnalimento o no puede comer por motivos religiosos.

（５）Sobre la limpieza.La limpieza se realiza diariamente y los alumnos embellecen la escuela por sí

mismos.Se necesitará de trapos de limpieza (zoukin) y se recolectará:□ al inicio del año escolar □ al inicio del trimestre.

（６）Sobre los diversos pagos.Se comunicará posteriormente sobre los diversos pagos. (materiales de

enseñanza, gastos de actividades colectivas, almuerzo escolar,cuotas de laAsociación de Padres y Profesores(PTA), etc.)

（７）Sobre la entrega de diversos documentos.□ Ficha de información familiar (katei kankyou jiou)□ Ficha para casos de urgencia ...Se utilizará para contactar con los padres o

tutores en casos de accidentes o enfermedades producidos en la escuela.Escriba la dirección segura. Llene el espacio de la libreta de seguro médico,sólo si posee.

□ Hoja de solicitud para pagos atravéz de la cuenta bancaria.Se solicita completar la hoja,para descontar de su cuenta bancaria el montode los diversos pagos.

（８）Sobre las asignaturas.Las asignaturas que estudiarán los niños en la escuela primaria son los siguientes:

Primero y Segundo grado :Lengua japonesa, Aritmética, Vida Social, Educación Física ,Música, Dibujo yTrabajos Manuales, Educación Moral y Actividades Colectivas.

Tercer grado:Lengua japonesa,Aritmética,Estudios Sociales,Ciencias Naturales, Educación

Física,Música,Dibujo y Trabajos Manuales, Educación Moral, Actividades Colectivasy Hora de aprendizaje general.

Cuarto grado:Lengua japonesa, Aritmética, Estudios Sociales, Ciencias Naturales,EducaciónFísica,Música,Dibujo y Trabajos Manuales,Educación Moral,Actividades Colectivas,Clubes y Hora de aprendizaje general.

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Quinto y Sexto grado:Lengua japonesa, Aritmética, Estudios Sociales, Ciencias Naturales,Educación

Física,Música,Dibujo y Trabajos Manuales, Educación para el Hogar,Educación Moral,Actividades de lengua extranjera, Actividades Colectivas,Clubes,Comité deAlumnos,((Actividades del Comité) y Hora de Aprendizaje general.

* Los clubes no son asignaturas, pero son clases que participan todos losalumnos.Son actividades alegres de deportes,música,cocina etc.

* Las tareas diarias para la casa consisten en ejercicios de escritura,aritmética ydiario.Apoye las tareas escolares de su hijo en la casa.

（９）Horario de actividades.La clase comienza a las Horario Contenido

...............de la mañana : a : Reunión de la mañanay termina a las.............. : a : Limpiezade la tarde. : a : Primera HoraCada clase dura 45 : a : Segunda Hora

minutos. : a : Recreo: a : Tercera Hora: a : Cuarta Hora: a : Almuerzo: a : Recreo: a : Limpieza: a : Quinta Hora: a : Sexta Hora: a : Reunión de despedida: a : Última salida

（１ 0）Horario de clase.El horario de clase varía de acuerdo al grado y la clase.

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

Primera hora

Segunda hora

Tercera hora

Cuarta hora

Quinta hora

Sexta hora

① Lengua japonesa ② Aritmética ③ Estudios Sociales ④ Ciencias Naturales


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⑤ Vida SocialF Educación para el Hogar. ⑦ Educación Física ⑧ Música ⑨ Dibujoy Trabajos Manuales ⑩ Educación Moral ⑪ Actividades de lengua extranjera, ⑫Escritura ⑬ Actividades Colectivas ⑭ Clubes ⑮ Comité de Alumnos ⑯ Hora deActividades por grado y clase ⑰ Reunión ⑱（：Hora deAprendizaje General）

（１１）Avisos.○ Sobre los avisos de ausencia, llegada tardía y retirada temprana.

Debe avisar a la escuela en caso de que su hijo se ausentará,llegará tardeo se retirará temprano de la escuela.【Cómo avisar】□ Complete la hoja de "Ausencia,Llegada tardía y Retirada temprana"

y entregue a la escuela.□ Llame directamente a la escuela o envíe la hoja por fax.

○ Lea atentamente todos los avisos entregados por la escuela.Si no entiendeel contenido,por favor comuníquese con el profesor responsable de la clase.

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1１ Presentación de la escuela（secundaria básica)Bienvenido a la escuela secundaria .................................... .Para empezar a

estudiar en esta escuela es necesario conocer sobre los siguientes puntos.(Lasinformaciones importantes están marcadas en el casillero).

（１）Sobre el horario de llegada.□ La hora de llegada (durante el año) es a las ...........:.........a.m.□ Desde el mes de .................. hasta.................,la hora de llegada es a

las ..............:.............. a.m.□ Desde el mes de............. ..... hasta .................,la hora de llegada es a

las ..............:...............a.m.* La ida a la escuela es en forma individual. Llegue a la escuela (................... )

minutos antes de iniciarse la clase.

（２）Sobre el modo de ir a la escuela.・La ida a la escuela es: □ a pie □ en bicicleta □ en transporte

escolar.・El camino para ir a la escuela está fijado. Utilice el camino indicado

evitando accidentes.・En caso de ida y vuelta en bicicleta,para su seguridad debe usar:□ casco. □ cinta de seguridad.

□ será entregado por la escuela.・El casco □ cuesta...........yenes.La escuela pagará...........yenes.

□ debe comprar.El costo es de.........................yenes.

・La cinta de □ será entregado por la escuela.seguirdad □ cuesta.........yenes. La escuela pargará.......... yenes.

□ debe comprar.El costo es de ......................... yenes.

（３）Sobre el salida de la escuela.El horario de salida varía de acuerdo a la estación. Vea el horario de clases.

（４）Sobre la clase y el profesor.La clase de su hijo es: curso (nen) ............. clase (kumi).............El(la) profesor(a) encargado(a) es .............................................

（５）Sobre la vestimenta y los objetos personales.① Sobre la vestimenta.

a. □ uniforme escolar designado □ libreb. Debe llevar la placa de identificación. Compraremos en .......................c. Sobre el uniforme de educación física:Debe usar□ designado por la escuela: (□ uniforme de gimnasia □ camiseta ypantalón corto □ zapatos deportivos(interior) □ zapatos deportivos).

【学校紹介・中学校】

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□ No está designado (puede usar el uniforme de la escuela primaria).d. Sobre los zapatos interiores:□ zapatos interiores □ designado □ libre

e. Sobre los zapatos para ir a la escuela.□ especificado ( □ zapatos deportivos □ suela blanca □ designado)□ libre

f. Sobre el traje de baño.□ La clase de natación comenzará en junio.□ Para la clase de natación se necesita de traje de baño (□ designado□ libre) y gorro de baño (□ designado □ libre).

g. El □ uniforme escolar, □ uniforme de educación física, □ zapatosinteriores, □ zapatos deportivos(interior), □ traje de baño y□ gorro de

baño, pueden adquirir en la siguiente tienda:Nombre de la tienda: Teléfono:

② Sobre los objetos personales.a.Traiga todos los materiales escolares dentro de la cartera (□ designada□ libre).

b. Los textos son gratuítos y serán entregados por la escuela.c. El profesor encargado indicará la clase de cuaderno a utilizar.d.Los demás materiales escolares necesarios serán informados por el profesor

encargado de la clase,cada vez que sea necesario, pero son necesarios lossiguientes materiales escolares:(A: materiales que deben prepararse en la casa y B: Materiales adquiridosen la escuela y cobrada después.

A B Nombre de los materiales A B Nombre de los materiales□ □ Sobre de aviso □ □ Bolsa de almuerzo□ □ Cuaderno de aviso □ □ Tela triangular□ □ Lapiz □ □ Gorro p/almuerzo□ □ Lapices de colores □ □ Palillos(jashi)□ □ Borrador □ □ Caja p/ palillos□ □ Cartuchera □ □ Bolsa p/ palillos□ □ Lamina de plastico (shitayiki ) □ □ Mascarilla□ □ Tijera □ □ Bolsa para mascarilla□ □ Goma de pegar □ □ Cepillo de dientes□ □ Juego de colores(pintura) □ □ Pasta para dientes□ □ Juego de caligrafia □ □ Vaso□ □ Caja de costura □ □ Bolsa p/ vaso□ □ Escoplo □ □ Bolsa p/ uniforme de EF□ □ Flauta dulce □ □ ( )Trapo de limpieza□ □ ( ) □ □ ( )

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* Escriba su nombre y apellido en todas las pertenencias personales.* No traiga en la escuela dinero,objetos de valor u otros elementos imnecesarios

para el estudio.(Por ejemplo)reloj,juegos eléctrónicos,teléfono móvil,historietas,revistas,naipes,golosinas y otros .......................).

（６）Sobre el almuerzo.□ Por favor traiga el almuerzo (obento) todos los días.□ Se proveerá de almuerzo escolar de lunes a viernes.

Prepare: □ palillos(jashi) □ cuchara □ cepillo de dientes □ pasta paradientes □mascarilla □ bolsa p/mascarilla □ vaso□ bolsap/vaso □ bolsa.

El costo mensual será aproximadamente de yenes.□ Se cobrará en efectivo.□ Se descontará de su cuenta bancaria.

* Por favor avise al profesor encargado del curso si tiene alergia a algun alimentoo no puede comer por razones religiosas.

（７）Sobre la limpieza.La limpieza escolar es realizada diariamente por los alumnos.Se recolectará el trapo de limpieza:□ Al inicio del año escolar. □ Al inicio del trimestre.

（８）Sobre los diversos pagos.Se informará por separado sobre los diversos pagos(costo de materiales de

estudio, gastos de clases, almuerzo escolar, cuotas de PTA, etc.).

（９）Sobre la entrega de documentos necesarios.□ Ficha de información familiar (katei kankyou jyou).□ Ficha de datos para casos de urgencia.La escuela debe comunicar

inmediatamente a los padres o tutores en casos de accidentes oenfermedades producidos en la escuela. Por favor escriba correctamente losdatos necesarios. El espacio destinado al seguro médico está destinadosólamente a las personas poseedores del seguro.

□ Solicitud de pago atravéz de la cuenta bancaria.Por favor,rellene los datos necesarios para la autorización del pago de losgastos atravéz de la cuenta bancaria.

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（１０）Horario de actividades.Las clases se inician a Horario Detalles

las ......:..... de la mañana y : a : Reunión de la mañanafinaliza a las........:........ : a : Limpiezade la tarde. : a : Primera Hora

Cada clase dura 50 : a : Segunda Horaminutos. : a : Tercera Hora

: a : Cuarta Hora: a : Almuerzo: a : Recreo: a : Limpieza: a : Quinta Hora: a : Sexta Hora: a : Limpieza: a : Reunión de despedida: a : Última salida

（１１）Asignaturas y horario de clases.① Lengua japonesa② Estudios Sociales ③ Matemática④ Ciencias⑤ Música ⑥ Arte⑦ Salud y Educación Física ⑧ Técnica y Ed.p/el Hogar⑨ Idioma extranjero ⑩Educación moral⑪ Actividades de clase⑫ Actividades del Consejo de Estudiantes ⑬Actividades de curso y clase⑭ Reunión⑮(Hora de aprendizaje general............)

○ Horario de clase semanal（difiere de acuerdo al curso y la clase）

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

1a. Hora

2a. Hora

3a. Hora

4a. Hora

5a. Hora

6a. Hora

○ Gráfica de distribución de las asignaturas por semana.


- 21 -

（１２）Sobre la vida escolar.En la escuela existen acuerdos mutuos básicos de aprendizaje y reglas de

conviviencia para llevar una vida escolar agradable y fructífera,respetandomutuamente los derechos personales de cada uno.Verifique los detalles en:□ Libreta de estudiante □ Guía de ingreso □ Fotocopia adjunta.

（１３）Avisos de la escuela.○ Sobre el aviso para casos de ausencia,llegada tardía o regreso temprano.

En caso de que su hijo se ausentará,llegará tarde o se retirará temprano dela escuela,obligatoriamente debe avisar a la escuela.【Forma de aviso】□ Rellenar y entregar la hoja de "Ausencia, Llegada Tardía o Retirada

temprana".□ Comunicar por teléfono o envíe la hoja por fax.

○ Lea atentamente todos los escritos enviados por la escuela. En caso deno entender el contenido, por favor pregunte al profesor encargado.

Asignatura　

Curso

Lenguajaponesa ①

EstudiosS

ociales 　②

Matem

ática

Ciencias

Naturales

　④

Música

　⑤

Bellas A

rtes 　⑥

Salud y

　Ed.Física　⑦

Técnica yQ

ueh.Dom

ést.

Lenguaextranjera

　⑨

Etica Moral ⑩

Actividades de

clase ⑪

Actividades

generales　⑮

Total

Primero

Segundo

Tercer


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１２ Sobre los Clubes Escolares - Inscripción (para secundaria )

（１）¿Qué es un club escolar?

① Son actividades extra-escolares que se realizan después de las clases.・El horario de salida está determinado de acuerdo a la estación del año y

también antes o después de los eventos escolares.・Las actividades pueden ser realizadas los sábados,domingos y feriados.・Para ausentarse debe comunicar al profesor asesor del club.

② El profesor funcionario de la escuela es el encargado de los clubes.（２）Sobre la inscripción al club.

□ Todos los alumnos debe estar incriptos en alguno de los clubes.□ La inscripción no es obligatoria.

（３) Los distintos clubes de la escuela. (Los clubes activos están marcados)

（４）Sobre los trámites después de la confirmación del club.

① Después de ingresar a la escuela,se presentará y se explicará sobre lasdiversas actividades de cada club.

② Durante un tiempo limitado puede asistir en los diversos clubes.③ Existe un período de inscripción provisional.④ Después de la decisión definitiva,presente la solicitud de inscripción.

SOLICITUD DE INSCRIPCIÓN AL CLUBSolicito la inscripción al Club de .

Grado: Clase: Nombre del alumno:

Nombre del padre/tutor: (Firma o Sello)* Por favor entregue al profesor encargado para el (mes) ............ (día) ............

Nombre del club M F MF Nombre del club M F MF Nombre del club MFBeisbol □ □ □ Futbol □ □ □ Instrum.de viento □

Atletismo □ □ □ Tenis □ □ □ Arte □

Natacion □ □ □ Softenis □ □ □ Ciencias □

Gimnas.c/aparatos □ □ □ Basquebol □ □ □ Ingles □

Gimnasia Ritmica □ □ □ Voleibol □ □ □ Periodismo □

Tenis de mesa □ □ □ Balonmano □ □ □ Teatro □

Kendo □ □ □ Hockey □ □ □ Radiodifusion □

Judo □ □ □ Badminton □ □ □ Computacion □

Tiro c/arco □ □ □ Remo □ □ □ Servicio Social □

Sumo □ □ □ Canoa □ □ □ Club del Hogar □

Softbol □ □ □ ( ) □ □ □ Caligrafia □

【部活動・中学校用】

- 23 -

１３ Ficha de información familiar (katei kankyou jiou)

Esta ficha es para que el profesor pueda conocer y comprender suficentemente al alumno y

orientar mejor.Necesitamos de su cooperación.Los datos de la ficha serán tratados con sumo

cuidado por el profesor. Si es posible,por favor complete en romaji (letra romana) o en

japonés(puede escribir en hiragana).

N o m b r e y Nacionalidad

a p e l l i d o d e l

alumno

Sexo □ Masculino □ Femenino Lengua que habla

F e c h a d e Año Mes Día

nacimiento

〒（）

D i r e c c i ó n

habitual Tel:

Nombre del tutor Lengua que habla

Parentesco

( )

C o n t a c t o e n (No escriba,si la dirección es igual a la de la casa )

c a s o s d e

urgencia. Tel:

Nombre del tutor Lengua que habla

Parentesco

( )

C o n t a c t o e n (No escriba,si la dirección es igual a la de la casa)

c a s o s d e

urgencia. Tel:

N o m b r e d e l Nombre de la escuela (colegio) Último grado cursado

colegio y último

grado cursado en

el país de orígen.

Nivel de conversación en japonés：Marque con una señal el casillero correspondiente.

No hablo Hablo un poco HabloAlumno □ □ □

Padre □ □ □

Madre □ □ □

Tutor (excluir a los padres)□ □ □

【家庭環境票】

- 24 -

【家庭環境票】

Lengua de las notificaciones de la escuela: Marque con una señal el casillero deseado.

Habilidad para escribir en hiragana：Marque con una señal el casillero

correspondiente.

Por favor,en caso de necesidad de intérprete para reuniones de padres, profesores, etc,

escriba el nombre y la dirección del mismo,si conoce.

Nombre: Dirección:

(No. de teléfono)

Llegada a Japón: Año: Mes: Día:

Salida del Japón:※ Año: Mes: Día:※ Escriba la fecha de salida(regreso) sólo en caso confirmado.

Japonés(en hiragana )

Romaji Otros ( )

Alumno □ □ □

Padre □ □ □

Madre □ □ □

Tutor (excluir a los padres) □ □ □

Puedo escribir Escribo un poco No puedo escribirAlumno □ □ □

Padre □ □ □

Madre □ □ □

Tutor (excluir a los padres) □ □ □

- 25 -

１４ Solicitudes varias

□ Ausencia・□ Llegada tardía・□ Retirada temprana

El (mes) ...........(día) .............

□ No asistiré a clase.

□ Llegaré tarde (Asistiré a partir de las.........:.......)

□ Me retiraré temprano (Me retiraré a las ......:........)

Motivo: □ Enfermedad □ Lesión □ Consulta médica

□ Razones familiares □ Otros

Detalles:

Grado(curso): ............ Clase: .........

Nombre del alumno: .........................................................

Nombre del padre: ............................... .........................

(sello o firma )

Solicitud para Visita Educacional (Kengaku Todoke)

Solicito asisitir a la clase de Educación Física del(día)............ (mes)..........

como observador por la siguiente razón.

Motivo: □ Enfermedad □ Lesión □ Otros

Detalles:

Grado(curso): ............ Clase: .........

Nombre del alumno: .........................................................

Nombre del padre/tutor: ......................................................

(sello o firma)

【各種届】

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Fecha: / /

Sres.Padres o Tutores de: ...................................................

Director(a) de la escuela: ...................................

AVISO DE: □ CEREMONIA DE INGRESO □ CEREMONIA DE GRADUACIÓN

¡Felicitaciones por : □ El ingreso escolar □ La Graduación de su hijo!

Invitamos a la □ Ceremonia de Ingreso □ Ceremonia de Graduación, del año escolar

, a realizarse el la fecha abajo detallada. Esperamos contar con su presencia.

DETALLES

１ FECHA: Año: Mes: Día:

Horario de inicio: : horas.

※ Por favor registrese en la recepción para las : y dirijase a la sala

de espera de los padres/tutores. (Sala ......................................).

Los alumnos deben llegar : □ Normalmente □ Para las ..............:............ horas.

２ LUGAR: Salón de deportes de la escuela.

※ En caso de no conocer el lugar, por favor pregunte en la sala de profesores o en la

secretaría.

３ LO QUE DEBE TRAER: (Traiga los siguientes materiales marcados,solamente en la

ceremonia de ingreso)

□ Hoja de notificación de ingreso □ Zapatos(interior) □ Cartera (randoseru)

□ Cartera escolar □ Bolsa de tela □ Otros ( )

４ OTROS:

Por favor traiga zapatos para ser usados en el interior de la escuela(uwabaki).

Por favor,estacione su vehículo en el estacionamiento indicado.

【案内・通知文①】

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Fecha: / /

Sres.Padres o Tutores de .....................................................

Director(a) de la escuela....................................

Aviso de □ Excursión de Graduación□ Entrenamiento de Alojamiento

Informamos a los padres o tutores, que realizaremos las siguientes actividades detalladasabajo.Solicitamos a los padres colaborar en la preparativos necesarios de su hijo.

DETALLES

１ FECHA:Mes: Día: ～ Mes: Día:

２ ALOJAMIENTO:【1er. día】 Hospedaje

DirecciónTeléfono

【2do. día】 HospedajeDirecciónTeléfono

３ LUGAR Y HORA DE REUNIÓN Y DESPEDIDA:（１）Fecha y hora de reunión : Mes: Día: a las :(2） Lugar de reunión: □ Escuela □ Estación de...... ................ □.......................（３）Fecha y hora de despedida: Mes: Día: a las : (aproximad.)（4） Lugar de despedida □ Escuela □ Estación de...................... □......................

４ OBJETOS PARA LLEVAR:□ Guía de actividades □ Cartuchera □ Almuerzo, termo c/agua □ Artículos de tocador□ Toalla □ Pañuelo □ Papel tissu □ Ropa de muda □ Paraguas (según necesidad)□ Medicamento necesario□ Bolsa de basura □ Abrigo □ Dinero (hasta ................yenes)□ Estera □ Golosinas (hasta ..............yenes)

５ VESTIMENTA:□ Uniforme de gimnasia(camiseta,shorts,conjunto de jersey) □ Conjunto de jersey libre□ Uniforme escolar □ Libre □ Sombrero □ Gorro de gimnasia

６ El importe es de yenes.□ Será descontado de su cuenta bancaria.□ Entregue al profesor de clase para el mes ...............................día ............................□ Se pagará del dinero reservado.(tsumitate kin)

７ OTROS DETALLES:・No olvide de llevar medicamentos (si es necesario).・Cuíde de la salud de su hijo para participar saludablemente.・Si tiene alguna preocupación con la salud,etc de su hijo,avise y consulte con el profesor.

Encuesta sobre:□ Excursión de Graduación□ Entrenamiento de Alojamiento.


Nombre del padre/tutor: Sello

□ Participaré □ No participaré (Por favor marque uno de los casilleros)

【案内・通知文②】

- 28 -

Fecha: / /Sres.Padres o Tutores de:.............................................................

Director(a) de laescuela................................

AVISO DE ACTVIDADES EXTERNAS

Avisamos que realizaremos la siguiente actividad externa.Solicitamos a los padrescoloborar en los preparativos necesarios de su hijo. (La actividad a realizarse está marcadaen los detalles).

DETALLES

１ La actividad externa a realizarse es:□ Caminata □ Práctica experimental de trabajo □ Visita de Estudios Sociales□ Dibujo □ Festival de música,concurso de coros.

２ Fecha: Mes: Día:

３ Destino:

４ Lugar y hora de reunión y despedida:（１）Hora de reunión: Mes: Día: Hora: :（２）Lugar de encuentro: □ Escuela □ Estación de................. □ En el lugar de destino

□...........................（３）Hora de despedida: Mes: Día: Hora: : (aproximado)（４）Lugar de despedida: □ Escuela □ Estación de................. □ En el lugar de destino

□...........................

５ Medios de transporte:□ JR(tren) □ Omnibus □ A pie

６ Objetos para llevar:□ Guía de actividades □ Cartuchera □ Almuerzo, termo c/agua □ Pañuelo□ Papel tissu□ Paraguas (según necesidad) □ Toalla □ Medicamento necesario □ Abrigo□ Dinero (hasta ....................yenes) □ Estera □ Bolsa de basura □ Material de pintura□ Instrumento musical □ Golosinas (hasta ..............yenes)

７ Vestimenta:□ Uniforme de gimnasia(camiseta,shorts,conjunto de jersey) □ Conjunto de jersey libre□ Uniforme escolar □ Libre □ Sombrero □ Gorro de gimnasia

８ El importe es: yenes.□ Será descontado de su cuenta bancaria.□ Entregue al profesor de grado para el mes.......................día.........................□ Se pagará del dinero reservado.(tsumitate kin)

９ Otros detalles:※ Si las condiciones del tiempo está inestable:□ Se realizará bajo lluvia □ Preparese para la actividad y para la clase normal.□ Se suspenderá en caso de lluvia □ Se postergará para otra fecha.※ Si siente mareos durante el viaje,lleve medicamentos para el mareo.

【案内・通知文③】

- 29 -

Fecha: / /

Sres.Padres o Tutores de.....................................

Director(a) de la escuela..............................

AVISO DE VISITA DOMICILIARIA

La visita domiciliaria es realizada por el profesor encargado de la clase,para velar por elsano desarrollo de cada hijo y mantener un contacto más estrecho con la familia. Rogamos desu apoyo y comprensión.

DETALLES１ Fecha de la Visita:

Mes DíaDesde las : : hasta las : (horario estimado)

２ Contenido de la entrevista:□ Sobre la vida cotidiana en el hogar y en la escuela.□ Sobre pedidos e inquietudes hacia la escuela o el profesor.□ Solo se verificará el lugar de la casa y no habrá entrevista personal.

３ Otros detalles:・Puede surgir unos minutos de alteración en el horario de la visita programada.・Por favor escriba los datos ,recorte y entregue al profesor encargado para el(mes)

(día) . En caso de necesidad de intérprete, rogamos nos informe sobre lapersona indicada, si conoce.□ Puede ausentarse de la casa porque sólo se verificará el lugar de la casa.

Recortar


１ Por favor,elija la hora deseada y marque el casillero.Si es necesario escriba en el espacio.□ Estoy de acuerdo a la hora programada.□ No estoy en condiciones. Por favor puede posponer para el

Mes: Día: a las: :

２ Elija la lengua deseada durante la entrevista.□ Es posible en japonés.□ Necesito de intérprete.

３ Si conoce a algún(a) intérprete favor enseñenos :Nombre del intérprete:.......................................................................Número de Teléfono :......................................... ...............................

【案内・通知文④】

- 30 -

Fecha: / /

Sres.Padres o Tutores de:................................................................

Director(a) de la escuela ..................................

AVISO SOBRE LAS VACACIONES

Les informamos sobre las vacaciones.Los alumnos gozarán en la casa y en elbarrio, alejados de la escuela. Disfrute de una vida ordenada, agradable y útilrealizando tareas del hogar como miembro integrante de la familia.

DETALLES

１ Motivo del cierre escolar:□ Vacaciones de verano □ Vacaciones de invierno □ Vacaciones de primavera

２ Duración de las vacaciones:Mes: Día: ～ Mes Día

３ Día que debe acudir a la escuela durante las vacaciones:□ Todos los alumnos: Mes: Día a las : (horario de llegada)

□ Los alumnos de grado: Mes: Día a las : (horario de llegaga)

□ Otros: Mes: Día: a las : (horario de llegada)

※ En lo posible asista a clase en la fecha señalada. En caso de ausentarse, avise alprofesor de grado.

※ Para más detalles,lea □ el calendario de evento escolar □ el horario de clubes

４ Fecha de inicio de las clases después de las vacaciones (Ceremonia de inicio):Llegada: Mes Día a las : (horario de llegada)Salida: A las : (horario estimado)Traiga: □ Zapatos internos □ Libreta de calificaciones □ Material de escritura

□ Deberes □.............trapos de limpieza □ Almuerzo □ Material de estudio□ Utensilios p/ almorzar □ Registro de salud □ Resultado de pruebas□ Otros ( )

５ Otros:En caso de enfermedad o accidentes avise inmediatamente a la escuela.Los sábados, domingos y feriados,avise al profesor encargado de la clase.Número de teléfono de la escuela: ........................................................................Número de teléfono del profesor de clase: ............................................................

【案内・通知文⑤】

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Fecha: / /

Sres.Padres o Tutores de: ..................................

Director(a)de la escuela ..............................

AVISO DE COBRANZA

Se avisa el cobro de los gastos del mes de: .(Los detalles correspondientes están marcados en el casillero).

１ Período:Mes Día ～ Mes Día

２ Importe: Total: yenesDetalles: □ Gastos de grado,clase ................................ yenes

□ Cuota de PTA .................................yenes□ Almuerzo escolar ................................ yenes□ Cuota de la Asociación de alumnos ........................yenes□ Actividades de clubes .................................yenes□ Materiales de enseñanza ..................................yenes□ Caminata (........................) ............................yenes□ Visita de estudios sociales (..................) ................yenes□ Participación a escuela natural(.............)................yenes□ Excursión de graduación (....................) ...............yenes□ Exámen de salud ....................................yenes□ Gastos de práctica .....................................yenes

Forma de cobro: □ En efectivo.□ Se descontará de su cuenta bancaria.

Por favor,verifique el saldo de su cuenta,un día antes.

【案内・通知文⑥】

- 32 -

Fecha: / /

Sres.Padres o Tutores de :................................


AVISO DE □ Reunión de padres - profesor de(□ Grado □ Clase)□ Observación de la Clase

Es una reunión de conversación entre el(la)profesor(a)de clase y los padres sobrela vida escolar y familiar de los hijos,para velar el crecimiento sano de los mismos.Los detalles son los siguientes:

DETALLES１ Fecha: Mes: Día:

Hora: : hasta :

２ Lugar: □ Aula (Grado.........Clase.........) □ Salón Multiuso□ Sala de Conferencias □ Biblioteca □ Sala de Ciencias□ Sala de Educ.para el Hogar □..............

※ Si no conoce el lugar,por favor pregunte en la sala de profesores o en lasecretaría.

３ Otros detalles:□ Por favor,traiga la zapatilla interior □ Use la zapatilla de la escuela.Por favor,escriba la hoja de asistencia y entregue al profesor encargado de laclase, para el día de (mes) .

RECORTAR


Marque el casillero deseado.□ Participaré□ No participaré..... a la reunión de profesor- padres de □ grado □ clase

【案内・通知文⑦】

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Fecha: / /

Sres.Padres o Tutores de: ..............................

Director(a)de la escuela............................

AVISO DE ENTREVISTA PERSONAL

Es una entrevista para dialogar sobre la vida escolar de su hijo y conocer la vida cotidianadel hogar para apoyar mutuamente el crecimiento de su hijo.Se ruega encarecidamente de supresencia.

DETALLES

１ FECHA: Mes: Día:Hora: : hasta las :

２ LUGAR: □ Aula (Grado............. Clase ...............) □..........................※ Si no conoce el lugar de la clase, por favor pregunte en la sala de profesores o en la

secretaría.

３ OTROS DETALLES:・Por favor escriba la fecha y la hora deseada y entregue al profesor encargado de la clase

para el (mes) (día) .En caso que necesite de intérprete rogamos que nos comunique sobre la personaindicada.

・□ Por favor traiga zapatilla de piso. □ Use la zapatilla de la escuela.・Esperamos de su comprensión pues puede haber una pequeña alteración en el horario.

RECORTAR


１ Sobre la hora de la entrevista personal,marque el casillero deseado.□ Deseo asistir el día de desde las : horas.□ No podré asistir.

Deseo posponer para el día de desde las : horas.

２ Elija y marque la lengua a utilizar durante la entrevista.□ En japonés. □ Necesito de intérprete.

３ Si usted conoce a algún(a) intérprete,por favor enseñenos:Nombre del(la)intérprete:............................................Forma de contactar:....................................................

【案内・通知文⑧】

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Fecha: / /

Sre.Padres o Tutores de: .................................................................

Director(a) de la escuela ............................

AVISO SOBRE COMPETICIONES DEPORTIVAS(FESTIVAL DEPORTIVO)

(UNDOUKAI - TAIKUSAI)

A continuación describimos los detalles de las actividades deportivas.Pedimos su

participación para alentar a su hijo durante las competiciones.

DETALLES

１ FECHA: Mes Día □ Fecha de reserva:Mes: Día:

Ceremonia de apertura: : horas.

Ceremonia de clausura: : (hora aproximada).

※ En caso de lluvía no habrá clase.

２ LUGAR: Campo deportivo (patio) de la escuela.

３ OTROS DETALLES:

□ En caso de postergación,se avisará al representante del barrio.

□ En caso de realizarse, se avisará atravéz de la siguiente señal:

□ Juegos artificiales (a las : de la mañana)

□ Se izará la bandera en la escuela (a las : de la mañana)

□ Otros

・El alumno debe llegar a la escuela para las : y regresará aproximadamente

a las : horas.

Los padres pueden retornar a la casa con sus hijos.

・Ropa de los alumnos: □ Uniforme de gimnasia □ Gorro de gimnasia.

・Los padres pueden almorzar juntos con sus hijos.Se almorzará en familia.

・En caso de venir en automóvil,estacione en el lugar indicado.

【案内・通知文⑨】

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Fecha: / /

Sres.Padres o Tutores de :...........................................

Director(a) de la escuela.......................................

AVISO DE LAS ACTIVIDADES DE LA ASOC.DE PADRES Y PROFESORES(PTA)(□ Asamblea General de PTA □ Cursillo de aprendizaje de PTA □ Trabajos

Voluntarios de PTA □ Reunión de estudios padre-hijo)

Se realizará la reunión arriba marcada.Pedimos encarecidamente de su asistencia.

Por razones de preparación,se ruega contestar su asistencia para el día de (mes)

comunicando al profesor de clase.

DETALLES

１ FECHA: Día : de (mes)

Hora: desde las : hasta las :

２ LUGAR: □ Salón deportivo □ Sala de Conferencias □ Salón Multiuso

□ Patio de la escuela □........................................

３ CONTENIDO:

４ LLEVAR:

□ Ropa de trabajo □ Ropa deportiva □ Libre □ ........................

Recortar


□ Participaré ...... a la reunión de PTA.

□ No participaré.

(Marque uno de los casilleros)

【案内・通知文⑩】

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Fecha: / /

Sres.Padres o Tutores de .....................................

Director(a)de la escuela ..................................

SOBRE LA ( ) ENCUESTA DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL

Se avisa a los señores padres o tutores ,rellenar la siguiente encuesta.Esta encuesta

será utilizada como material de ayuda mútua para la orientación profesional futura de su hijo.

Pedimos aprovechar esta oportunidad para dialogar en familia sobre la profesión futura de su

hijo.

La fecha de entrega de la encuesta al profesor es el (mes: )（día: )

Muchas gracias.

ENCUESTA DE ORIENTACION PROFESIONAL

Curso: Clase: No.de estudiante:

Nombre del alumno:

Nombre del padre o tutor:

(sello o firma)

□１ Pienso en la opción de trabajar.

Elección de trabajo : □ Por recomendación de la escuela.

□ Por trabajo relacionado al negocio familiar.

※ Tipo de profesión o nombre de la empresa:

1a.Preferencia

2a.Preferencia

3a. Preferencia

□２ Pienso en la opción de estudiar.

Nombre del colegio Curso Sección Departamento

1a. Preferencia

2a. Preferencia

3a. Preferencia

【案内・通知文⑪】（中学用）

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Sobre la inscripción del Seguro de Ayuda Mútua contra Accidentesdel Centro de Promoción de Deportes de Japón.

Comité de Educación de............................

El Comité de Educación de ................................,tiene un contrato mútuo con el Centrode Promoción de Deportes de Japón para casos de accidentes.El sistema de seguro es unsistema de subsidio que cubre los gastos de tratamiento médico y paga a los padres o tutoresuna cantidad de dinero(mimaikin)en casos de accidentes originados bajo la supervisión de laescuela.Para la inscripción se necesita el consentimiento de los padres o tutores y entregarlos datos del alumno.La inscripción es optativa y el interesado debe llenar los requisitos deconsentimiento y entregar al director(a) de la escuela.

Los reglamentos de pago del seguro están indicados en la ley (ley,decreto, ministerial,notificación,etc) del Centro de Promoción de Deportes de Japón.En caso de revisión omodificación de la ley se basará en la misma y el reglamento actual está vigente desde eluno de abril de año fiscal 2012.

Nota1. Tipos de Compensación y Circuntancias.(Condición de pago en caso de accidente,

artículo no.3 de lal ey del Centro)

Tipos de accidente Límite de accidente porte de CompensaciónGastos médicos

En casos ocurridos bajo la supervisión Se pagará 4/10 parte de losde la escuela y los gastos necesarios gastos que cubre el seguro.

Herida para su tratamiento supere los 5.000 (1/10 será sumado para losyenes. gastos de tratamiento.)

( En caso de gastos elevadosserá sumado el 1/10 del monto

En caso de enfermedad contarido bajo total)Enfermedad la supervisión de la escuela y que el En caso de internación se

monto supere los 5000 yenes y sumará los gastos de comida aldeterminado por el Ministerio de monto estipulado.Educación como:Intoxicación porcomida escolar,Intoxicación por gas,calor,ahogamiento,ingestión desustancia nociva, dermatitis, golpes,heridas

Secuela En casos de secuelas producidas por Compensación de 37 millonesaccidentes producidos bajo la 700 mil yenes a 820mil(mitadsupervisión de la escuela. del monto en caso de trayecto )

En caso de muertes ocurridos por En caso de muerteDefunción causas directas de accidentes o 28 millones( mitad en caso de

enfermedades bajo la supervisión accidente detrayecto)escolar.

Por actividades físicas Subsidio 28millones (mitad en trayecto)Muerte Sin relación con Subsidio 14 millonesrepentina actividades físicas (monto igual en caso de trayecto)

El pago de subsidio será en casos producidos después del año fiscal 2005

Se dice bajo la supervisión de la escuela en los siguientes casos:① Durante la clase(en la guardería)② En actividades extraeducativas programadas.

1

【独立行政法人日本スポ－ツ振興センタ－災害共済給付制度への加入につい】健康-①

- 37 -

③ En horas de descanso y horas especialmente fijadas.④ Durante el trayecto escolar determinado.⑤ En caso de internados, durante el mismo,etc.

2. Condiciones de pago.1. El seguro cubrirá los gastos desde la primera consulta hasta 10 años como máximo en

heridas o enfermedad de un mismo accidente.2. En caso de no gestionarse el pago, durante 2 años desde el día de la causa perderá el

derecho de cobro por prescripción.1. Existen casos que el seguro no cubrirá como en casos que ha recibido indemnización o

cobrado por determinación de otras leyes (ejemplo:en casos de pago del fomentomédico de la ley de bienestar de menores o padres o madres únicos.

4. Este plan no cubre los gastos médicos en casos de niños accidentados cuyos padresreciben apoyo financiero determinado por la ley de ayuda social.

5. En casos de delitos,enfermedades ,accidentes o muertes ocasionados voluntariamentepor estudiantes del bachillerato o escuelas técnicas.

6. En casos de delitos,enfermedades ,accidentes o muertes ocasionados voluntariamentepor estudiantes del bachillerato o escuelas técnicas el seguro puede ser pagadoparcialmente.

3. Cuota del seguro mutual (monto anual).Cuota pagada por los padres o tutor : yenes(Cuota pagada por el Comité de Educación de : yenes*( La cuota es anual)

* Resumen transcrito del Sistema de Seguro de Ayuda Mutua del Centro de Promoción de Deportes del Japón.

** Aclaración: A los padres que consienten firmar el contrato, se aclara que los términos escritos sonestipulados del japonés.La traducción al español es meramente provisional y es para beneficiar a lospadres o tutores extranjeros.Los padres que deseen mayor clarificación o cerciorarse sobre lostérminos del contrato, recomendamos consultar con un profesional legal.

------------------------------------------- RECORTAR ------------------------------------------

CONSENTIMIENTO

Sres.Comité de Educación de .Ciudad

Nombre de la escuela: (Depto.):Grado: Nombre del alumno

Consiento la inscripción de mi hijo arriba mencionado, durante los años escolares,para el contrato del Seguro de Ayuda Mutua contra Accidentes del Comité de Educación a sucargo y la Corp. Admin. Indep.del Centro de Promoción de Deportes del Japón.

Fecha: ___________________

Nombre del padre o tutor: sello

El alumno con mayoría de edad puede gestionar y firmar personalmente la solicitud.Para las escuelas de enseñnanza obligatoria.

2

【独立行政法人日本スポ－ツ振興センタ－災害共済給付制度への加入につい】健康-①

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Encuesta sobre Salud

(Fecha de la encuesta: Año: Mes: Día: )

Esta encuesta se realiza para saber el estado físico del alumno y utilizar durante eldiagnóstico médico y orientación de salud. Responda a la pregunta dentro de lo posible.( Marque con una señal la parte correspondiente o escriba en caso necesario).

Escuela(Colegio): Nombre : Sexo: □ Masculino □ Femenino.Grado: Clase: Fecha de nacimiento:Año: Mes: Día:I. Escriba los antecentes del estado de crecimiento que desea transmitir a la escuela.

II. Antecedentes históricos (Marque el casillero si corresponde y la edad)Nombre de la enfermedad Edad Nombre de la enfermedad Edad

1□ Enfermedad cardíaca 10□ Papera2□ Asma 11□ Otros （ )3□ Enfermedad renal 12 Experiencia de internación?4□ Enfermedad reumática □ Sí □ No

Diagnóstico:5□ Convulsión 13 Alergias □ Sí □ No6□ Tuberculosis □ a medicamento o inyección7□ Sarampión (especifique:. ）

8□ Rubeola □ a la comida9□ Varicela (especifique: ）

III. Estado actual (Marque el casillero si corresponde)CLÍNICA MÉDICA CLÍNICA OFTALMOLÓGICA

1□ Cólico estomacal frecuente. 12□ Usa anteojos o lentes de contacto.2□ Diarrea frecuente. 13□ Tiene dificultad para ver la pizarra.3□ Estreñimiento frecuente. 14□ Legaña frecuente.4□ Vómitos y náuseas frecuentes. 15□ Enrojecimiento de los ajos.5□ Dolor de pecho o palpitación frecuen. 16□ Picazón de los ojos y sus alrededores.6□ Cefalea frecuente. CLÍNICA OTORRINOLARINGOLÓGICA7□ Fiebre frecuente. 17□ Dificultad de audición.8□ Gripe frecuente. 18□ Zumbido de oidos.

19□ Congestión nasal o moco.CLÍNICA QUIRÚRGICA 20□ Hemorragia nasal frecuente.

9 □ Mala postura (encorvado) 21□ Inflamación de las amigdalas.10□ Gripe frecuente. OTROS11□ Dolor articular. 22□ Dificultad para despertarse.

23□ Se marea fácilmente.24□ Otros.

IV. Escriba si actualmente está bajo tratamiento médico o si necesita de algún cuídadoespecial de salud.

健康-②

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Fecha: / /

Sres.Padres o Tutores.

Director(a)de la escuela ................................

Aviso del Control Médico

Se realizará el control médico detallado abajo,con la finalidad de fortalecer y conservar la

salud de su hijo,llevar una mejor vida escolar y descubrir precozmente alguna enfermedad

latente. Apreciamos su colaboración. (El control correspondiente está marcada en el casillero)

DETALLES1. Tipos de control médico y fecha de realización.

No. Tipos de Control Fecha de realización

Mes Día Semana Hora Grado

□ 1 Exámen clínico.

□ 2 Medidas d/cuerpo

□ 3 Exámen dental

□ 4 Exámen ocular

□ 5 Exámen otorrinol.

□ 6 Ex.de audición.

□ 7 Ex.de grad.visual.

□ 8 Exámen urinario.

□ 9 Electrocardiogram.

□ 10 Exámen p/det.

larvas parasitarias

2. Solicitud:

○ Para el exámen de medición del cuerpo y exámen clínico.

※ El día previo al exámen,bañese y mantengase aseado. Corte las uñas.

※ Lleve ropa que pueda desabrigarse sólo.

※ Escriba el nombre y apellido en todas las ropas.

○ Para la consulta odontológica.

※ Cepillese bién los dientes después del desayuno.

○ Para la consulta otorrinolaringológica:

※ Limpie los oídos antes de la consulta.

3. Otros detalles

Ell resultado de los exámenes se comunicará posteriormente.

【健康診断のお知らせ】健康-③

- 40 -

Fecha: / /Sres.Padres o Tutores.

Director(a) de la escuela .................................

Informe del resultado del exámen clínico

Grado: Clase: Nombre:

Les comunicamos sobre el resultado del exámen clínico. Solicitamos consultar con elmédico especialista en la brevedad posible y recibir el tratamiento adecuado.(La parte afectada está marcada en el casillero correspondiente).

[Diagnóstico y observación]1. Estado nutritivo:

□ Obeso □ Tendencia a la obesidad □ Mal nutrido □ Sospecha de anemia2. Vértebra,tórax:

□ Sospecha de anormalidad vertebral □ Sospecha de anormalidad en el tórax.( )

3. Enfermedad de la piel: □ Dermatítis atópica □ Eccema □ Otros4. Enfermedad cardíaca: □ Arrítmia □ Soplo cardíaco.5. Otros:

* Por favor entregue el certificado médico a la escuela después de consultar con el médicoespecialista.

CERTIFICADO MÉDICO


Resultado del exámen médico e indicaciones para la escuela.

Diagnóstico (Nombre de la enfermedad):

Tratamiento:

Cuidados para la orientación estudiantil,etc:

Certifico que el paciente ha realizado la consulta correspondiente.Fecha: Año: Mes: Día:Nombre del HospitalNombre del doctor Sello

健康-④

- 41 -1

Fecha: / /


Director(a) de la escuela............................

Informe del resultado del exámen odontológico

(Este exámen médico colectivo tiene como objetivo la detección precoz de anormalidades)


El resultado del exámen odontológico realizado el ........... de ................ está marcado en

el casillero correspondiente.

Normal

l Sin caries.Cuide sus dientes,cepille y lleve una vida saludable. Además

consulte periodicamente a su dentista.

En Observación

C O No tiene caries pero tiene dientes que necesita de observación.

Cepille con cuidado y evite comer cosas muy dulces.Se aconseja

consultar y recibir consejos médicos.

G O Debido al mal cuidado tiene inflamado y sangrado en la encía.Si

deja sin tratamiento hay peligro de padecer gingivitís.Cepille con

cuidado para mejorar y quitar el sarro de los dientes.Consulte y

reciba los consejos del dentista.

Con sarro Tiene sarro por mal cepillado.Cepille con cuidado (con hilo dental)

Consulte con el dentista.

Dentadura Necesita de observación.

mandíbula

El alumno que tiene marcado el casillero de abajo se recomienda consultar con el dentista

lo antes posible .

Después de consultar y finalizar el tratamiento debe entregar el resultado del mismo a la

escuela.

Necesidad de consulta odontológica

Anormalidad Detalles Resultado

Directamente no se detecta caríes pero a)Trat.finalizado

Necesidad existe la posiblidad de tenerla(Sobretodo b) En observación

de necesita revisar entre los dientes)

exámen (diente de leche , diente definitivo)

【歯科健康診断結果のお知らせ】健康-⑤

- 41 -2

Tiene dientes con caries.Si deja sin a) Trat.finalizado.

tratar el diente de leche ,puede afectar b) En observación

Caries (C) negativamente al diente definitivo.

(diente de leche diente definitivo)

Tiene sarro e iflamación en las encías que

puede ocasionar sangrados. a) Trat.finaliza

Gingivitís(G) Si no se trata puede tener gingivitís g b) En observaci

generalizada con efectos en el cuerpo.

No tiene gingivitís pero tiene sarros en los a) Trat.finaliza

Sarros dientes.El sarro puede causar gingivitís o

caries.

Alineación y Estado de alteración en la alineación y a) Trat.finaliza

o c l u s i ó n masticación con influencia en la respiración y b) En observaci

dental pronunciación de palabras.

Anormalidad Dificultad para abrir la boca con una a) Trat.finaliza

de mandíbula leve oclusión bucal b) En observaci

Cuidado con Existencia de diente de leche donde a) Trat.finalizado

el diente de no debe haber b) En observaci

leche

S u c i e d a d Tiene suciedad adherida en los dientes a) Trat.finalizado

adherida molares.El sarro es causa de caries y b) En observaci

gingivitís

Otros

Siga manteniendo san los dientes. Sobretodo (está muy bien idado)

enga cuidado de no e ariarse en el primer diente

olar de 6 años.

□ Hay peligro de ten r caries → Debe cepillarse los dientes c cuidado.

(es necesario obse ar)

□ Se observan dient sucios. → Debe cepillarse los dientes spués de las comid

y antes de dormir.

□ Tiene una gingiviti leve. → Mejorará si se cepilla cuidad amente.

□ Tiene una leve an malidad de → Debe masticar bien para desa ollar la mandíbul

alineación y ende do.

. Consulte con el denti a.


- 41 -3

□ Tiene caries (dien definitivo / diente de leche) → Consulte n el dentista.

□ Tiene diente de le e con → Consulte con el dentista so la necesidad o no

necesidad de trat iento de extraer el diente de lech

□ Tiene sarro adheri . → Tiene peligro de padecer de guna enfermedad

de las encías. Consulte peri icamente.

□ Tiene gingivitis → Si se empeora, puede inest ilizar la raíz denta

□ Tiene problema d lineación → Tene probabilidad de tener ríes o enfermedad

y endentado dental.

□ Otros

El alumno que tiene marcado el casillero B, debe consultar con el dentista y entregar la

siguiente hoja de exámen odontólógico a la escuela.

No separe esta hoja

...............................................Recorte.......................................................................

Informe del exámen odontológico


Al médico correspondiente

Le pedimos realizar un exámen y tratamienro detallado y devolver esta hoja marcada con

los resultados correspondientes.

Resultado de tratamiento médico

1□ Tratamiento finalizado.

2□ Necesidad de observación.

3□ Otros

Certifico que el paciente ha consultado en este centro médico.

Fecha : Año: / Mes: /Día:

Nombre del hospital:

Nombre del médico: sello


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Fecha: / /


Director(a) de la escuela ......................

Informe del resultado del exámen oftamológico


Les informamos que en el exámen oftalmológico,detectamos la sospecha de una

enfermedad ocular marcada en el casillero correspondiente.

Consulte con el oculista en la brevedad posible y reciba el tratamiento y orientación

profesional adecuado.

Después de consultar con el oculista, por favor avise al profesor encargado de la clase.

1□ Conjuntivítis alérgica 2□ Blefarítis (inflamación de los párpados)

3□ Entropión (pestaña inversa) 4 □ Chalazión (quiste de los párpados)

5□ Orzuelo 6□ Estrabismo

7□ Otros

Informe del resultado de la consulta oftalmológica


Diagnóstico e indicaciones médicas dirigidas a la escuela.

Clases de natación □ Permitido □ Prohibido

Diagnóstico y prescripción médica:


Fecha: Año: / Mes /Día



【眼科健康診断結果のお知らせ】健康-⑥

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Fecha: / /


Director(a) de la escuela:...........................

Informe del resultado del exámen de graduación ocular

Informamos sobre el exámen de graduación de la vista.El alumno con resultado de B a D

debe consultar con el oculista y recibir el tratamiento y las instrucciones médicas adecuadas.

Resultados A, B, C, D

A más de 1.0 B de 0.9～ 0.7 C de 0.6～ 0.3 D menos de 0.3


Vista sin lentes Der.（）Izq.（ ) Vista con lentes Der.( ）Izq.（）

Avise al profesor encargado sobre el resultado del exámen ocular.

Resultado médico oftalmológico

Ojo derecho Ojo izquierdo

Vista normal （）（）

Vista c/lentes （）（）

normal, hipermetropía, normal, hipermetropía,

Diagnóstico astigmatismo, ambliopía, astigmatismo, ambliopía,

miopía, espasmo regulado, miopía, espasmo regulado,

otros（） otros（）

Tratam./Observ. （ Sí ・ No ）［Después de meses］

Colirio （ sí ・ no ） Anteojos (sí・ no ・ renovar ・

consulta periódica）I n d i c a c i o n e smédicas Uso de anteojos （ permanente ・ durante la clase）

Otros （）


Fecha: Año: / Mes: /Día:



【視力検査結果のお知らせ】健康-⑦

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Encuesta sobre oído,nariz y garganta (para estudiante de primaria)

Escuela: Nombre: □M □ F

Grado 1er.Grado 2do.Grado. 3er.Grado. 4o.Grado 5o.Grado 6o.Grado Clase

Clase Clase: Clase: Clase: Clase: Clase: Clase:

Esta encuesta tiene como objetivo conocer el estado de salud y será utilizado como material de

consulta para el diagnóstico médico o para la orientación sanitaria del alumno.Por favor responda

sinceramente. Marque el casillero correspondiente del cuestionario.

Cuestionario 1er 2do. 3er. 4to. 5to. 6to.

.Grado Grado Grado Grado Grado Grado

1 No responde al llamado.

2 Ve la televisión con volúmen

elevado.

3 Se congestiona fácilmente la

nariz.

4 Tiene moco o estornuda con

facilidad.

5 Tiene ronquidos.

6 Está con la boca abierta.

7 Fácilmente se irrita la garganta

8 Tiene la voz ronca.

9 Pronuncia mal.

10 Está bajo tratamiento médico en

el otorrino.

11 Escriba el diagnóstico médico

de alguna enfermedad del oído,

nariz o garganta bajo tratamiento.

Sello o firma del padre o tutor

【耳鼻咽喉科の保健調査票】健康-⑧

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【耳鼻咽喉科の保健調査票】健康-⑧

Encuesta sobre oído,nariz y gaganta (para estudiante de secundaria básica)

Colegio: Nombre: □ M □ F

Curso 1er.Curso Clase: 2do. Curso Clase: 3er.Curso Clase: Clase:

Clase No.de estud: No.de estud: No.de estud:

Esta encuesta tiene como objetivo conocer el estado de salud de su hijo y será utilizado cmo

material de consulta para el diagnóstico médico o para la orientación sanitaria del alumno.Por

favor responda sinceramente. Marque en el casillero correspondiente del cuestionario.

Cuestionario 1er.Curso 2do.Curso 3er.Curso

1 Tiene dificultad para escuchar.

2 Tiene zumbido de oídos.

3 Tene congestión de la nariz.

4Tiene moco o estornuda con

facilidad.

5 Tiene dificultad para oler.

6 Se irrita fácilmente la garganta.

7 Tiene la voz ronca.

8 Tiene dificultad para pronunciar

9 Escriba el diagnóstico médico

de alguna enfermedad del oído,

nariz o garganta bajo tratamiento

si conoce.

10 Otros síntomas que notificar.

Firma o sello del padre o tutor

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Fecha: / /



Informe del resultado del exámen otorrinolaringológico


Les informamos que de acuerdo al exámen médico realizado,se ha detectado la sospecha

de una enfermedad señalada en el casillero correspondiente. Consulte con el médico

especialista en la brevedad posible y reciba el tratamiento y orientación profesional adecuado.

Despúes de la consulta médica, favor informar al profesor encargado de la clase.

Diagnóstico:

□ Cerumen taponado □ Otitis media crónica □ Otitis crónica con exudación

□ Sospecha de anormalidad auditiva □ Sinusitis □ Rinitis alérgica □ Arqueación del

tabique nasal □ Rinitis crónica □ Amigdalítis □ Amigdala hipertrófica

□ Otros （）

Informe médicoResultado e indicaciones médicas para el colegio.

Clase de natación □ Permitido □ Prohibido

Indicaciones médicas:.


Fecha: Año: / Mes: /Día:



【耳鼻咽喉科健康診断結果のお知らせ】健康-⑨

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Fecha: / /


Director(a) de la escuela: ........................

Aviso de análisis de orina y detección de parásitos

Les comunicamos que realizaremos los siguientes análisis a su hijo para detectar

precozmente alguna enfermedad latente. (El análisis a realizarse está marcado abajo)

□ Análisis de orina.

1. Objetivo: Se realizará para detectar precozmente alguna enfermedad renal y diabética

2. Fecha de entrega del material: Mes: Día:

En caso de olvidarse,entregar el : Mes: Día:

3. Lugar de entrega: □ Clase □ Enfermería

4. Este análisis se realizará: En todos los grados.

5. Forma de recolectar la muestra de orina:

(1) Debe recolectar la primera orina de la mañana después de levantarse.Desechar las

primeras gotas y recolectar la siguiente orina en el recipiente indicado.

(2) Llene la orina hasta la línea marcada en el recipiente.

(3) Cierre correctamente la tapa del recipiente y coloque en la bolsita. (La escuela

repartirá el recipiente y la bolsita.)

6. Se avisará en caso de necesidad de un nuevo análisis.

□ Análisis de detección de larvas parasitarias.1 Objetivo: Se realizará para detectar la existencia o no de larvas de parásitos en el

organismo.

2. Fecha de entrega del material: Mes: Día:

En caso de olvidarse,entregar el : Mes: Día:

3. Lugar de entrega: □ Clase □ Enfermería

4. Este análisis se realizará: desde el ( )～( ) grado de la escuela primaria.

5. Forma de recolectar la muestra.

(1) Realizar inmediatamente después de levantarse.

(2) Despegue el celofán y adhiera al ano la parte marcada en 'O' (circulo) y presione

firmemente 2 o 3 veces con el dedo.

(3) Doble el celofán (cubrir) y coloque en la bolsita.

* Debe recolectar el material dos días consecutivos dentro de la fecha abajo indicada.

Desde el (mes)................ (día)............... hasta el (mes) ............... (día)................

【尿検査・寄生虫卵検査のお知らせ】健康-⑩

- 48 -

Notificación de suspensión de asistencia a clase


Notificamos que su hijo no puede asistir a clase por la siguiente razón.

1. Motivo de suspensión:□ Encefalítis japonesa □ Influenza □ Papera □ Varicela (viruela loca)

□ Rubéola □ Otros（□ Infección por streptococo piógeno □ ...............................）

2. Período recomendado de suspensión:Desde el / / hasta la fecha de permiso médico.

3. Otras informaciones importantes:

Fecha: / /


Director(a) del colegio sello

Solicitud de autorización para asistir a clase

Sr(a).Director(a):

Diagnóstico: □ Encefalítis japonesa □ Influenza □ Papera □ Varicela (viruela loca)

□ Rubéola □ Otros（□ Infección por esteptococo piógeno □ ）


La enfermedad contagiosa que el paciente padecía,ha mejorado y solicito la autorización

para asisitir a clase, desde el mes: día:

Fecha:



※ Asista a clase con éste certificado médico.

【出席停止通知書】健康-⑪

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【心臓病調査票】健康-⑫ENCUESTA SOBRE ENFERMEDADES CARDIACAS

A los padres o tutoresPara que los hijos puedan llevar una vida escolar agradable y significativa,debemos de cuidar de su

salud. Sobretodo el cuidado del alumno con enfermedades cardíacas es de suma importancia.Por lotanto, ponemos enfásis dentro de todos los exámenes médicos.

Por esa razón,pedimos la cooperación de los padres o tutores para realizar esta encuesta.Por favor,marque el cuadro correspondiente y escriba clara y detalladamente los espacios libres.

Fecha: Director(a):

Escuela: Gdo. Clase Nombre: Sexo: Fecha de nacimiento:□ M □ F Año: /mes: /día:

1. ¿Ultimamente,ha padecido de algunos de los siguientes síntomas .

a) Palpitación, sin hacer nada . ............................... ..................................(□ Sí □ No）b) Se cansa y se agacha con ejercicios leves. ..................................................... (□ Sí □ No）c) Siente dolor en el pecho con ejercicios. ............. ...........................................(□ Sí □ No）d) A veces tiene pulso irregular ......................................................................... (□ Sí □ No）e) Desmayo, relajado,durante o después de algún ejercicio. .................................. (□ Sí □ No）f) Palpitación o jadea cuando sube la escalera...................................................... (□ Sí □ No）

2. ¿Le ha diagnosticado alguna vez que padece de enfermedad cardíaca? (□ Sí □ No）Si ha respondido sí,responde a las preguntas del 1 al 4.

1) ¿Cuál fué el diagnóstico? Marque y escriba detalladamente el nombre de la enfermedad.a. Enfermedad cardíaca congénita b. Arritmia c. Cardiomiopatia d.Soplo e.Anormalidad de

ecocardiograma f . Insuficiencia cardíaca reumática. g. Otros:

2) ¿ Cuándo y donde fué diagnosticado?Edad: años meses. Lugar: Hospital: Escuela:(Grado)

3) ¿Qué tratamiento ha realizado?a. Sin detección de anormalidad con exámen detallado. Hospital : Fecha:b. Consulta periódica.Hospital: (.........veces al año Clasif.de Tratamiento A B C D E Pos. I mp.)

c. Sin consulta médica o tratamiento abandonado.

4) ¿Se ha operado del corazón?a. Sí Última cirugía: Fecha: Hospital:b. No

3. ¿Ha padecido la enfermedad de Kawasaki ?.(Si ha respondido "sí" responda a la siguiente pregunta)

1) ¿ Cuándo y dónde le ha diagnosticado? ( Edad: ......... años ......... meses)Hospital:2) ¿Cuál fué el resultado del ecocardiograma?

a. Normal b. Aneurisma coronaria temporaria c. Persiste Aneurisma coronaria d. Sin consultar3) ¿Cuál es su condición actual?

a.Consulta periódicamente.Hospital: (.........veces al año Clasif.de Tratamiento A B C D E Pos. Imp.)

b. Necesidad de consulta periódica pero está abandonado.c. Según los exámenes sin necesidad de tratamiento. Año: Mes: Hospital:

4) ¿Tiene algún familiar o pariente que ha fallecido repentinamente (fallo cardíaco) antes de los 40años ?

(□ Sí □ No）

Guía de Orientación Escolar

(Edición para primaria y secundaria básica)

AÑO 2013

Editada y publicada por el Comité de Educación de la Provincia de Totori

Departamento de Educación de Derechos Humanos

Cód.postal 680-8570 Higashi-machi 1-271, Ciudad de Totori

Teléfono: 0857-26-7534

Página Web: http://www.pref.tottori.jp/kyouiku/jinkenkyouiku/index.htm

indice - tottori prefecture · dentro del año escolar existen varios eventos como ceremonia de...

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