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IntroduccIón

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CongransatisfacciónpresentamoselInformeAnualdelFestivalPapirolasquecomprendeelperiodode julio de 2015 a junio de 2016. Inicia con el relato de las Extensiones 2015, celebradas de octubre a

diciembredeeseaño.PosteriormentesepresentanresuladosdelavigésimoprimeraedicióndelFestivalPapirolas 2016 en Guadalajara, realizado del 18 al 22 de mayo.

Lasextensiones2015ampliarondeformasignificativalacoberturadePapirolas,asícomosuimpactosocialenzonasdelinteriordeJaliscoquecuentanconpocosserviciosculturalesparaniñosyjóvenes.Papirolasrecibióa6,400entusiastasvisitantesenlassedesdelosCentrosUniversitarios,delaUniversidaddeGua-dalajaraenAutlán,UnióndeTulayElGrullo(CUCSUR),CiudadGuzmán(CUSUR),Colotlán(CUNORTE)yPuertoVallarta(CUCOSTA).

ConrespectoaGuadalajara,140milpersonasdisfrutaronelFestival2016,cuyotemafue“Astronomiaytuyatambién”,ampliamentecelebradoporelpúblico.Lasmúltiplesactividades,asícomolaatractivayar-tísticaambientación,alentaronlaimaginaciónyelgozo.

Unavezmás,losmediosdecomunicaciónaumentaronsucoberturaponiendountoquedecreatividadalproducirensitioprogramas,entrevistas,videosytodotipodenoticiasenformatosparaniñosyjóvenes.LasactividadesespecialescomolaconferenciamagistraldelastronautaJoséHernández,lacharladelfo-tógrafoJoséHernández-Claire,PremioJaliscodeArte2015ylavisitadelacampeonainternacionalOlgaMedranoalaOlimpiadadeMatemáticas,asícomolascampañasdecomunicaciónrealizadasporlospatro-cinadores, produjeron un sobresaliente aumento de notas publicadas sobre Papirolas con respecto a años

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anteriores. Destaca el incremento de la difusión en redes sociales, de forma especial Facebook, seguido por TwitteryYouTube.Comonovedad,este año se incluyó el uso del Instagram y Flickr.

Papirolas2016fuevisitadoporpersonasdelaZonaMetropolitanadeGuadalajara,nuevemunicipiosdelinteriordeJalisco,delaciudaddeMéxicoydelestadodeNayarit.

Elfestivalsevivióatractivo,interesante,completoyconsolidado.

FuefundamentallacolaboraciónestratégicaconelCentroUniversitariodeCienciasExactaseIngenierías,conelCentroUniversitariodelSuryconelprogramauniversitarioLetrasparaVolarquienesaportarontalleres,conferenciasypabellonesestupendos.Destacarontambiénlasparticipacionesdemuseos,insti-tuciones,gobiernosyempresasconexposiciones,talleres,conferenciasyactividadesinteractivasensusstandsquelucieronyfortalecieronelposicionamientopositivodesusnombres.Lacooperaciónintersec-torialgenerada,engrandeciósignificativamenteelprograma.

Lavariedaddegénerosteatralesy lagranofertamusical,distinguenaPapirolascomounforoescénicofundamental que forma públicos desde edades tempranas.

ElFestivalesunéxitocultural.Acontinuaciónloinvitoaleerelregistrodetalladodeloacontecido.

Mtra. Marcela García BátizDirectora

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ExtEnsIonEs 2015

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Duranteoctubre,noviembreydiciembrede2015,laUniversidaddeGuadalajara(UDG)llevólasactivi-dadesdePapirolasaseismunicipiosdelestadoconunaparticipacióntotalde6400niñosyjóvenes.

ConelapoyoycoordinacióndelosCentrosUniversitariosCUCSUR,CUSUR,CUNORTEyCUCOSTAfueposible desarrollar el programa de extensión delFestivalInfantilyJuvenil,coneltemaanualdePapirolas2015,“Artemáticas”.Elaccesofuegratuito.

Porprimeravezenlasextensiones,seofrecióelprogramadecapacitaciónparadocentesypadresdefa-milia.EnestaocasiónelmaestroCésarOctavioPérezCarrizalespresentó lasconferencias:“MéxicoyelexamenPISA”paraexplicaralgunasdelasrazonesdeporquéMéxicoocupalosúltimoslugaresenlaapli-cacióndelexamen;y“Herramientasparaeldesarrollodelasoperacionesbásicas”conunanuevapropuestapedagógicaparafacilitaralalumnolaconstruccióndeconceptosmatemáticos.

Centro Universitario de la Costa Sur (CUCSUR)

El lunes 19 de octubre, el personal de Papirolas ofreció el programa de extensión en Autlán como partedelasactividadesdelaSemanaCulturalUni-versitariaqueorganizaelCentroUniversitariodelaCosta Sur; el martes 20, en El Grullo; y el miércoles 21,enUnióndeTula.

El total de asistentes en esta región fue de 2 mil 101 con el siguiente registro por municipios: en Autlán fueron 1008 niñosyjóvenes;enElGrullo,421;yenUnióndeTula,672.

Laconferencia“MéxicoyelexamenPISA”sepresentóenelmunicipiodeUnióndeTula,conunapartici-paciónde43alumnosdelaEscuelaNormalparaEducadores.

Elprogramadeextensiónincluyócuatrotalleres:“Plis+plas=¡Plisplás!”,“1,2,3,pormíytodosmisalimen-tos”,“Armemoscongeoplano”y“Origamicomplejo”;lapresentacióndelespectáculoMatematicuenta con Pepe Veloz; y la exposición Un Hogar para TodosconlacualsepromueveelDerechoUniversalalaViviendapor parte de la organización DesplazArte.

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Centro Universitario del Sur (CUSUR)

EnCiudadGuzmán,Papirolasserealizóel5denoviembreconla asistencia de 1100 personas.

Elprogramaincluyóseistalleres:“Plis+plas=¡Plisplás!”,“Pintu-rasgeométricas”,“1,2,3,pormíytodosmisalimentos”,“Atra-pandoelnúmerodeoro”,“Armemoscongeoplano”y“Origamicomplejo”. El espectáculo Olé con Bravísimo y la exposición Un Hogar para Todos. En la conferencia “MéxicoyelexamenPISA”participaron35alumnosdelaEscuelaNormalenCiudadGuz-mán.

Centro Universitario del Norte (CUNORTE)

Mil500niñosyjóvenesenColotlándisfrutarondecincotalle-res: “Plis+plas=¡Plisplás!”, “Pinturasgeométricas”, “1,2,3,pormíytodosmisalimentos”,“Armemoscongeoplano”y“Origamicomplejo”. Además del espectáculo Olé con Bravísimo y la expo-sición Un Hogar para Todos,losdías18y19denoviembre.

Enlaconferencia“MéxicoyelexamenPISA”participaron58estudiantes de la carrera de Ingeniería.

Centro Universitario de la Costa (CUCOSTA)

EnlasededelCUCOSTAenPuertoVallarta,mil700personasasistieronaPapirolaslosdías9y10diciembre.

Estaextensiónconsiderócuatrotalleres:“Plis+plas=¡Plisplás!”,“Pinturasgeométricas”,“Armemoscongeoplano”y“Origamicomplejo”; el espectáculo Olé con Bravísimo y la exposición Un Hogar para Todos con el cuentacuentos Pepe Veloz. En la con-ferencia“MéxicoyelexamenPISA”participaron30profeso-resyestudiantesdediversaslicenciaturas.

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FEstIval PaPIrolas 2016

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1. EducacIón y cultura

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En cerca de 10milmetros cuadrados, el Festi-val presenta talleres, exposiciones, pabellones,

espectáculos, actividades especiales, educación ystandscomerciales.Dichasactividadesseinspiranen un tema anual que cambia cada año. Se presen-tan agrupadas en diferentes espacios.

1.1. Tema anual

El Arte y su relación con la Astronomía fue el tema anual que Papirolas presentó en su edición

2016.Elobjetivofueaproximaralasistenteconlaciencia que estudia las galaxias, planetas, estrellas y otros elementos, así como presentar a personajes como matemáticos, físicos, científicos y astróno-mos, quienes han realizado grandes aportaciones a la astronomía.

Los talleres abordaron temas relacionados con el Sistema Solar, Estrellas y constelaciones, instru-mentosópticosastronómicos,entreotros.

1.2. Talleres

Con el fin de ofrecer un espacio de desarrollocultural, educativo, intelectualydedesarrollo

social, el Festival Papirolas ofrece talleres, dondeelparticipantegeneraexperiencias con relación al tema anual y a su entorno.

Con la asesoría de un Comité Técnico integrado por nueveacadémicoseinvestigadoresdelCentroUni-versitario de Ciencias Exactas e Ingenierías (CU-

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CEI)ydel InstitutodeAstronomíayMeteorología,se prepararon los contenidos de la edición 2016 de Papirolas.AdemásdelmaestroJoséJavierGutiérrezPineda, Delegado en Jalisco de la Olimpiada Mexi-canadeMatemáticasydelamaestraTessieSolinísCasparius,revisoradeloscontenidosdelostalleresparaelfestival.

El programa de fomento a la lectura Letras para Vo-laroperódieztalleresparaniñosyjóvenesconelfinde incentivarypromoverel gustopor la lecturaatravésdehistoriasbasadasenlasculturasprehispá-nicasysurelaciónconlaastronomía.ElCUCEIpre-sentó siete talleres relacionados con la astronomía.En total se desarrollaron 53 talleres en diferentes espacios:

Espacio Rosa, operado por Letras para Volar• Aúlla a la Luna• La serpiente y el cometa• Los jaguares del amanecer y del anochecer• Lago de Estrellas• Pok ta pok: El juego de la pelota mayaLucesdelfirmamento• La piedra del Sol•ElviajedeVenus•Arqueoastrono… ¡¿qué?!• Voladores en el cielo

Espacio Amarillo•Formasyfigurasespaciales•ParticipaciónciudadanaenelMundo• Exploraciones espaciales •Hacedoresdeestrellas

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• Agricultura y astronomía•Arteycosmovisión•¿Cuálessontuscoordenadas?• Insignias planetarias Espacio Verde• Música planetaria•ElUniversoenelcuerpo• Odisea por Saturno•Universomagnético•¿QuiénserobóelSol?

Espacio Rojo, operado por CUCEI• El Sistema Solar en tus manos • Arma tu satélite•Plastimasadegalaxias• Construye un telescopio•Lentesgravitacionales• Espectros que dan miedo…

También se ofrecieron tres talleres libres operados por Papirolas•MaquillajeSolar•EstrellasdePapel•RecorridoAstronómico

En los Pabellones se desarrollaron los siguientes ta-lleres:•Construyetusatélite,enelPabellónAstronáutica.•ArmaaRosetta,enelPabellónElaguaextraterrestre.•JugandoconAOZ,conPeggyEspinozaenelPabe-llónMuroInteractivo

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EnelPlanetadelasIdeasseincluyerontalleresartís-ticosimpartidospordiversasinstitucionespúblicasyprivadas,atendiendoagruposescolaresypúblicogeneral con un total de 18 sesiones: •EstampandoelUniverso.OperadoporUniversidadCuauhtemoc. Esculturas de Papel. Operado por Manuel Marín.• Construcción de formas y figuras. Operado porManuel Marín.Cuéntamemás.OperadoporRevistaLuvina.•CuandoelSolsealeja,lashojascaen.OperadoporCONAFOR.•Astronautasde laPaz.Operadopor InstitutodeJusticiaAlternativa.•ElUniversoenlaLiteratura.OperadoporBibliote-ca Pública del Estado de Jalisco.

Talleres en Pabellones y Exposiciones•Pabellón.Astronáutica.Taller:Construyetusaté-lite .•Pabellón:Elaguaextraterrestre.Taller:ArmaaRo-setta.• Pabellón. Muro Interactivo. Taller “Jugando conAOZ”.OperadoporPeggyEspinoza.

La mayoría de los talleres atendieron a niños con discapacidades, favoreciendo con esto su integra-ción social.

Eneldesarrolloyejecucióndelostalleres,partici-paron patrocinadores provenientes de institucio-nespúblicascomoelInstitutoElectoralydeParti-cipaciónCiudadanadelEstadodeJalisco(IEPCJ),elServicioNacional de Sanidad, InocuidadyCalidad

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Agroalimentaria(SENASICA)ydelaComisiónNa-cionalForestal (CONAFOR), ademásdeempresascomo Krismar Educación, Ekar de Gas, Plumicornio y Colorcitos, entre otros.

Se contó con una participacióndemásde85 ta-lleristasy71prestadoresdeserviciosocialenéstaárea, quienes recibieron la capacitación necesaria para operar los talleres y sobre el tema anual.

Talleres más demandados•Delrango3a6años:Losjaguaresdelamanecerydelanochecer(Letrasparavolar)yMúsicaplane-taria(Papirolas).•De7a9años,fueron:Agriculturayastronomía(SENASICA)yArmatusatélite(CUCEI).•De10a12:Arteycosmovisión(EkardeGas)yConstruyeuntelescopio(CUCEI).•Jóvenesde13a18:Voladoresenelcielo(Letrasparavolar)yEspectrosquedanmiedo(CUCEI).

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1.3. Espectáculos

Los espectáculos se presentaron en cinco espa-cios diferentes: Teatro Estrella, Teatro Galaxia,

Mini Foro Cometa, Instantes Musicales y en calles o pasillosdelFestival.

1.3.1. Teatro EstrellaEsteespaciotuvounacapacidadde350personasque disfrutaron música, teatro, danza y clown. Los espectáculos que se presentaron fueron:• El Libro que no tenía letras (TSO Palabras delCuerpo)–danzacontemporáneayteatro• Luis Delgadillo y los Keliguanes - música•BoriselAlquimista(TatoVillanueva)-clown•Gestosysuelos(AlbertoStanley)–mimoyclown•Elincreíbleniñocomelibrosylaincógnita¿dequéestáhechoeluniverso? (FondodeCulturaEconó-mica)-teatro•NiñoscantoresdeZapopan(AyuntamientodeZa-popan)-música• Dicen que las tortugas no sueñan, dirigida por Je-sús Sánchez - teatro•LosMostrosemergen(DanzaMostro)-rock•Coro“JoséNatividaddeSantiago”deGuachinan-go - música•Coro InfantilyJuvenil “GabilondoSoler”deSanMartíndeHidalgoyAmeca-música•DanzaAptitude (Programa Infantil Incluyente) –danza y música

1.3.2. Teatro GalaxiaEn este teatro, con una capacidad para 350 perso-nas, se presentaron espectáculos de música, cuenta

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cuentos, conferencias, teatro y clown. La programa-ción fue:•Lalunasellenadecuentos(ZienCuentos)-cuen-tacuentos•FamiliaPastel(FuocoDiStrada)-circo•Conferencia“CosechandolasEstrellas”conelas-tronautaJoséHernández•Conferencia“Lavozdelcosmos:unviajesonoroporelespacioexterior”(FestivalKósmica)• ¿Quieres ser unAstronauta? (Bravisimo yTele-funka)–clown y música •TriodeAlientosCéfiro(MGProducciones)-música•ManuelOrozco(MGProducciones)-rock•Conferencia“Unpaseoporeluniverso”(MarthaTorresyRamiroHernández)• Conferencia “Los cazadores de estrellas” (JuanNepote)•MariachiJuvenilVivaElLimón-música•Gestosysueños(AlbertoStanley)–mimoyclown•BorisElAlquimista(TatoVillanueva)-clown•ElPríncipeCharro(Troker)-música•BalletFolclóricodeChapala-danza•Bandula-música• Conferencia “Exploración Espacial” (Víctor G.Quintanilla)

1.3.3. Mini Foro CometaEste espacio se habilitó en uno de los pasillos del Festival para ofrecer a los asistentes espectácu-losdecuentacuentos,danzaymagia. Losartistasque participaron fueron la cuentacuentos JulietaCasavantes;CarlosAcevedocon“Cuanto,cuento,canto”;yelmagoJavierNateraconelespectáculo“ElCientíficoMágico”.

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1.3.4. Instantes Musicales Unespaciohabilitadoparalapresentacióndemú-sica instrumental de intérpretes jaliscienses. Con brevespresentacionesde15a20minutos,niñosyjóvenesmúsicostocaronpiezasclásicasconins-trumentoscomoarpa,flauta,violín,piano,teclado,entre otros.

Los participantes son estudiantes del Estudio deMúsica MG Producciones que dirigen Rosalinda PreciadoyGuillermoSalvador.

1.3.5. En Calle CircoDragónyTenampaBrassBandcompartieronsumúsicaencomparsasendiferentesintervencio-nesenlascallesdelfestivalalolargodeldía. Ade-más,elgrupoTamuretuvopresentacionesdedanzapolinesia y Eagle Soldiers, integrado por 23 baila-rines, mostraron su energía y alegría con la danza urbana hip hop.

Además, las botargas de los personajes de la Pandi-lladePapirolasrealizarondiversosrecorridosparasaludar a los asistentes.

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1.4. Guión Museográfico

ElguiónmuseográficodePapirolassecomponepor textos sobre el tema anual. Su propósito es

ser un hilo conductor entre las exposiciones, pa-bellones y talleres montados que pueda orientar y ayude en la integración de la información propor-cionada en estos espacios.

En el 2016, el guiónmuseográficocontuvofrasescélebresdeescritores,astrónomos,matemáticosyfísicos;secolocóenpasillos,murosdefotografíasyáreas de descanso. Seenlistaacontinuación:

• Como sentado en un trono real, el sol gobierna a la familia de planetas que giran a su alrededor.rGalileo Galilei

• La mayor sabiduría que existe, es conocerse a uno mismo.Galileo Galilei

• El genio se hace con 1% de talento y 99% de tra-bajo.Albert Einstein

•Somosarquitectosdenuestropropiodestino.Albert Einstein

•Nuncaconsidereselestudiocomounaobligación,sino como una oportunidad para entrar al mundo del saber.Albert Einstein

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• El aprendizaje es experiencia, todo lo demás es información.Albert Einstein

•LasMatemáticassonelalfabetoconelcualDiosescribióeluniverso.Galileo Galilei

• La Astronomía obliga al alma a mirar hacia arriba y nosllevadeestemundoaotro.Platón

• Lo que sabemos es una gota de agua; lo que igno-ramos es el océano.IsaacNewton

•Lamayoríadelagenteseavergüenzadelaroparaída y de los muebles destartalados, pero más de-bería ruborizarse de las ideas andrajosas y de las creencias gastadas.Albert Einstein

•Elhombrequeobservaelespacionoconsideralopequeño como demasiado poco, ni lo grande como enorme, porque sabe que no existen límites a las di-mensiones.Anónimo

•Eluniversonofuehechoalamedidadelhombre,tampocoleeshostil.Esindiferente.Carl Sagan

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• El sabio es quien quiere asomar su cabeza al cielo; y el loco es quien quiere meter el cielo en su cabeza.Gilbert Keith Chesterton

•Losastrónomosaseguranqueeluniversoesfi-nito, lo cual es reconfortante para aquellos que no podemos recordar dónde dejamos las cosas.FrankZappa

•Ungenioesalguienquedescubrequelapiedraque cae y la luna que no cae, representan un sólo y mismo fenómeno.Ernesto Sábato

•Nadapereceeneluniverso;cuantoaconteceenél no pasa de meras transformaciones.Pitágoras

• La ignorancia es la noche de la mente, pero una noche sin luna ni estrellas.Confucio

• Se han concedido muchos Premios Nobel pormostrarqueeluniversonoestansimplecomopo-díamos haberlo pensado.StephenHawking

• Enmagnitud, la tierra es con respecto al cielocomo un punto con respecto al cuerpo y como lo finitorespectoaloinfinito.NicolásCopérnico

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1.5. Exposiciones

Comopartedelasexhibicionesartísticasdeesteaño, en Papirolas se presentaron cinco exposi-

cionesdecontenidosdiversosqueacercaronalpú-blicoafenómenoscientíficosdeformainteractiva.Tresfuerondefotografía,unadearte(dibujoypin-tura)yotradeinstrumentosastronómicos.

Acontinuación,lasexposicionesmontadas:

• Exploración espacial en 3D (Serie de fotografías estereoscópicas de gran formato).Presentó: UNIVERSUM (Museo de Ciencias de laUNAM).Sepudieronapreciarcuerposcelestesconvolume-tría, desde los cráteres en Marte, el Sol, la Luna y algunossatélites;todoatravésdelaobservacióndefotografías utilizando lentes especiales con filtrosparaveren3D.

• El espejo del universo (Instrumentos interactivos para realizar experimentos prácticos).Presentó:CentroUniversitariodeCienciasExactaseIngenierías(CUCEI-UDG).Experimentos sobre fenómenosy facetasdelUni-verso, por ejemplo, algunosmétodos demediciónde las distancias estelares, cómo se generan las constelaciones,quésonlasondasgravitacionalesocómomedirlacurvaturadelaTierra.

• Fotografiando los cielos de México (45 foto-grafías de cuerpos celestes tomadas en territorio mexicano por el Instituto de Astronomía y Meteo-rología de la Universidad de Guadalajara).

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Presentó:CentroUniversitariodeCienciasExactaseIngenierías(CUCEI-UDG).QuéesyenquéconsistelaobservacióndelUniver-so;cómosevenlaluna,algunoscometas,planetas,rastros estelares, nebulosas, galaxias y telescopios; ademásseaprecióuntelescopioantiguo.

• Fe, ritos y tradiciones en Jalisco (20 fotografías en gran formato del galardonado fotógrafo jalis-ciense José Hernández-Claire tomadas entre 2012 y 2015).Presentó: La Caja Mágica.Se mostró y acercó al público a la fe, los ritos y las tradiciones centenarias de los pueblos de Jalisco y susincretismo religiosoa travésde imágenesdo-cumentalesnocortadasnialteradasdelasdiversasexpresiones culturales, la arquitectura religiosa, las fiestaspatronalesylasperegrinacionesdelestado.

• Arte espacial (Muestra de los carteles de las obras ganadoras del concurso Arte Espacial).Presentó:AgenciaEspacialMexicana(AEM).SemostraronlasobrasparticipantesenelConcur-so Arte Espacial de las ediciones 2014 y 2015 que busca despertar el interés y curiosidad sobre el es-pacio, además de fomentar la conciencia sobre la exploraciónespacialenMéxicoa travésde laex-presiónartística.

Seregistraroncomolasmásvisitadas:Exploraciónespacialen3D(Universum-MuseodeCienciasdelaUNAM);ElEspejodelUniversoyFotografiandoloscielosdeMéxico(CUCEI-UDG).

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1.6. Pabellones Temáticos

En la edición 2016 de Papirolas, se montaron nue-vePabellonesTemáticosconel apoyode insti-

tucionesyexpertosendiversostemas.Todoscon-taron con actividades continuas que atendieron apúblico de todas las edades, y sobresalieron por su montaje y ambientación.

• ¡AstronoMÍA y tuya también!Presentó:FestivalPapirolasSe expuso qué es la Astronomía y algunos de sus principalesexponentesdetodoslostiemposatra-vésdeundivertidorecorridonarrativoyvisual.Seobservóquéhaymásalládelcieloatravésdeltele-scopio gigante. En este espacio se desarrollaron dos talleres libres.

• Mosaico de cienciaPresentó: UNIVERSUM (Museo de Ciencias de laUNAM)Atravésde17equiposinteractivos,losparticipan-tesconocieronlanuevaestructura del Sistema So-larylascaracterísticasdealgunoscuerposcelestes;experimentaron el efecto de un hoyo negro. Enten-dieron cómo funciona y se mide la electricidad en loscuerposyvieroncómolasondassonorasformanfiguras.

• ExoplanetasPresentó: Museo Trompo MágicoConocieron qué son los exoplanetas. Exploraron la inmensidaddelespacioexterior,vieroncómoesel proceso de formación de los cometas y las dis-

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tancias a escala de los planetas del Sistema Solar. Reconocieron las diferencias y similitudes entre los elementosqueconformaneluniverso.

• Sistema SolarPresentó:CentroUniversitariodelSur(CUSUR)Atravésdeproyecciones3DyHDenelgrandomoinflablefueposibleacercarsealespacioparaenten-der lacomposiciónydiversidaddelplanetaTierravistodesdeunaperspectivadiferente.

• Conociendo al gigantePresentó:SecretaríadeDesarrolloRural(SEDER).Para descubrir y conocer al gigante agroalimenta-rioqueesJalisco, sedesarrollaronactividadesdesiembra, lombricultura, polinización y otras tareas agrícolas, así como su relación con los astros.

• AstronáuticaPresentó:AgenciaEspacialMexicana(AEM).Observación de algunos de los instrumentos decienciaytecnologíaqueimpulsanlainnovaciónyeldesarrollo espacial. Con un rotundo éxito se exhi-bió el traje espacial ruso.

• El agua extraterrestrePresentó: Museo de Ciencias Ambientales del Cen-troCulturalUniversitario.Laexistenciadel aguaenelUniversoa travésdematerialesexpuestosdentrodeunanaveespacialy se dieron respuesta a las preguntas: ¿hayagua en otrosplanetasdelSistemaSolar?¿cuáleselorigendelaguaenlaTierra?y¿porquéelmaresazul?

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• Astronomía y paleontología.Presentó:MuseodePaleontologíadeGuadalajara“FedericoA.SolórzanoBarreto”.Unrecorridoporlosdistintostiemposgeológicosdenuestroplanetaatravésdefotografías,gráficosyfó-silesquemostraronlaevolucióndelavida,laformacióndelSistemaSolarysulugarenlaVíaLáctea.

• Muro espacial interactivo.Presentó:FestivalPapirolas.Paralainteracciónyconvivenciaentrelosvisitantesmáspequeños,quienesatravésdeactividadesgrupa-les jugaron a crear paisajes e historias espaciales en el muro imantado con imagen del Sistema Solar.

LosPabellonesmás concurridos fueron:MosaicodeCiencia (Universum -MuseodeCienciasUNAM);Exoplanetas(MuseoTrompoMágico);SistemaSolar(CUSur-UDG);ConociendoalGigante(SecretaríadeDesarrolloRuraldelGobiernodeJalisco);y¡AstronomíayTuyaTambién!(Papirolas).

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1.7. Planeta de las Ideas

Operado por Papirolas, este espacio deactividadesmúltiplesconcapacidadparaatendera80personas,en el que los asistentes pudieron disfrutar de talleres, charlas, conferencias, presentaciones de libros

yactividadesespeciales.

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1.8. Educación

El programa de Educación tiene como objetivocontribuir a la actualización de profesores, ges-

tores y promotores culturales y padres de familia, con énfasis en capacitaciones sobre el tema anual La Astronomía. Se dictaron siete conferencias y un curso-taller,alosqueasistieron480personas.

Los temas y exponentes fueron los siguientes:• Conferencias “Clasificación y evolución estelar” Ponente:Dra.SilvanaG.NavarroJiménez.Astróno-maadscritaalInstitutodeAstronomíayMeteorolo-gíadelaUDG.

• Conferencia “Mediación escolar”Ponente:Dr.HéctorAntonio EmilianoMagallanes(InstitutodeJusticiaAlternativadel EstadodeJa-lisco).

• Conferencia “Arqueoastronomía”Ponente:Dr.SimonNicholasKemp.Astrónomoads-critoal InstitutodeAstronomíayMeteorologíadelaUDG

• Curso-taller: Recursos didácticos en astronomíaPonentes:Dra.SilvanaG.NavarroJiménezyelDr.LuisJoséCorralEscobedo.AstrónomodelaUdeG.adscritosalInstitutodeAstronomíayMeteorologíadelaUDG.

• Conferencia “La ciencia en las series de ciencia ficción”Ponente:Dr.SimonNicholasKemp.AstrónomoadscritoalInstitutodeAstronomíayMeteorologíadelaUDG.

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• Conferencia “El sol”Ponente. Dr. Gerardo Ramos Larios. Astrónomo adscritoalInstitutodeAstronomíayMeteorologíadelaUDG.

• Conferencia “Agujeros negros, habitantes solita-rios del universo”Ponente:Dr.JuanCarlosDegolladoinvestigadorenelInstitutodeCienciasFísicas,UNAM.

• Conferencia “La Astronomía como motor de de-sarrollo tecnológico”Ponente:Dra.SilvanaG.NavarroJiménez.Astróno-maadscritaalInstitutodeAstronomíayMeteoro-logíadelaUDG.

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1.9. Actividades Especiales

BajoeltemadelaAstronomíayelArte,elFestivalPapirolasofrecióungranprogramadeactividadesespeciales que incluyó, talleres, conferencias, presentaciones de libros, espectáculos y premiaciones.

El miércoles 18 de mayo se organizaron un par de talleres con el pintor y escultor Manuel Marín, quien participóconniñoseneldesarrollodefigurasextraordinariasconpapel.Posteriormenteimpartióeltaller“Construccióndeformasyfiguras”,dirigidoadocentes.

Frenteamásdemilpersonas,ensumayoríaniñosyjóvenes,eljueves19demayosepresentóelastro-nauta José Hernández Moreno,deorigenmexicano,quiencompartiósuhistoriadevidaqueresultódegraninspiraciónparaniñosyjóvenesasistentes.Procedentedeunafamiliahumilde,JoséHernándezrelatóquedespuésdededicarsealaslaboresagrícolas,semotivóhastaconvertirseenastronautadelaNASAyviajaralespacioenelTransbordadorDiscoveryenelaño2009.Endichoencuentrocompartióunespaciode preguntas y respuestas con los asistentes.

El festival fuesedede lapresentacióndecinco li-bros: Atención, ya estoy en las redes, de la niña Fer-nanda González Viramontes; One Punch Man, de la editorial Panini; Los días de la semana, de Tessie So-linís; Comunidades Invisibles, de la nota roja a la nota cultural, del promotor cultural Antonio Camacho; y Fe, ritos y tradiciones en Jalisco del fotógrafo Premio JaliscodeArte2015JoséHernández-Claire.

Bajoelnombre“Ladanzanosune”seexhibióeles-pectáculomusical de laAsociaciónDanzaAptitu-de,enelqueintervienenjóvenesconsíndromedeDown y mostraron su gran calidad escénica. Losparticipantesde laOlimpiadadeMatemáticasPapirolas2016recibieronunasorpresa,alservisita-dos por Olga Medrano Martín del Campo, ganado-ra de la medalla de oro en la Olimpiada Europea de

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Matemáticas.DuranteelencuentroOlgaMedranocompartiósuexperienciadelesfuerzoycompromi-soporaprenderyrepresentaraMéxico.Invitóalosasistentes a seguir con sus entrenamientos y con-cursando.

El domingo 21 de mayo, se realizó la Premiación de la Olimpiada deMatemáticas Papirolas 2016. Losniñosyjóvenesparticipantescorrespondieronatresgrupos de edad: 38% de 10 a 12 años, 35 % de 13 a 15; y 27% de 16 a 18. En esta edición se recibieron participantesdelosmunicipiosdeOcotlán,Yahuali-cadeGonzálezGalloyZapotlánElGrande.

Ganadores de la Olimpiada• Categoría 10 a 12 años:IvánAlejandroGarcíaHernández(1er.Lugar-Secun-dariaMixta73)AlexanderÁvalosDavid(2do.Lugar-InstitutoColón)ElioStevenDomínguezNavarro(3er.Lugar–Insti-tutoDanteAlighieri).

• Categoría 13 a 15 años:AnaPaulaRamírezSánchez(1er.Lugar-CEDI)JessicaSamanthaRoqueCordero(2do.Lugar–Se-cundariaMixta73)Martha Sofía CurielMedina (3er. Lugar – ColegioReforma).

• Categoría 16 a 18 años:JoséCarlosAscencioAceves(1er.Lugar–Prepara-toria9)MarceloÁlvarezGarza(2er.Lugar–LiceodelValle)JoséÁngelHernándezTorres(3er.Lugar–Prepara-toria8)

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1.10. Módulos de Información

Se montaron tres Módulos de Información en el áreadelFestival,ubicadosenlastaquillasdepú-

blico en general y de escuelas, así como en el acceso por las escaleras eléctricas. En ellos se distribuye-ron el Programa General de Mano y la Guía Rápida; además se orientó a los asistentes sobre la oferta de talleres, conferencias, espectáculos, exposiciones y eventosespeciales.

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2. comunIcacIón

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Cada año se desarrolla un amplio Plan de Comu-nicaciónque incluyeactividadesdedifusióna

travésderedessocialesymediosdecomunicación;el diseño y edición de piezas publicitarias; así como relaciones públicas, alianzas estratégicas y docu-mentación de los procesos de trabajo.

Para la edición 2016, el concepto creativo de lacampañadecomunicaciónfue“AstronoMÍAytuyatambién” que desarrolló la agencia de publicidad Brandcorp.

El lunes 18 de abril inició la difusión de la campaña depublicidadqueincluyópautaenradio,televisióny prensa. La rueda de prensa para anunciar el pro-gramaserealizóelmiércoles27deabrilyapartirdeesedíaseiniciólaatencióndeentrevistasentelevi-sión, radio y prensa escrita para brindar información sobreelFestival.

Fue muy amplia la difusión en medios de comunica-ción y redes sociales, incrementando las interaccio-nes mediante el pago de pauta publicitaria.

2.1. Imagen 2016

¡Explorar,nosinvitaadescubrir! Para el desarro-llo de la parte conceptual de la imagen anual,

se investigaronnosoloconceptosquepudieran irdelamanoconlatemáticadeAstronomía,sinotam-bién la manera adecuada de poder comunicar la 21 edicióndePapirolasaniños,jóvenesyadultos.

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La agencia de publicidad exploró la nostalgia para generarunvínculoconcadaunodelospúblicos.Seelaboróunaimagencreativayunsloganparapre-sentarel temademaneradivertidaquecautivaratanto a chicos como a grandes. El slogan de este año ¡AstronoMÍAyTUYAtambién!esunainvitaciónaniños,jóvenesyadultos.Porquela Astronomía no es de uno, es de todos.

Se diseñaron 563 piezas de comunicación: banners impresos y electrónicos, espectaculares, insercio-nesdeprensa,invitaciones,vallas,lonasypendonesdiversos.Ademásdelpress-wall,postales-volante,gafetes,firmadecorreoelectrónico,playeras,plan-tillas para presentaciones, reconocimientos, ro-ll-ups, artículospromocionales,programageneral,entreotros.CabedestacarqueporprimeravezsediseñóunaGuíaRápidaconlafinalidaddeorientardeformarápidaysencillaalosvisitantes.

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2.1.1. AmbientaciónyseñaléticaConbaseenelprogramageneraldeactividades,enelconceptocreativoyenlaguíagráficadePapirolas2016, se realizó un plan de trabajo para la ambien-taciónyseñaléticadelFestival,conelobjetivodemostrar una imagenmuy atractiva para el amplioespectro del público asistente —niños, jóvenes yadultos— que incluyera imágenes y contenidos re-levantes,lúdicoseinnovadores.

Conelfindecumplirentiempoyformaconelam-plioprogramadetrabajo,sedividieronlastareasentresáreasquefueronrealizadaspor:Brandcorp,laempresademontajeConfianceyporunequipoex-terno de dos diseñadores.

Brandcorp se encargó de toda la ambientación y se-ñaléticarelacionadasconlainformacióndelprogra-maylaimagenengeneraldelFestival:•HojasdesalaycédulasdePabellonesyExposi-ciones.• Columnas.• Arco del Ingreso principal.• Planos de ubicación.• Muro de Patrocinadores.• Carteleras y horarios de espectáculos en los dis-tintosforos.• Módulos de información y taquillas.

Confiance realizó el Pabellón Papirolas, la ambien-taciónespecialylaseñaléticacolgadadelaestruc-tura del techo de Expo Guadalajara.• Pabellón “Papirolas ¡AstronoMÍA y TUYA tam-bién!”,conlíneadetiempoytelescopiogigante.

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•SeñaléticaaéreadelosEspaciosdeTalleres.•SeñaléticaaéreadelPlanetadelasIdeas.•SeñaléticaaéreadelosPabellonesyExposiciones.•AmbientaciónespecialyseñaléticadelingresodelFestivalytúnelesdelosingresosdeEscuelas.•MurosdeFotos (astronautas, cohetesy científi-cos).•InfográficosdeAstronomía.• Estructuras de entrada a los teatros.• Pabellón SEDER.

El equipo externo de diseño (LDCGYreliGómezyDavidNieto)seencargódediseñartodalaambien-tación interna y externa de las estructuras construc-tivasdelosEspaciosdeTalleres,PabellonesyExpo-siciones y otras áreas relacionadas.• EspaciosdeTalleresamarilloyverde,espaciorosaLetrasparaVolaryespaciorojoCUCEI.• Planeta de las Ideas.• Backs de Pabellones.• Backs de Mini Foro Cometa, Instantes Musicales, Comedor y Área de descanso.•SeñaléticadeServiciossanitarios.

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2.2. Difusión en medios

ParainformarsobrelospormenoresdelprogramadeactividadesdelFestivalPapirolas,delviernes29deabrilallunes30demayosegestionaronyatendieron47entrevistasendiferentesmediosdecomuni-

cación:26enradio,13entelevisióny8paraimpresos.

Entrevistas Televisión •C7(29abril)•SeñalInformativa(2mayo)•TopsdeCanal44(4mayo)•EnsuDerecho–Canal44(9mayo)•RevistaJalisco–C7(11mayo)•Elementos–C7(12mayo)•Meganoticias–Megacable(12mayo)

•DíaaDía–Televisa(13mayo)•SeñalInformativa–Televisa(16mayo)•Díaadía–Televisa(17mayo)•Elementos–C7(19mayo)•PoderJoven–C7(22mayo)• Noticiero televisivo cultural e Iberoamericano(NCI)(30mayo)

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Entrevistas Radio•RadioUDGAmeca(4mayo)•MilenioRadioJalisco(6mayo)•DimensiónColorida(7mayo)•MVSJalisco(10mayo)•RolGdl–Radioporinternet(10mayo)•SeñalesdeHumo–RadioUDG(11mayo)•VidaCUSUR(11mayo)•PuntoUDG-RadioUDGAutlán(11mayo)•ClubdeMamás–RadioMujer(12mayo)•Punto5–RadioUDG–(12mayo)•UnBuenDía–DK1250(13mayo)•Camerino1150–RadioMetrópoli(13mayo)•AntenaReceptora–RadioUDG(14mayo)•AmigoAnimal–RadioMetrópoli(14mayo)•CoffeeBreak–ZonaTres(16mayo)•MedicinaPreventiva–RadioMetrópoli(16mayo)•ElAcordeón-RadioUDG(16mayo)•ExpresiónUNIVA–DK1250(18mayo)•DimensiónColoridaRadioUniversidad–AstronautaJoséHernández(19mayo)•Expressodelas10–RadioUDG(20mayo)•ElAcordeón-RadioUDG(20mayo)•Punto5–RadioUDG(20mayo)•VueltaalaManzana-RadioUDG(21mayo)•AntenaReceptora-RadioUDG(21mayo)•DimensiónColorida-RadioUDG(21mayo)•Vibrante–DK1250(21mayo)

Entrevistas Medios Impresos •RevistaParéntesis(5abril)•PrimeraFila–Mural–Papirolas(6mayo)•PrimeraFila–Mural–Astrónomoparatemaanual(6mayo)•CrónicaJalisco(11mayo)•Informador–AstronautaJoséHernández(19mayo)

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•Mural–AstronautaJoséHernández(19mayo)•NTRElDiario–AstronautaJoséHernández (19mayo)•LaGacetaUDG–LetrasparaVolaryCUCEI (20mayo)

Para lacobertura informativadelFestival,en2016se acreditaron más de 200 representantes de me-diosdecomunicaciónydeoficinasdeprensadelasinstitucionesparticipantes,25porcientomásqueelaño anterior.

Delmiércoles18aldomingo22demayo,RadioUDGtransmitió27programasdesdePapirolasloscualesfueron:ElAcordeón(3),CosaPública2.0(3),Punto5(3)RadioalCubo(3),SoloJazz(2),Expresodelas10(1),AntenaReceptora(1),DimensiónColorida(1),Multiverso(1),Territorios(1),Diálogosdelpensamiento(1),Sorico(1),ElSéptimoVicio(1),VersosalViento(1),BirulaRadio(1),PuroDrama(1),PANCALÍA(1)yLuvinaJoven(1).

En la edición de mayo la Guía de Ticketmaster pu-blicó una nota sobre Papirolas. El suplemento 02 CulturadelaGacetadelaUniversidaddeGuadala-jara dedicó su portada y dos páginas interiores para abordarel temaanualdelFestivaly lasprincipalesactividades,ensuedicióndel2demayo.

Eljueves12demayoelsuplemento“FinDe”delpe-riódicoNTRElDiariodedicósuportadaalFestivalPapirolasytrespáginasinteriores.Elviernes13demayo, los suplementos Primera Fila de Mural y Ocio de Milenio Jalisco también difundieron reportajes especialessobreelevento.

PorsuparticipacióncomopatrocinadoresdePapiro-las,Canal44,RadioUniversidadyelperiódicoCró-nicaJaliscoofrecieronampliadifusióndelFestival.

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Seemitieronboletinesinformativossobreelprogra-ma general de Papirolas 2016, la inauguración del Festival,laOlimpiadadeMatemáticasylosresulta-dosdelFestival.Además, secompartieronaudios,fotografíaseinformaciónsobrelasparticipacionesdelastronautaJoséHernándezyOlgaMedrano,ga-nadorainternacionaldeMatemáticas.

Los medios de comunicación impresos, electróni-cos,portalesdenoticiaseinstitucionesdifundieronmásde300notasinformativasrelacionadasconlasactividadesdelFestival,20porcientomásqueen2015.

Elaboraciónde10boletineselectrónicosysuenvíoa una base de datos de 1508 correos de líderes de opinión.

2.2.1. Ruedas de prensa Conelobjetivodedardifusiónde lasactividadesde Papirolas, se organizaron tres ruedas de prensa:

El miércoles 27 de abril en el Museo de las Artes fueron convocados los medios de comunicaciónpara la presentación del programa. A esta sesión in-formativaasistieronmásde50representantesdelos siguientesmedios de comunicación e institu-ciones: Milenio, Mural, Informador, Crónica Jalisco, GacetaUDG,Occidental,NTRElDiario,1070No-ticias,RadioUniversidad,Canal7,Canal44,Televi-sa,RolGDL,CaileGDL,LeNousCultura,CUAAD,CUCEI, PrensaUDG, SEDER, SEJ,VicerrectoríayAgenciaBrandcorp.

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Eljueves19demayo,seconvocóaruedadepren-saconelastronautaJoséHernándezMorenoquienhablódesuparticipaciónenPapirolasyotrostemasde interés para la opinión pública. Los medios asis-tentesfueron:ElInformador,NTRElDiario,CrónicaJalisco,Milenio,Mural,1070Noticias,Notisistema,PromomediosRadio,Gaceta,CulturaUDG,Canal7y Canal 44.

Para informar sobre los resultados de la edición 2016, la Directora de Papirolas encabezó una rueda deprensaeldomingo22demayo,enlacualpartici-paron reporteros de los siguientes medios: Milenio, Crónica Jalisco, El Informador, El Occidental, La Ga-ceta,Notisistema,Canal44yElOccidental.

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2.3. Publicidad

Para la edición 2016, los medios pautados y sus impactos fueron los siguientes:

•Prensa:83inserciones.•Radio:2,925spots.•TV:3,278spots.•Vallas:30.•TrenLigero:117espacios•Espectaculares:8•Facebook:Campañapublicitariademarzoamayo.•YouTube:Vídeopromocional.

Sumado a lo anterior y como estrategias adicionales afindedarmayorpublicidadalfestival,serealiza-ron: Activacionesentrescentroscomercialeselfindesemanaprevioalevento:elviernes13demayoenlaGranTerrazaBelenes,elsábado 14 de mayo en CentroMagnoyeldomingo15demayoenlaGranTerrazaOblatos.Atravésdeunmurointeractivoalusivoal espacio, los niños y familias se acercaron a jugar con las piezas de imán para colocarlas y formar planetas, constelacionesyestrellas.Seentregaronsouvenirsdeleventoylaafluenciafuedetresmilpersonasapro-ximadamente.

Banners en sitiosen InternetdePatrocinadoresyAuspiciantes: SEDER, Crónica, El Informador, Go-biernodeJalisco,Udgtv.com,RedRadioUniversi-dad y Teatro Diana.

19 bannersenpáginasdelaRedUniversitaria:Por-tal principal, Cultura UDG, SEMS, ComunicaciónSocialyFundaciónUDG.Asícomoenlosportalesdel CUAAD, CUCBA, CUCEI, CUCS, CUCSH, CUCiénega,CUCosta,CUCostaSur,CULagos,CUValles,CUNorte,CUTonaláyCUSur.

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FueroncolocadaslonaspromocionalesenelEdificioCulturalAdministrativodelaUDG,AuditorioTelmex,Teatro Diana, Plaza Galerías y La Gran Plaza.

2.3.1. ImpresosyartículospromocionalesFueron distribuidos entre el público, un total de:• 100 mil ejemplares del Programa General• 5 mil ejemplares de la Guía rápida• 963 playeras• 500 libretas• 1,000 lápices• 1,000 bolsas• 1,000 pines• 1,000 separadores de libros

2.4. Página en Internet

Durante los meses de marzo a mayo de 2016, la página en Internet de Papirolas registró 30,026 sesio-nes con la consulta de 70,087 páginas y su contenido.

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Losvisitantesdewww.papirolas.udg.mxfuerondiversosydediferentesestadosdelpaís;principalmentedelasciudadesdeGuadalajara,Zapopan,CiudaddeMéxico,Ixtapaluca,SantaAnita,Querétaro,Cd.Ne-zahualcóyotl, León y Ciudad Guzmán.

EltráficoalsitioeninternetdePapirolasseoriginódelasiguientemanera:62%atravésdelosbuscadores;17%poringresodirecto;14%porreferenciaenotrossitios;y7%porlasredessociales. Lasconsultasalsitiowebserealizaronen57%atravésdedispositivosmóviles;37%encomputadorasdeescritorio;y6%atravésdetabletas.

LaspáginasmásvisitadasenelsitioenInternetdePapirolasfueelportalcon44%;Programa18%;Infor-mación 10%; Preguntas frecuentes 9 %.

DurantelosdíasdelFestival,seatendieron121correosquellegaronatravésdelformulariodelapáginaen Internet de Papirolas.

2.5. Redes sociales

Paraestaedición,lasredessocialesutilizadasparadifundirlainformaciónyactividadesdePapirolasfue-ron:Facebook,Twitter,Instagram,YouTubeyFlickr.

Demarzoamayo,lascuentasdePapirolasenFacebookyTwitterregistraronincrementoenlosseguidorese interacciones de los seguidores.

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Del1demarzoal30demayoseobtuvieron9,370nuevosseguidoresenFacebook.ElpúblicoenFacebookseconformaprincipalmentepormujeres(71%)yhombres(29%)deGuadalajara,México,TlaquepaqueyZapopan,enelrangodeedadentre18a44años.

Gracias a la campaña publicitaria en Facebook, el número total de interacciones con las publicaciones y página fue de 52,210; y el número de personas alcanzadas fue de 1.7 millones, de las culaes 829,339 fue-ron gracias a la pauta y 910,984 fueron de manera orgánica.

EnTwitter se generaron 191 nuevos seguidoresyse obtuvieron 43,140 impactos orgánicos. En Ins-tagram se aumentó a 322 el número de seguidores, deloscuales296sonnuevos.Seregistraron40,296vistasal comercial2016dePapirolas colocadoenYouTube. Papirolas cuenta ya con una cuenta enFlickr para administrar y compartir las fotografíasdelFestival.

Seregistraron40,296visitasalspotpromocionadodePapirolasenYouTube,conun totalde146,810impresionesyelporcentajedevisualizaciónfuedel25.3%.

TantoenFacebookcomoenTwitterseatendieronpreguntas y mensajes directos de los usuarios, los cualesmejoraron lapercepciónpositivade losse-guidoreshacia el Festivalporque seestablecióundiálogo.

SelogróincrementarlapenetracióndelFestivalenmedios digitales para generar una comunidad con seguidoresentrelos18y44años,quienespartici-panactivaydinámicamente.

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3. PromocIón

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3. PromocIón

Para obtener patrocinadores y auspiciantes, se lle-vaacabounaestrategiaintegraldeprocuración

de fondos.

Papirolas desarrolló acciones para la captación de fondosdesdeoctubrede2015convisitasaclientespotencialesylaentregadeldossierdeventas.

En el caso de los grupos escolares, se realiza promo-cióndirectaenlasinstitucioneseducativaspúblicasyprivadas,atravésdellamadastelefónicas,visitasycorreo electrónico.

3.1. Público

En la edición 2016, Papirolas recibió un total de 140 mil personas. El público asistente está inte-

grado por dos grandes grupos: general y escuelas.

Delmiércoles18alviernes20demayodelas9:00a 18:00 horas, Papirolas abrió sus puertas al público de escuelas que llegaron en 620 grupos, en edades que comprenden desde los 3 hasta los 18 años de preescolar, primaria, secundaria y preparatoria.

El horario para público en general fue del miércoles alviernesde15:00a20:00horas;ysábadoydo-mingo de 9:00 a 20:00 horas.

3.1.1. GeneralElpúblicogeneralseintegraporniños,niñas,jóve-nes, maestros y padres de familia. Las personas que asisten a Papirolas pertenecen en su mayoría a la clase media del Área Metropolitana de Guadalajara

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(AMG).Con base en los resultados de la encuesta de per-cepción, la ocupación con mayor número de men-cionesfue“amadecasa”conel31%,lesiguieronlostrabajadoresdelsectorprivadocon27%y lostrabajadores del sector público con un 20%.

3.1.2. Escuelas Los grupos escolares y organizaciones sociales pre-registradas, disfrutaron de un recorrido por el festivalyparticiparonenuntaller,espectáculo,unade las exposiciones o pabellones y por los stands comerciales.

Papirolasrecibió620gruposdeescuelaseinstitu-cionespúblicasyprivadas:21%delnivelpreescolar;61% de primaria; y 18%, secundaria y preparatoria.

Los grupos escolares asistentes corresponden en: 58%aescuelaspúblicas;40%aprivadasy2%aor-ganizacioneseinstituciones.

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3.2. Patrocinios y Auspicios

Enlaedición2016,elmodelodepatrociniosutili-zadoenedicionesanterioresseconservóconlas

mismas categorías:

•UniversoPlus•Universo•Galaxia • Estrella • Sol • Planeta • Satélite • Meteoro• Meteoro Editorial• Programa Padrino

LosmontosdeinversiónparaPatrocinadoresyAus-piciantesvandesdelostresmillonesdepesos(Ca-tegoríaUniversoPlus)hasta25milpesos(Meteoro).Losbeneficiosincluyenmencionesenpiezaspubli-citarias,colocacióndelogotipoensitioeimpresos,asícomounstandeneleventoparapromocióny/oventadeproductos.

Losbeneficiospublicitariosseofrecenconbaseenla categoría seleccionada. Entre los más destacados seencuentran:radio,televisión,prensa,mencionesenredessociales,programademano,logotiposeneleventocomoingresoprincipal,columnas,murosdefotografías,stands,ingresoaforos,entreotros.

Enlaedición2016participarondiezcasaseditoria-les, mediante la categoría Meteoro Editorial: Dylar, EditorialMultimediaEducativaEducal,EditorialPlu-

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micornio, Fondo de Cultura Económica, Krismar, Morenike, Panini, Vergara & Riba Editoras y Petra Ediciones.

El Programa Padrinotieneelpropósitodevincularaniñosdeescasosrecursosprocedentesdeinsti-tucionesuorganizacionesdelasociedadcivil,confundaciones donantes o empresas socialmente res-ponsables.Esteenlaceconsisteenelfinanciamien-to por parte de las empresas para que dichos niños asistanalFestival.Incluyeboletodeentrada,trans-porte, obsequios y un refrigerio para cada niño.

Enel2016,laempresaCoppelbeneficiómedianteelProgramaPadrinoa2instituciones:HogarCaba-ñasyDIFGuadalajara,favoreciendoa100niñosyniñas.

Porpatrociniosyauspicios,losingresosenefectivofueron 10 millones mil 607 pesos y en especie fue-ron por 6 millones 70 mil pesos. Papirolas 2016 se realizó gracias a las aportaciones económicas y en especie de 50 patrocinadores y 26 auspiciantes que hicieron un total de 76, de los cuales 24% es la primera ocasión queparticipay76%hanparticipadoenlosúltimostresaños.Estoconfirma los beneficios publicitarios y comercia-les que Papirolas otorga como posicionamiento de marcapositivo,incrementodeventasyexposiciónantesegmentosdemercadoespecíficos.

En 2016 se montaron 44 stands de patrocinadores yauspiciantes,en25seofrecieronactividadeslúdi-casyrecreativasalosniñosasistentes;atravésdecuentacuentosy talleres, lasmarcasparticipantesfomentaronunarelacióndirectaentreelartey/olaciencia con su producto.

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Categoría Patrocinadores Auspiciantes

UniversoSecretaría de Cultura Federal

Canal 44

Galaxia

Secretaría de Cultura de Jalisco

Gobierno de Guadalajara

CoordinacióndeComunicaciónSocialUDG

Estrella Megacable GobiernodeZapopan

Sol

Expo Guadalajara CuCei

Secretaría de Desarrollo de Jalisco RadioUDG

Crónica Jalisco Letras para Volar

Siteur

Círculo Informador

Planeta

Kole Museo de Paleontología

SenaSiCa CuSur

Museo Trompo Mágico Auditorio Telmex

iepC

Agencia Espacial Mexicana

Krismar

Santa Clara

Peter Piper Pizza

unam

Satélite

Electrolit Teatro Diana

Ekar de Gas CoordinacióndeProduc.yDifusiónMusicalUDG

Colorcitos

Meteoro

Imagina Paper Toys MuseodeCienciasAmbientalesUDG

Plumicornio FundaciónUniversidaddeGuadalajaraAC

Cele univa Cuaad

Editorial Panini BibliotecaPública“JuanJoséArreola”

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Meteoro

Fara Comunicación Coord.deTecnologíasdelaInformaciónUDG

Limac InstitutodeAstronomíayMeteorologíaUDG

Semadet SemS UDG

Fondo de Cultura Económica ArtesEscénicasyCineForoUDG

Conafor

Siapa

HappyMats

MedikHome

UniversidadCuauhtémoc

Plastiglop

MG Producciones

Steren

BurguerKing

SandovalSoundSystem

Grupo Azor

Meteoro Padrino Coppel

Meteoro Editorial

Editorial Dylar RevistaLuvina

Vergara & Riba Editoras

Red Motorola

InstitutodeJusticiaAlternativa

Morenike

Petra Ediciones

EditorialMultimediaEducativa

Intercambio

RevistaParéntesis

ConsuladodeEstadosUnidosenGDL

Centro Magno

Gran Terraza Oblatos

GranTerrazaBelenes

53

4. GEstIón

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El áreadeGestióndePapirolas seencargadeadministraryproveer recursoshumanos,financierosymaterialesquepermitenrealizarelFestivalysusactividadesdeextensión.Incluyelasáreasdeadmi-

nistración,recursoshumanos,patrimonio,serviciosocial,produccióngeneralyoperacionesycapacitación.

PapirolasdependedelaSecretaríadeVinculaciónyDifusiónCultural(SVDC)delCUAAD,instanciaquedesde 2015 está desarrollando un Plan Estratégico 2016- 2020 y un Mapeo de Procesos general de la Secretaría.EláreadeGestión,eslaencargadaderealizarelPlanyelMapeodeProcesoscorrespondientealFestivalPapirolas.Elprocesogeneralestásiendoconducidoporungrupodeconsultoresexternos.ElmapeoserealizaatravésdelaplataformaBIZZAGIyseesperaconcluirafinesde2016.

4.1. Administración

Estaárearealizólasgestionesyaccionesnecesariasparaproveerderecursosatodaslascoordinacionesentiempoy forma.

4.2. Producción general

EstáformadaporunComitéconlaparticipacióndelaDirección,Gerencia,CoordinaciónEducaciónyCultura, CoordinaciónPromociónyPatrociniosydelosproveedoresresponsablesdelmontajeydela

ambientación. Durante el año, se realiza la planeación y se diseña el plano general y la ambientación de acuerdo al espacio contratado en Expo Guadalajara y con el concepto del Tema Anual.

4.3. Montaje y Operaciones

Para lograr eléxitodelevento,esprimordialrealizarentiempoyformalaslaboresdemontaje:instalacióndealfombras,colocacióndemamparasyvestimenta,iluminación,ambientaciónyseñaléticasonlasac-

tividadespropiasdeestaetapaquereflejanunaimagenanualúnica de Papirolas.

El área deOperacionesproveedelosrecursosmaterialesrequeridosduranteelfestivalatodaslasáreas.PrevioalFestival,serealizarontareaslogísticasdeobtencióndepermisos,gestióndeendosodepólizadeseguroinstitucionalyatenciónderecomendacionesdeautoridadescomoProtecciónCivilyBomberosenvisitasdeinspección.TambiénsediseñóelplandecontingenciasadecuándoloalespacioaocuparenExpoGuadalajaraysedetarminóelnúmerodeelementosdeseguridadycontrolnecesariosparacubrireleventoasícomosudistribucióndependiendodelasactividadesyhorarios.

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Lasactividadesensitioincluyensupervisióndelmontaje,desmontaje,recepciónydistribucióndesumi-nistros,seguridadyserviciosmédicos,limpieza,entradasysalidas,logísticageneraldelevento,controldealmacényprovisióndemateriales,asícomolaprevenciónymanejodecontingencias.Esta área fueelenlaceconelpersonaloperativodeExpoGuadalajarapara lacontratacióndeserviciosadicionales y operación generaldelrecintoduranteelevento.

TambiénsesupervisólahabilitacióndelestacionamientoHemuda(frenteaExpoGuadalajara),mismoqueesprestadoaPapirolasparaofreceresteservicioalosvisitantesdeformagratuita.

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4.4. Recursos Humanos

EstaáreacoordinóalaspersonasqueofrecieronsusserviciosenPapirolas,tantodebasecomotempo-rales.Fueresponsabletambiéndelacapacitaciónalpersonalydelagestióndemásde290prestadores

deserviciosocial.

4.4.1. Equipo de Trabajo Duranteunaño,elequipodetrabajoPapirolasplanea,organizayejecutaactividadesparaelFestival.

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Universidad de GuadalajaraIzcóatlTonatiuhBravoPadilla|Rector generalMiguelÁngelNavarroNavarro|Vicerrector ejecutivoJoséAlfredoPeñaRamos|Secretario general

Centro Universitario de Arte, Arquitectura y DiseñoErnestoFloresGallo|RectorÁngelIgorLozadaRiveraMelo|Secretario de Vinculación y Difusión CulturalFranciscoGarcíaMartínez|Coordinador de Gestión y Administración

Comité organizadorRaúlPadillaLópez|PresidenteMarcelaGarcíaBátiz|DirectoraBrendaE.PérezFonseca|GerenteKarinaCarranzaPérez|Coordinadora de Educación y CulturaIxchelGómezMurillo|Coordinadora de Promoción y PatrociniosRenéGonzálezAguilar|Coordinador de Comunicación y DiseñoYamínI.MarínRosales|Coordinadora de DifusiónSofíaY.ZamoraSánchez|Coordinadora de Recursos Humanos y Servicio SocialEnedinaRamosVelasco|Coordinadora de EscuelasKarlaRodríguezMagaña|Coordinadora de Logística y ProducciónReginaSánchezJiménez|Coordinadora de AdministraciónCésarGaettaEsparza|Coordinador de OperacionesÓscarSeguraBriseño|Coordinador de TalleresTessieSolinísCasparius|Asesora de TalleresKarenRomoZermeño|Coordinadora de Pabellones y ExposicionesAdrianaMejíaBermúdez|Asistente de DirecciónMontserratCamposPérez|Asistente de Educación y CulturaÁngelaPalmaGallardo|Asistente de Educación y CulturaMaríaElenaAyalaMacías|Asistente de Promoción y PatrociniosFátimaIslasPérez|Asistente de Promoción y PatrociniosNancyAvilánMorán|Asistente de AdministraciónBrendaRosalesArias|Asistente de DifusiónLuisE.MirandaRobles|Asistente de EscuelasJavierAlmaguerMartínez|Transporte

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CréditosOficina de presidenciaDesireéRivas,BibianaTenorio,DanielaGonzálezyNancyHernández

Cultura UDGEnriqueMorales,RalphKaiseryGerardoCamacho|Producción técnicaAnaLucíaRuvalcaba,GuadalupeGarcía,FranciscoNares,LuisMirandayRocíoMartínez|Contabilidad y apoyoJoséCastilloyChristianVilla|Operaciones

Centro Universitario de Ciencias Exactas e IngenieríasRuthPadillaMuñoz|RectoraCarlosPelayoOrtiz|Secretario académicoCristinaNeriCortés|Coordinadora de ExtensiónJaimeFranciscoAlmaguerMedina|Jefe de la Unidad de Difusión

Comité de AsesoresSilvanaNavarroJiménez,LuisJoséCorralEscobedo,EduardoDelaFuenteAcosta,SimonNicholasKamp,GerardoRamosLarios,AlbertoNigocheNetro,DurrutyDeAlbaMartínez,RosaMarthaTorresLópezyRa-miroFrancoHernández.

BrandcorpJuandeDiosMayorquín,BárbaraMayorquín,JulietaGutman,MaraSalazar,LoreleiArana,JorgeFernández,DanielaCueva,AlbertoStangarone,AlejandroMercadoyMarielaPérez|Creatividad, Diseño, Medios y Redes sociales

ConfianceOliviaMacíasyRigobertoRojo|Producción y Montaje

AmbientaciónYreliGómezyDavidNieto

WebmásterLeonardo Daza

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4.4.2. CapacitaciónDe enero a mayo, el personal recibió los siguientes cursos y capacitación.

Curso: ArchivoAsistente:SofíaZamoraFecha: 27 de eneroLugar:SaladeJuntasdelaBibliotecaPública“JuanJoséArreola”Hora:10:00a12:00horasPonente:Mtro.FranciscoJavierZamoraBriseñoCurso:ReuniónAnualdePlaneaciónEstratégicayCapacitaciónAnualCulturaUDGAsistentes:MarcelaGarcía,BrendaPérez,SofíaZamora,ReginaJiménezyKarlaRodríguez.Fecha: 16 al 19 de febreroLugar:HotelMalibúHora:8:30a16:00horas

Curso: Marketing Digital Asistente:YamínMarínFecha: 16 de febreroLugar:HotelMalibúHora:8:30a16:00horasPonente:Brandhome

Curso: Entrega de Recepción “Convenios y Formatos”Asistente:SofíaZamoraFecha: 11 de marzoLugar:SaladeJuntasdelaBibliotecaPública“JuanJoséArreola”Hora:10:30a11:30horasPonente: Lic. Felipe Tejeda

Curso: Entrega de Recepción “Patrimonio”Asistentes:SofíaZamorayKarlaRodríguezFecha: 16 de marzoLugar:OficinadeServiciosGeneralesBodega39Hora:12:00a14:00horasPonente: Gabriela Gallardo

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Curso: Tema Anual “La Astronomía”Asistentes: Comité OrganizadorFecha: 15 abril del 2016Lugar:SaladeusosmúltiplesdelaBibliotecaPúbli-ca“JuanJoséArreola”Hora:10:00horasAsistentes: 30 personasPonentes:*Dr.RamiroFrancoHernándezNivelIdelSistemaNacionaldeInvestigadoresProfesor Investigador Asociado “C” del Departa-mentodeFísica,delCentroUniversitariodeCien-ciasExactaseIngenieríasdelaUniversidaddeGua-dalajara. *Dra. Rosa Martha Torres LópezNivelIdelSistemaNacionaldeInvestigadoresProfesorInvestigadorTitular“A”delDepartamentodeCienciasSocialesCentroUniversitariodeTonalá,delaUniversidaddeGuadalajara.

Curso: Tema Anual “La Astronomía”Asistentes: TalleristasFecha: 18 abril 2016Lugar:InstitutodeAstronomíayMeteorologíaHora:16:00Asistentes: 80 personasPonentes:*Dr.RamiroFrancoHernándezNivelIdelSistemaNacionaldeInvestigadoresProfesor Investigador Asociado “C” del Departa-mentodeFísica,delCentroUniversitariodeCien-ciasExactaseIngenieríasdelaUniversidaddeGuadalajara.*Dra. Rosa Martha Torres LópezNivelIdelSistemaNacionaldeInvestigadoresProfesorInvestigadorTitular“A”delDepartamentodeCienciasSocialesCentroUniversitariodeTonalá,delaUniversidaddeGuadalajara.

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4.4.3. ServicioSocialLos prestadores de Servicio Social se solicitarondesdeelcalendarioescolar2015“B”tantoalaUni-daddeServicioSocialEscorzaparalasEscuelasIn-corporadasyacadaCentroUniversitariodelaUDG.

Untotalde290 prestadores de servicio social apo-yaronalasdiferentesáreasdelFestivalparalaope-racióndelasactividades,deloscuales119fueronde turno completo (08:00 a 20:00 horas), 85 delturnomatutino(08:00a14:00horas)y86delturnovespertino(14:00a20:00horas),duranteloscinco díasdelFestival.

Los estudiantes universitarios fueron del CUCEI,CUCEA,CUAAD,CUCSH,CUCostaSur,CUTonaláyUDGVirtual; así como de las escuelas incorpo-radas: InstitutoVocacional EnriqueDíazDe León,UTEG,UI,UNE,CUMonterrey,LAMAR,AztecayUniversitariosdeOccidente.

LosprestadoresdeServicioSocialasistieronadosreuniones de capacitación: una general con la induc-ciónalFestivaly lasegunda,con losresponsablesdel área asignada para explicarles sus funciones y actividades.

Eldía12deabrillosprestadoresdeserviciosocialrecibieronlainducciónalFestivalenlasinstalacionesdelTeatro“VivianBlumenthal”,dondeasistiólamayorpartedelequipodePapirolasparaexplicarlasdiversasáreasoperativas,eltemaanual,reglamentointerno.

Undíaantesde iniciodelFestival, losprestadoresdeserviciosocialrecorrieronExpoGuadalajaraparaubicación,logísticayconocimientodepuntosdereunión.Selesproporcionarontambiénplayerasygafetesinstitucionales.

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Caberesaltarlaparticipaciónde23prestadoresdeserviciosocialdelCentroUniversitariodeArte,Ar-quitecturayDiseñodelaUniversidaddeGuadalaja-ra, de los cuales 15 apoyaron en la creación y mon-taje del Pabellón ¡AstronoMÍAyTuyaTambién de las carreras de Diseño Industrial y Diseño para la Co-municación Gráfica. También destacó la participa-cióndeochoestudiantesdelacarreradeFotografíaquienes apoyaron el registro de imágenes de todo el FestivalcoordinadosporlasáreasdeComunicación,Difusión,PatrociniosyServicioSocial.

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4.5. Ingresos y Egresos

INGRESOSSubsidio UDG $ 2,700,000.00 Patrocinios y Auspicios $ 10,001,607.67Otros ingresos $ 1,277,921.00Especie $ 6,070,000.00

$ 20,049,528.67

EGRESOSFestival $ 10,204,552.00 Festival Especie $ 6,070,000.00Gastos Administrativos anuales $ 3,369,608.00

$ 19,644,160.00

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5. rElacIonEs InstItucIonalEs

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UnafuciónestratégicaparalarealizacióndelfestivalPapirolas,sonlasrelacionesinstitucionales,enten-didascomolasaccionesderepresentación,cooperacióninteristitucional,creaciónderedes,asistencia

yparticipaciónenactosuniversitariosyexternos,asícomolacreaciónyfortalecimientodelcapitalsocial.

AlserPapirolasunprogramaculturalqueserealizamediantelaparticipacióndeunnúmerosignificativodeinstitucionespúblicas,empresarialesynogubernamentales,lasalianzasestratégicassonfundamentalesparaelprocesodetrabajo.Elpropósitoesestratégico.Papirolascooperaysealíaconelfindecomplemen-tar sus propias acciones, aumentar su poder e impacto social mediante la suma de esfuerzos y fortalecer su desempeño,presencia,visibilidad,competitivadyalcance.

Acontinuaciónseenlistanaccionesderepresentacióninstitucionalenelperiododescrito:

Julio a diciembre de 2015 •PremioIberoamericanoSMdeLiteraturaInfantilyJuvenil2015. •ExposiciónDavidHockney–MuseodelasArtes.•XXIIIEncuentroInternacionaldeEducaciónaDistancia–FIL.

Enero a junio de 2016 • Primera Sesión Ordinaria 2016 del Consejo Curatorial del Museo Trompo Mágico.•MedallaalméritoalLic.RaúlPadilla–PresidentedePapirolas. •Informedeactividades2016–RectorgeneraldelaUniversidaddeGuadalajara. • Segunda Sesión ordinaria 2016 del Consejo Curatorial del Museo Trompo Mágico. •Informedeactividades2016Cuaad. •Informedeactividades2016UDGVirtual. • Toma de protesta Rectora del Cualtos Mara Robles. • Primera Sesión ordinaria 2016 del Comité Curatorial del Museo Trompo Mágico.

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6. EstudIo dE

PErcEPcIón dEl PúblIco

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Comocadaaño,serealizóunEstudiodePercepcióndelPúblicodurantelosdíasdelfestival,18al22demayo de 2016. Se consideraron las opiniones de los asistentes según los siguientes segmentos: niños

(6a12años),adolescentes(13a18años),profesoresyasistentesengeneral.Tambiénseincluyeronentre-vistascontalleristas,artistasypatrocinadores.

Losobjetivosdelestudio:•Identificarlosnivelesdesatisfaccióndelos“usuarios”delfestival,asícomodediversosaspectosrelacionados.•ObtenerlapercepcióndelosparticipantesenelfestivalPapirolas2016detalmaneraquelaorganizaciónpuedarealizarunacomparaciónsobresusexpectativasysugradodesatisfacción.•Identificarvariablesquedeterminenelimpactodelfestivalenmásdeveinteañosdeexistencia.

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Losresultadossepresentandeacuerdoalosprincipalesaspectosdelfestivaltalescomo:talleres,espectá-culos,exposiciones,temaanual,difusióndelfestival,patrocinadoresylacapacitaciónaprofesores.Adicio-nalmente,seincorporaunadescripcióndelperfildelosencuestados.

Losresultadosdelaencuestadeesteañoreflejanqueenelcasodeniños,adolescentesyprofesoreshubomayormentepúblicodeprimeravez,asimismomanifestaronque“sí”volveríanelpróximoaño.

LacalificaciónotorgadaalFestivalporlosvisitantesfue“excelente”mientrasquelaotorgadaporlospatro-cinadores,talleristasyartistasfue“buena”.Tantolosniñoscomolosadolescentesencuestadoscomentaronquelaactividadquemásdisfrutandelfes-tivalsonlos“talleres”.Porsupartelosadolescentesquisieranqueseincorporaraalfestival“másespaciosdecomida”,“actividadesdeportivas”,“música”y“talleresjuveniles”,esdecirapegadosasuedad.

Este año, se registraron asistentes de otros municipios fuera del área Metropolitana de Guadalajara: Aran-das,ElSalto,Ocotlán,PuertoVallarta,LaBarca,Jalostotitlán,Etzatlán,ChapalayJocotepec.Asimismo,seidentificaronvisitantesdelaCiudaddeMéxico,PlayaGuayabitosyTepic.

Los encuestados comentaron que los principales medios donde se escuchó sobre Papirolas fueron la tele-visiónyredessocialesointernet.Porsuparte,lospatrocinadoresmanifestaronqueseenteraronatravésdel radio y espectaculares.

Respecto a los patrocinadores, las marcas más recordadas por los encuestados fueron Ekar de Gas y Kole. Asimismo,lasmarcasquenoeranconocidasyquesedifundieronenelfestivalfueronMedikHomeyKrismar.

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7. anExos

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7.1. Programa general

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7.2. Guía rápida

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7.3. Plano

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7.4. Archivo fotográfico

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