İçindekiler - ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek...

52

Upload: others

Post on 14-Feb-2020

11 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca
Page 2: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca
Page 3: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat 1

Ensar Bülteni2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat

Ensar Vakfı Adına Sahibiİsmail Cenk Dilberoğlu

Genel KoordinatörHüseyin Kader

EditörHüseyin Kahraman

Grafik Tasarım ve UygulamaAltan GüvenniAydan Gürsoy

Baskı-CiltPlato Basım

Yazışma AdresiSüleymaniye Cad. No: 11Süleymaniye-Fatih / İSTANBULTel : 0212. 513 03 09 / 0212. 513 09 90Faks : 0212. 522 46 [email protected]

Ensar Vakfı haber bültenidir,3 ayda bir yayınlanır.

İçindekilerBaşkan’dan .............................................................................................2

Genel Müdür’den .................................................................................3

Ensar Vakfı Kurucular Kurulu Toplandı. ........................................4

Ensar Vakfı Yönetimi Ankara’daydı. ................................................6

İmam Hatip Liseleri Beşli Koordinasyon Toplantısı ..................8

İHO-AİHL-İHL Okul Aile Birlikleri Toplantısı ................................9

Şubeler Koordinasyon Toplantısı ...................................................10

‘50 il 150 Seminer’ Programı Burdur’dan Başladı .....................11

Edirne Merkez’de Ensar Vakfı’nın Temelleri Atıldı ....................12

Şube Ziyaretlerimiz .............................................................................13

Prof. Dr. Şinasi Gündüz’e Veda .......................................................16

FSM Vakıf Üniversitesi Öğrencileri Vakfımızdaydı ....................16

Yusuf Kaplan Öğrencilerimizle Buluştu .......................................16

Lisans Öğrencileri Programı .............................................................17

Lisansüstü Atölye Çalışmaları ..........................................................21

Öğretmen Çalışmaları ........................................................................22

Araştırma Çalışmaları .........................................................................23

Değerler Eğitimi Merkezi Yayınları ................................................24

İstanbul Tasarım Merkezi ..................................................................26

Kısa Film Atölyesi Hazırlıkları ...........................................................28

İTM Seminerleri ....................................................................................30

Özgün Hat Sergisi ................................................................................33

Ensar Tv ...................................................................................................34

Ensar Eğitim Kurumları ......................................................................36

Denizli’de Gençler Namaza Koştu ..................................................38

Karaman Şubesi, İmam-Hatiplerle Biraraya Geldi ....................38

Yatağan Şubesi Etkinliklerine Başladı ...........................................39

Senai Demirci Ünye Şubemizdeydi. ..............................................39

Artvin’de Din Eğitimi Konferansı ....................................................39

Karaman’da Gençler Namaza Koşuyor. ........................................39

Yeni Açılan Ensar Vakfı Şubeleri ......................................................40

Kitaplarımız ............................................................................................41

Ensar Vakfı Şubeleri: ADANA. Yalçın Çelik. 5334404901 / ADIYAMAN. Muzaffer Şimşek. 5055656653 / AKHİSAR. Mehmet Çavul. 5367939477 / AKSARAY. Bilal Bilecik. 5058164718 / AMASYA. İsmail Hakkı Çıttır. 5052603332 / ANKARA. Ercan Poyraz. 5327811297 / ANTALYA. Kadir Sarıcalar. 5552791212 / ARTVİN. Fatih Azgı. 5052798834 / AYDIN. Faruk Uludağlı. 5307776285 / BARTIN. Erol Uğur. 5442165649 / BATMAN. Abdulselam Batu. 5057734208 / BİTLİS. İsmet Alca. 5383282477 / BOLU. Turan Kılınç. 5072278558 / BURSA. Ahmet Oruçoğlu. 5337148503 / ÇORUM. Halil İbrahim Aşgın. 5325449519 / DENİZLİ. Abdullah Başgün. 5052692444 / DİYARBAKIR. Mehmet Gözü. 5324339752 / ERZİNCAN. Metin Çimen. 5322837731 / ERZURUM. M. Zeki Korkmaz. 5363149015 / ESKİŞEHİR. Cengiz Kesimli. 5055642199-5559819493 / GAZİANTEP. Abdulkadir İyikasap. 5052568644 / HATAY. Abdulbasit Yavuz. 5057416362 / İNEGÖL. Fatih Bayram. 5353706361 / ISPARTA. Osman Zabun. 5322810636 / İZMİR. Mehmet Eker. 5322610559 / KARAMAN. Ali Bağcı. 5359252403 / KAYSERİ. Ahmet Erkan. 5337433888 /KIZILTEPE. Ferhan Akan. 5335621691 / KOCAELİ. Musa Taşçı. 5055268962 / KONYA. Mustafa Kaçar. 5053553635 / KÖYCEĞİZ. Nedai Ölmez. 5052959948 / KÜRTÜN. Tacettin Bayrak. 5067637229 / MANİSA. Arif Çeler. 5057124608 / MARDİN. Zeynal Tepe. 5333750709 / MUĞLA. Bayram Bulut. 5343320823 / NAZİLLİ. Bekir Kaya. 5057121741 / ORDU. Olgun Küçük. 5057757155 / OSMANİYE. Esat Çetin. 5534235560 / PATNOS. Tekin Dinç. 5367768953 / RİZE. Fetullah Şen. 5446541288 / SAKARYA. Erhan Dursun. 5339567877 / SAMSUN. Mehmet Gültekin. 5436541360 / SİVAS. Cemal Karaca. 5054432520 / TAVŞANLI. Saim Deniz. 5425111039 / TEKİRDAĞ. Adem Yaryıkan. 5362364171 / TOKAT. Mustafa Solmaz. 5306647411 / ÜNYE. İbrahim Elibolca. 5063303093 / YATAĞAN. Cemil Çamcı. 5335621691 / YOZGAT. Hüseyin Durusoy. 5052170668 / YUSUFELİ. Adem Çokadar. 5377112154

Page 4: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat2

İnsan, maddi ve manevi iki temel birikimi sağlamak üzere dünyasını mamur eder. Varlığımızın maddi yönüne taalluk eden ihtiyaçlarımızla beraber manevi dünyamızın da ihtiyaçları vardır. Geleneğimizdeki vakıf anlayışı insanın maddi ve manevi tüm yönlerini düşünen ve buna yönelik hizmetleri gerçekleştirmeyi amaç edinen bir yapıdır. Ensar Vakfı, geleneğimizde var olan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca yönelik çalışmalar yapan bir vakıftır.

Ensar Vakfı, insanın varoluşu itibariyle değerli olduğu düşüncesinden hareketle değerlerinin farkında nesillerin yetişmesinde birikim ve enerjisini hasretmektedir. İnsanın değerli oluşu kendisini Yaratan’nın farkında oluşuyla irtibatlıdır. Bu irtibatın kurulabilmesinin zemini dini ve manevi değerlerin insanın hayatında yer bulmasıyladır. Dini ve manevi değerlerin gündelik hayatın bir parçası olabilmesinin yolunun Din eğitimi ve öğretiminden geçtiğini takdir eden vakfımız, çalışmalarını bu eksen etrafında belirlemektedir.

Vakfımız kuruluşundan bugüne kadar Türkiye’deki din eğitimi ve öğretimi hizmetlerinin daha uygun şartlarda ve daha nitelikli bir şekilde yapılabilmesi için araştırma, eğitim ve yayın çalışmaları yapmaktadır. Bu amaçla Ensar Vakfı

Başkan’danyapılanması içerisinde; Değerler Eğitimi Merkezi, İstanbul Tasarım Merkezi, Ensar Yayın Grubu, Ensar Enstitüsü, Ensar Şubeleri, Ensar Eğitim Kurumları ve Ensar Yükseköğrenim Yurtları’na yer vermiştir. Sayılan her bir kurum kendi çalışma alanı ve disiplini içerisinde vakfın temel ekseninde hizmetlerini organize etmektedir.

Ayrıca vakfımız bir yandan burs, barınma ve yemek hizmeti imkânlarıyla öğrencilerin iaşe ve ibatesini karşılarken; öte yandan bu öğrencilere seminer, konferans, panel, söyleşi, atölye çalışmaları ve okuma toplantıları gibi çalışmalar kanalıyla onların gelişimlerine katkılar sunmaktadır.

Ensar Vakfı, “Ensar” olmanın günümüz dünyasında vücuda gelmesinin, gelişmesinin ve yaygınlaşmasının yollarını açmaya adanmış bir birikimin karşılığıdır.

Tüm bu gayret ve hizmetlerimizden gönüllülerimizin haberdar olması için uzun süredir yayınına ara verdiğimiz Ensar Bülten’inin yeniden sizlerle buluşması bizim için ayrı bir sevinç vesilesidir. Çalışmalarımızın bereketli bir şekilde insanlık yararına sürdürülmesi temennisiyle….

Av. İsmail Cenk DilberoğluEnsar Vakfı Mütevelli Heyet Başkanı

Page 5: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat 3

Değerli Ensarlılar,

Ensar Bültenimizle, kısa bir aranın ardından yeni faaliyet ve projelerimizi anlatmak üzere yeniden karşınızdayız. Vakfımız faaliyetlerini, her geçen gün artan bir hızla, şubeleriyle birlikte sürdürmeye devam etmektedir.

Ankara’da, devlet erkanına, Başkanımız Av. İsmail Cenk DİLBEROĞLU öncülüğünde gerçekleştirdiğimiz ziyaretler, oldukça verimli geçmiş, yaptığımız faaliyetler takdir almıştır. Ziyaretlerde, Devlet Bakanı ve Başbakan Yardımcısı Bülent Arınç, Devlet Bakanı ve Başbakan Yardımcısı Beşir Atalay, Devlet Bakanı ve Başbakan Yardımcısı Bekir Bozdağ ve Vakıflar Genel Müdürü Dr. Adnan Ertem ile bir araya gelerek, görüş alışverişinde bulunulmuştur. Bu ziyaretlerimizden kısa bir süre sonra, Devlet Bakanı ve Başbakan Yardımcısı Bekir Bozdağ, Vakıf Merkezimizde, üniversite öğrencileriyle bir söyleşi gerçekleştirmiş ve öğrencilerle yemekte bir araya gelmiştir.

Vakfımız, İmam Hatip Liselerinin problemlerinin giderilmesi ve her açıdan iyileştirilmelerine yönelik öncü faaliyetlerini aralıksız devam ettirmektedir. Ensar Vakfı, İlim Yayma Cemiyeti, ÖNDER, İlim Yayma Vakfı, ve TÜRGEV Başkanlarının katılımı ile gerçekleştirilen beşli koordinasyon toplantıları ve bununla birlikte okul aile birliği başkanlarının da katıldığı periyodik toplantılar, Vakıf Genel Merkezimizde gerçekleştirilmiştir. Bu toplantılara;

İstanbul İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Muammer YILDIZ, İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Halim KARAKAYA, Milli Eğitim Din Öğretimi Bölümünden Osman AKTAŞ da katılarak, çalışmalarımıza destek olmuşlardır.

Başkanımız öncülüğünde, kırk dokuz şube başkanımızın katıldığı, Genel Merkezimizde gerçekleştirdiğimiz, Şubeler Genel Değerlendirme toplantımız, oldukça verimli geçmiş, şube başkanlarımız çok iyi izlenimlerle İstanbul’dan ayrılmışlardır. Şubelerimizin faaliyet ve kalitelerini artırmak, yeni şubeler aramıza katmak amacıyla yaptığımız çalışmalar hızla devam etmektedir.

Aile yapımızı güçlendirmek ve öğrencilerimizin başarısını ve kendine olan güvenini artırmak amacıyla, Türkiye genelinde, “50 İl 150 Seminer” sloganıyla projelendirdiğimiz seminerler, Burdur’dan start aldı. Ciddi sıkıntılar ile karşı karşıya bulunan aile yapımızı ve gençlerimizi bilinçlendirmeye yönelik benzer faaliyetlerimiz, desteklerinizle kararlı bir şekilde devam edecektir.

Şubelerimizin motivasyonlarını artırmak ve yeni şubeler açmak amacıyla gerçekleştirdiğimiz ziyaretlerimiz de aralıksız devam etmektedir. Edirne’de, Edirne Valisi, Edirne İl Müftüsü, Vakıflar Bölge Müdürü, Trakya Birlik Yönetim Kurulu Başkanı, Edirne Anadolu İmam-Hatip Lisesi Müdürü ile gerçekleştirdiğimiz toplantılar çok olumlu geçmiştir. Erzurum, Mardin, Kızıltepe, Gaziantep şube ziyaretlerimiz ise çok başarılı olmuş, Vali, Kaymakam, Üniversite camiasıyla yaptığımız toplantılar, şubelerimizde bir sinerjinin oluşmasına vesile olmuştur.

Ensar Yayın Grubumuz, Değerler Eğitimi Merkezimiz(DEM), İstanbul Tasarım Merkezimiz(İTM), Ensar Eğitim Kurumlarımız da çalışmalarını artan bir yoğunlukla sürdürmektedirler. Bütün bu faaliyetlerin detaylarını bültenimizde bulacaksınız.

Nice başarılı faaliyetlerde buluşmak ümidiyle.

Hüseyin KaderEnsar Vakfı Genel Müdürü

Genel Müdür’den

Page 6: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat4 GENEL MERKEZ

Ensar Vakfı Kurucular Kurulu ToplandıEnsar Vakfı Kurucular Kurulu toplantısı vakfımız Genel merkezinde yapıldı. Toplantıya Vakfımız Kurucular Kurulu üyeleri ve Mütevelli Heyeti üyeleri katıldılar.

Kur’an-ı Kerim okunması ile başlayan program, Ensar Vakfı Başkanı Av. İsmail Cenk DİLBEROĞLU’nun açılış konuşması ve Divan Başkanlığı ve Üyelikleri teklifi ile devam etti. Divan Başkanlığına Prof. Dr. Celal ERBAY, Başkan Yardımcılığına Muzaffer KARATAŞ ve Katip Üyeliklere Şener AĞAÇ, Yaşar ŞADOĞLU oybirliği ile seçildi.

Divan Başkanı Prof. Dr. Celal ERBAY vakfı kuranlardan ebediyete intikal edenlere; Allah’tan rahmet dileyerek Kurucular Kurulu Toplantısının hayırlara vesile olmasını temenni etti.

Toplantının devamında, faaliyet raporu, muhasebe ve murakabe raporu okunmasına geçildi. Ardından ibra yapıldı. Senet değişikliği konusu gündeme geldi, konu ile ilgili komisyon kurulması konusunda mutabık kalındı. Ardından Mütevelli Heyet Üyeleri seçimine geçildi.

Page 7: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat 5GENEL MERKEZ

Mütevelli Heyeti Asil Üyeler;

• İsmail Cenk DİLBEROĞLU,

• Halil KARA,

• Feyzullah KIYIKLIK,

• Fatih DERELİ,

• Mehmet SARIMERMER,

• Selim ÇAKIR,

• Tevfik GÖKSU,

• İsmail ERDEM,

• Mahmut YELEK,

• İbrahim EREN,

• M. Selim BAŞDEMİR,

Murakabe Heyeti Asil Üyeler;

• Ali Osman EMİROSMANOĞLU,

• Sabahattin KARASU,

• Mahmut KIŞ,

Murakabe Heyeti Yedek Üyeler;

• İsmail BACACI,

• Recep ÇALIK

Dilek ve Temennilerle Kurucular Kurulu Toplantısı sona erdi. (26.02.2013)

• Mütevelli Heyeti Yedek Üyeler;

• Şener AĞAÇ,

• Abdurrahman KAYAPINAR,

• Sacit ŞİŞMAN,

• İbrahim BACACI,

• Ali Osman ERİLLİ,

• Ömer Faruk ALBAYRAK,

• Zafer TOPALOĞLU,

• Enes AKÇA,

• Ahmet Muhammed ŞANLI,

• Ömer TORUN,

• Eyüp ÖZDEMİR,

Page 8: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat6 GENEL MERKEZ

Ensar Vakfı Yönetimi Ankara’daydıVakfımız Mütevelli Heyeti, Başkan Av. İsmail Cenk DİLBEROĞLU öncülüğünde, Ankara’da ziyaretlerde bulundu. Ziyaretlerimize, İstanbul Milletvekili Feyzullah Kıyıklık da iştirak ettiler. Devlet Bakanı ve Başbakan Yardımcısı Bülent Arınç, Devlet Bakanı ve Başbakan Yardımcısı Beşir Atalay, Devlet Bakanı ve Başbakan Yardımcısı Bekir Bozdağ

ve Vakıflar Genel Müdürü Dr. Adnan Ertem ile bir araya gelen heyetimiz, vakfımızın faaliyet ve projeleri hakkında bilgiler sundu. Ve günün anısına, kendilerine, Ensar Yayın Grubu tarafından yayınlanan, “Dergah-ı Mevlâna Âsitâne” albümü takdim edildi.(15-19.12.2012)

Page 9: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat 7GENEL MERKEZ

Devlet Bakanı ve Başbakan Yardımcısı Bülent Arınç Ziyareti

Ensar Vakfı Manisa Şubesi açılışına katılan, Başbakan Yardımcısı Bülent ARINÇ’a, teşekkürlerimizi sunduk.

Devlet Bakanı Başbakan Yardımcısı Beşir Atalay Ziyareti

Ziyarette, Sivil Toplum Kuruluşlarının daha iyi çalışmalar yapması için koordineli projeler üretilebileceği ifade edildi.

Devlet Bakanı Başbakan Yardımcısı Bekir Bozdağ Ziyareti

Bozdağ, Ensar Vakfı’nın çalışmalarını takip ettiğini, güzel hizmetlerde bulunulduğunu ve çalışmaların artarak devam etmesi gerektiğini dile getirdi.

Vakıflar Genel Müdürü Dr. Adnan Ertem Ziyareti

Sayın Ertem’le faaliyetlerimizle ilgili istişarede bulunduk.

Page 10: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat8 GENEL MERKEZ

İmam Hatip Liseleri Beşli Koordinasyon Toplantısında Buluştuk2012 yılı içerisinde başlatılan, Ensar Vakfı, İlim Yayma Cemiyeti, ÖNDER, İlim Yayma Vakfı, ve TÜRGEV Başkanlarının katılımı ile 15 günde bir yapılan İmam Hatip Liselerinin koordinasyon

toplantısı, Ensar Vakfı Genel Merkezi’nde yapıldı.Toplantıya; katılımcı kurumların başkan ve başkan yardımcıları, Mütevelli Heyet Üyeleri ve Yönetim Kurulu üyeleri katıldılar. (20.12.2012)

Page 11: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat 9GENEL MERKEZ

İHO-AİHL-İHL Okul Aile Birlikleri Bir Araya Geldiİstanbul’da bulunan İmam-Hatip Ortaokulu, Anadolu İmam Hatip Lisesi ve İmam Hatip Liseleri Okul Aile Birliği Başkanları ile 5’li koordinasyon kurulu; Ensar Vakfı, İlim Yayma Cemiyeti, ÖNDER, İlim Yayma Vakfı, TÜRGEV’den yetkililer, Ensar Vakfı Genel Merkezi’nde yemekli tanışma toplantısında bir araya geldi.

Toplantıya; İstanbul İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Muammer YILDIZ, İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Halim KARAKAYA, Din Öğretimi Bölümünden Osman AKTAŞ, Ensar Vakfı Başkanı Av. İsmail Cenk DİLBEROĞLU, İlim Yayma Cemiyeti Başkanı Yusuf TÜLÜN, ÖNDER Başkanı Hüseyin KORKUT, TÜRGEV Yönetim Kurulu Üyesi Bilal ERDOĞAN, İHO-AİHO-İHL Okul Aile Birliği Başkanı Zeynel ÖNAL, İlim Yayma Vakfı Genel Müdürü Engin YILMAZ, İlim Yayma Cemiyeti Yönetim Kurulu Üyesi İbrahim SOLMAZ, ÖNDER Genel Sekreteri Fatih SERENLİ, İlim Yayma Cemiyeti Genel Müdürü Mesut TAN, Ensar Vakfı Mütevelli Heyet Üyeleri; Mehmet SARIMERMER, Fatih DERELİ, İbrahim BACACI, Selim ÇAKIR, Şener AĞAÇ, Abdurrahman KAYAPINAR, Ali Osman ERİLLİ, Ömer Faruk ALBAYRAK, Ensar Vakfı Genel Müdürü Hüseyin KADER katıldılar.

Kur’an-ı Kerim okunması ile başlayan program, Ensar Vakfı Başkanı Av. İsmail Cenk DİLBEROĞLU’nun açılış konuşmasını yapması

ile devam etti. İlim Yayma Cemiyeti Başkanı Yusuf TÜLÜN, ÖNDER Başkanı Hüseyin KORKUT, TÜRGEV Yönetim Kurulu Üyesi Bilal ERDOĞAN söz alarak, yaptıkları çalışmaları anlattılar. İstanbul İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Muammer YILDIZ, Okul Aile Birlikleri ile yapılan bu denli geniş katılımlı bir toplantıda olmaktan dolayı memnuniyet duyduklarını ifade ederek, Sivil Toplum Kurumları ile işbirliği içerisinde yapılan çalışmaların daha verimli olacağına değindiler. Okul Aile birliklerinden söz alan başkanların taleplerini de dinleyen İl Milli Eğitim Müdürü, sorunların çözümü için ellerinden gelen gayreti göstereceklerini ifade ettiler.

Okul Aile Birlikleri Platformu adına söz alan Zeynel ÖNAL, ilçelerde koordinatör Aile Birliği Başkanlığı oluşturularak, 2 aylık toplantı yapılmasını ve 39 ilçe koordinatörü ve Aile Birlikleri Başkanları ile de toplantılar önererek, bu şekilde daha verimli çalışmaların yapılacağını söylediler. Daha sonra söz alan Okul Aile Birliği Başkanlarının teklifleri, Sivil Toplum Kuruluşları ve İl Milli Eğitim Müdürlüğü yetkilileri tarafından değerlendirilmek üzere not alındı. Bu toplantıların devamı konusunda memnuniyetler belirtildi. (26.02.2013)

Page 12: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat10 GENEL MERKEZ

Şubeler Koordinasyon Toplantısı Yapıldı Ensar Vakfı Şubeleri Değerlendirme toplantısı, 1-3 Şubat 2013 tarihinde İstanbul’da yapıldı. Toplantıya, 49 Şube Başkanı ve Yönetim Kurulu Üyeleri katıldı.

1 Şubat Cuma akşamı, katılımcıların gelmesiyle başlayan program, 2 Şubat Cumartesi sabahı, toplantıyla devam etti. Şubelerin sorun ve önerileri, muhasebe ve evrak düzeni ve projeler

konulu 3 oturumun ardından, Şube Başkanları, Ensar Vakfı konferans salonunda, Çanakkale destanının konu edildiği, ‘’14 Ay 6 Güne Bir Selâm’’ adlı gösteriyi izlediler.

2 Şubat Pazar sabahı, Düşünce Koç’u Münir ARIKAN’IN sunduğu, ‘’Profesyonel Takımdaşlık ve Ekip Ruhu’’ isimli seminerin ardından program sona erdi.

Page 13: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat 11GENEL MERKEZ

‘50 İl 150 Seminer’ Programı Burdur’dan BaşladıEnsar Vakfı Genel Merkezi, bütün Türkiye’yi kuşatacak bir dizi seminerler programını, ‘50 İl 150 Seminer’ sloganıyla Burdur’dan başlattı. Vakıf şubeleri organizasyonunda, ‘Gelecek Nasıl Bir Din Görevlisi Bekliyor?’, ‘Kaliteli ve Nitelikli İnsan Olma’, ‘Aile İçi İletişim ve İç Huzur’, ‘Aile Zekası’ konu başlıklarıyla, Düşünce Koçu, Kişisel Gelişim Uzmanı Münir ARIKAN’ın sunumlarıyla verilmesi planlanan seminerlerin ilki, Burdur İl Müftülüğü ile

birlikte ‘Gelecek Nasıl Bir Din Görevlisi Bekliyor?’ konulu seminerle Burdur Öğretmen Evi’nde gerçekleştirildi. Kur’an- Kerim okunması ile başlayan seminerde, açılış konuşmasını Burdur İl Müftüsü Osman ARTAN yaptı. Katılımcılara, Ensar Vakfı tanıtım sinevizyonu da gösterildi. Seminere, Burdur İl Müftülüğü’nde görev yapan tüm din görevlileri iştirak etti.

Page 14: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat12 GENEL MERKEZ

Edirne Merkez’de Ensar Vakfı’nın Temelleri Atıldı Vakfımızın Edirne Şubesi kuruluş çalışmaları çerçevesinde, Edirne Valisi, Edirne İl Müftüsü, Vakıflar Bölge Müdürü, Trakya Birlik Yönetim Kurulu Başkanı, Edirne Anadolu İmam-Hatip Lisesi Müdürü ziyaret edildi. Ensar Vakfı yönetiminin

yapmış olduğu ziyaretler, olumlu bir havada geçti. Ensar Vakfı Edirne Şubesi’nin kurulması için çalışmalar hızlandırılmış olup, en kısa zamanda açılışın gerçekleştirilmesi planlanmaktadır. (7.12.12)

Page 15: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat 13GENEL MERKEZ

Şube Ziyaretlerimiz Erzurum Şubesi Ziyareti

Ensar Vakfı Genel Müdürü Hüseyin KADER, Genel Müdür Yardımcısı Abdullah SERENLİ, Şubeler Koordinatörü Turan KOÇ ve Değerler Eğitim Merkezi Akademik Danışmanı Yard. Doç. Dr Mahmut ZENGİN tarafından Ensar Vakfı Erzurum Şubesi’ne bir ziyaret gerçekleştirildi. “

Ziyaret programı, Palandöken İmam Hatip Lisesi ziyareti ile devam etti. Ardından, Ensar Vakfı Erzurum Şubesi Başkanı M. Zeki KORKMAZ, Yönetim Kurulu Üyeleri Prof. Dr. Mustafa AĞIRMAN, Zeki SARIAVCI, Ali KARAYILAN, Remzi ERTEK ve M. Emin IŞIK’IN katılımıyla Atatürk Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Davut YAYLALI ve Atatürk Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Hikmet KOÇAK makamlarında ziyaret edildi. Ensar Vakfı’nın İstanbul ve Erzurum’daki faaliyetleri anlatıldı.

Heyet daha sonra, Erzurum Büyükşehir Belediye Başkanı Ahmet KÜÇÜKLER’İ makamında ziyaret etti. Vakfımızın faaliyetleri hakkında bilgi verildi.

Erzurum Valisi Sabahattin ÖZTÜRK’ü de makamında ziyaret eden heyetimiz, kendisine, vakfımızın ve Erzurum Şubesi’nin faaliyetleri hakkında bilgiler verdi.

Son olarak, Yakutiye Belediye Başkanı Ali KORKUT makamında ziyaret edildi.

Ziyaretlerin ardından, Erzurum Şube Merkezi’nde Şube Yönetim Kurulu Üyeleri ile bir değerlendirme toplantısı yapıldı. (15.01.2013)

Page 16: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat14 GENEL MERKEZ

Mardin ve Kızıltepe Şubeleri Ziyareti

Ensar Vakfı Genel Müdürü Hüseyin KADER ve Şubeler Koordinatörü Turan KOÇ tarafından, 18 Ocak 2013’te Ensar Vakfı Mardin ve Kızıltepe Şubeleri’ne ziyaret düzenlendi. Ensar Vakfı Genel Müdürü Hüseyin KADER, Şubeler Koordinatörü Turan KOÇ, Mardin Şube Başkanı Zeynel TEPE, Yönetim Kurulu Üyeleri; Ali Mehmet Faruk KIDIR, Selahattin ÇAĞLAR ve Diyarbakır Şube Yönetim Kurulu Üyesi Cemalettin Acar’dan oluşan heyet, Mardin Valisi Turhan AYVAZ’ı makamında ziyaret etti. Sıcak bir ortamda geçen ziyarette, Vali Turhan AYVAZ’A Ensar Vakfı tanıtıldı ve Mardin Şubesi’nin faaliyetlerinden bahsedildi.

Kasımiye Medresesi’nde kılınan Cuma namazının ardından, Ensar Ortaöğretim Erkek Yurdu’na geçildi ve bir değerlendirme toplantısı yapıldı.

Ardından Ak Parti Mardin İl Başkanı İbrahim FİDE ziyaret edildi. Mardin Şubesi faaliyetleri ve projeleri görüşüldü.

Daha sonra, Kızıltepe Şube Merkezinde; Şube Yönetim Kurulu Üyeleri ve İstişare Kurulu Üyelerinden yaklaşık 30 kişinin katılımıyla, tanışma ve değerlendirme toplantısı yapıldı. (20.02.2013)

Page 17: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat 15GENEL MERKEZ

Gaziantep Şubesi Ziyareti

15 Şubat 2013 Cuma günü, Ensar Vakfı Genel Müdürü Hüseyin KADER, Genel Müdür Yardımcısı Abdullah SERENLİ, Şubeler Koordinatörü Turan KOÇ tarafından, yeni kurulan Gaziantep Şube Merkezi ziyaret edildi.

Genel Merkez Heyeti, Gaziantep Şubesi Başkanı Abdülkadir İYİKASAP, Başkan Yardımcısı Hanefi KÜLTE ve Şube Muhasibi Halili KARATAŞLIOĞLU ile birlikte, Gaziantep Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Ali AKPINAR, Vakıflar Bölge Müdürü İsa GÜVEN ve Hasan Kalyoncu, Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. İbrahim ÖZDEMİR’i makamında ziyaret ettiler.

Ardından, Gaziantep Valisi Erdal ATA makamında ziyaret edildi. Kendisine Ensar Vakfı ve faaliyetleri hakkında bilgi verildi.

Vali ziyareti sonrası, Şahinbey Kaymakamı Uğur TURAN ve Şehitkamil Belediye Başkanı Rıdvan Fıdıllıoğlu makamında ziyaret edilerek, Vakfın faaliyetleri ve Gaziantep Şubesi’nin projeleri hakkında bilgi verildi. Sonrasında Ömer Özmimar Anadolu İmam Hatip Lisesi ziyaret edildi.

Daha sonra, Hasan Kalyoncu Üniversitesi’nde, Ensar Vakfı Gaziantep Şubesi Yönetimi ve İstişare Heyeti ile bir tanışma ve istişare toplantısı yapıldı. Üyelere Ensar Vakfı ile ilgili bir sunum yapıldı. 16 Şubat Cumartesi günü, Hasan Kalyoncu Üniversitesi’nde yapılan 7. Öğretmen Sempozyumunun açılış törenine katılımımızla birlikte ziyaret sona erdi. (26.02.2013)

Page 18: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat16 GENEL MERKEZ

Prof. Dr. Şinasi Gündüz’e Veda İstanbul Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Şinasi Gündüz’e veda buluşması, Ensar Vakfı Genel Merkezi’nde yemekli olarak gerçekleştirildi. Makedonya’da açılan, Balkan Üniversitesi’nde Rektörlük görevine atanan Prof. Dr. Şinasi Gündüz’e yeni görev yerinde başarılar diliyoruz.

FSM Vakıf Üniversitesi Öğrencileri VakfımızdaydıFatih Sultan Mehmet Üniversitesi Türkçe Öğretim Merkezi’nde okuyan 15 yabancı uyruklu öğrenci, Türkçe Hocaları Berna Hanım’ın başkanlığında, 7 Aralık 2012 Cuma günü vakfımızı ziyaret etti. Misafir öğrencilerimiz, öğle yemeği ikramımızdan sonra vakfımız ve çalışmaları hakkında, Abdullah Karakaş tarafında bilgilendirildiler.

Yusuf Kaplan Öğrencilerimizle BuluştuYusuf Kaplan, Ensar Vakfı Rüstem Paşa Erkek Öğrenci Yurdu’nda, öğrencilerimizle sohbet etti. Kaplan, ‘’Din, Medine ve Medeniyet’’ başlıklı konuşmasında, medeniyet kavramı üzerinde durdu. Samimi bir ortamda gerçekleşen sohbet, soru-cevap kısmını müteakiben sona erdi. (12.12.2012)

Page 19: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat 17DEĞERLER EĞİTİMİ MERKEZİ

Lisans Öğrencileri ProgramıDEM Akademi Söyleşileri

Prof. Dr. Recep Kaymakcan’ın yönettiği, her programda bir konuğun yer aldığı ve bursiyer öğrencilerin dinleyici olarak katıldığı söyleşiler, aynı zamanda Ensar TV tarafından internetten yayınlanmaktadır.

Prof. Dr. Hayreddin Karaman

08 Aralık 2012’de Prof. Dr. Hayrettin Karaman ile “Türkiye’de İslamcılık” konusu çerçevesinde söyleşi gerçekleştirilmiştir.

Başbakan Yardımcısı Bekir Bozdağ

Başbakan Yardımcısı Bekir Bozdağ, 29 Aralık 2012 tarihinde Ensar Vakfı Genel Merkezi’nde öğrencilerle buluştu. Bekir Bozdağ, söyleşiden önce öğrencilerle birlikte öğle yemeği yedi.Moderatör Prof. Dr. Recep Kaymakcan yönetiminde gerçekleşen söyleşinin ana başlıkları; Cumhuriyetten günümüze din politikaları, 2002-2012 Türkiye’sinde din politikaları, yeni anayasada din eğitimi ve din kurumlarıydı. Öğrencilerin sorularını yanıtlayan Bozdağ anayasada gerçekleşen olumlu değişimlerden ve 2013 yılında bu alanda gerçekleştirilecek projelerden bahsetti. (03.01.2013)

Din Öğretiminin Teorik Temelleri Uzm. Muhammet Yılmaz

İlahiyat ve DKAB(Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi) Bölümlerinde okuyan ve Ensar Vakfı burs sistemine yeni dahil olan öğrencilere yönelik uygulanan seminer programında, Uzm. Muhammet Yılmaz tarafından verilen seminerlerle, ‘Vahiy ve İnsan’, ‘Çocukta Dinî ve Ahlaki Gelişimin Esasları’, ‘Temel Dini Bilgilerin Öğretimi’ konuları haftalık periyotlarla işlenmiştir.

Page 20: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat18 DEĞERLER EĞİTİMİ MERKEZİ

İbadetlerimiz Bağlamında Din Eğitiminin İlkeleri Dr. Ayşe Aksu

İlahiyat ve DKAB Bölümleri dışındaki ve Ensar Vakfı burs sistemine yeni dahil olan öğrencilere, ‘İbadetlerimiz Bağlamında Din Eğitiminin İlkeleri’ seminerleri, Dr. Ayşe Aksu tarafından verilmiştir. İslam dininin her Müslüman’a teklif ettiği günlük, aylık ve senelik ibadetlerin, kişinin maneviyatına, dinî anlayışına, ahlâkına ve diğer insanlarla münasebetlerine etki ve katkıları ele alınmıştır.

Din Eğitimi Üzerine Tematik OkumalarYrd. Doç. Dr. Z. Şeyma Arslan

Yard. Doç. Dr. Z. Şeyma Arslan, bu seminerlerde, din eğitimi alanını ana hatlarıyla tanıtmıştır. Akademik çalışmalarına, din eğitimi alanında devam etmek isteyenler için bir literatür okuma ve tartışma imkânı sunulmuştur.

Kur’an OkumalarıUzm. Abdullah Karakaş

Uzm. Abdullah Karakaş tarafından verilen bu seminerlerde, Kur’an’ın ana teması ve onun mesajı, bu mesajın temel dinamikleri, Kur’an’ın temel kavramları, Kur’an mesajını doğru anlamak için takip edilmesi lüzumlu olan hususlar, Kur’an’a ve içeriğine dair yanlış kanaatleri besleyen durumların neler olduğu, Hz. Peygamber’in Kur’an’ı anlamamızdaki rolü ve Kur’an’ın ihtiva ettiği diğer konular ele alınmıştır.

DKAB (Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi) Derslerinde Konular ve Etkinlikler Uzm. Mustafa Yılmaz

Uzm. Mustafa Yılmaz, bu seminerde öğrencilere, DKAB derslerinin üniteleri ve öğrenme alanlarını tanıtarak, her bir ünitenin kavramları, ortak değerleri ve kazanımları üzerinde etkileşimli konuşmalar yapmıştır.

Günlük Dini Hayat ve Dini TecrübeDr. Muhammet Mücahit Dündar

Dr. Muhammet Mücahit Dündar tarafından verilen bu seminerlerde; katılımcıların, öncelikle İslâm dininin insan hayatındaki somut tezahürleri olan ibadetler konusunda, ilmihal düzeyinde bilgi sahibi olmaları amaçlanmıştır.

Page 21: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat 19DEĞERLER EĞİTİMİ MERKEZİ

Din Öğretimi UygulamalarıUzm. Mustafa Balcı

Uzm. Mustafa Balcı tarafından verilen bu seminerlerde, etkili din eğitimi ve öğretimi için uygulamalı çalışmalar yapılmış ve öğrencilerin uygulamaları değerlendirilmiştir.

Sinema ve DinYrd. Doç. Dr. Bilal Yorulmaz

Yard. Doç. Dr. Bilal Yorulmaz tarafından verilen bu seminerlerde, ‘Hollywood ve Türk Sinemasında Din’, ‘Sinemanın İnsan Psikolojisi ve Toplum Üzerindeki Etkisi’, ‘Bilinçaltı Mesajlar’, ‘Sinema Filmlerinde Olumlu ve Olumsuz Alt Metin Kullanımı’, ‘Sinemanın Dine Karşı Olumlu ve Olumsuz Yaklaşımları’ konularına yer verilmiştir.

Dinin Psiko-Sosyal YapısıDr. Gülüşan Göcen

Dr. Gülüşan Göcen bu seminerlerde; toplumun yapısını oluşturan, bireyler arası ilişkiler ağı ve bunları belirleyen kurumların düşünce, duygu, ahlâk ve davranış kalıpları ile bunları derinden etkileyen ve şekil veren din, dini yaşantı ve değerler üzerinde durmuştur.

Page 22: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat20 DEĞERLER EĞİTİMİ MERKEZİ

DKAB (Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi) Öğrencileri Platformu

Türkiye’deki tüm DKAB Bölümü öğrencileri arasında iletişim ve dayanışmayı arttırmayı, çalıştaylar düzenlemeyi, çeşitli proje ve etkinlikler gerçekleştirmeyi, bölümlerin problemlerini tespit edip çözüm üretmeyi hedefleyen yapılanmadır.

15 Aralık 2012 tarihinde, İstanbul Üniversitesi DKAB Öğrencileri Platformuna yeni katılan arkadaşlara platformu tanıtmak, etkinliklerden haberdar etmek ve birlik ve beraberliği sağlamak amacıyla bir kahvaltı organizasyonu gerçekleştirildi. Bununla birlikte, bu ay içerisinde farklı üniversitelerdeki arkadaşlarımız da kendi üniversitelerinde buna benzer tanışma etkinlikleri düzenlemişlerdir.

22 Aralık 2012 tarihinde, Şeb-i Arus Mevlana’yı Anma Programı kapsamında, Marmara ve İstanbul Üniversiteleri öğrencileriyle Konya’ya gezi düzenlendi. Necmettin Erbakan Üniversitesi DKAB Bölümü öğrencileri ile de bir araya gelindi ve kendilerinin mihmandarlığı ile gezi tamamlandı.

28 Aralık 2012 tarihinde, Mehmet Akif Ersoy’un kabri ziyaret edilip, onun şiirleri ve ona yazılan şiirler ve dualar okundu.

30 Aralık 2012 tarihinde ise, Marmara DKAB Öğrencileri Platformu, Mehmet Akif Ersoy’u anma programı düzenledi. Programa birçok üniversite öğrencisi katılmıştır.

Page 23: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat 21DEĞERLER EĞİTİMİ MERKEZİ

Lisansüstü Atölye Çalışmaları

Atölye çalışmaları, öğrencilerin spesifik bir tema üzerinde yoğunlaşıp okumalar ve araştırmalar yapmak üzere, akademisyen eşliğinde bir araya gelmesiyle gerçekleştirilmektedir.

Din Eğitimi Bilimi Üzerine Okumalar (İngilizce Metinler-I)Yrd. Doç. Dr. Şeyma Arslan

Yrd. Doç. Dr. Şeyma Arslan, bu atölye çalışmasında, Din Eğitimi Biliminin kendisi üzerine bir düşünme faaliyeti gerçekleştirmiş ve ilgili literatürden seçilen İngilizce metinler etrafında bir okuma ve tartışma yürütmüştür.

Selçuklu ve Osmanlı Medeniyeti AraştırmalarıDoç. Dr. Haşim Şahin

Hangi amaçla gerçekleştirilmiş olursa olsun, seyyahların, mensubu oldukları çevrelerin dışında kalan, farklı kültürleri, toplumları tanıma, anlama ve gördüklerini paylaşma amacıyla seyahatname kaleme aldıkları görülmüştür. Bu seyahatlerin önemli bir kısmını teşkil eden Hıristiyan misyonerler, kendilerinden olmayana yani “öteki”ne nasıl yaklaşmışlardır? Bu atölye çalışmasında, Doç. Dr. Haşim Şahin ile öğrencileri bu sorunun cevabını arayarak tarihe ışık tutmayı hedeflemişlerdir.

İslam Dünyasında Modernleşme Süreci Prof. Dr. Bedri Gencer

Bu atölye çalışmasında, dini, medeniyete dönüştürdükten sonra küresel bir güç olarak ortaya çıkan Batı’nın, İslam dünyasına sıcak savaş yoluyla gelişinin etkisiyle, bütün dünyanın en uzun asrını oluşturan on dokuzuncu yüzyılda,

Osmanlı-Türkiye’nin merkezinde yer aldığı İslam dünyasının zorlandığı modernleşme süreci, Prof. Dr. Bedri Gencer ile incelenmiştir.

Medya, Din ve Kültür Doç. Dr. Nuri Tınaz

Disiplinler arası bir alan olan medya, din ve kültür çalışmaları, kitle iletişim araçlarının artması ve çeşitlenmesi ile ABD ve Batı Avrupa ülkelerindeki üniversitelerde, 1990’lı yılların başından bu yana popüler ve cazip akademik konular haline gelmiştir. Din ve Kültürün, geniş kitlelere yayılması, aktarılması ve taşınmasında önemli role sahip olan medya, Doç. Dr. Nuri Tınaz ve öğrencileri ile bu atölye çalışmasında masaya yatırılmıştır.

Tüketim Toplumu ve DinYrd. Doç. Dr. İsmail Demirezen

Yrd. Doç. Dr. İsmail Demirezen, bu atölye çalışmasında, ilk olarak, tüketim toplumunun oluşumunu ve özelliklerini ele almış ikinci aşamada ise tüketim toplumu ile din ilişkisini incelemiştir. Çalışmaya katılan öğrenciler, Demirezen’in riyasetinde, ilgili literatürden farklı eserleri sınıfta sunarak ve tartışarak, konu üzerinde fikir alışverişi ve beyin fırtınası yapmışlardır.

Din Psikolojisi’nde Yeni ArayışlarDoç. Dr. Ali Ayten

Bu atölye çalışmasında, din psikolojisinin özellikle son çeyrek yüzyılda ilgilendiği temel problemler ve temel yaklaşımlar üzerinde bilgilendirmeler yapan Doç. Dr. Ali Ayten, bu çerçevede hümanist psikoloji, transpersonel ve pozitif psikoloji yaklaşımlarını, öğrencileri ile birlikte tartışmışlardır.

Page 24: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat22 DEĞERLER EĞİTİMİ MERKEZİ

Öğretmen ÇalışmalarıDKAB Öğretmenleri Platformu

Hem İstanbul, hem de İstanbul dışındaki DKAB Öğretmenlerine yönelik; seminer, sempozyum, zirve, sivil zümreler, ünite çalıştayları, yaz programları ve mail grubu çalışmaları yapan ve öğretmenler arasında tanışma, iletişim ve paylaşımı esas alan bir platformdur.Platform, 16 Şubat 2013 tarihinde, Ensar

Vakfı Genel Merkezi’nde Öğretmenlik Gelişim Seminerleri gerçekleştirmiştir. Programda, ‘Etkili Öğretmenlik ve Öğrencilerle İletişim’ başlıklı semineri Uzm. Muhammet Yılmaz, ‘İman, İbadet ve Ahlak Konuları Etkinlik Örnekleri’ başlıklı semineri ise Uzm. Mustafa Yılmaz vermiştir.

İHL Öğretmenleri Platformu

İmam Hatip Lisesi Meslek Dersleri ile ilgili olarak, müfredat geliştirme, derslerin işleniş verimliliğini artırma, her bir derse yönelik materyaller üretme, bilgi-teknolojilerini derslerde etkin olarak kullanabilme gibi amaçları gerçekleştirmek üzere çalışmalar yapmaktadır.

Bu çerçevede, 27 Aralık 2012 tarihinde, Ensar Vakfı Genel Merkezi’nde, İstanbul İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Muammer Yıldız’ın da katılımıyla, İstanbul ili genelindeki İmam Hatip Ortaokulu, İmam Hatip

ve Anadolu İmam Hatip Lisesi Müdürleri olarak tanışma ve istişare toplantısı gerçekleştirilmiştir.

Ensar Vakfı, İlim Yayma Cemiyeti, ÖNDER, İlim Yayma Vakfı ve TÜRGEV’in ortaklaşa düzenlediği toplantıda, İmam Hatip Okullarının son durumunun bildirildiği istatistiki bilgiler ele alındı. Ayrıca, İmam Hatip Okullarında, insanlığa yararlı, ümmet bilincindeki nesillerin yetiştirilmesinin hedeflendiği bildirildi.

Page 25: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat 23DEĞERLER EĞİTİMİ MERKEZİ

Araştırma ÇalışmalarıDeğerler Eğitimi Merkezi, değerler eğitimi, din ve ahlak eğitimi konularında detaylı çalışma ve araştırmalar yapmak maksadıyla sempozyum,

panel, çalıştay gibi organizasyonlar düzenlemekte ve araştırma projeleri gerçekleştirmektedir.

Din Öğretiminde Materyal Geliştirme Çalıştayı

Din Öğretimi Genel Müdürlüğü ile Ensar Vakfı Değerler Eğitimi Merkezi’nin ortaklaşa düzenlediği “Din Öğretiminde Materyal Geliştirme Çalıştayı” Ensar Vakfı Genel Merkezi’nde 11-12 Şubat tarihlerinde gerçekleştirildi.

‘’Din Öğretiminde Materyal Geliştirme Çalıştayı’’na 18 farklı ilimizde, ders materyalleri konusunda 52 öğretmen ve eğitim uzmanı katıldı. Çalıştayın açılışında, Değerler Eğitimi Merkezi Genel Koordinatörü Hulusi YİĞİT, Ensar Vakfı Genel Müdürü Hüseyin KADER, Din Öğretimi Genel Müdürlüğü Programlar ve Öğretim Materyalleri Grup Başkanı Nazif YILMAZ ve Din Öğretimi Genel Müdürü Prof. Dr. İrfan AYCAN söz alarak katılımcılara çalıştayın amacı, kapsamı ve hedeflerine yönelik açıklamalarda bulundular.

Çalıştay’ın birinci gününde katılımcı öğretmenler çalışma projeleri sunarak, mevcut durumla ilgili genel değerlendirmelerde bulundular. Ayrıca Din Öğretimi Ders Materyalleri geliştirme yöntem

ve esasları konusunda Değerler Eğitimi Merkezi adına Uzman Mustafa YILMAZ katılımcılara bir sunum yaparak konuyla ilgili temel yaklaşımları paylaştı.

Çalıştay’ın birinci günü son oturumunda ve ikinci günün sabah oturumlarında katılımcılar; Görsel Materyaller, Görsel- İşitsel Materyaller ve Yazılı Materyaller olmak üzere üç farklı çalışma grubuna ayrılarak, yeni süreçte dikkate alınması gereken işlevsel, teknik, pedagojik mesleki alanı yansıtan özeliklerini tespiti üzerine raporlar hazırladılar. Genel değerlendirme oturumunda raporlar müzakereye açılarak çalıştay raporu sonuçlandırıldı.Son oturumda söz alan Din Öğretimi Genel Müdürlüğü Programlar ve Öğretim Materyalleri Grup Başkanı Nazif YILMAZ, ortaya çıkan sonuçların Din Öğretimi Genel Müdürlüğü tarafından bundan sonraki süreçlerde yol haritası oluşturacağını, çalıştayda verimli ve etkin bir çalışmanın gerçekleştirildiğini belirterek katılımcılara teşekkür etti. (22.02.2013)

Page 26: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat24 DEĞERLER EĞİTİMİ MERKEZİ

Değerler Eğitimi Merkezi, yayın faaliyetleriyle alanında araştırmaya dayalı eserler ortaya koymayı amaçlamaktadır. Bu çerçevede eğitim, eğitim tarihi, psikoloji, sosyoloji, Türk eğitim sistemi, din

eğitimi ve özellikle değerler eğitimi konularında kitaplar yayınlamaktadır. DEM, yayın çalışmalarını üç kategoride gerçekleştirmektedir.

1. Kitap

Değerler Eğitimi Merkezi, 2003 yılından bugüne kadar 80 kitabı DEM Yayınları bünyesinde araştırmacı ve okuyucuların istifadesine

sunmuştur. Son olarak Kasım 2012 – Şubat 2013 periyodunda şu eserler yayınlanmıştır;

2. Değerler Eğitimi Dergisi (Ded)

Değerler Eğitimi Merkezi’nin süreli yayın faaliyeti olup yılda iki kez yayınlanan disiplinler arası, hakemli akademik bir dergidir. 2003 yılı başında yayın hayatına başlayan DED’in temel amacı, değerler eğitimi alanında yerel ve uluslar arası bilimsel katkılar sağlamaktır. DED, yılda iki kez yayınlanmaktadır ve Education Research Index ve TÜBİTAK-ULAKBİM Sosyal Bilimler Veri Tabanı tarafından indekslenmektedir. 24. sayısı Aralık 2012’de yayınlanmıştır.

Değerler Eğitimi Merkezi Yayınları

Bilmeceli-Bulmacalı-Oyunlu Zekat Kitabım

Yard. Doç. Dr. Bilal Yorulmaz

Seçmeli Din Eğitimi Dersleriİnceleme ve Değerlendirme Raporu

Prof. Dr. Recep Kaymakcan, İbrahim Aşlamacı, Mustafa Yılmaz, Adnan Telli

Etkili ÖğretmenlikMuhammet Yılmaz

Page 27: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat 25DEĞERLER EĞİTİMİ MERKEZİ

3. Web Siteleri

Değerler Eğitimi Merkezi Web Sitesi:

www.dem.org.tr

Değerler Eğitimi Merkezi’nin kurumsal web sitesidir. Sitede Değerler Eğitimi Merkezi hakkında genel bilgiler, yayınlar, Değerler Eğitimi Dergisi’nin tam metinleri, araştırma raporları yer almaktadır. Merkezin tüm duyuru, program ve yayın arşivleri güncel bir şekilde web sitesi aracılığıyla yapılmaktadır.

Dkab Öğretmenleri Materyal Paylaşım Sitesi:

www.dkab.org

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi ve öğretmenlerine yönelik olarak hazırlanan site ders müfredatına göre sınıflandırılmış ünitelere göre planlanmış ders materyallerinden oluşan bilgi havuzdur.

İmam-Hatip Öğretmenleri Materyal Paylaşım Sitesi:

www.imamhatipogretmeni.com

İmam ve öğretmenlerine yönelik olarak hazırlanan site ders müfredatına göre sınıflandırılmış ünitelere göre planlanmış ders materyallerinden oluşan bilgi havuzdur.

Dkab Öğretmenleri Platformu Sitesi:

www.dkabplatformu.org

DKAB Platformunun tanıtımı için kurulan site, Platformun tarihçesi, yapılan ve planlanan faaliyetlerin takvimi, etkinlik fotoğrafları, basında çıkan haberler, DKAB Bakış dergisi ve iletişim bölümlerinden oluşmaktadır.

Değerler Eğitimi:

www.degerler.org

www.degerler.org, Değerler Eğitimine yönelik çalışmaların okul ve sınıf ortamına uygun etkinlik ve materyallerin geliştirilerek öğretmen ve öğrencilerin istifadesine sunulması amacıyla kurulan web sitesidir.

Page 28: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat26 İSTANBUL TASARIM MERKEZİ

İstanbul Tasarım MerkeziEnsar Vakfı’nın bir kuruluşu olan ve Sultanahmet civarında tarihi Kadırga Özbekler Tekkesi binasında faaliyetine devam eden İstanbul Tasarım Merkezi tasarım konusunda farklı eğitim anlayışı ile yeni tasarımcılar yetiştirmek amacıyla 2008 yılından kurulmuştur.

Programlar; sertifika programları ve süreli eğitimler, atölye çalışmaları ve çalıştaylar, seminer programları, okuma grupları toplantıları ve teknik gezi programları olmak üzere çeşitli biçimlerde gerçekleştirilmektedir.

Mimarlık-Şehircilik, Grafik Tasarım, Moda Tasarımı, Fotoğraf, Sinema,

Televizyon, Klasik Türk Görsel Sanatları gibi çeşitli bölümlerde; tasarımın tarihten sanata, felsefeden sinemaya kadar bir çok farklı alanla olan yakın temasını göz önünde bulundurarak oluşturulmuş zengin içeriklerle eğitim programlarına devam ederken, merkeze gelen tasarımcıların ve tasarıma ilgi duyanların faydalanması için SEMİNER

PROGAMLARI ve TOPLU GÖSTERİM PROGRAMLARI da yapılmaktadır. Ayrıca çoklu disipliner çalışma ortamları oluşturularak bir çok farklı alanda atölye ve çalıştaylar düzenlenmektedir.

İstanbul Tasarım Merkezi, eğitime yönelik rogramlarından başka, tarihi ve mimari açıdan önem arzeden binasında bir çok farklı alanda sergiye de ev sahipliği yapmaktadır.

Tasarım ve sanatla ilgili yayınlar çıkarmak düşüncesiyle kurulmuş İstanbul Tasarım Yayınlarının ilk eseri olan Sanat Felsefesi kitabını takiben yeni yayınlar için çalışmalar devam etmektedir.

İstanbul Tasarım Merkezi; 1 çizim salonu, 1 seminer salonu, 1 çok amaçlı salon, 4 derslik, 2 bilgisayar atölyesiyle olabildiğince işlevsel kullanılmaya çalışılan tarihi binasında, 2008 Ekim ayından itibaren faaliyetlerine kesintisiz devam etmektedir.

Nev

zat Y

ıldırı

m

Page 29: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat 27İSTANBUL TASARIM MERKEZİ

Güzel Sanatlara Hazırlık Programı dersleri başladı.

Güzel Sanatlar Fakülteleri her yıl yaz döneminde yapılan özel yetenek sınavlarıyla öğrenci almaktadır. Bu program; Perspektif, anatomi, figür, obje, tonlama, renk gibi konularda ayrı bir eğitim ve çalışma disiplini gerektiren bu sınavlara hazırlık için düzenlenmektedir.

Düşünebilmeyi, kurguyu, tasarım gücünü ve farklı bakış açılarını kazandırmak hedefi ile devam eden programda temel çizim tekniklerinin öğretilmesinin yanı sıra, fakültede alınacak sanat eğitiminin alt yapısı da tesis edilmeye çalışılmaktadır.

Uygulamalı Fotoğraf Programı gerçekleştirildi.

Temel Düzey Fotoğraf Programı ve İleri Düzey Uygulamalı Fotoğraf Programı olarak iki ayrı bölümden oluşan program yılın her döneminde çeşitli alanlardan katılımcılarıyla farklı periyotlarla devam etmektedir.

Bu aylarda da toplam 6 hafta, 24 saat eğitim verilen bir Temel Düzey Fotoğraf Programı gerçekleştirilmiştir.

Grafik Tasarım Programı dersleri başladı.

Görsel iletişimin süsleme olmadığı, iletişim gereklerine uygun estetik bir sunum içinde çözümlenmesiyle beraber analize dayalı, stratejik bir iletişim hizmeti olduğu vurgulanarak, nitelikli, akılcı ve estetik üretimler yapabilme becerisine, mesleki etik ve sorumluluğuna sahip, duyarlı tasarımcılar yetiştirebilmek programın teknik ve teorik alt yapısını oluşturmaktadır.

Eğitim 2 ana bölümde yapılmaktadır;

Tasarım Yazılımları Eğitimi:

Adobe Photoshop, Illustrator, Indesign yazılımlarının eğitimi, iletişim - tasarım iş örnekleri üzerinde uygulamalı olarak yapılmaktadır.

Tasarım Teorisi:

İletişim tasarımı için gerekli temel mesleki teorik bilgiler bu bölümün konusudur.

Page 30: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat28 İSTANBUL TASARIM MERKEZİ

Kısa Film Teori ve Uygulama Atölyesi Hazırlık Çalışmaları Gerçekleştirildi “Yeni şeyler söylemek için sinema” düsturuyla yola çıkan İstanbul Tasarım Merkezi , sinema alanındaki gerçekleştirmiş olduğu okuma, seminer ve söyleşi çalışmalarının ardından oldukça yoğun bir programla “Kısa Film Teori ve Uygulama Atölyesi’ çalışmalarına başlamıştır.

“Kısa Film Teori ve Uygulama Atölyesi ”, projenin resmi finansörü olan İstanbul Kalkınma Ajansı tarafından, Çocukların ve Gençlerin Girişimcilik, Beceri ve Geleceklerini Destekleme Mali Destek Programı için başvuruda bulunan 130 proje arasında, yapılan değerlendirmede desteklenmeye değer görülen projeler arasında yer almıştır.

Atölyenin amacı;

Kısa film ve animasyon konularında eğitim alacak öğrencilerin sinema sektöründe kendilerine en uygun alana yönelmelerini sağlamak, bu alanda verimli ve etkin bir iş gücü oluşturulmasına katkıda bulunmaktır. Proje kapsamında kurulan atölyelerde 3 kısa film ve 1 çizgi film çekilecektir. Kısa Film Atölyesinde, ülkemizde eksikliği özellikle hissedilen yerli ve özgün sinema dilinin, “yerlilik bilincine sahip gençler” tarafından tasarlanıp kazandırılması düşüncesiyle, özel olarak hazırlanmış zengin bir eğitim müfredatı takip edilmektedir.

Çizgi Film Atölyesinde ise özellikle yerli kaynaklardan beslenecek senaryolarla, tarihimiz ve kültürümüzdeki önemli kahramanları çocuklara tanıtıp sevdirecek yeni animasyon karakterlerle ilgili yoğun çalışmalar yapılmaktadır.

İstanbul Sinema Merkezi oluşturuldu.

18-24 yaş arası gençlere ücretsiz sinema eğitimi veren “Kısa Film Teori ve Uygulama Atölyesi” ile birlikte, tasarım alanında faaliyetlerine devam eden İstanbul Tasarım Merkezi’nin yeni projesi “İstanbul Sinema Merkezi” çalışmalarına başlamış oldu.

Böylece bu ilk oluşum sürecinde, bir yıllık atölye programının devamında da sinemaya dair

çalışmalara hız kesmeden devam etmek üzere ve sinemanın her yönünün, yeni paradigmalarla tartışılabileceği ve uygulanabileceği, gerçek bir merkez olması fikriyle “İstanbul Sinema Merkezi” ismiyle yola çıkılarak bu isme özel tanıtım filmleri hazırlandı ve ayrıca yeni bir web sitesi çalışması da tamamlanarak kullanıma sunuldu.

Page 31: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat 29İSTANBUL TASARIM MERKEZİ

Kısa Film Teori ve Uygulama Atölyesi mülakatları tamamlandı.

10 ay sürecek olan atölyenin duyurulmasına dair, görsel ve yazılı medyada ve sosyal paylaşım platformlarında çok kapsamlı bir tanıtım çalışması gerçekleştirildi.

Tamamen ücretsiz gerçekleştirilecek olan atölye için 1-15 Ocak 2013 tarihleri arasında Kabul edilen başvurular değerlendirilerek öğrenciler yazılı sınav ve mülakat için davet edildi.

50 öğrencinin kabul edileceği ilan edilen programa gösterilen yoğun ilgi neticesinde 528 başvuru alındı. Başvuruda bulunanlardan 257 adayla yapılan mülakatlar neticesinde 50 kişilik liste oluşturuldu.

16 Şubat 2013’ te; Ensar Vakfı Başkanı İsmail Cenk Dilberoğlu, Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Dekanı Hüsrev Subaşı, İstanbul Tasarım Merkezi Müdürü M.Hüsrev Şeref ve çok sayıda davetli ile öğrencilerin katılımlarıyla gerçekleştirilen açılış programının ardından Atölye Yöneticisi Sinan Sertel tarafından ilk ders gerçekleştirildi. Toplam 800 saatlik 8 ay eğitim ve 2 ay uygulama olmak üzere 10 ay sürecek olan dersler Cuma, Cumartesi, Pazar günleri saat 10:00 – 16:00 arasında, sinema sektöründe önemli çalışmalara imza atmış bir çok değerli eğitmenin yönetiminde devam etmektedir.

Bu arada proje kapsamında Şubat ayı içersinde Yusuf Kaplan tarafından “Sinema Ne/resi, Film Nereye Düşer?” başlıklı iki seminer düzenlendi.

Page 32: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat30 İSTANBUL TASARIM MERKEZİ

İTM SeminerleriTasarım/sanat/sosyal bilimler gibi çeşitli alanlarda gerçekleştirilen ücretsiz seminer programları, İBB organizasyonu ile İstanbul Tasarım Merkezi Seminer Salonu’nda aylık periyotlarla gerçekleştirilmeye devam etmektedir.

Her biri kendi alanında uzmanlaşmış akademisyen ve sektörel olarak başarılı çalışmalara imza atmış tasarımcı, sanatçı, düşünür ve yazarlar tarafından verilen bu seminer programları internet televizyonu olan ensar tv den canlı olarak da yayınlamaktadır.

www.ensar.tv

Seminer Başlıkları, Seminerciler ve Seminer içerikleri şöyledir;

Görme BiçimleriYıldız Ramazanoğlu

Özellikle son 10 yılın tartışma yaratan belli başlı konularının, farklı perspektiflerden bakılarak ele alındığı seminerlerde, farklı görme biçimleri üstünden yapılan değerlendirmelerle; olaylar, kişiler ve durumlar, çok daha geniş açılarıyla kavranıp irdelenmeye çalışılmıştır.

Sekülarizm: Dünü, Bugünü ve ÖtesiYrd. Doç. Dr. Edip Asaf Bekaroğlu

Sekülarizm nedir? Sekülarizmin evrensel bir modeli var mıdır? Sekülerleşme toplumla mı ilgilidir, devletle mi, kültürle mi? Modernleşmenin kaçınılmaz sonu sekülerleşmek midir? Seküler olmayan bir demokrasi mümkün müdür? Farklı dinlerin ne tür sekülerlik tecrübeleri vardır? Dini çoğulculuğun artması sekülarizmi krize mi sürüklemektedir? Seminer dizisinde, sekülarizmle ilgili bu ve benzeri sorulara yanıtlar aranmıştır.

Modern Dünyada İslam’ı AnlamakProf. Dr. Ali Bardakoğlu

İslam ve Mezhep : Dini gelenek penceresinden İslam’ı anlamak, İçtihat ve Islahatçı Düşünceler: Yeniden canlanış mı, asıldan sapma mı?Modern Dünyada İslam: Günümüz İslam düşüncesinin sorunları, imkanları ve riskler.

Yıldız Ramazanoğlu

Yrd. Doç. Dr. Edip Asaf Bekaroğlu

Prof. Dr. Ali Bardakoğlu

Page 33: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat 31İSTANBUL TASARIM MERKEZİ

Şiir, Şehir, FelsefeYrd. Doç. Dr. Zeynep Gemuhluoğlu

Şiir, şehir ve felsefe arasındaki ilişkiler, arkalarında belki de medeniyetler arasındaki farkların en iyi görülebileceği izler bırakır. Bu seminerlerde, Antik Yunan’daki mitos-logos çekişmesinden şehirli Targedya’ya, ardından şiirin şehirden kovulduğu süreçle başlayarak ismine “felsefe” denilen düşünme biçiminin Batıda ve İslam düşüncesindeki seyri ve onun şiir ve şehirle ilişkisi üzerinden değerlendirmelerde bulunulmuştur. Bu süreçte sadece felsefenin değil, şiir ve şehrin serüveni de; filozof kral, şair sultan, şehirler ve ilahi isimler, şehirler ve şairler, şuarâ tezkirelerindeki şehirler, modern kentin filozofları ve şairleri şiirlerde ve evlerde konaklayarak takip edilmiştir.

Ahlâk Eksenli DindarlıkProf. Dr. Mustafa Çağrıcı

İslâm’ın başlangıcından itibaren “dindarlık” kavramının en önemli ölçütlerinin “iman, ibadet ve ahlâk” olduğu belirtilmiş; ancak imanın kalpte olduğu, ibadete de riya karışabileceği gerçeği dikkate alınarak en güvenilir dindarlık tezahürünün ahlâki tutum ve davranışlarda aranması gerektiği bildirilmiştir.

Ancak ahlâkın dinden ayrıştırıldığı modern çağda din ve ahlâk bakımından yaygın ve derin sorunlar ortaya çıkmıştır. Seminerlerde genel olarak, bu sorunun mahiyeti ve çözümüne ilişkin görüşlere yer verilmiştir.

Mizah ve İnsanHasan Kaçan / Osman Doğan

Hayatın gülümseten yönünü ortaya çıkaran, sanatın en önemli alanlarından birisi olan ve insanın doğasında/ mayasında bulunan “mizah”ın, günlük hayatta “insan”la olan teması üzerine gerçekleştirilen seminer programı, karikatüristlik, yazarlık ve oyunculuğunu mizahçı kimliğinde mezcetmiş olan ülkemizin önemli değerlerinden Hasan Kaçan‘ ve Tiyatro Külliyen’in kurucusu ve Genel Sanat Yönetmeni Osman Doğan tarafından yapılmıştır.

Yrd. Doç. Dr. Zeynep Gemuhluoğlu

Prof. Dr. Mustafa Çağrıcı

Hasan Kaçan

Page 34: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat32 İSTANBUL TASARIM MERKEZİ

Yrd. Doç. Dr. Mustafa Göleç

Türk Modernleşmesi ve Kentsel HayatYrd. Doç. Dr. Mustafa Göleç

Bu seminer dizisinde, genellikle siyasi, ekonomik, askeri ve entelektüel süreçler bağlamında okunan modernleşmenin hem öznesi hem de nesnesi olarak kentler ve kentlilere tarihsel bir bakış yöneltilerek; Tanzimat, II. Meşrutiyet, erken Cumhuriyet ve çok partili dönemde mekânın dönüşümüne eşlik eden yaşama pratiklerindeki değişimlere işaret edilmiş, sosyal hayattaki bir takım gelişmeler üstünden 19. ve 20. yüzyıl Türkiye tarihine egemen siyasi anlatıdan çıkış yolları aranmıştır.

Türk Aydını ve EdebiyatProf. Dr. Mustafa Uzun

Osmanlı Medeniyeti’nde edebiyat ve sanatla yakından alakadar olmak “münevver” in en önemli özellikleri arasında yer alırken, günümüz Türkiye’sinde edebiyatla yeniden ve hatta eskisinden daha kuvvetle kurulması gereken bu irtibatın nitelik ve niceliği üzerinde durularak, günümüz Türk aydınının kimliğinde, eski ve yeni edebiyatımızın önemi, yeri ve değeri örnek metinlerden hareketle ele alınmıştır.

Modern Dünya ve Din Algısı (Farklı Dinlerle Bir Arada Yaşamak )Prof. Dr. Ömer Faruk Harman

Günümüz dünyasında farklı ırk ve dillere sahip 7,5 milyar insan yaşamakta ve bu insanlar, muhtelif dinleri kendilerine hayat tarzı olarak seçmiş bulunmaktadır. Aynı dünyayı paylaşan bu insanların farklılığı, birbirlerini tanıyıp anlamaları, hayırda yarışmaları için bir fırsat ve zenginliktir. Kur’an’da insanların farklı millet ve kabileler halinde yaratılmalarının sebebi birbirlerini tanımak (el-Hucurat 49/13), her biri için bir yol ve yöntem belirlenmesi ise iyiliklerde yarış yapmak olarak gösterilmektedir (el-Maide 5/48). Bu seminerlerle; asıl gayemizin bütün peygamberlerin mesajlarının ortak noktasını oluşturan esasları ve evrensel ahlak ilkelerini hayatımızın temel prensipleri yaparak, dünyayı daha yaşanılır kılmak olduğuna dikkat çekilmiştir.

Prof. Dr. Mustafa Uzun

Prof. Dr. Ömer Faruk Harman

Page 35: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat 33İSTANBUL TASARIM MERKEZİ

TASARIM GALERİSİ

Özgün Hat Sergisi GerçekleştirildiÜlkemizde oldukça köklü bir geleneğe sahip olan hat sanatı, tarih boyunca olduğu gibi meşk usulüyle icra edilmeye ve yeni eserler vermeye devam etmektedir. Klasik anlamdaki çalışmalar ara vermeksizin devam ederken, diğer sanat disiplinlerindeki yeni, özgün ve farklı arayışlar hat sanatında da kendine yer açma çabası içine girmiştir. Bu alanda özellikle son yıllarda artan merak ve ilgi neticesinde çıkan çalışmaları gün yüzüne çıkarmak ve bu konuda yapılabilecek yeni tasarımlara kapı aralayabilmek niyetiyle, İstanbul

Tasarım Merkezi koordinasyonuyla Türkiye’de ilk defa tamamı özgün hatlardan oluşan bir sergi tertip edilmiştir.

İstanbul Tasarım Merkezi’nin tarihi atmosferinde düzenen ve açılışı Ensar Vakfı Mütevelli Heyeti Başkanı İsmail Cenk Dilberoğlu tarafından yapılan Özgün Hat Sergisi’nde günümüz hattatlarının özgün hat çalışmaları sanatseverlere sunulmuş ve güzel baskısıyla takdir görmüş sergi kitabı sanat severlere dağıtılmıştır.

Page 36: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat34 ENSAR TV

Ensar TvEnsar Vakfı’nın bir kuruluşu olan ve İstanbul Tasarım Merkezi bünyesinde faaliyete devam eden Ensar Tv, internet üzerinden yayın yapan bir eğitim kanalıdır.

Ensar Televizyonu, değer ve erdemlerinin farkında bireyler yetiştirmek adına, öncelikli olarak eğitim alanında faaliyetleri olan Ensar Vakfı Değerler Eğitimi Merkezi ve İstanbul tasarım Merkezi’nin eğitim program ve seminerlerini yayınlayarak, eğitim hizmetinin sınırlarını genişletmektedir.

Arapça, Kuran-ı Kerim, Tefsir, Hadis, Fıkıh, İlmihal, Siyer derslerinin gerek interaktif, gerek uygulamalı programlarla öğrencilerin ders tekrarlarının kolaylaştırılması ve bu derslerle ilgili izleyicilerin eğitimlerini internet üzerinden çok kolay bir şekilde takibini sağlayan Ensar Televizyonu, çağımızın sağladığı kolaylıkları takipçileriyle paylaşmayı hedeflemektedir.

Ensar Vakfı, Değerler Eğitim Merkezi, ve İstanbul Tasarım Merkezi faaliyetlerinin büyük bir bölümünün canlı olarak yayınlandığı Ensar Tv’de gerçekleştirilmiş olan programların video arşivlerine de www.ensar.tv sitesinden kolaylıkla ulaşmak mümkündür.

Ensar Tv ‘nin Aralık 2012 ve Ocak-Şubat 2013 döneminde gerçekleştirdiği çekimlerin videoiarı şunlardır:

“Sekülarizm: Dünü, Bugünü ve Ötesi “ “Görme Biçimleri” “Zamanı Kuran Kadınlar”

Page 37: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat 35ENSAR TV

“Mizah ve İnsan” “Türk Aydını ve Edebiyat” “Türk Modernleşmesi ve Kentsel Hayat”

“Ahlak Eksenli Dindarlık” “İnsan Merkezli Hayat” “Medeniyetimiz ve Eski Edebiyatımız”

“Modern Dünya ve Din Algısı” “Sanat Kavramı ve Kavramsal Sanat” “Papalık ve Vatikan”

“Türkiye’de Din Politikaları” “Okul Aile Birliği Toplantısı”“Ensar Vakfı Kurucular Kurulu Toplantısı”

“Ensar Vakfı Şubeler Toplantısı”“DEM Materyal Çalıştayı”

“Türkiye’de Din Politikaları”

“Modern Dünyada İslamı Anlamak” “Estetik Anlayışımız ve Tasarım” “İstanbul’un Mimari Kimliği”

Page 38: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat36 ENSAR EĞİTİM KURUMLARI

Ensar Eğitim KurumlarıBu Yurt Çok Farklı

Başakşehir’de 6. yılını geride bırakan Özel Ensar Vakfı Kız Öğrenci Yurdu, alışılmışın dışında barınma ihtiyacının yanı sıra sosyal aktivite, havuz seansları, masa tenisi turnuvaları, yabancı öğretmenlerden yabancı dil eğitimi, el sanatları

kursu, sanat atölyesi çalışmaları, haftada üç gün Kur’an’ı anlama ve hayatla bütünleştirme üzerine “Kullanım Kılavuzu Olarak Kur’an” Dersleri ve etüt programlarıyla, öğrencilerine huzurlu ve ideal bir ortam sunuyor.

Günde 4 Saat Zorunlu Etüd

Yurtta, YGS-LYS hazırlık için günde 4 saat zorunlu etüt kamp programlarının dışında, yabancı dil eğitimi, el sanatları dersleri, motivasyon ve bilinçlendirme seminerleri veriliyor. Her hafta perşembe günü farklı bir yazar, uzman veya konuğa ev sahipliği yapan Ensar Vakfı Kız öğrenci

Yurdu’nda öğrencilerin ise mutluluğu gözlerinden okunuyor. Gençleri kendi evlatlarından ayırt etmeyen yurt yönetimi ise onların başarısı için bütün imkânları seferber etmiş durumda. 112 kişi kapasiteli yurtta A’dan Z’ye her şey düşünülmüş.

Sosyal Aktiviteler

Müdür Yardımcısı Remziye Çelik, “Çocuklar bizleri kendilerine yakın hissediyorlar. Önemli olan burada sevgi. Başarılı çalışma yaptığımıza inanıyorum. Etüt salonlarını 1’den 4’e çıkardık. Sessiz olmak isteyene sessiz ortam temin etmek istedik. Bir salonumuzu tamamen 12.sınıflara tahsis ettik. Amacımız çocuklara ayakları üzerinde durabilmeyi, iyi bir insan olmayı öğretmek. İyi bir

insan olmak demek başarılı insan olmak demektir. Gelen aileler çocuğunun kaydını yaptırmadan buradan ayrılmıyor. Haftada 3 gün serbest tefsir dersleri düzenliyoruz. Onların sadece ders konusunda değil, sosyal aktivitelerle de motive ediyoruz” dedi.

Page 39: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat 37ENSAR EĞİTİM KURUMLARI

Ensar Koleji Kutsal Topraklarda

Ensar Koleji, sömestr tatilinde öğrenci, öğretmen ve velilerin katılımıyla, umre organizasyonu gerçekleştirdi. Bu yıl müfredata eklenen siyer dersinde, öğrencilere Sevgili Peygamberimizin hayatı anlatılırken, anlatılanları “yerinde öğretim” amacıyla, 42 kişiden oluşan ekiple, kutsal topraklara ziyarette bulunuldu. 23 Ocak-31 Ocak tarihleri arasında yapılan ziyarette, önce Mekke’ye giden ekip, umre ziyaretini tamamladı. Ardından Mekke şehrinde bulunan önemli yerleri ziyaret

etti. Cennetü’l Mualla, Sevr Dağı, Nur Dağı, Hira Mağarası, Cin Mescidi, Arafat, Mina, Müzdelife, Cebel-i Rahme’yi ziyaret ettiler. Mekke’nin ardından Medine’ye geçen ekip, burada da Ravza-ı Mutahhara, Cennetü’l Baki, Uhud Dağı ve şehitliği, Yedi Mescitler, Kıbleteyn Mescidi ve Hudeybiye’yi ziyaret ettiler. Öğrenci ve veliler memnuniyetlerini ifade ederken, gelecek yıl bir daha tekrarlanması dileğiyle umre ziyareti sona erdi.

Ensar Koleji “YGS” Kampında

Ensar Koleji, 17-25 Ocak tarihleri arasında, hedefine kilitlenmiş 12. Sınıf öğrencilerimiz ve branş öğretmenlerimizle, Alanya Bera Otel’de bir haftalık verimli bir YGS kampı gerçekleştirdi. Günde 8 saatlik etütler ve soru çözümleriyle, öğrencilerimizin konu eksikleri giderildiği gibi, kamp için dağıtılan soru bankalarının bitirilmesi sağlandı. Hayallerine bir adım daha

yaklaşan öğrencilerimiz, akşamları da yüzerek, spor yaparak, oyun salonlarındaki aktivite ve animasyonlara katılarak, günün yorgunluğunu ve sınav stresini atma fırsatını yakaladılar. Kampımızın son günü öğrencilerimiz, Alanya’da yaptığı doğa ve kültür turunun ardından güzel anılar ve donanımlı zihinlerle İstanbul’a döndü.

Page 40: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat38 ŞUBELER

Denizli’de Gençler Namaza Koştu Denizli’de Ensar Vakfı öncülüğünde başlayan ‘Gençler Namaza Koşuyor’ yarışmasında ödül töreni yapıldı. Yarışmaya, 7 ile 18 yaşları arasında yaklaşık 3 bin genç katıldı. İlk defa bir organizasyonla namaz kılan gençlere adeta ödül yağdı.

Törende ilk olarak, Ensar Vakfı Denizli Şubesi Başkanı Salih Tekin konuştu. Tekin konuşmasında, bu faaliyette emeği geçen herkese teşekkür etti ve Denizli halkına bu tür güzel faaliyetlerin devam edeceğinin müjdesini verdi.

Daha sonra bir konuşma yapan Ensar Vakfı Genel Müdürü Hüseyin Kader, Denizli İl Müftülüğü koordinesinde, Ensar Vakfı Denizli Şube organizasyonunda, Sivil Toplum Kuruluşlarının desteklediği ve meslek, meşrep, cemaat, tarikat gözetmeksizin herkesin yakın ilgi ve alaka gösterdiği, anne ve babaların hassasiyetle katıldığı ve gençlerin büyük bir heyecanla camiye koştuğu ‘Gençler Namaza Koşuyor’ kampanyasına destek veren tüm katılımcılara teşekkür etti.Denizli’nin, ilk defa bu çapta bir programa ev sahipliği yapmış olmasından duyduğu memnuniyeti dile getirdi. Ayrıca törene; Denizli Milletvekili Nihat Zeybekçi, Belediye Başkanı Osman Zolan, İl Müftüsü Alaaddin Gürpınar, İl Milli Eğitim Müdürü Sebahattin Akgül, Denizli Kültür Teşekkülleri Sekreteri Fevzi Özdemir katılarak kurum temsilcilerine teşekkür ettiler. (12.12.2012)

Karaman Şubesi, İmam-Hatiplerle Biraraya GeldiEnsar Vakfı Karaman Şubesi tarafından düzenlenen kahvaltı programının davetlileri, İmam-hatiplerdi. İsmail Gündüz Hocanın Kur’an-ı Kerim tilavetiyle başlayan program, şube Başkanı Ali BAĞCI’nın konuşmasıyla devam etti. Bağcı konuşmasında, vakfın amacı ve çalışmaları hakkında bilgi vererek, İmam-Hatiplerimizin vakfın hizmetlerine daha fazla katkı sağlamalarını talep etti. Ayrıca vakıf tarafından düzenlenen, ‘Karaman’da Gençler Namaza Koşuyor’ programı hakkında bilgi vererek, ilgi ve desteklerinden dolayı herkese teşekkür etti. İl Müftümüz Nuri DEĞİRMENCİ’nin de katıldığı kahvaltı programı, yapılan duayla sona erdi. (22.12.2012)

Page 41: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat 39ŞUBELER

Yatağan Şubesi Etkinliklerine BaşladıEnsar Vakfı Yatağan Şubesi, Eğitimci Yazar Doç. Dr. Halit ERTUĞRUL’un ‘’Aile ve Gençlik Eğitimi’’başlığıyla verdiği konferansla Yatağan halkıyla buluştu. (02.01.2013)

Senai Demirci Ünye ŞubemizdeydiÜnye Şubemizin ev sahipliğinde, Ünye’deki Sivil Toplum Kuruluşu Yöneticileri ve Öğretmenler, İmam Hatip Lisesi salonunda, kahvaltılı toplantıda bir araya geldi. Toplantının konuğu Dr. Senai Demirci’ydi. (29 Aralık 2012)

Artvin’de Din Eğitimi KonferansıArtvin Şubemiz, 23 Şubat 2013 günü, 19 Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Mustafa Köylü’nün konuşmacı olarak katıldığı, “Çocuklarda Din Eğitimi” konulu bir konferans düzenledi. Ahmet Hamdi Tanpınar Kültür Merkezi’nde yapılan konferansa Artvinlilerin ilgisi büyüktü.

Karaman’da Gençler Namaza KoşuyorKaraman Şubesi’nin, ‘Karaman’da Gençler Namaza Koşuyor’ programıyla ilgili protokol imza töreni yapıldı. Ensar Vakfı hizmet binasında yapılan imza töreninde, Karaman İl Müftüsü Nuri DEĞİRMENCİ, Vakıf Başkanı Ali Bağcı, dernek yöneticileri ve diğer üyeler hazır bulundu. (21.12.2012)

Page 42: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat40 ŞUBELER

Yeni Açılan Ensar Vakfı ŞubeleriKürtün Şubesi

Gümüşhane/Kürtün Şubemiz, 25.01.2013 tarihinde açılmıştır. Şube yönetiminde; Başkan Tacettin Bayrak, Başkan Yardımcısı Eren Yılmaz, Şube Sekreteri Onur Kiziroğlu, Şube Muhasibi Bahtiyar Bayrak, Yönetim Kurulu Asil Üyesi Kahraman Kır ve Üyeler; Satılmış Kuran, Erkan Temiz, Adem Kaçamer, Ali Bülbül, Nizam Bedir görev almışlardır.

Bolu Şubesi

Bolu Şubemiz, 08.02.2013 tarihinde açılmıştır. Şube yönetiminde; Başkan Turan Kılınç, Başkan Yardımcısı Osman Özkaya, Şube Sekreteri İrfan Ersin, Şube Muhasibi Rahmi Akduman, Yönetim Kurulu Asil Üyesi Salih Erkan ve Üyeler; Orhan Barlık, İbrahim Özkan, İslehattin Mülayim, Fatih Kılınç, Cebrail Gümüş görev almışlardır.

Bitlis Şubesi

Bitlis Şubemiz, 19.02.2013 tarihinde açılmıştır. Şube yönetiminde; Başkan İsmet Alca, Başkan Yardımcısı Mehmet Yılmaz Aslan, Şube Sekreteri Rasim Oğur, Şube Muhasibi Şahin Özgül, Yönetim Kurulu Asil Üyesi Veysi Abdulaziz ve Üyeler; Yılmaz Uluç, Seracettin Bulut, Kenan Buhan, Nazif Karakuzu ve İmadettin Yıldız görev almışlardır.

Yozgat Şubesi

Yozgat Şubemiz, 25.02.2013 tarihinde açılmıştır. Şube yönetiminde; Başkan Hüseyin Durusoy, Başkan Yardımcısı Ekrem Canbaş, Şube Sekreteri Harun Aslan, Şube Muhasibi Mehmet Fatih Başkal,

Yönetim Kurulu Asil Üyesi Halil Yılmaz ve Üyeler; Davut Aslan, Hasan Kandemir, Fikret Ceyhan, Beyazıt Duman, Ertuğrul Yaşar, Ayhan Sazcı, Metin Şişman görev almışlardır.

Sakarya Şubesi

Sakarya Şubemiz, 18.02.2013 tarihinde açılmıştır. Şube yönetiminde; Başkan Erhan Dursun, Başkan Yardımcısı Cevdet Koç, Şube Sekreteri Cüneyt Demir, Şube Muhasibi Fevzi Gürsoy, Yönetim Kurulu Asil Üyesi Necmettin Kırık ve Üyeler; Ömer Şahin, Şevket Kıdal, Selami Gürsoy, Tuncay Pulat Melih Akalın görev almışlardır.

Gaziantep Şubesi

Gaziantep Şubemiz, 13.02.2013 tarihinde açılmıştır. Şube yönetiminde; Başkan Abdulkadir İyikasap, Başkan Yardımcısı Hanifi Külte, Şube Sekreteri Mail Solmaz, Şube Muhasibi Halil Karataşlıoğlu, Yönetim Kurulu Asil Üyesi Tevfik Kodaz ve Üyeler; Üzeyir Kuzucu, Mehmet Türker, Mehmet Erhan Can, Recep Tuzcu, Murat Ekmekçi görev almışlardır.

Page 43: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat 41KİTAPLARIMIZ

Arapçaya Giriş

Abdullah Özer

Bu kitap, uzun bir araştırma, inceleme ve ön çalışmadan sonra Arapça öğretim kitaplarındaki bir eksikliği gidermeyi hedefleyerek hazırlandı. Bir süre Arapça öğrenmek için çaba gösterip ümitsizliğe kapılanların, umutlarını yeniden yeşertmek üzere ortaya çıktı.

Hazırlanışı ve içeriği açısından, farklı bir tarzı olan bu çalışma, Arapça öğrenimi alanında bir boşluğu dolduracağını ümit ediyoruz. Bu kitap, İmam Hatip Lisesi, İlâhiyat Ön lisans, İlâhiyat Fakültesi, Arap Dili Bölümü öğrencileri, Arapça kursiyerleri ve Arapçasını geliştirmek isteyen herkes için planlanmıştır.

Anahatlarıyla İslam Mezhepleri Tarihi

Mustafa Öz

İslâm mezhepleri tarihi, İslâmî ilimlerin teşekkül devresini takiben, genellikle akide ve daha sonra ortaya çıkan kelâm ilmi bünyesinde yer almıştır. Biz bu konuda daha önce ‘Başlangıçtan Günümüze İslâm Mezhepleri Tarihi’ adlı eserimizi neşretmiştik. Bu eserin geniş hacimli olması, daha çok ilahiyat öğrenimi görmüş ve halen görenlere hitap etmesi sebebiyle, bu defa mesleği ilahiyat olmayan ve fakat bu konuları öğrenmek isteyenler için tafsilata girmeden, mevzuları ana hatlarıyla anlatan bir kitap yazılmasına ihtiyaç hasıl olmuştur. Bu kitap, bu ihtiyaca binaen hazırlanmıştır.

Page 44: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat42 KİTAPLARIMIZ

Büyükler Büyüğü Peygamberimiz

Ahmet Lütfi Kazancı

Bir tarafta onu canından aziz bilen insanların bitmez tükenmez sevgisi, diğer tarafta ona kin, haset ve düşmanlık dolu duygular besleyen talihsiz insanlar... Her ikisinin de ucu bucağı olmayan birer okyanus gibi uzayıp gittiği bir duygu âlemi. Biz ne Hz. Ebu Bekir’in sevgisinin derecesini ölçmeğe, ne de Ebu Cehil’in düşmanlığını olduğu gibi şekillendirmeye güç yetirebilecek insanlar değiliz. Bu bakımdan kitabımızı okurken, Seyyidül-evvelin vel-âhirin, İmamül-enbiya vel-mürselin Efendimizi olduğu gibi tanıma düşüncesinden çok, solmayan gülden sadece bir nefeslik bir koku alacağımızı hatırımızda tutmamızda fayda vardır. Her Müslüman, Nebiyy-i Muhterem Efendimizi iyice tanımaya mecburdur.

Fıkhi Açıdan Finans ve Altın İşlemleri

Komisyon

İslâmî İlimler Araştırma Vakfı (İSAV) ile Necmettin Erbakan Üniversitesi İlahiyat Fakültesinin müştereken organize ettiği Fıkhî Açıdan Finans ve Altın İşlemleri adlı tartışmalı ilmi toplantı, 27-28 Nisan 2012 tarihlerinde Konevî Kültür Merkezinde icra edilmiştir. Bu tartışmalı ilmî toplantıda: İktisat Bilimi, Açısından Para ve Faiz, Fıkıh Doktrininde Para ve Faiz, Modern Faizsiz Finansman Araçlarından GES ve Teverrukun Fıkhî Tahlili, İslam Hukukunda Akid Teorisi Bağlamında Çağdaş Finansman Enstrümanlarından Murabaha Uygulamaları, Alacak-Borç İlişkileri ve Buna Bağlı Fıkhî Sorunlar, İslami Kurallara Uygun Bir Finansal Sistem Bağlamında Bir Finansman Aracı Olarak Sukûk Uygulamaları, Kredi Kartı İşlemlerinin Fıkhî Tahlili, Altın-Para-Faiz İlişkisi ve Altının Vadeli Satışı, Borsa Altın Yatırım Fonu başlıklı tebliğler sunulmuştur. Toplantıda sunulan tebliğler, müzakereler ve tartışmalar bu eserde bir araya getirilerek neşredilmiştir.

Page 45: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat 43KİTAPLARIMIZ

Gönüller Sultanı Mevlana

Murat Sülün

Bu kitapta, Mevlâna’nın; Allah, varlık, vahiy, nübüvvet, Kur’an-ı Kerim, dini ritüeller, dünya, ahiret, tevekkül, çalışma, kader, tevbe, ölüm, kadın, insanlık, hukuk vb. temel konulara ilişkin görüşlerini yansıtmaya çalıştık.

Bunlara geçmeden önce, Mevlâna’yı yetiştiren muhite, doğduğu Belh’e ve yetiştiği Anadolu’ya dikkat çektik. Mevlâna’nın eserlerini, hayatındaki belli başlı dönemeçleri ve şahsiyetini sunduktan sonra bir tür Mevlâna usulü olmak üzere, onun aşk, akıl ve bilim karşısındaki tutumunu arz edip Tasavvuf anlayışı hakkında bilgiler verdik.

Başlangıçtan Günümüze Türklerin Kuran Tefsirine Hizmetleri

Komisyon

İslâmî İlimler Araştırma Vakfı (İSAV) ve Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Temel İslam Bilimleri Bölümü Tefsir Anabilim Dalının işbirliği ile tertiplenen tartışmalı ilmî toplantıda; Başlangıçtan Selçuklular Dönemi Sonuna Kadar Türklerin Kuran Tefsirine Hizmetleri; Osmanlı Döneminde Müstakil Dirayet Tefsirleri; Osmanlı Döneminde İşârî Tefsir Anlayışı; Osmanlı Döneminde Tefsir Haşiyeleri; Osmanlı Döneminde Türkçe Tefsirler; Osmanlı Döneminde Tefsir Usûlü Çalışmaları; Cumhuriyet Dönemindeki Telif Tefsirler; Tanzimat Sonrasındaki Tefsir Faaliyetleri, Cumhuriyet Dönemindeki Tercüme Tefsirler başlıklı tebliğler sunulmuş ve toplantı sırasında yapılan konuşmalar ışığında hazırlanan müzakereler, bu eserde bir araya getirilerek neşredilmiştir.

Page 46: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat44 KİTAPLARIMIZ

Bilmeceli-Bulmacalı-Oyunlu Zekat Kitabım

Bilal Yorulmaz

Değerler Eğitim Merkezi(DEM), Yard. Doç. Dr. Bilal Yorulmaz’ın beş ila on yaş grubu çocuklar için hazırladığı bu kitapla, yavrularımızı, dinimizin en önemli esaslarından olan ibadetlerimizden, Zekat ibadetiyle tanıştırıyor. Zekat ile ilgili kavramlar, onların en kolay anlayabilecekleri şekillerle, cıvıl cıvıl bezenmiş renkli resimlerle anlatılıyor. Daha sonra bu kavramlar, bilmece, bulmaca ve oyunlarla pekiştirilerek, ezberlenmesi kolaylaştırılıyor. Kitapta ayrıca, Peygamber Efendimiz(s.a.v) ve peygamberler tarihinden kıssalarla, ardından ilahi ve şiirlerle de çocuklarımızın bu havayı teneffüs etmeleri sağlanıyor.

Modern Arapça Öğretimi 1

Ahmet Meydan;Ahmet Altun;İhsan Erkul

Sahasında uzman bir kadro tarafından uzun uğraşlar sonucu ortaya konan Modern Arapça Öğretimi kitabı, kendi alanında bir ilktir. Şöyle ki:

1- Yabancı dil öğretiminde geliştirilen modern teknik ve yöntemler esas alınarak hazırlanmıştır.

2- Kitaptaki resimler, ressamlar tarafından özenle hazırlanmıştır.

3- Derslerin sonunda çok önemli görülen gramer konuları basit bir dille anlatılmıştır.

4- Bol ve farklı alıştırmalar ile zenginleştirilen kitapta, önemli kalıplara çokça yer verilmiştir.

5- Ayrıca derslerin sonunda güzel sözler, fıkralar ve karikatürlerden oluşan istirâha bölümü bulunmaktadır.

6- Kitap için özel hazırlanmış soru bankası bulunmaktadır.

7- Öğrenmeyi kolaylaştırmak ve daha eğlenceli hale getirmek için kitap interaktif eğitim CD si ile de desteklenmiştir.

Page 47: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat 45KİTAPLARIMIZ

DEĞERLER EĞİTİMİ DERGİSİ (DED)

Değerler Eğitimi Merkezi’nin süreli yayınlarından olup, yılda iki kez yayınlanan disiplinler arası, hakemli akademik bir dergidir. 2003 yılı başında yayın hayatına başlayan DED’in temel amacı, değerler eğitimi alanında yerel ve uluslar arası bilimsel katkılar sağlamaktır. DED, yılda iki kez yayınlanmaktadır.

Değerler Eğitimi Dergisi, Education Research Index ve TÜBİTAK-ULAKBİM Sosyal Bilimler Veri Tabanı tarafından indekslenmektedir.

Değerler Eğitimi Dergisi’nin 24. sayısı 2012 Aralık ayı itibariyle okuyucularıyla buluştu.

DEĞERLER EĞİTİMİ DERGİSİ 24. SAYISI YAZILARI

Journal of Values Education -Turkey-

Cilt / Volume X - Sayı/Number 24 - Aralık / December 2012 - ISSN 1303-880X

(Uluslararası katılımlı, hakemli, altı aylık süreli yayın)

Ahlâk-ı Nâsırî’de Ahlâk ve Siyaset İlişkisi: Sevgi Erdemi Merkezli Bir Okuma

Aygün Akyol Yard. Doç. Dr.

Bireycilik ve Toplumculuk Tartışmaları Bağlamında Değerler Eğitimi Yaklaşımları

M.Esat Altıntaş Arş. Gör.

Türkiye’de Değerler Eğitimi Konusunda Yapılmış Lisansüstü Tezlerin Farklı Değişkenler Açısından Değerlendirilmesi

Gökhan Baş, Ömer Beyhan Doktora Öğrencisi, Yard. Doç. Dr.

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Bir Değer Olarak Demokrasi Kavramına İlişkin Metaforik Algıları

Mehmet Nuri Gömleksiz, Ayşe Ülkü Kan, Ümmühan Öner Doç. Dr., Arş. Gör., Arş. Gör.

Pakistan Medreseleri: 11 Eylül Sonrası Yöneltilen İddialar ve Reform Çalışmaları

Recep Kaymakcan, İbrahim Aşlamacı Prof. Dr., Arş. Gör.

İlahiyat Fakültelerinin Yaygın Din Eğitimi Yeterlikleri: Eğitim-Öğretim Alanı

Mehmet Korkmaz Yard. Doç. Dr.

Değerleri Küreselleşme Sürecinden Değerlendirmek

Abdullah Özbolat Dr.

Öğrenciler Tarih Derslerinde Okudukları Metinlerden Değer Öğrenir mi? Tarih Derslerinde Değer Eğitimine Yönelik Öğrenci Görüşleri

M. Ahmet Tokdemir, Adem Artan Arş. Gör., Tarih Öğretmeni

Page 48: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat46

Page 49: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

ENSAR BÜLTENİ 2012-2013 Aralık-Ocak-Şubat 47

Page 50: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca

Ensar VakfıDeğerlerEğitimi Merkezi

Ahmet Şişman Binası

Hizmete Açıldı

Page 51: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca
Page 52: İçindekiler - Ensarolan bu anlayışı zamanın ruhuna uygun bir şekilde yaşatmak, geliştirmek ve nesillere aktarmak üzere kurulan ve 30 yılı aşkın bir süredir bu amaca