indec_ ocupacion y desocupacion

7/26/2019 Indec_ Ocupacion y Desocupacion

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¿COMO SE MIDE ELDESEMPLEO?

Abril de 1997

REPUBLICA ARGENTINA MINISTERIO DE ECONOMIA Y OBRAS Y SERVICIOSPUBLICOS SECRETARIA DE PROGRAMACION ECONOMICA INSTITUTONACIONAL DE ESTADISTICA Y CENSOS Advertencia

La Encuesta Permanente de Hoares es una encuesta de !ro!"s#tosIm$%t#!%es &ue re%e'a #n(ormac#"n so)re *oares + !ersonas en torno a%as s#u#entes tem,t#cas- s#tuac#"n %a)ora%. caracter/st#casdemor,0cas ),s#cas 1edad. se2o. etc3tera4. caracter/st#casm#rator#as. *a)#tac#ona%es. educac#ona%es e #nresos5 Este documentoest, or#entado a un público no especializado + !rocura %a

com!rens#"n de uno so%o de %os as!ectos re%e'ados !or %a encuesta- %a condición de aci!idad de la población" a !art#r de %a cua% %osencuestados son cateor#6ados como ocu!ados. desocu!ados o#nact#'os5Cada uno de esos conce!tos est, #%ustrado con e7em!%os &ue no aotantodos %os casos !os#)%es5Los t3rm#nos dese#pleo + desoc$pación est,n ut#%#6ados comos#n"n#mos5

Indice

P,5

85 Introducc#"n 9 :De d"nde suren %as c#(ras de em!%eo+ desem!%eo;<5 Cons#derac#ones so)re %a ut#%#6ac#"n de muestras!ro)a)#%/st#cas = :C"mo es %a muestra de %a EPH;> Co)ertura> Po)%ac#"n #n'est#ada



> Rotac#"n de %a muestra95 :C"mo se desarro%%a e% tra)a7o de cam!o; ?=5 :Cu,%es son %os conce!tos ),s#cos de e#pleo +dese#pleo% @5 :A &u#3nes c%as#0camos como oc$pados% 5 :A &u#3nes c%as#0camos como desoc$pados% 8

?5 Otras s#tuac#ones de 'u%nera)#%#dad %a)ora% 88@5 :A &u#3nes c%as#0camos como inaci!os%8<5 Otras caracter#6ac#ones de %os ru!os 8985 As!ectos d#n,m#cos de %a med#c#"n 89885 Pr#nc#!a%es de0n#c#ones de %a encuesta 8=

http://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_7/%5Cl%20bookmark11























Med#r %a d#n,m#ca %a)ora% en Arent#na s#n#0ca. entre otrascosas. mon#torear %a estructura de% mercado de tra)a7o. !ro(und#6arso)re e% !er0% de ocu!ados + desocu!ados. + am!%#ar e% marco de!ers!ect#'as !os#)%es !ara d#anost#car so)re 'ar#ados as!ectos de

nuestra econom/a + soc#edad5

u#6,s e% (en"meno de %a desocu!ac#"n rem#ta a m$%t#!%es causas-tecn#0cac#"n de %os !rocesos !roduct#'os. crec#m#ento 'eetat#'o de %a!o)%ac#"n. cr#s#s !er#"d#cas de %a econom/a. entre otrasF !ero en todos %oscasos t#ende a !roduc#r e(ectos encadenados cada 'e6 m,s cr/t#cosdesde %a !ers!ect#'a de %a !o)%ac#"n #n'o%ucrada- %a reducc#"n de su!oder ad&u#s#t#'o + e% deter#oro de sus cond#c#ones de '#da5 Su med#c#"n!rocura enerar #n(ormac#"n + nue'os e%ementos de 7u#c#o !ara conocer%a rea%#dad. or#entar dec#s#ones en !o%/t#ca econ"m#ca + e(ectuar!re'#s#ones !ara !a%#ar este ae%o5

¿De dónde surgen las cifras de empleo desempleo?

En nuestro !a/s. esas c#(ras no !ro'#enen de n#n$n re#stroadm#n#strat#'o5 S# cons#deramos e% caso de% Seuro de Desem!%eo !ara

re#strar desem!%eados. tenemos &ue tener en cuenta &ue es una#nst#tuc#"n de rec#ente a!ar#c#"n. &ue est, toda'/a en !roceso deart#cu%ac#"n5 Puesto &ue %a !os#)#%#dad de acceder a% seuro #m!%#cacum!%#r una com!%e7a ser#e de re&u#s#tos. esta (uente no !odr/a a)arcar%a tota%#dad de %os casos de desem!%eo5

Lo m#smo sucede con %a !os#)%e ut#%#6ac#"n de %os re#stros de% S#stemaPre'#s#ona% !ara conta)#%#6ar a %os ocu!ados- no a)arcan todos %os casos.s#no s"%o %os em!%eos (orma%es5 L%eamos as/ a una !r#mera conc%us#"n-%as c#(ras de em!%eo + desem!%eo no sa%en de n#n$n re#stroadm#n#strat#'o5

Esas c#(ras tam!oco !ro'#enen de un censo como e% de Po)%ac#"n +V#'#enda. &ue se rea%#6a cada d#e6 aos en todo e% terr#tor#o nac#ona%5 A!esar de %a e2*aust#'#dad de este t#!o de med#c#"n. en %a !r,ct#ca resu%ta

#m!os#)%e #m!%ementar re%e'am#entos de esa natura%e6a no s"%o !or %a(recuenc#a &ue re&uer#r/an !ara mantener actua%#6adas %as c#(ras deem!%eo + desem!%eo. s#no tam)#3n !or %a #m!os#)#%#dad de *acer%o casa!or casa a toda %a !o)%ac#"n- e% costo ser/a a%t/s#mo + e% t#em!o &ue#nsum#r/a. enorme5



Para %a !ro'#s#"n reu%ar de esos datos se recurre a encuestas !ormuestreoF en nuestro !a/s %os !ro'ee %a Encuesta Permanente deHoares 1EPH4. rea%#6ada !or e% INDEC desde 8?=5 Se #m!%ementa dos'eces !or ao. en ma+o + octu)re. + dos meses des!u3s 17u%#o +d#c#em)re res!ect#'amente4 se anunc#an sus resu%tados a tra'3s deIn(ormes de Prensa5 Esos resu%tados



rec#)en co)ertura de todos %os med#os de comun#cac#"n. con am!%#asre!ercus#ones en %a soc#edad. en !art#cu%ar en %os $%t#mos t#em!os de)#doa %a man#tud &ue *an ad&u#r#do %os 'a%ores de %a tasa de desem!%eo5

<Dado &ue %a EPH re%e'a #n(ormac#"n a !art#r de muestras. es !rec#so

tener en cuenta a%unas cons#derac#ones5

En una muestra. %a se%ecc#"n de %as '#'#endas a encuestar se *aceut#%#6ando m3todos de muestreo con )ases 0rmes en %a teor/aestad/st#ca + en %a de !ro)a)#%#dades5

Las tasas de act#'#dad. em!%eo + desocu!ac#"n. as/ como toda %a#n(ormac#"n &ue sure de esta encuesta. son est#mac#ones con0a)%es de%os 'a%ores rea%es &ue se desea conocer5

En enera%. muestras d#st#ntas e%e#das !or un m#smo !roced#m#ento!roducen est#mac#ones d#(erentes5 E% o)7et#'o de un )uen d#seomuestra% es conseu#r &ue todas %as muestras !os#)%es den %uar aest#mac#ones !oco d#(erentes entre s/ + %o m,s concentradas &ue sea!os#)%e a%rededor de% 'a%or rea%5

La 'enta7a de ut#%#6ar muestras !ro)a)#%/st#cas res#de en !odercuant#0car e% error de muestreo. tam)#3n denom#nado error est,ndar de%a est#mac#"n5 E% error est,ndar !erm#te a% usuar#o constru#r un #nter'a%ode con0an6a es dec#r. un rano &ue cont#ene e% 'a%or &ue se deseaconocer. con un rado de con0an6a med#do en t3rm#nos de!ro)a)#%#dad5

Los %/m#tes de un #nter'a%o de con0an6a de% se ca%cu%an restando <'eces e% error est,ndar de %a c#(ra est#mada 1L/m#te In(er#or. L5I54 +sumando < 'eces e% error est,ndar a esa c#(ra 1L/m#te Su!er#or. L5S545

Por e7em!%o- %a est#mac#"n de %a tasa de desocu!ac#"n de% A%omeradoGran San Juan de octu)re de 8 (ue de .5 Incor!orando a estedato e% 'a%or de% error muestra% 1 .@4 se !uede conc%u#r &ue. con unacon0an6a de% . e% 'erdadero 'a%or de %a tasa se encuentra en e%

rano com!rend#do entre ?. 1L5I54 + 88.9 1L5S545

Se$n %a teor/a de% muestreo. con un #nter'a%o constru#do de estamanera. e2#ste una con0an6a de% de &ue %a 'erdadera tasa &ue)uscamos se encuentre en e% rano com!rend#do !or esos %/m#tes5



¿Cómo es la muestra de la EP!?

Ten#endo en cuenta &ue una muestra es un su)con7unto de e%ementos&ue !erm#te dar #n(ormac#"n acerca de toda %a !o)%ac#"n com!rend#da en

un dom#n#o de estud#o. %as caracter/st#cas &ue asume en %a EPH son %ass#u#entes-

Co"erturaLas med#c#ones &ue rea%#6a %a EPH est,n centradas en mercados detra)a7o ur)anosF !or %o tanto. %as muestras ut#%#6adas no !ro!orc#onanresu%tados !ro+ecta)%es a toda %a !o)%ac#"n de% !a/s5 A*ora )#en. %a!o)%ac#"n &ue *a)#ta en ,reas ur)anas en Arent#na re!resenta e% @@de %a !o)%ac#"n tota%. + e% resto *a)#ta en ,reas rura%es5 En estas $%t#mas.%a o(erta + %a demanda de tra)a7o ad&u#eren moda%#dades !ro!#as &uere&u#eren #nstrumentos de ca!tac#"n es!ec/0cos5 Concentr,ndose en e%estud#o de centros ur)anos. %a EPH %ora cu)r#r con sus est#mac#ones a%? de %a !o)%ac#"n ur)ana nac#ona%F + no per#ie realizaresi#aciones #&s all& de los a'lo#erados en los c$ales se (anseleccionado las #$esras)

Seg#n el Censo $%&el '()*orresponde a po"lación ur"ana + *',-.$,-$$/a"itantes el (0).1 de ese '()*1 es cu"ier to por la EP! +%$,$$.,20$ /a"itantes

19)99*)+,9 !ersonas '#'/an en 88 en %as <@ ,reas ur)anas1a%omerados4 &ue se (ueron #ncor!orando !rores#'amente a %aencuesta5 Para cada una se se%ecc#ona una muestra #nde!end#ente5 Esto!erm#te o)tener resu%tados !ara cada a%omerado + tam)#3n !ara e%con7unto5 La EPH re%e'a adem,s un ,rea ur)ano rura%- e% A%to Va%%e de%R/o Nero5



E% %#stado de a%omerados re%e'ados !or %a encuesta es e% s#u#ente-

-ro!incia Areas rele!adas -oblación del a'lo#eradopor la E-. se'ún el CENSO/91

A'lo#erados $rbanosCa!#ta% Kedera% <5

5=9Buenos A#res Part#dos de%

Conur)anoBonaerense

?5=@5==9

Gran La P%ata =<5?

Ba*/a B%anca <5@@

Mar de% P%ata +Bat,n

85

Ju7u+ S5S5 de Ju7u+ >Pa%!a%,

<85<=

Sa%ta Sa%ta 9@5 Tucum,n Tucum,n > Ta(/

V#e7o<5@@<

Catamarca Gran Catamarca 8<85@8

La R#o7a La R#o7a 895?<?

S5de% Estero Sant#ao de% Estero>La Banda <85

@<=Kormosa Kormosa 8=?5

9C*aco Res#stenc#a <<5

<@?M#s#ones Posadas <85?

Corr#entes Corr#entes <@589

San Juan Gran San Juan 9<5



8Mendo6a Gran Mendo6a ??95

889San Lu#s San Lu#s > E%

C*orr#%%o8895?=

Entre R/os Paran, <?5

=8Concord#a 885=@

Santa Ke Gran Rosar#o 8588?59<<

Santa Ke > Santo Tom3

958

C"rdo)a Gran C"rdo)a 858?5=

R/o Cuarto 89@5@9

La Pam!a Santa Rosa > Toa+ @5<

Neu&u3n Neu&u3n > P%ott#er 8@95?C*u)ut Comodoro

R#'ada'#a8<?59@

Santa Cru6 R/o Ga%%eos =5=

T5de% Kueo T#erra de% Kueo ?599

Toal

19)99*)+,9

A'lo#erado$rbano0r$ral

R/o Nero A%to Va%%e de% R/oNero

85@<



Po"lación investigada

La encuesta est, d#r##da a %a !o)%ac#"n &ue res#de en '#'#endas!art#cu%ares. es dec#r '#'#endas ut#%#6adas toda o %a ma+or !arte de% aocomo res#denc#a (am#%#ar *a)#tua%5 Se #nc%u+en- casas. de!artamentos.'#'#enda en e% %uar de tra)a7o. casa tomada. '#'#enda m"'#%. %oca% noconstru#do !ara *a)#tac#"n 1!ero ut#%#6ado !ara esos 0nes4. #n&u#%#natos.!ens#ones + *ote%es de *asta 8 *a)#tac#ones5Se e2c%u+en de %a #n'est#ac#"n %as '#'#endas co%ect#'as. es dec#r-er#,tr#cos. re(ormator#os. #nternados. *os!#ta%es. !r#s#ones. cuarte%es.con'entos + *ote%es de m,s de 8 *a)#tac#ones5 S/ se #nc%u+en %as(am#%#as &ue (ormando un ru!o #nde!end#ente. res#dan en estosesta)%ec#m#entos. como !uede ocurr#r con sus d#rectores. conser7es +!orteros5 Y !or su!uesto. %a encuesta #nc%u+e tam)#3n %os *oaresun#!ersona%es + a&ue%%os &ue nuc%ean a !ersonas no em!arentadas entres/. !ero &ue com!arten sus astos esenc#a%es 1!or e7em!%o. tresestud#antes &ue com!arten un de!artamento + sus astos dea%#mentac#"n45En de0n#t#'a. te"r#camente s"%o &ueda e2c%u#da de %a muestra a&ue%%a!arte de %a !o)%ac#"n &ue no '#'e )a7o un r3#men (am#%#ar5

3otación de la muestra

La encuesta !erm#te un seu#m#ento !rec#so de %os *oaresse%ecc#onados +a &ue !ermanecen en %a muestra durante < aos5 Encada re%e'am#ento 1ma+o u octu)re4. %a cuarta !arte de %os *oares sereem!%a6a !or otros. de ta% (orma &ue n#n$n *oar es entre'#stado !orm,s de = ondas consecut#'as5 Esta !r,ct#ca e'#ta &ue %a encuesta seauna cara !esada !ara %os *oares res!ondentes5

9

4 ¿Cómo se desarrolla el tra"a5o de campo?

En cada re%e'am#ento encuestadores a%tamente entrenados

'#s#tan unas 95 '#'#endas !art#cu%ares se%ecc#onadas en %a tota%#dadde %os a%omerados + entre'#stan a sus *a)#tantes !ara o)tener#n(ormac#"n so)re %as tem,t#cas de %a encuesta5 En e% caso de %acondición de aci!idad" %os datos se re0eren s#em!re a un !er/ododeterm#nado- una semana de re(erenc#a. esta)%ec#da con anter#or#dad5



D$rane la inda'ación n$nca se le pre'$na direca#ene alenc$esado si es oc$pado" desoc$pado o inaci!o) Ta#poco losenc$esadores deciden por s #is#os esa clasi2cación" sino 3$eaplican $n c$esionario con sec$encias de pre'$naspredeer#inadas c$4as resp$esas cond$cen a la clasi2cación

de2nii!a)



4Entre %a 0na%#6ac#"n de% re%e'am#ento + %a !u)%#cac#"n de %os resu%tados.%os datos se someten a una ser#e de contro%es &ue arant#6an %a ca%#dad +cons#stenc#a de %a #n(ormac#"n o)ten#da5 En e% #nter#or de% !a/s. e%

desarro%%o de %a encuesta se coord#na desde %as D#recc#ones Pro'#nc#a%esde Estad/st#ca5

¿Cu6les son los conceptos "6sicos de Empleo Desempleo?

La conce!tua%#6ac#"n de %a encuesta se a7usta a %asrecomendac#ones #nternac#ona%es e2#stentes en este cam!o5 Los cr#ter#osc%as#(/catenos ),s#cos !ara determ#nar %a cond#c#"n de act#'#dad sontenencia de tra"a5o + "#s7ueda de tra"a5o,

Clasi8cación "6sica de la condición de actividad

Busca trabajo No busca trabajo

T

OC9PADOS

No trabaja DESOC9PADOS: I;AC<I=OS

En consecuenc#a-

Las !ersonas &ue tra)a7an est, >>>>>>>>>>>>>>>>>5 oc$padasLas !ersonas &ue no t#enen tra)a7o !ero %o )uscan act#'amente est,n >>>5desoc$padasLas !ersonas &ue no t#enen tra)a7o n# %o )uscan act#'amente est,n>>>>>>>>5 inaci!as



Ocu!ados + desocu!ados est,n dentro de %a (uer6a %a)ora%. con7unto &uese conoce como -oblación Econó#ica#ene Aci!a 6-EA" + &ue!ara %a EPH #nc%u+e a !ersonas de todas %as edades5



O)'#amente. estas de0n#c#ones no son tan senc#%%as a %a *ora de sua!%#cac#"n5 De *ec*o. no todo e% am!%#o es!ectro de s#tuac#ones%a)ora%es !os#)%es enca7a de manera %#nea% en una cateor/a dada5Adem,s de %as cond#c#ones menc#onadas de)en cum!%#rse otras &uecontr#)u+en a de%#m#tar esos con7untos5 De todas maneras. %as

cateor/as oc$pado" desoc$pado e inaci!o son mutuamentee2c%u+entes + todas %as !ersonas caen s"%o en una de e%%as5

A% 0na% de este documento se transcr#)en %as de0n#c#ones e2actas &ueut#%#6a %a EPH + &ue acom!aan todas sus !u)%#cac#ones5

2 ¿A 7ui>nes clasi8camos como ocupados?

E% conce!to de 8oc$pado en la se#ana de reerencia:#m!%#ca cum!%#r con a%una de %as s#u#entes cond#c#ones-84 *a)er tra)a7ado !or %o menos una *ora en (ormaremunerada5<4 *a)er tra)a7ado 8 *oras o m,s s#n remunerac#"n594 no *a)er tra)a7ado en %a semana de re(erenc#a !or a%$nmot#'o c#rcunstanc#a% !ero mantener e% em!%eo5

E;e#plos<

Dan#e%a es em!%eada de un )anco donde tra)a7a de %unesa '#ernes. @ *oras !or d/a5

Dan#e%a es un e7em!%o c%,s#co de !ersona oc$pada)

Ar#e% tra)a7a como 'endedor de %unes a s,)ado en unaconces#onar#a de motos5 Los !ro!#etar#os de %a 0rma no %e*acen n#n$n t#!o de a!ortes n# co)ra con un rec#)o desue%do5

Ar#e% es un oc$pado" aun&ue notra)a7a )a7o %as m#smas cond#c#ones&ue un em!%eado (orma%5Jore no



t#ene una ocu!ac#"n 07a + en %asemana de re(erenc#a cons#u#" untra)a7o de 7ard#ner/a &ue %e %%e'" =*oras + !or e% &ue co)r" un monto!re'#amente est#!u%ado en cuanto %oterm#n"5

Jore est, oc$pado aun&ue no cum!%a una 7ornada reu%ar de tra)a7o5

Ana es ama de casaF todos %os d/as!or %a maana !re!ara sand#c*es&ue su *#7o Lu#s de 8= aos 'endeen = *oras !or %a tarde en %aestac#"n detrenes + %os dom#nos en %a canc*a5 E% d#nero de %as 'entas %oadm#n#straAna !ara so%'entar a%unos astos de% *oar5

Ana est, oc$pada !or&ue %ucra con su tra)a7o + su*#7o Lu#s a#bi=n +a &ue. s# )#en no rec#)e n#n$n!ao !or su tra)a7o. %e ded#ca m,s de 8 *oras

semana%es5

Susana es erente de una em!resa5En %a semana de re(erenc#a seen(erm" + no (ue a tra)a7ar5

Susana est, oc$pada !or&ue a !esar de su ausenc#a c#rcunstanc#a%mant#ene su !uesto de tra)a7o5

¿A 7ui>nes clasi8camos como desocupados? Est,n desocu!adasa&ue%%as !ersonas &ue. sin ener raba;o"

a4 %o )uscaron act#'amente en %a semana de re(erenc#a. o )#en

)4 %o 'en/an )uscando + en %a semana de re(erenc#asus!end#eron %a )$s&ueda !or causas c#rcunstanc#a%es5



Por 8bús3$eda aci!a: se ent#ende- res!onder a a'#sos c%as#0cados 1+no %#m#tarse a %eer%os4. en'#ar curr#cu%ums. sondear contactos !ersona%es.enerar entre'#stas. !u)%#car a'#sos !ro!#os. anotarse en una )o%sa detra)a7o. etc5

Todas %as !ersonas &ue res!ondan a esas caracter/st#cas durante %asemana de re(erenc#a se c%as#0can como desoc$padas + se

#nc%u+en dentro de %a tasa de Desoc$pación Abiera)E;e#plos<

Kranc#sco !erd#" su em!%eo *ace dos meses + est, )uscandotra)a7o desde entonces. res!ond#endo a'#sos de% d#ar#o + de7ando

curr#cu%ums en aenc#as5

Kranc#sco es un e7em!%o c%,s#co de desoc$pado)



Don Ju%#,n '#s#ta reu%armente %os countr#es de %a 6onadonde '#'e o(rec#endo ser'#c#os de 7ard#ner/a- !odar,r)o%es + cortar e% !asto5 En %a semana de re(erenc#a%%o'#" demas#ado + cuando sucede esto. es d#(/c#% &ue %os!ro!#etar#os demanden este t#!o de ser'#c#os5 Por %o tanto

no )usc" tra)a7o en esa semana. !ero est, d#s!uesto aretomar %a )$s&ueda en cuanto me7oren %as cond#c#onesc%#m,t#cas5

Don Ju%#,n est, desoc$pado aun&ue *a+a sus!end#domoment,neamente %a )$s&ueda de tra)a7o5

Mar#ana. &ue s#em!re (ue ama de casa a caro de %osc*#cos + de %as tareas dom3st#cas de% *oar. se '#o en %aneces#dad de sa%#r a )uscar tra)a7o !ara com!%ementar%os #nresos de su es!oso5 Tam)#3n %o *#6o su *#7o ma+or. Rodr#o. &ue term#n"rec#entemente e% co%e#o secundar#o5 N# Mar#ana n#Rodr#o t#enen e2!er#enc#a !re'#a5

Mar#ana est, desoc$pada + Rodr#o a#bi=n" e #%ustran e% caso de

dos nue'os tra)a7adores &ue se #nteran a% mercado %a)ora%5

7 E% conce!to de Desocu!ac#"n A)#erta no aota todas %as s#tuac#onesde !$lnerabilidad laboral) E2#sten otras como %as de-

> !ersonas &ue rea%#6an tra)a7os trans#tor#os m#entras )uscanact#'amente una ocu!ac#"n5

> !ersonas &ue tra)a7an 7ornadas #n'o%untar#amente !or de)a7o de%o norma% 19 *oras !or semana45

> desocu!ados &ue *an sus!end#do %a )$s&ueda !or (a%ta deo!ortun#dades '#s#)%es de em!%eo5

> ocu!ados en !uestos de tra)a7o !or de)a7o de %a remunerac#"n'#ta% m/n#ma o en !uestos !or de)a7o de su ca%#0cac#"n5

> etc3tera5

La EPH tam)#3n re%e'a estas s#tuac#ones. !ero &uedan c%as#0cadas encateor/as d#st#ntas a %a de Desocu!ac#"n A)#erta5



E;e#plos<

A%#c#a se rec#)#" rec#entemente de !s#c"%oa + *adest#nado a%unos d/as de %a semana a entrearcurr#cu%ums en em!resas + a entre'#starse en aenc#as detra)a7o !ara !rocurar un em!%eo esta)%e de t#em!ocom!%eto. '#ncu%ado con su !ro(es#"n5 Durante e% 0n desemana tra)a7a oc*o *oras desra)ando c%ases



!ara d#st#ntas c,tedras de %a (acu%tad con e% !ro!"s#to deso%'entar sus astos !ersona%es5

A%#c#a est, oc$pada" a !esar de &ue est, )uscando act#'amente otrotra)a7o5 Resu%ta c%as#0cada en e% ru!o de %os de#andanes de

e#pleo oc$pados" es!ec/0camente como s$boc$pada de#andane) Juana tra)a7a como secretar#a cuatro *oras !or d/a. !ero %o&ue ana a!enas %e a%can6a !ara cu)r#r %os astos de sucasa5 Desear/a tra)a7ar m,s *oras !ara anar m,s. !ero !ora*ora no est, *ac#endo contactos !ara %orar%o5

Juana est, oc$pada aun&ue #n'o%untar#amente tra)a7e menos *oras de%as &ue desear/a5 Est, s$boc$pada como A%#c#a !ero como no )uscaact#'amente otro tra)a7o. se %a c%as#0ca como s$boc$pada node#andane)

Pedro %%e'a meses )uscando tra)a7o de %o &ue sea !ero *astaa*ora no encontr". ra6"n !or %a cua% 0na%mente dec#d#"sus!ender %a )$s&ueda !or un t#em!o. desa%entado !or %as*a)#%#dades e2##das !ara ocu!ar a%$n !uesto de tra)a7o5

Pedro !ertenece a una c%ase de desocu!ado tota%mente desa%entado !or%a (a%ta de !ers!ect#'as5 La encuesta %o cateor#6a como inaci!o#ar'inal !or&ue. s# )#en no t#ene tra)a7o n# %o )usca. s#n em)aro est,d#s!uesto a tra)a7ar5

N3stor es ar&u#tecto !ero tra)a7a como d#)u7ante !ara unaem!resa de construcc#onesF en %a semana de re(erenc#a'#s#t" dos estud#os de ar&u#tectura + de7" co!#as de sucurr#cu%um5



N3stor &ueda cateor#6ado como oc$pado) Dado &ue est,)uscando act#'amente otro tra)a7o es un de#andane de e#pleooc$padoF adem,s est, su)ca%#0cado de)#do a &ue t#ene un em!%eo pordeba;o de s$ cali2cación laboral)

¿A 7ui>nes clasi8camos comoinactivos?

Ocu!ados + Desocu!ados con(orman %a Po)%ac#"nEcon"m#camente Act#'a5 Un tercer ru!o con(ormado !or %as !ersonas&ue no raba;an ni b$scan $n raba;o aci!a#ene se denom#na -oblación Inaci!a)Este ru!o no es *omo3neoF en su #nter#or !odemos d#st#nu#r !or %osmenos < cateor/as m,s- inaci!os picos e inaci!os #ar'inales)

Los inaci!os picos cum!%en %as cond#c#ones enera%es +aenumeradas 1no tra)a7an n# )uscan tra)a7o4 + adem,s no est,nd#s!uestos a #ncor!orarse a% mercado de tra)a7o5



E;e#plo<

Lucas t#ene doce aos + est, en e% c#c%o de Educac#"n Genera%B,s#ca 1EGB45 S"%o estud#a. 'e te%e'#s#"n. + 'a a% c%u) a 7uar a%($t)o%5 Man#0esta a% encuestador &ue no 'a a tra)a7ar *asta &ueterm#ne sus estud#os5

Lucas es un inaci!o pico !or&ue no tra)a7a. no )usca tra)a7o n# est,d#s!uesto a #ncor!orarse a% mercado %a)ora%5

Los inaci!os #ar'inales cum!%en tam)#3n %as cond#c#ones enera%esantes enumeradas 1no tra)a7an n# )uscan tra)a7o4 !ero est,n d#s!uestosa #ncor!orarse a %a act#'#dad %a)ora%5 Esta cateor/a *a s#doe7em!%#0cada en e% !unto anter#or con e% caso de Pedro5

Adem,s de ser cateor#6ados como ocu!ados. desocu!ados e #nact#'os.cada uno de %os ru!os e7em!%#0cados !uede ser caracter#6ado !or-edad. se2o. n#'e% educat#'o. !os#c#"n en e% *oar. #nresos.caracter/st#cas m#rator#as + *a)#tac#ona%es. etc5

As#m#smo. !ara e% caso es!ec/0co de %os ocu!ados 1+ de %os

desocu!ados. en re%ac#"n a su $%t#ma ocu!ac#"n4 !ueden conocersedatos como- cant#dad de *oras tra)a7adas. rama de act#'#dad.caracter/st#cas de %a ocu!ac#"n. ca%#0cac#"n %a)ora%. )ene0c#os %a)ora%es&ue %os cu)ren. tra)a7o en nero. etc3tera5

10 Aspectos din6micos de la medición

La EPH *a s#do s#em!re un #nstrumento sens#)%e a %os cam)#oso!erados en e% mercado de tra)a7o5 Las mod#0cac#ones &ue e2!er#ment"desde su !uesta en marc*a en 8?= (ueron !roducto de #ntensas#n'est#ac#ones + de o)ser'ac#ones so)re %a e'o%uc#"n de rasos cr/t#cosde% mercado de tra)a7o5

Las estrate#as desarro%%adas !ara *acer (rente a esos cam)#os seart#cu%aron con re&uer#m#entos de #n(ormac#"n !%anteados !or %osusuar#os. a!ortes de #n'est#adores reconoc#dos + a'ancesmetodo%"#cos #nternac#ona%es en %a mater#a5 D#c*as estrate#ascons#st#eron (undamenta%mente en e% d#seo de m"du%os es!ec#a%es



1como -recariedad Laboral + Desoc$pación" %a am!%#ac#"n de%cuest#onar#o ),s#co + e% a'ance de% !ro+ecto de re(ormu%ac#"n %o)a% de%a encuesta5

Las adecuac#ones #m!%ementadas en (unc#"n de esos desarro%%osde n#nuna manera *an a(ectado %a com!ara)#%#dad de %as ser#es

*#st"r#cas de %a cond#c#"n de act#'#dad5Principales de8niciones de la encuesta

Dada %a cant#dad de de0n#c#ones esta)%ec#das en e% !rorama. setranscr#)en a cont#nuac#"n s"%o %as de uso m,s (recuente. en !art#cu%ar%as conten#das en %os In(ormes de Prensa &ue se d#(unden a% conc%u#rcada re%e'am#ento5

-oblación Econó#ica#ene Aci!a 6-EA< con7unto de !ersonas &uet#ene una ocu!ac#"n o &ue s#n tener%a %a )usca act#'amente5 Est,com!uesta !or %a !o)%ac#"n ocu!ada m,s %a desocu!ada5

-oblación Oc$pada< con7unto de !ersonas &ue t#ene !or %o menos unaocu!ac#"n5 O!erac#ona%mente se de%#m#ta como ta% a %a !o)%ac#"n &ue.en un t#em!o es!ec/0co denom#nado semana de re(erenc#a. *a tra)a7ado

!or %o menos una *ora en (orma remunerada. o 8 *oras o m,s s#nremunerac#"n5

-oblación Desoc$pada< con7unto de !ersonas &ue. s#n tener n#n$ntra)a7o. )uscaron uno en (orma act#'a en %a semana de re(erenc#a5Corres!onde a% conce!to de Desoc$pación Abiera" es dec#r no#nc%u+e otras (ormas de !recar#edad %a)ora% tam)#3n re%e'adas !or %aEPH ta%es como !ersonas &ue rea%#6an tra)a7os trans#tor#os m#entras)uscan act#'amente una ocu!ac#"n. !ersonas &ue tra)a7an 7ornadas#n'o%untar#amente !or de)a7o de %o norma%. desocu!ados &ue *ansus!end#do %a )$s&ueda !or (a%ta de o!ortun#dades '#s#)%es de em!%eo.ocu!ados en !uestos de tra)a7o !or de)a7o de %a remunerac#"n '#ta%m/n#ma o en !uestos !or de)a7o de su ca%#0cac#"n. etc3tera5 Cada unade estos casos com!one otras tasas es!ec/0cas &ue no de)en sercon(und#das con %a de Desoc$pación Abiera)

-oblación Inaci!a< con7unto de !ersonas &ue no t#enen tra)a7o n#%o )uscan act#'amente5 Puede su)d#'#rse en Inaci!os Tpicos e Inaci!os >ar'inales)



Inaci!os Tpicos< con7unto de !ersonas &ue no t#enen tra)a7o n# %o)uscan. no estando d#s!uestas a #ncor!orarse a %a act#'#dad %a)ora%5

Inaci!os >ar'inales< con7unto de !ersonas &ue no t#enen tra)a7o n# %o)uscan. !ero &ue est,n d#s!uestas a tra)a7ar5

De#andanes de E#pleo Oc$pados< con7unto de !ersonas &ueten#endo una ocu!ac#"n. est,n )uscando act#'amente tra)a7o5



Inensidad de la Oc$pación< a !art#r de% tota% de *oras semana%estra)a7adas %os ocu!ados !ueden desarearse en tres ru!os-

Oc$pados -lenos< con7unto de %os ocu!ados &ue tra)a7a un%a!so cons#derado soc#a%mente norma% es dec#r. entre 9 + =

*oras semana%es5Sobreoc$pados< con7unto de %os ocu!ados &ue tra)a7an un%a!so ma+or a% cons#derado soc#a%mente norma% es dec#r. m,sde = *oras semana%es5

S$boc$pados !isibles $ (orarios< con7unto de !o)%ac#"nocu!ada &ue tra)a7a menos de 9 *oras semana%es + deseatra)a7ar m,s *oras5 Se d#st#nuen dos t#!os de su)ocu!ados-

> S$boc$pados de#andanes< ocu!ados &uetra)a7an menos de 9 *oras semana%es !or causas#n'o%untar#as. est,n d#s!uestos a tra)a7ar m,s *oras +est,n en %a )$s&ueda de otra ocu!ac#"n5

> S$boc$pados no de#andanes< ocu!ados

&ue tra)a7an menos de 9 *oras semana%es !or causas#n'o%untar#as. est,n d#s!uestos a tra)a7ar m,s *oras !erono )uscan otra ocu!ac#"n5

Tasa de aci!idad< se ca%cu%a como !orcenta7e entre %a !o)%ac#"necon"m#camente act#'a + %a !o)%ac#"n tota% 1!uede reca%cu%arse se$nd#st#ntos %/m#tes de edad45

Tasa de e#pleo< se ca%cu%a como !orcenta7e entre %a !o)%ac#"nocu!ada + %a !o)%ac#"n tota%5

Tasa de desoc$pación< se ca%cu%a como !orcenta7e entre %a!o)%ac#"n desocu!ada + %a !o)%ac#"n econ"m#camente act#'a5

Tasa de s$boc$pación (oraria< se ca%cu%a como !orcenta7e entre %a!o)%ac#"n su)ocu!ada + %a !o)%ac#"n econ"m#camente act#'a5

Tasa de s$boc$pados de#andanes< se ca%cu%a como !orcenta7eentre %a !o)%ac#"n de su)ocu!ados demandantes + %a !o)%ac#"necon"m#camente act#'a5



Tasa de s$boc$pados no de#andanes< se ca%cu%a como!orcenta7e entre %a !o)%ac#"n de su)ocu!ados no demandantes + %a!o)%ac#"n econ"m#camente act#'a5Instituto ;acional deEstadstica Censos

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