IMPULS Laborschule

Wiltrud Döpp / Annemarie von der Groeben / Gudrun Husemann / Marlene Schütte / Hella Völker (Hrsg.) Literalität und LeistungBausteine einer pädagogischen SprachdidaktikBand 3. 2009. 554 S., kart., EUR(D) 29,90 ISBN 978-3-7815-1690-8

Jedes Lernen vollzieht sich in einem Span-nungsfeld zwischen dem Individuum, den Herausforderungen der Sache und dem sozialen Kontext.

Ewald Terhart / Klaus-Jürgen Tillmann (Hrsg.)Schulentwicklung und LehrerforschungDas Lehrer-Forscher-Modell der Laborschule auf dem PrüfstandBand 1. 2007. 201 S., kart., EUR(D) 21,- ISBN 978-3-7815-1547-5

Dokumentiert wird eine externe Überprüfung der Laborschulforschung durch eine Gruppe von ErziehungswissenschaftlerInnen und SchulentwicklerInnen.

Julius Klinkhardt VerlagRamsauer Weg 5 83670 Bad Heilbrunn

Fon 08046/9304 Fax 08046/9306 info@klinkhardt.de

Nicole Hollenbach / Klaus-Jürgen Tillmann (Hrsg.)Die Schule forschend verändernPraxisforschung aus nationaler und internationaler PerspektiveBand 2. 2009. 263 S., kart., EUR(D) 19,90 ISBN 978-3-7815-1676-2

Nationale und internationale Experten stellen ihre Erfahrungen und Sichtweisen dar.

Susanne Thurn (Hrsg.)Individualisierung ernst genommenEnglisch lernen in jahrgangs-übergreifenden Gruppen (3/4/5)Band 4. 2011. 336 S., kart., EUR(D) 19,90 ISBN 978-3-7815-1795-0

Dieses Buch will Mut machen für Veränderung – und gerade in einem der „Fächer“, die neben Mathematik besonders veränderungsresistent zu sein scheinen: Unterricht in der Fremdspra-che, hier Englisch.

Susanne Thurn / Klaus-Jürgen Tillmann (Hrsg.) Laborschule – Schule der ZukunftBand 5. 2., überarbeitete und ergänzte Auflage 2011. 296 S., kart., EUR(D) 19,90 ISBN 978-3-7815-1827-8

Wie sieht die Schule der Zukunft in Deutsch-land aus? Die Laborschule Bielefeld als Versuchsschule des Landes NRW und Wis-senschaftliche Einrichtung der Universität Bielefeld präsentiert eine mögliche Antwort.

Mehr Informationen zu den Titeln unter: www.klinkhardt.de

Christine Biermann / Ulrich Bosse (Hrsg.)Natur erleben, erfahren und erforschenmit Kindern im GrundschulalterBand 7. 2013. 168 S., kart., EUR(D) 14,90 ISBN 978-3-7815-1908-4

Das Erleben und Erforschen der Natur durch Kinder in einem erfah-rungsbezogenen Lernprozess stehen im Mittelpunkt dieses Buches.

Ulrike Quartier / Marcus Kampmeier / Cornelia BardiWeltsprache NaturDie Naturwerkstatt der Laborschule BielefeldBand 6. 2013. 216 S., kart., EUR(D) 17,90 ISBN 978-3-7815-1909-1

In der Naturwerkstatt bekommen die Kinder der Primarstufe seit einigen Jahren ganz bewusst die Gelegenheit, viele Stunden in der Woche frei draußen in der Natur zu sein.