importancia del bloque académico dentro del aula virtual

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Importancia del Bloque académico dentro del Aula Virtual FATLA Programa de Experto en Elearning Efraín Camacho Basado en la Metodología PACIE

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Presentación que describe la importancia del bloque académico en el Aula Virtual, basado en una Metodología PACIE

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Page 1: Importancia del bloque académico dentro del aula virtual

Importancia del Bloque académico dentro del Aula

Virtual

FATLAPrograma de Experto en Elearning

Efraín Camacho

Basado en la Metodología PACIE

Page 2: Importancia del bloque académico dentro del aula virtual

Estructura de un Aula Virtual

El Aula Virtual se divide en bloques: Bloque PACIE Bloque Académico Bloque de Cierre

Cada bloque tiene su finalidad y su alcance bien definido, los cuales, al sumarlos o asociarlos, generan un aprendizaje efectivo y significativo en el participante

FATLA. Programa de Experto en Elearning. Efraín Camacho. Basado en la Metodología PACIE

Page 3: Importancia del bloque académico dentro del aula virtual

BLOQUE ACADÉMICOEn esta presentación se abarcará la importancia del Bloque

Académico.

Definición:Este bloque es el que contiene la información y contenidos propios del área del conocimiento a estudiar a través de la EVA. En él deben encontrarse los documentos, enlaces y temáticas con las que se quiere que el participante interactúe, indague, explore para obtener así el aprendizaje requerido.

FATLA. Programa de Experto en Elearning. Efraín Camacho. Basado en la Metodología PACIE

Page 4: Importancia del bloque académico dentro del aula virtual

Estructura ideal del Bloque Académico

Sección de Exposición• Información• Enlaces• Documentos

Sección de Rebote• Actividades de autocrítica• Actividades de filtro

Sección de Construcción•Construcción del conocimiento•Crítica•Análisis•Discusión

Sección de Comprobación• Síntesis• Comparación• Verificación

Este bloque está conformado por cuatro secciones, todas con igual importancia y relevancia para el logro de los aprendizajes-

FATLA. Programa de Experto en Elearning. Efraín Camacho. Basado en la Metodología PACIE

Page 5: Importancia del bloque académico dentro del aula virtual

Sección de Exposición

¿QUÉ ES ESTA SECCIÓN?

Es la sección donde se colocan los recursos relacionados con los contenidos programáticos a estudiar mediante la EVA.

¿QUÉ PODEMOS COLOCAR EN ELLA?

Diferentes formas de presentaciones: Libros digitales, videos, slideshare, slideboom, scribd, documentos en Word, Excel, Power Point, PDF… y muchas más…

FATLA. Programa de Experto en Elearning. Efraín Camacho. Basado en la Metodología PACIE

Page 6: Importancia del bloque académico dentro del aula virtual

Sección de Exposición

Enlaces

Documentos

Información

Páginas WebVideos YoutubeSlideshare, etc.

PDFWordPower PointExcel

TablasEstadísticasImágenes

FATLA. Programa de Experto en Elearning. Efraín Camacho. Basado en la Metodología PACIE

Page 7: Importancia del bloque académico dentro del aula virtual

SECCIÓN DE REBOTE

SECCIÓN DE REBOTE

¿Qué podemos colocar en ella? Consultas Chat Glosarios

¿QUÉ ES ESTA SECCIÓN?

La palabra rebote se debe a que si el participante no ha leído la información de la sección anterior, se dará cuenta de que debe regresar y leer para continuar con su aprendizaje.

Estructura ideal del Bloque

Académico

FATLA. Programa de Experto en Elearning. Efraín Camacho. Basado en la Metodología PACIE

Page 8: Importancia del bloque académico dentro del aula virtual

SECCIÓN DE

REBOTE

Esta sección debe contener actividades que permitan al participante realizarse una autoevaluación de lo que han leído en la sección de exposición (Autocrítica). Y que no permitan que el participante continúe los siguientes pasos, si es necesario que revise nuevamente el material (Filtro).

REBOTE

FATLA. Programa de Experto en Elearning. Efraín Camacho. Basado en la Metodología PACIE

Page 9: Importancia del bloque académico dentro del aula virtual

¿Qué podemos colocar en ella? Wikis Foros Talleres

¿QUÉ ES ESTA SECCIÓN?

Esta sección consta de actividades que deben generar interacción social y cognitiva y también promover la crítica, el análisis y la discusión de la información presentada en la sección de exposición, para así favorecer la construcción del conocimiento.

SECCIÓN DE CONSTRUCCIÓN

Estructura ideal del Bloque

Académico

FATLA. Programa de Experto en Elearning. Efraín Camacho. Basado en la Metodología PACIE

Page 10: Importancia del bloque académico dentro del aula virtual

SECCIÓN DE CONSTRUCCIÓN

Conocimiento

Crítica Análisis

DiscusiónFATLA. Programa de Experto en Elearning. Efraín Camacho. Basado en la Metodología

PACIE

Page 11: Importancia del bloque académico dentro del aula virtual

Sección de Comprobación

¿QUÉ ES ESTA SECCIÓN?

Esta sección consiste en actividades que le permiten al tutor verificar el nivel de consolidación del conocimiento que ha obtenido el participante a través de su trabajo (individual y/o grupal).

¿QUÉ PODEMOS COLOCAR EN ELLA?

Cuestionarios Encuestas Asignaciones

FATLA. Programa de Experto en Elearning. Efraín Camacho. Basado en la Metodología PACIE

Page 12: Importancia del bloque académico dentro del aula virtual

Sección de Comprobación

SÍNTESIS COMPARACIÓN

VERIFICACIÓN

FATLA. Programa de Experto en Elearning. Efraín Camacho. Basado en la Metodología PACIE

Page 13: Importancia del bloque académico dentro del aula virtual

Importancia del Bloque académico dentro del Aula VirtualConclusión

Este bloque representa el centro del aula virtual, ya que a través de él, el participante se motivará a ponerse en contacto con el conocimiento para así obtener un aprendizaje significativo y efectivo.Es relevante que el tutor dedique tiempo y esfuerzo en revisar bien cada una de las secciones de este bloque para que el objetivo del mismo sea alcanzado por el participante.Cabe destacar que sin un buen bloque cero (PACIE) y un buen bloque de cierre, el trabajo de este bloque académico podría ser reducido o minimizado, de aquí la importancia de que estos tres bloques sean bien elaborados y relacionados.FATLA. Programa de Experto en Elearning. Efraín Camacho. Basado en la Metodología

PACIE