implementácia inovatívnych foriem a metód výučby na zŠ bežovce
DESCRIPTION
Implementácia inovatívnych foriem a metód výučby na ZŠ Bežovce. Zhodnotenie projektu. WORKSHOP Kód ITMS projektu : 26110130127. 2011 ZŠ s MŠ Bežovce. Obsah. História školy Súčasnosť Projekty školy - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: Implementácia inovatívnych foriem a metód výučby na ZŠ Bežovce](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062301/56813a23550346895da200c8/html5/thumbnails/1.jpg)
WORKSHOPKód ITMS projektu : 26110130127
2011 ZŠ s MŠ Bežovce
Zhodnotenie projektu
![Page 2: Implementácia inovatívnych foriem a metód výučby na ZŠ Bežovce](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062301/56813a23550346895da200c8/html5/thumbnails/2.jpg)
História školySúčasnosťProjekty školy Implementácia inovatívnych foriem a metód
výučby na ZŠ Bežovce1.aktivita2.aktivita3.aktivita Prínos projektu Záver
![Page 3: Implementácia inovatívnych foriem a metód výučby na ZŠ Bežovce](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062301/56813a23550346895da200c8/html5/thumbnails/3.jpg)
Poloha: Škola sa nachádza v najstaršej obci v okrese
Sobrance, v Bežovciach.
Susediace obce: Jenkovce,Záhor, Lekárovce,Tašuľa, Vysoká nad
Uhom niektoré z obcí sú zároveň spádovou oblasťou pre
ZŠ s MŠ v Bežovciach
I. História
![Page 4: Implementácia inovatívnych foriem a metód výučby na ZŠ Bežovce](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062301/56813a23550346895da200c8/html5/thumbnails/4.jpg)
október 1964- dokončenie budovy ZDŠ a školskej dielne 22.10.1964 - daná do užívania 25.10.1964 - prví žiaci v jej priestoroch
Dovtedy: triedy 1. – 9. ročníka umiestnené v štyroch budovách na hlavnej ulici v obci zborovňa a riaditeľňa ZDŠ umiestnená v jednej z nich presun učiteľov na ďalšiu vyučovaciu hodinu súčasťou prestávky v tom období na škole 500 žiakov
II. História:
![Page 5: Implementácia inovatívnych foriem a metód výučby na ZŠ Bežovce](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062301/56813a23550346895da200c8/html5/thumbnails/5.jpg)
Škola po rekonštrukcii
V kalendárnom roku 2009 naša škola v spolupráci s Obecným úradom Bežovce, ako zriaďovateľom ZŠ s MŠ, realizuje tri projekty v celkovej hodnote 660 000 Eur.
![Page 6: Implementácia inovatívnych foriem a metód výučby na ZŠ Bežovce](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062301/56813a23550346895da200c8/html5/thumbnails/6.jpg)
Zníženie energetickej náročnosti a rekonštrukcia strechy objektu ZŠ s MŠ Bežovce Výstavba multifunkčného ihriska Implementácia inovatívnych foriem a metód výučby na ZŠ
Bežovce
Ďalšie projekty : Modernizácia vzdelávacieho procesu na ZŠ Modernizácia vzdelávania v cudzích jazykoch na ZŠ 72 hodín bez kompromisu A JE TO!
Zriadenie učebne kontinuálneho vzdelávania
Názvy projektov:
![Page 7: Implementácia inovatívnych foriem a metód výučby na ZŠ Bežovce](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062301/56813a23550346895da200c8/html5/thumbnails/7.jpg)
Počas realizácie projektu došlo k nasledovným akciám: celková výmena strechy, výmena okien zateplenie celej budovy školy nákup školského nábytku - stoly a stoličky výmena svietidiel kompletná výbava jednej počítačovej miestnosti – 16 PC dve interaktívne tabule a jedno jazykové laboratóri.
I. projekt: júl 2009 - 31.12.2009
![Page 8: Implementácia inovatívnych foriem a metód výučby na ZŠ Bežovce](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062301/56813a23550346895da200c8/html5/thumbnails/8.jpg)
Povrch ihriska s umelým trávnikom,vybavenosť a mantinelyFinancoval úrad vlády.
Výstavbu podlažia, prípravné zemné, podkladové práce a oplotenie financuje obecz vlastných zdrojov.
II. projekt: júl 2009 - 31.12.2009
![Page 9: Implementácia inovatívnych foriem a metód výučby na ZŠ Bežovce](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062301/56813a23550346895da200c8/html5/thumbnails/9.jpg)
Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ.V rámci projektu Modernizácia vzdelávacieho procesu na ZŠškola získala : 2 notebooky vybavené MS Office 2007, ktoré sú využívané frekventantkami projektu: Mgr. Mária Halajčíková - Geografia Ing. Anna Bumberová - Chémia
6 stolových PC – MS Vista 2007 1 dataprojektor
III. projekt: júl 2009 - 31.12.2009
![Page 10: Implementácia inovatívnych foriem a metód výučby na ZŠ Bežovce](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062301/56813a23550346895da200c8/html5/thumbnails/10.jpg)
V rámci projektu bolo vymaľovaných 11 tried, 3 chodby a 2 schodištia. V MŠ vymaľovaná kotolňa, jedáleň, triedy a chodby. Na projektových aktivitách spolupracovali viaceré subjekty, okrem organizátora OPTPM (zodpovedná Mária Andričíková), pracovníci aktivačných prác, boli zapojení miestni mladí dobrovoľníci z organizácie ZK IMA Pčolka, boli pozvaní dobrovoľníci, ktorí pôsobia na Slovensku (Európska dobrovoľnícka služba), naši zamestnanci, žiaci a rodičia. Celkovo bolo do projektu zapojených 103 dobrovoľníkov.
IV. projekt: október 2010
![Page 11: Implementácia inovatívnych foriem a metód výučby na ZŠ Bežovce](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062301/56813a23550346895da200c8/html5/thumbnails/11.jpg)
Tento projekt bol schválený a bude sa realizovať v školskom roku 2011/2012. Prípadnú učebňu kontinuálneho vzdelávania by sme zriadili v priestoroch spoločenskej miestnosti.
V. projekt: školský rok 2011/2012
![Page 12: Implementácia inovatívnych foriem a metód výučby na ZŠ Bežovce](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062301/56813a23550346895da200c8/html5/thumbnails/12.jpg)
Realizácia projektu pozostáva z 3 aktivít:1. 09/2009 -12/2009Vzdelávanie pre pedagógov v oblasti inovatívnych foriem a metód a výučby.2. 01/2010 - 08/2010Tvorba inovatívnych vzdelávacíchprogramov a zabezpečeniedidaktickej techniky a techniky IKT3. 09/2010 - 06/2011Implementácia inovatívnych foriem a metód vzdelávania do vyučovacieho procesu.
VI. projekt: 1.10. 2009 – 30.6.2011
![Page 13: Implementácia inovatívnych foriem a metód výučby na ZŠ Bežovce](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062301/56813a23550346895da200c8/html5/thumbnails/13.jpg)
Odborné vzdelávanie - tak sme začínali
Do projektu je zapojených12 učiteľov
Výstupom tejto aktivity sú odborne vyškolení pedagogickí zamestnanci, ktorí sú schopní teoretickej prípravy na implementáciu nových metóda foriem vyučovania.
![Page 14: Implementácia inovatívnych foriem a metód výučby na ZŠ Bežovce](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062301/56813a23550346895da200c8/html5/thumbnails/14.jpg)
Zabezpečenie odbornej literatúry.
Odborná literatúra
![Page 15: Implementácia inovatívnych foriem a metód výučby na ZŠ Bežovce](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062301/56813a23550346895da200c8/html5/thumbnails/15.jpg)
Tvorba inovatívnych foriem a metód vzdelávania a inovácia didaktických prostriedkov.
Výstupom tejto aktivity sú:I. Tvorba nové vzdelávacie programy pracovné zošity edukačné materiály pre žiakov s rôznym obsahovým zameraním a podľa jednotlivých predmetov
![Page 16: Implementácia inovatívnych foriem a metód výučby na ZŠ Bežovce](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062301/56813a23550346895da200c8/html5/thumbnails/16.jpg)
Tvorba inovatívnych foriem a metód vzdelávania a inovácia didaktických prostriedkov.II. Nákup didaktických pomôcok a IKT
techniky: 20 ks PC zostáv 1 ks multifunkčná laserová tlačiareň 30 ks USB kľúčov 30 ks kalkulačiek 1 ks tablet k PC 1 ks dataprojektorov Lineárne pomôcky Symbolické zobrazenia Učebné pomôcky Výukové programy na CD Dotykové pomôcky
![Page 17: Implementácia inovatívnych foriem a metód výučby na ZŠ Bežovce](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062301/56813a23550346895da200c8/html5/thumbnails/17.jpg)
Zabezpečenie didaktických a IKT pomôcok v sume 34 050 EUR
Výukové programy na CD
pre jednotlivé predmety.
![Page 18: Implementácia inovatívnych foriem a metód výučby na ZŠ Bežovce](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062301/56813a23550346895da200c8/html5/thumbnails/18.jpg)
Zabezpečenie didaktických a IKT pomôcok.
Učebné pomôcky pre jednotlivé predmety.
![Page 19: Implementácia inovatívnych foriem a metód výučby na ZŠ Bežovce](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062301/56813a23550346895da200c8/html5/thumbnails/19.jpg)
Zabezpečenie didaktických a IKT pomôcok.
Symbolické zobrazenia pre jednotlivé predmety.
![Page 20: Implementácia inovatívnych foriem a metód výučby na ZŠ Bežovce](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062301/56813a23550346895da200c8/html5/thumbnails/20.jpg)
Zabezpečenie didaktických a IKT pomôcok.
Lineárne pomôcky pre jednotlivé predmety.
![Page 21: Implementácia inovatívnych foriem a metód výučby na ZŠ Bežovce](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062301/56813a23550346895da200c8/html5/thumbnails/21.jpg)
Zabezpečenie didaktických a IKT pomôcok.
Dotykové pomôcky pre jednotlivé predmety.
![Page 22: Implementácia inovatívnych foriem a metód výučby na ZŠ Bežovce](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062301/56813a23550346895da200c8/html5/thumbnails/22.jpg)
Cieľ aktivity:Implementovať v praxi, t.j. priamo doedukačného procesu novozískanézručnosti v oblasti inovatívnych metód a foriem vzdelávania s využitím nových
didaktických prostriedkov.
Implementácia inovatívnych foriem a metód vzdelávania do vyučovacieho procesu
![Page 23: Implementácia inovatívnych foriem a metód výučby na ZŠ Bežovce](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062301/56813a23550346895da200c8/html5/thumbnails/23.jpg)
Výstupom tejto aktivity sú: zavádzanie a aplikovanie 24 novovytvorených programov, vyučovacích metód a foriem výučby efektívnejšie a kvalitnejšie dosahovanie študijných výsledkov u žiakov atraktívnejšia forma vyučovania využitie IKT a internetu počas vyučovania zvýšenie jazykovej gramotnosti žiakov
Implementácia inovatívnych foriem a metód vzdelávania do vyučovacieho procesu
![Page 24: Implementácia inovatívnych foriem a metód výučby na ZŠ Bežovce](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062301/56813a23550346895da200c8/html5/thumbnails/24.jpg)
Učitelia vytvorili:
![Page 25: Implementácia inovatívnych foriem a metód výučby na ZŠ Bežovce](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062301/56813a23550346895da200c8/html5/thumbnails/25.jpg)
Blokové vyučovanie Projektové vyučovanie Dramatizáciu Didaktické hry Skupinové vyučovanie Prácu vo dvojiciach Zážitkové vyučovanie Besedy a exkurzie Práca s IKT
Učitelia využívali tieto metódy a formy práce:
![Page 26: Implementácia inovatívnych foriem a metód výučby na ZŠ Bežovce](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062301/56813a23550346895da200c8/html5/thumbnails/26.jpg)
vytvoril sa širší priestor pre uplatnenie samostatnosti žiakov
žiaci dokázali lepšie manažovať svoj čas dosiahli sme vyšší stupeň aktivity žiakov počas
celej vyučovacej hodiny vytvorili sme podnetnú atmosféru v práci so
žiakmi – radosť, optimizmus, kreativita, zodpovednosť.
zvýšila sa počítačová gramotnosť žiakov efektívnejším využitím IKT
zvýšil sa záujem o vyučovací proces a zlepšili sa priebežné výsledky žiakov
![Page 27: Implementácia inovatívnych foriem a metód výučby na ZŠ Bežovce](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062301/56813a23550346895da200c8/html5/thumbnails/27.jpg)
Jedným z našich výchovno-vzdelávacích cieľov, ktorý sa našim učiteľom darí plniť je vychovať kreatívnych mladých ľudí, schopných využívať nové a stále dostupnejšie informačné a komunikačné technológie a médiá.
Príprava vyučovacích hodín s využívaním IKT pre učiteľov bola veľmi náročná, hlavne časovo. O to ľahšia bola práca na vyučovacej hodine, kde ako učitelia, sme vyučovací proces iba riadili, koordinovali a usmerňovali prácu žiakov, konzultovali s nimi problémy, orientovali ich v literatúre, zdrojoch, metodike práce a pod. Nevyhnutné je, aby každý jeden učiteľ IKT využíval aktívne. Iba školeniami, bez praxe na hodinách v triedach, zručnosti nezískame.
Význam a zistenia pre prax
![Page 28: Implementácia inovatívnych foriem a metód výučby na ZŠ Bežovce](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022062301/56813a23550346895da200c8/html5/thumbnails/28.jpg)
„Zrekonštruovaná škola, výborné vybavenie výpočtovou technikou a didaktickými pomôckami zo zlého učiteľa dobrého neurobí. Ale dobrému učiteľovi pomôže skvalitniť vyučovací proces a dosiahnuť lepšie vyučovacie výsledky.“ PaedDr. Milan Morovský