impacto de las redes sociales en los adolescentes

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Impacto de las redes sociales en los adolescentes Vázquez Vázquez Leydi Josefina 23 de noviembre de 2013

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Impacto de las redes sociales en los adolescentes

Vázquez Vázquez Leydi Josefina

23 de noviembre de 2013

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Índice • Introducción • Redes sociales• Cuando surgieron• Adolescentes y redes sociales• Distracción o adicción• Que las hace tan adictivas• Redes sociales más populares• Peligros causados por el mal uso de las redes sociales• Maneras que afecta en las vida• Beneficios que ofrecen• Privacidad en las redes sociales• Redes sociales en la educación• Como tener un red social adecuadamente• Conclusión• Bibliografía

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Introducción Las redes sociales han tenido un impacto en los jóvenes ya que sirven para conocer gente de otros países, ciudades ya que en la etapa de la adolescencia es importante pertenecer a un grupo ser aceptado, escuchado y poniendo atención ya sea a nuestros pensamientos o necesidades, estas redes se han convertido para los jóvenes algo natural en la vida.

Están formadas por personas que comparten alguna relación, principalmente de amistad, mantienen intereses y actividades en común, o están interesados en explorar los intereses y las actividades de otros.

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redes sociales

• Las redes sociales en internet son aplicaciones web que favorecen el contacto entre individuos. Estas personas pueden conocerse previamente o hacerlo a través de la red.

• Contactar a través de la red puede llevar a un conocimiento directo o, incluso, la formación

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Cuando surgieron

• Investigadores y científicos que componían la Red se percataron que podían conec tar a millones de personas para todo tipo de fines.

• En 1997 nace Sixdegrees, que podría considerarse un intento prematuro de crear una red social. En 1999 se creó Livejournal.com que fue de los primeros en ofrecer blogs y diarios en línea. (Carlos, 2010)

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Adolescentes y redes sociales • El uso de las redes sociales en los

adolescentes es demasiado común en la actualidad, buscan en ellos una manera de encontrar más popularidad, también de divertirse y en ellos poder encontrar su personalidad pero en ocasiones no son utilizadas con responsabilidad, cada vez más son utilizadas por los adolescentes. (ITE, 2010)

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Distracción o adicción

• Las redes sociales son una distracción si se maneja con responsabilidad, pero comienza hacer una adicción en el momento en que dejas de tener el control de las redes sociales y eso depende de la persona que lo usa.

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¿Qué las hacen tan adictivas?

• Cada vez que nos llega una notificación el cerebro segrega dopamina ante la emoción de que sea algo que nos agrade mucho, como: un mensaje de la persona que nos gusta, una oportunidad personal, un reconocimiento etc.

(Utel, 2013)

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Redes sociales mas populares

• 1- Facebook. Alcanzó el billón de usuarios en el mundo. Actualmente es la red social más popular y más utilizada.

• 2- Twitter. En la posición número dos con 500 millones de perfiles.

• 3- Google+. cuenta con 400 millones de usuarios.

• 4- Badoo. Con 175 millones de perfiles.

• 5- LinkedIn. Con 175 millones de usuarios a nivel mundial.

6- Instagram. Con 100 millones de usuarios

• 7- Tumblr. Con 82 millones de usuarios registrados.

• 8- Pinterest. Con 25 millones de usuarios, comienza a ubicarse entre las favoritas. (NorfiPc, 2013)

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Peligros causados por el mal uso las redes sociales

• Incitación al odio• Rechazos laborales• El phishing• Malware • Problemas de privacidad• Pérdida de productividad • Acoso cibernético (cyberbullying) entre

menores. (Manuel, 2012)

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Maneras que afecta en la vida

• Problemas para poder comunicarse con la familia.

• Falta de comunicación con las personas.

• Aislamiento.

• Problemas de la salud.

• Delincuencia.

• Violencia.

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Beneficios que ofrecen

• Beneficio de conocer más sobre diferentes temas.

• Mantener relaciones sociales.

• Interactuar con diferentes personas.

• Permite estar informado de las noticias mas actuales

• En las empresas permite que mas personas las conozcan.

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Privacidad en las redes sociales

• La privacidad en las redes sociales es muy necesaria ya que cualquier persona el mundo con una computadora pueden ingresan y ver ha las personas y cosas que se publican en esas redes sociales sin ningún problema. (Manuel, 2012)

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Redes sociales en la educación• Las redes sociales se pueden convertir en una

herramienta didáctica-tecnológica muy útil para los estudiantes y profesores de este.

• Redes de asignaturas.• Redes de centros educativos y grupos

para crear comunidades internas • Grupos como lugar de consulta de dudas

y de actividad académica de una asignatura.

• (José, 2008)

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Como tener una red social adecuadamente• No colocar datos valiosos sobre ti.• Cuidar qué aplicaciones les das tu Usuario y tu contraseña.• No publiques nada de lo te tengas que arrepentirte.• Mira bien a las personas a las quien le das tu confirmación de

amistad.• Configura bien las opciones de seguridad y privacidad de las

diferentes redes sociales.• Usar contraseñas seguras.• Verifica las Políticas de Privacidad.• (David, 2010)

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Conclusión Las redes sociales son páginas web destinas

exclusivamente para usuarios que quieran interactuar con otras personas, desde cualquier lugar del mundo siempre y cuando se disponga de una computadora o un dispositivo con la tecnología.

Las redes sociales se pueden convertir en una herramienta didáctica-tecnológica muy útil para los estudiantes y profesores de este momento histórico, pero también existen otros tipos de usos que se le da a esta tecnología que son en algunos casos fomentando el terrorismo, la pornografía y otras actividades ilícitas.

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bibliografía Carlos, C. J. (15 de Septiembre de 2010). Camaño. Recuperado el 24 de

Noviembre de 2013, de como nacieron las redes sociales: uancarloscamano.com/redes-sociales/como-nacieron-las-redes-sociales-en-internet-2/

David, J. (2010). DJ. Recuperado el 24 de Noviembre de 2013, de 7 pasos para tener una red social adecuada: http://www.davidjavaloyes.com/5-pasos-para-tener-una-red-social-segura/

Enforex. (2010). Enforex. Recuperado el 24 de Noviembre de 2013, de privacidad de las redes sociales: http://www.enfolang.com/internacional/redes-sociales/privacidad-redes-sociales.html

ITE. (2010). ITE. Recuperado el 24 de Noviembre de 2013, de adolescentes y las redes sociales: http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/157/cd/m6_1_redes_sociales/adolescentes_y_redes_sociales.html

José, J. (2008). Aula virtual. Recuperado el 24 de Noviembre de 2013, de redes sociales en la educación: http://aulavirtual.catedra.com.co:8081/mnt/tomcat/cursoscat/cursoscatDian/curso-13/files/1319411880redes_sociales_educacion.pdf

Manuel, G. (14 de Agosto de 2012). pensamiento imaginativo. Recuperado el 24 de Noviembre de 2013, de peligros de las redes sociales: http://manuelgross.bligoo.com/20120814-los-7-peligros-principales-en-facebook-y-otras-redes-sociales

NorfiPc. (2013). NorfiPc. Recuperado el 24 de Noviembre de 2013, de Redes sociales mas populares: http://norfipc.com/internet/redes-sociales-mas-populares-exitosas-internet.html

Utel. (2013). Utel. Recuperado el 24 de Noviembre de 2013, de Adición a las redes sociales: http://www.ordenadores-y-portatiles.com/adiccion-redes-sociales.html