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Imagen realizada por Patricio Betteo. Es parte del relato Tres tiempos. Viene en el libro Cinco. Coedición de La Cifra Editorial y la Secretaría de Cultura, Dirección General de Publicaciones, Ciudad de México, año 2017. VIth International Workshop on Singularities 8 Convocatoria al Premio Mixbaal 8 Una notable semejanza 8 Topología General 10 años 2 Karen Uhlenbeck 4 Summer Graduate School 5 Acuerdos del CDM 5 El salario del miedo 7

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Imagen realizada por Patricio Betteo. Es parte del relato Tres tiempos. Viene en el libro Cinco. Coedición de La Cifra Editorial y la Secretaría de Cultura, Dirección General de Publicaciones, Ciudad de México, año 2017.

VIth International Workshop on Singularities 8Convocatoria al Premio Mixbaal 8Una notable semejanza 8

Topología General 10 años 2Karen Uhlenbeck 4Summer Graduate School 5Acuerdos del CDM 5El salario del miedo 7

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Crónica del desarrollo de la Topología General en México en los últimos 10 añosSegunda parte

Juan Angoa Amador, Agustín Contreras, Ángel Tamariz Mascarúa

La diáspora de los países de la Europa del Este enriquece a la Topología en MéxicoDurante los años 90 del siglo pasado el CONACyT complementó en México la política de impulsar la contratación de académicos de alto nivel formados en los países de la Europa del Este quienes después de la caída del muro de Berlín salieron a diversos destinos en Europa Occidental, América y Asia buscando mejores condiciones económicas. Los grupos de Topología del país invitaron, entonces, a varios especialistas en diferentes ramas de lo que hemos llamado aquí Topología General. Los prime-ros en llegar en el año de 1993 fueron los profesores rusos Vladimir Tkachuk, especialista en Espacios de Funciones Continuas, y Mikhail Tkachenko, dedi-cado a los Grupos Topológicos, quienes fueron contratados por la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), unidad Iztapalapa. Les siguieron el profesor armenio Sergey Antonyan, estudioso de la Topología de Dimensiones Infinitas y en G-espacios, quien trabajó como profesor visitante durante tres meses en 1995 y fue contratado por el Departamento de Matemáticas de la Facultad de Ciencias de la UNAM en 1997. También fue contratado en esta institución, en 1995, el profesor ruso Oleg Okunev, dedicado a los Espacios de Funciones Con-tinuas y quien trabajó en la UNAM seis años dejando su influencia en estudian-tes y docentes. En la actualidad el Dr. Okunev es miembro de tiempo completo de la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas de la BUAP. De la misma mane-ra, en 1996 se recibió al profesor polaco Wlodzimiers Charatonik, especialista en Teoría de Continuos, y quien colaboró con el Departamento de Matemáticas de la Facultad de Ciencias durante tres años, después de los cuales emigró a los Estados Unidos. En el Instituto de Matemáticas de la UNAM se recibió, ese mis-mo año al Profesor Janusz Charatonik, padre de Wlodzimiers. Paralelamente, la BUAP contrató al topólogo ruso Alexander Bykov, quien desde 1996 forma parte del cuerpo docente de esta institución.El Profesor Michael Hrusak, quien trabaja en el Centro de Ciencias Matemá-ticas, UNAM, es de origen checo pero él no llegó a México como parte de la mencionada política del CONACyT, sino que llega a México en el año 2000 en una visita posdoctoral invitado por el Dr. Salvador García Ferreira. Posterior-mente, el Profesor Hrusak es contratado por el, en aquel entonces, Instituto de Matemáticas, UNAM, Unidad Morelia, en el año de 2002.

Topólogos y centros de trabajo en donde se enseña o produce topologíaDurante estos años (2007-2017) hemos visto fundarse y consolidarse, en uni-versidades e institutos a nivel licenciatura y posgrado, distintos grupos de tra-bajo en donde se ha desarrollado en mayor o menor intensidad la Topología General. Listamos en orden alfabético las instituciones en donde existe algún matemático trabajando a nivel enseñanza o investigación, en esta área del co-nocimiento. Chiapas. En la Universidad Autónoma de Chiapas, Hugo Villanueva Méndez, Florencio Corona Vázquez y Javier Sánchez Martínez desarrollan Teoría de Continuos.Ciudad de México. En la Universidad Autónoma Metropolitana, unidad Izta-palapa, hay un grupo sólido de profesores enseñando e investigando en To-pología General. El Profesor Richard Wilson y René Benítez López hacen To-pología Abstracta; Mikhail Tkachenko, Constancio Hernández García e Iván

Nota. Estimados lectores, difundir, investigar y dar clases de matemáticas es una labor colectiva donde participan una gran cantidad de personas. De vez en cuando es útil detenerse un poco, apartarse del barullo del día a día, y hacer un breve balance de lo que se tiene. Ésta es, entre otras, una de las intenciones del artículo principal del boletín de esta semana. Su título lo describe muy bien:

Crónica del desarrollo de la Topología General en México en los últimos 10 años.

Fue escrito por los profesores Juan Angoa Amador y Agustín Contreras, de la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, BUAP, y por nuestro colega el profesor Ángel Tamariz Mascarúa.La topología es una de las partes más interesantes de la matemática. Además de los últimos 10 años, que refiereel título, el artículo hace comentarios muy interesantes sobre el origen y los primeros años de la enseñanza de la topología en nuestras universidades. Vale la pena enterarse.La primera parte se puede consultar en el Boletín 622,

http://tifon.fciencias.unam.mx/hml/Bole-622.pdf

Agradecemos a los editores de Topología y sus Aplicaciones el permitirnos reproducir en el Boletín este trabajo.

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Sánchez Romero son especialistas en Grupos Topológicos; Vladimir Tkachuk y David Guerrero Sánchez estudian los Espacios de Funciones Continuas; Rodrigo Hernández Gutiérrez trabaja en Topología Abstracta y Conjuntista y en Teoría de Continuos. Finalmente, Hugo Juárez Anguia-no está interesado en G-espaciosEn la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional Autónoma de México, Fidel Casarrubias Segura y Ángel Tamariz Mascarúa se dedican a la Topología Abstracta y Conjuntista, así como al estudio de los Espacios de Fun-ciones Continuas; Isabel Puga Espinosa, Patricia Pellicer Covarrubias, Héctor Méndez Lango y Jorge Martínez Montejano trabajan en Teoría de Continuos; Sergey An-tonyan y Natalia Jonard son investigadores en Grupos Topológicos de Transformaciones (es decir, G-espacios) y Topología de dimensión infinita; y Roberto Pichardo Mendoza es un especialista en Teoría de Conjuntos que también realiza investigación en Topología Conjuntista. También están interesados en Topología General los pro-fesores Alejandro Bravo Mojica, Wilfrido Martínez Torres y Javier Páez Cárdenas, quienes impartieron clases, diri-gieron tesis y desarrollaron investigación en Topología General en los años 70-80. En el Instituto de Matemáticas de la UNAM, hay un gru-po consolidado de investigadores en Teoría de Continuos. Ellos son Gerardo Acosta García, Alejandro Illanes Mejía, Sergio Macías y Verónica Martínez de la Vega.En la Universidad Autónoma de la Ciudad de México, unidad Del Valle, trabajan en Teoría de Continuos Carlos Islas Moreno y Antonio Peláez Morales; y en la unidad San Lorenzo Tezonco, Daniel Roberto Jardón Arcos ense-ña e investiga Espacios de Funciones Continuas y Topo-logía Abstracta. En el Tecnológico de Monterrey, campus Xochimilco, la Profesora Natella Antonyan investiga y estudia G-espa-cios.En el Instituto Tecnológico Autónomo de México, los pro-fesores Maira Madriz Mendoza y Leobardo Fernández Román son topólogos interesados, la primera, en la Topo-logía Abstracta, y el segundo en la Teoría de Continuos. Durango. En la Universidad Juárez del Estado de Du-rango existe un grupo consolidado dedicado al estudio e investigación en G-espacios. Ellos son Adriana Escobedo Bustamante, Armando Mata Romero, Alejandra Soria Pé-rez y Enrique Vargas Betancourt.Estado de México. En la Universidad Autónoma del Es-tado de México existe otro grupo dedicado a la Teoría de Continuos. Los profesores de este grupo son José Guada-lupe Anaya Ortega, Félix Capulín Pérez, Enrique Castañe-da Alvarado y Fernando Orozco Zitli. Hidalgo. La profesora Rocío Leonel Gómez realiza un trabajo de enseñanza e investigación en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. Su área de trabajo es la Topología de Continuos. Morelia. Se desarrolla la Topología General tanto en la Universidad Michoacana de San Nicol\’as de Hidalgo como en el antiguo Instituto de Matemáticas, campus

Morelia, hoy Centro de Ciencias Matemáticas, campus Morelia. En la primera, el Profesor Fernando Hernández Hernández investiga en Teoría de Conjuntos y Topología Conjuntista; en el CCM, Salvador García Ferreira estudia Espacios de Banach y Topología Abstracta; y los Profeso-res Michael Hrusak y Ulises Ariet Ramos García trabajan en Teoría de Conjuntos y Topología Conjuntista. Oaxaca. En la Universidad Tecnológica de la Mixteca, los Profesores Franco Barragán, Alicia Santiago Santos y Je-sús Fernando Tenorio desarrollan Topología de Conti-nuos, y Armando Romero trabaja en Topología Abstracta. En la Universidad Autónoma de Oaxaca Benito Juárez, Noé Trinidad Tapia Bonilla es un profesor interesado en la Topología Abstracta. Puebla. En la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, los pro-fesores que mencionamos a continuación trabajan Topolo-gía General. Por un lado, Juan Angoa, Agustín Contreras Carreto, Manuel Ibarra Contreras y Armando Martínez, se dedican a la Topología Abstracta y Conjuntista. Raúl Es-cobedo, David Herrera, Fernando Macías, María de Jesús López Toriz y Mauricio Chacón Tirado, enseñan e investi-gan Teoría de Continuos. Además, Oleg Okunev es espe-cialista en Espacios de Funciones Continuas, y Alexander Bikov se dedica a los G-espacios y a Shape Theory. En la Facultad de Ciencias de la Electrónica de la BUAP los Profesores Alejandro Ramírez Páramo y Fernando Sánchez Texis trabajan la Topología Abstracta. Querétaro. En la Universidad Autónoma de Querétaro existen maestros y alumnos que cultivan la Teoría de Con-tinuos y la Topología Abstracta; entre ellos está el Maestro Roberto Torres Hernández. Sinaloa. En la Universidad Autónoma de Sinaloa el Pro-fesor Humberto Villegas trabaja en Espacios de Funciones Continuas y Topología Abstracta. Sonora. En la Universidad de Sonora, existen maestros y alumnos que cultivan la Teoría de Continuos y Topología Abstracta; en particular el Profesor Carlos Robles Corbalá y sus alumnos. Tabasco. En la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco se encuentra el Profesor Gerardo Delgadillo Piñón inte-resado en Topología Abstracta y en Espacios de Funcio-nes Continuas; fue alumno del topólogo ruso E.A. Rez-nichenko. Zacatecas. El profesor Juan Antonio Pérez en la Univer-sidad Autónoma de Zacatecas, está interesado en la en-señanza de la topología general y ha publicado un texto introductorio de Topología. No podemos terminar esta sección sin mencionar al Dr. Reynaldo Rojas Hernández quien a pesar de no estar ins-crito en ninguna institución educativa o de investigación, ha sobresalido por sus trabajos de investigación en Espa-cios de Funciones Continuas, en Topología Abstracta y en Espacios de Banach. Ha trabajado en el CCM unidad Morelia, en la Facultad de Ciencias de la UNAM, en la UAM unidad Iztapalapa, y en la Universidad Autónoma del Estado de México.

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Karen UhlenbeckEn marzo pasado nos enteramos de una grata noticia: Karen Uhlenbeck (Cleveland, 1942) ha sido acreedora al Premio Abel 2019, por su trabajo pionero en ecuaciones di-ferenciales parciales geométricas, teoría de norma y sistemas integrables, así como por el impacto fundamental de su obra en análisis, geometría y física matemática. Por supuesto, ganar este premio no es algo trivial, pero en su caso se puede decir que se suma a una larga serie de merecidos reconocimientos, tanto a nivel nacional (por ejemplo, miembro de la Academia Nacional de Ciencias de Estados Unidos y doctora honoris causa de cinco uni-versidades, Harvard y Princeton entre ellas) como a nivel internacional (miembro honorario de la Sociedad Mate-mática de Londres, conferencista plenaria en el Congreso Internacional de Matemáticos de 1990, siendo apenas la segunda mujer en dar dicha conferencia).Nacida Karen Keskulla (apellido de origen estonio), en su niñez y juventud convivió con una variedad de artistas (su madre era pintora) que no tenían “las vidas normales de la clase media”. Tal vez esto influyó en su personali-dad y un aspecto un tanto desaliñado, atuendo colorido y sandalias con calcetas (según el New York Times). Tomó el apellido de su primer marido, el biofísico Olke Uhlen-beck, aunque actualmente está casada con el matemático Robert Williams.Varias personas la describen como una mujer fuerte, inte-ligente, activa y creativa. Tuvo una buena educación en lo general, pero sólo fue hasta la universidad que notó “que en las matemáticas se puede hacer todo tipo de cosas”, hecho que la capturó y la mantiene fascinada de por vida. Después de realizar estudios de licenciatura y maestría en varias instituciones, obtuvo finalmente el doctorado en Brandeis, bajo la supervisión de Richard Palais, con la te-sis “The Calculus of Variations and Global Analysis”.Al principio de su carrera le fue difícil conseguir empleo fijo (“Me dijeron que nadie contrataba a mujeres, pues debían estar en casa y tener bebés”), trabajando en una lista nada despreciable de instituciones: MIT, Berkeley, University of Illinois at Urbana-Champaign y University of Chicago, entre otras. Actualmente es profesora eméri-ta de University of Texas at Austin, visiting associate del Instituto de Estudios Avanzados y visiting senior research scholar de Princeton.El rango de áreas que ha cubierto Uhlenbeck es muy am-plio. Como se supone que mi columna habla de “cosas de geometría”, mencionaré aquí brevemente el hecho de que ella es considerada como una de las fundadoras del área llamada Análisis Geométrico, que como su nombre sugiere, es un área de interacción entre la geometría (di-ferencial, principalmente) y el análisis, un caldo donde uno puede encontrar ecuaciones diferenciales parciales,

superficies mínimas, funciones armónicas y varios ingre-dientes más. Un recuento detallado de una parte de la ex-tensa obra de Uhlenbeck (y sin duda mejor que cualquier debraye mío), fue escrito por Simon Donaldson y aparece en el número de marzo de 2019 de Notices of the AMS, el cual puede consultarse en línea en

http://www.ams.org/journals/notices/201903/201903fullIssue.pdf

En este mismo número se anuncia la publicación, por par-te de Mathematical Sciences Publishers, de un volumen dedicado a su obra (así como otros dos volúmenes, relati-vos a la obra de Joan Birman y Dusa McDuff), como parte de un esfuerzo por animar a las mujeres a estudiar carre-ras científicas, mostrando las muy diversas vertientes en que pueden desarrollarse. Pero dejemos que ella haga la promoción con sus propias palabras:

Soy consciente de que soy un modelo para las mujeres jóvenes en el campo de las matemáticas. Y, en parte, por eso estoy aquí. Sin embargo, es difícil ser un modelo, porque lo que realmente tienes que hacer es mostrar a los estudiantes que una persona imperfecta puede triunfar… Todo el mundo sabe que si una per-sona es inteligente, divertida, guapa o bien vestida tendrá éxito. Pero también es posible triunfar con todas tus imperfecciones. Yo necesité mucho tiempo para darme cuenta de esto.

Entre otras acciones realizadas, ella es cofundadora del Park City Mathematics Institute, que entre sus objetivos tiene el ofrecer “oportunidades de desarrollo académico y profesional a diversas comunidades paralelas en el am-plio espectro de la profesión matemática, así como cofun-dadora del Programa de Mujeres y Matemáticas del Insti-tuto de Estudios Avanzados, “con la misión de reclutar y retener a más mujeres en las matemáticas”.Es difícil poder dar una dimensión adecuada a la obra de algunos matemáticos. Aprovecho que Donaldson escribió sobre su trabajo: Ha desarrollado un gran círculo de ideas y técnicas que han tenido un impacto muy amplio en muchas ra-mas de la geometría diferencial durante las últimas décadas y que conforman el centro de una buena parte de la actividad de investigación de la actualidad. Como una invitación a conocer de primera mano su obra, seleccioné un pequeño número de artículos, tomando como criterio (arbitrario totalmente) elegir sus trabajos con más de 200 citas, de acuerdo con Mathscinet.

Uhlenbeck, K. Regularity for a class of non-linear elliptic systems. Acta Math. (1977), 254 citas.Sacks, J.; Uhlenbeck, K.The existence of minimal immersions of 2-spheres. Ann. of Math. (1981), 298 citas.Uhlenbeck, K. Connections with Lp bounds on curvature. Comm. Math. Phys. (1982), 216 citas.Schoen, R.; Uhlenbeck, K. A regularity theory for harmonic maps. J. Differential Geom. (1982), 244 citas.Uhlenbeck, K.; Yau, S.-T. On the existence of Hermitian Yang-Mills connections in stable vector bundles. Comm. Pure Appl. Math. (1986), 243 citas.

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Acuerdos del Consejo Departamental de Matemáticas

Sesión del 14 de mayo de 2019 Estando presentes: Dra. María del Pilar Alonso ReyesCoordinadora GeneralMat. Ana Luisa Solís González CosíoCoordinadora InternaDr. Sergio Iván López OrtegaCoordinador de la Licenciatura en ActuaríaDr. Favio Ezequiel Miranda PereaCoordinador de la Licenciatura en Ciencias de la ComputaciónDr. David Meza AlcántaraCoordinador de la Licenciatura en MatemáticasM. en C. María Lourdes Velasco ArreguiCoordinadora de la Licenciatura en Matemáticas AplicadasDra. Gabriela Campero ArenaConsejera TécnicaDr. Jorge Marcos Martínez MontejanoConsejero Técnico

Se trataron los siguientes puntos:

Comisión académicaCon relación a la solicitud de renovación de contrato presentada por el Dr. Francisco Javier Torres Ayala, la Comisión Académica entrega u opinión sobre la labor académica del solicitante.Acuerdo: Se aprueba. Se turna al Consejo Técnico.Con relación a la solicitud de promoción presentada por el Dr. Pierre Michel Bayard, la Comisión Académica entrega su opinión sobre la labor académica del solicitante.Acuerdo: Se aprueba. Se turna al Consejo Técnico.

ComisionesSolicitante: Dr. Oscar Alfredo Palmas Velasco.Asunto: Solicita que se le comisione en tres de sus seis horas durante el semestre 2020-I, dado que impartirá un Curso Avanzado de Geometría Dife-rencial, correspondiente al posgrado en Ciencias Matemáticas.Acuerdo: Se apoya. Se turna al Consejo Técnico.

Permiso para ausentarse y viáticosSolicitante: Dr. Jorge Marcos Martínez Montejano.Asunto: Solicita permiso para ausentarse

Primera escuela de verano en Geometría Combinatoria y ComputacionalDel 16 al 21 de junio de 2019Universidad Autónoma de Zacatecas.

La escuela contará con dos cursos:

Minimizando cruces en gráficasDra. Silvia Fernández Merchant

Teoremas discretos en geometría convexaDra. Déborah Oliveros Braniff

Tendremos además dos conferencias plenarias:

El problema de las jaulas y su versión plana.Dra. Gabriela Araujo Pardo

El fino arte de cruzar puentes y unir puntos.Dra. Natalia Jonard Pérez

Toda la información para el registro la encuentran en la página del evento: http://delta.cs.cinvestav.mx/~dlara/escuela_gcc/index.html

Escuela de Ecuaciones Diferenciales Parciales HamiltonianasUnidad Cuernavaca del Instituto de Matemáticas, UNAM, Del 17 al 19 de junio de 2019

Cursos Impartidos por:Dario Bambusi Universita Degli Studi Di Milano, ItaliaBenoit Grebert Universite de Nantes, FranceEvelyne Miot Institute Fourier, Grenoble, FranceZaher Hani University of Michigan, Ann Arbor

Más información en la páginahttp://www.matcuer.unam.mx/edph/index.html

Summer Graduate SchoolGeometric Group TheoryJuly 1 - July 12, 2019Oaxaca, Mexico

Geometric group theory studies discrete groups by understanding the connections between algebraic properties of these groups and topological and geometric properties of the spaces on which they act. The aim of this summer school is to introduce graduate students to specific central topics and recent developments in geome-tric group theory. The school will also include student presentations to give the participants an opportunity to practice their speaking skills in mathematics.

Organizers: Rita Jiménez Rolland (Instituto de Matemáticas, UNAM-Oaxaca), Pierre Py (Instituto de Matemáticas, UNAM-Ciudad Universitaria)

Más información en la páginahttp://www.msri.org/summer_schools/909

Becas posdoctorales 2019 para profesores de tiempo completo para estancias que inician en febrero de 2020

Objetivo: Fortalecer el quehacer científi-co y de formación de recursos humanos de alto nivel en las entidades académi-cas, apoyándolas con la participación de jóvenes recién doctorados para que desarrollen un proyecto de investigación novedoso en la UNAM.Enviar carta firmada por el Coordinador del Departamento al que está adscrito el asesor al Consejo Técnico, solicitando la aprobación de beca posdoctoral: 25 de julio de 2019.Mayores informes: Dr. Víctor Manuel Velázquez AguilarJefe de la División Académica de Inves-tigación y de PosgradoFacultad de Ciencias, UNAM

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del 15 al 29 de junio con el fin de parti-cipar en el XIII Taller de Investigación fe Continuos e Hiperespacios, a realizarse en el Instituto Tecnológico de Oaxaca; Oaxaca, Oaxaca.Acuerdo: Se apoya. Se turna al Consejo Técnico. Solicitante: Dr. Oscar Alfredo Palmas Velasco.Asunto: Solicita permiso para ausentarse del 12 de junio al 3 de julio con el fin de realizar una estancia de investigación en la Universidad Autónoma de Yucatán, Mérida, Yuc.Acuerdo: Se apoya. Se turna al Consejo Técnico. Solicitante: Dr. Oscar Alfredo Palmas Velasco.Asunto: Solicita permiso para ausen-tarse del 7 al 13 de julio con el fin de participar en la Escuela Internacional de Geometría Diferencial, la cual tendrá lugar en la Universidad de El Salvador, San Salvador, El Salvador.Acuerdo: Se apoya. Se turna al Consejo Técnico.Solicitante: Dr. Oscar Alfredo Palmas Velasco.Asunto: Solicita viáticos y permiso para ausentarse del 5 al 9 de agosto con el fin de participar en el Workshop on Subma-nifold Theory and Geometric Analysis, a realizarse en la Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, Brasil.Acuerdo: Se apoya. Se turna al Consejo Técnico. Se realiza el trámite de viáticos conforme a su asignación.Solicitante: Dra. Guillermina Eslava Gómez.Asunto: Solicita permiso para ausentarse del 22 de julio al 9 de agosto con el fin de realizar una estancia académica en la Universidad Técnica de Dinamarca, Copenhague, Dinamarca.Acuerdo: Se apoya. Se turna al Consejo Técnico.Solicitante: Dra. Guillermina Eslava Gómez.Asunto: Solicita permiso para ausen-tarse del 12 al 16 de agosto con el fin de participar en la 32ava. Escuela Inter-nacional de Verano de la Asociación Suiza de Actuarios (2019), a realizarse en la Universidad de Lausana, UNIL, Lausana, Suiza.Acuerdo: Se apoya. Solicitante: Dra. Carmen Martínez Adame Isais.Asunto: Solicita viáticos con el fin de im-partir una conferencia en la Universidad de Paris 1, así como para participar con una conferencia en los Troisiemes ren-contres France-Mexique. Ambos eventos del 19 al 21 de junio del corriente.Acuerdo: Se apoya. Se realiza el trámite

de viáticos conforme a su asignación.Solicitante: Dra. Mucuy-kak del Carmen Guevara Aguirre.Asunto: Turna copia del escrito que dirigió a la Dra. Catalina E. Stern Forgach, en donde la solicita permiso para ausentarse los días 16 y 17de mayo con el fin de participar en el Foro “Las mujeres y su presencia en la ciencia y la toma de decisiones”, la cual tendrá lugar en la Universidad Juárez Autónoma del Estado de Durango, Durango, Dgo.Acuerdo: El Consejo Departamental se da por enterado.

Asuntos variosSolicitante: Dra. Catalina E. Stern Forgach.Asunto: Informa que el Consejo Técnico aprobó la solicitud del Dr. Alessio Franci para cambiar los días del periodo vacacional del 1 al 19 de julio, por los días del 25 de julio al 9 de agosto. Se le solicita al Dr. Franci un informe de sus actividades durante dicho periodo.Acuerdo: El Consejo Departamental se da por enterado.Solicitante: Dr. José de Jesús Galaviz Casas.Asunto: Presenta su renuncia a la Comi-sión Académica del Departamento de Matemáticas a partir del 24 de mayo.Acuerdo: El Consejo Departamental se da por enterado.Solicitante: Dr. Antonio Lascurain Orive, Dr. Juan Morales Rodríguez, Dr. Eugenio Garnica Vigil, Mat. Margarita E. Chávez Cano, M. en C. Guadalupe Ibargüengoitia González, Dra. Hanna Jadwiga Oktaba, Dr. Hugo Alberto Rin-cón Mejía, M. en C. Elena de Oteyza de Oteyza, Dr. Guilmer F. González Flores, Dr. Faustino Sánchez Garduño, M. en C. María de Lourdes Guerrero Zarco, Dr. Alejandro R. Garciadiego Dantan, Dr. Carlos García Azpeitia, Dra. Bertha Ma. Tomé Arreola, Dr. Pierre Michel Bayard, Ing. José Alfredo Cobián Campos, Dr. Manuel Falconi Magaña, Dr. Alejandro Alvarado García, Dr. Javier Páez Cárde-nas, Dr. José de Jesús Galaviz Casas, Dr. Carlos Torres Alcaraz, Dr. A. León Kus-hner S., Dr. Ángel Tamariz Mascarúa, M. en C. Emma Lam Osnaya, Dr. Sergey Antonyan, M. en C. Jaime Vázquez Alamilla, Dra. María de Lourdes Esteva Peralta, Dra. María de Luz Gasca Soto, Dr. Canek Peláez Valdés, M. en C. I. Ra-fael Madrid Ríos, M. en C. José Guerrero Grajeda, Dr. Federico Sánchez Bringas, Dr. Fernando Brambila Paz, Dra. María Isabel Puga Espinosa.Asunto: Solicitan que las decisiones importantes del Departamento sean tomadas de manera democrática. En

particular solicitan que se haga una consulta sobre el perfil de las plazas que se van a abrir para reemplazar a los Profesores Francisco Struck Chávez y Wilfrido Martínez Torres.Acuerdo: Se va a analizar la forma en que se toman las decisiones importantes y viendo todas las sugerencias, se optará por la forma más democrática para deci-dir en el Departamento de Matemáticas.Solicitante: Act. Ma. Susana Barrera Ocampo.Asunto: Manifiesta su extrañamiento respecto al motivo por el cual no le fue-ron asignados grupos para el semestre 2020-IAcuerdo: Se turna al Coordinador de la Licenciatura en Actuaría.Solicitante: M. en C. Luz Arely Carrillo Olivera.Asunto: Turna copia del escrito que dirigió al Consejo Técnico en donde informa su situación con respecto a la asignación de cursos que fue publicada recientemente en la Facultad.Acuerdo: El Consejo Departamental se da por enterado.Solicitante: Jorge Andrés Rosas Ávila.Asunto: Turna copia del escrito que dirigió al Consejo Técnico en donde manifiesta su extrañamiento e inconfor-midad por no tener un curso asignado en los horarios programados para el semestre 2020-I y solicita se reconsidere esta situación.Acuerdo: El Consejo Departamental se da por enterado.Solicitante: Nidia E. Gómez Ortega, Pavel A. Flores Encinas, David Pérez Palomo, Saúl Cortés, Tania Jiménez Juárez, Luis Octavio Alvarado Rivas, Iván Lechuga Jiménez, Alonso Álvarez, Jennifer Dafne Gallegos López, Mat. Nadia Huerta Sánchez.Asunto: Envían sus comentarios acerca de los cursos impartidos por la Profeso-ra Luz Arely Carrillo Olivera y solicitan se le asigne curso.Acuerdo: Se toma nota.

Boletín de MatemáticasSi quieres convertirte en suscriptor electrónico y recibir cada semana del semestre, directamente en tu e-mail, la versión PDF del número correspon-

diente del Boletín, envía un correo a la siguiente dirección:

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y con gusto te agregamos a nuestra lista.

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Comentarios: [email protected], @pollocinefilo

Para Elena

Escucha al pollo cinéfilo en el podcast Toma Tres en Ivoxx.

Por Marco Antonio Santiago

El salario del miedoHenri-Georges Clouzot pasó a la historia como uno de los más serios competidores de Hitchcock por el título de Amo del suspenso. En alguna ocasión, Clouzot obtuvo los derechos sobre un argumento en el que Hitch estaba in-teresado, tan sólo por unas horas de diferencia en la ofer-ta. Y el maestro británico se vio obligado a filmar Psicosis cuando Clouzot le arrebató la atención del mundo con Las diabólicas. En esta ocasión, quisiera reseñarles una película que vi hace muchos años, en una version cortada, y que ahora, recientemente, pude ver en su edición íntegra (148 minutos) se trata de Le salaire de la peur (Georges Clouzot, 1953), una de las películas más angustiantes de la historia, y una obra maestra por derecho propio.En una nación sudamericana de identidad imprecisa (al director le interesa lanzar un dardo certero al colonialismo y a la explotación salvaje que el capitalismo puede ejercer sobre los pobres del mundo, de manera que su película podría transcurrir en cualquier país) un abandonado pue-blo sirve de refugio a jornaleros, desarraigados y margi-nales de muchas nacionalidades, unidos por la pobreza y el deseo de enriquecimiento. Mario es un francés, que sobrevive escamoteando bebidas y alojamiento en el bar local, y coqueteando con una joven mesera. La llegada de un paisano suyo altera su rutina, y lo coloca en la busca de fortuna, sin muchas probabilidades. Una tragedia le dará a él y a otros hombres, una oportunidad.Un pozo petrolero estalla, causando decenas de muertes, y comenzando un incendio que devora miles de litros de crudo, y amenaza con extenderse a otras torres de extrac-ción. Los intentos por sofocar las llamas son infructuosos, y la única solución posible es hacer estallar el pozo para apagar el incendio. Pero el explosivo disponible es nitro-glicerina. Inestable, peligrosa y estacionada a buena dis-tancia del siniestro. La compañía petrolera (norteameri-cana, por supuesto) contrata a choferes para que hagan el peligrosísimo viaje, en camiones no acondicionados, a tra-vés de carreteras sinuosas y disparejas, que vuelven cada metro de camino un riesgo de explosión. Mario y otros 3 hombres emprenden el viaje suicida, con la esperanza de recibir una excelente paga al final de la misión. Y de esta manera, somos testigos de una carrera demencial hacia la fortuna, sazonada de ambición, terror, imprudencia, co-bardía, heroísmo y una brutal deshumanización, donde la paga es mas importante que la vida de los compañeros.En su tiempo censurada por los EUA, que iniciaron in-cluso investigaciones en contra de Clouzot por conside-rar su mensaje Anti-Americano, El salario del miedo sigue siendo una de las películas más estrujantes y tensas de la historia. Pero, aunque otras películas han conseguido

igualar esta tensión dramática (la historia cuenta con un remake, de 1977, dirigida por William Friedkin, célebre por El exorcista; recomendable pero claramente inferior) pocas han podido conjugarlo con un mensaje tan podero-so y subversivo. Las personas en la historia ven sus perso-nalidades aplastadas por las necesidades de una empresa sin alma ni ética. Y esa actitud es contagiada a los mismos protagonistas, que tienen sueños e ilusiones que van desa-pareciendo para nosotros como espectadores, y para ellos mismos, que arrancan como camaradas de aventura (al menos algunos) y terminan como simples engranajes de una maquinaria demencial. Yves Montand encabeza un elenco de gran calidad en sus interpretaciones. Folco Lulli y Peter Van Eyck son excelen-tes. Pero la actuación que define la película, sin duda, es la de Charles Vanell como Jo. A veces detestable y prepoten-te, a veces taimado y amoral, terminamos viéndolo como una víctima de una situación cotidiana y monstruosa. Y nos conmueve hasta las lagrimas su fragilidad, hundido hasta el cuello en un charco pegajoso, o agonizando en la cabina de un camión que será su tumba. La música de Georges Auric y la fotografía de Armand Thirard, dos habituales de Clouzot, complementan una de las mejores películas de todos los tiempos, sin discu-sión. La recomendación de esta semana del pollo cinéfilo.

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INTEGRANTES DEL CONSEJO DEPARTAMENTAL DE MATEMÁTICAS, FACULTAD DE CIENCIAS, UNAM.COORDINADORA GENERAL maría del pilar alonso reyes- COORDINADORA INTERNA ana luisa solís gonzález cosío - COORDINADOR DE LA CARRERA DE ACTUARÍA sergio iván lópez ortega- COORDINADOR DE LA CARRERA DE CIENCIAS DE LA

COMPUTACIÓN favio ezequiel miranda perea - COORDINADOR DE LA CARRERA DE MATEMÁTICAS david meza alcántara COORDINADORA DE LA CARRERA DE MATEMÁTICAS APLICADAS maría lourdes velasco arregui.RESPONSABLES DEL BOLETÍNCOORDINACIÓN héctor méndez lango y silvia torres alamilla - EDICIÓN ivonne gamboa garduño - DISEÑO maría angélica macías oliva y nancy mejía morán - PÁGINA ELECTRÓNICA j. alfredo cobián campos - INFORMACIÓN consejo departamental de matemáticas - IMPRESIÓN coordinación de servicios editoriales de la facultad de ciencias - TIRAJE 300 ejemplares. Este boletín es gratuito y lo puedes obtener en las oficinas del CDM.NOTA: Si deseas incluir información en este boletín entrégala en el CDM o envíala a: [email protected], [email protected], [email protected] Sitio Internet: http://www.matematicas.unam.mx/index.php/publicaciones/boletin

Una notable semejanza

Un novelista es alguienque oye voces a través de las voces. Se mete en la cama y de pronto esas voces lo obligan a levantarse, a buscar una hoja de papel y escribir tres o cuatro líneas, o tan sólo un par de adjetivos o el nombre de una planta. Esas características, y unas cuantas más, hacen que su vida mantenga una notable semejanza con la de los dementes, lo que para nada lo angustia; agradece, por el contrario, a las Musas, el haberle trasmitido esas voces sin las cuales se sentiría perdido. Con ellas va trazando el mapa de su vida. Sabe que cuando ya no pueda hacerlo le llegará la muerte, no la definitiva sino la muerte en vida, el silencio, la hibernación, la parálisis, lo que es infinitamente peor.

Sergio PitolXalapa, julio de 1994.

VIth International Workshop on Singularities in Generic Geometry and Applications

València, Spain, 21st to 25th of October 2019

The idea of this workshop is to get together specialists in geometric aspects of singularity theory, those active in the field of its applications, and other re-searchers willing to apply singularity theory methods and techniques in their work. We will focus on singularities in Differential Geometry, Differential Topology, Control theory, Bifurcation theory and related areas.

Scientific Committee:Peter Giblin, Liverpool UniversityShyuichi Izumiya, Hokkaido UniversityStanislaw Janeczko, Warsaw University of TechnologyIsabel Labouriau, Universidade do PortoLê Dung Tráng, Aix-Marseille UniversitéDavid Mond, University of WarwickMaría del Carmen Romero Fuster, Universitat de València (coordinator)Maria Aparecida Soares Ruas, Universidade de São Paulo Federico Sánchez Bringas, Universidad Nacional Autónoma de MéxicoMeral Tosun, Galatasaray Üniversitesi

Convocatoria al Premio MixbaalA la Mejor Tesis de Licenciatura en Matemáticas Aplicadas

El trabajo, sobre un tema de matemáticas aplicadas, deberá haber sido presentado en alguna institución mexicana de educación superior para obtener el grado de Licenciatura.La fecha de obtención del grado deberá estar comprendida en el lapso del 1 de febrero de 2018 al 31 de enero de 2019.El premio MIXBAAL incluye un reconocimiento y un diploma.Se otorgarán menciones honoríficas a juicio del jurado.Los resultados serán comunicados a los interesados el 30 de julio de 2019 y publicados posteriormente en la página de la sociedad:

http://www.smcca.org.mx/

La entrega del PREMIO MIXBAAL será durante la ceremonia de inauguración de la XXVIII Escuela Nacional de Optimización y Análisis Numérico.

Se informa que la fecha límite para recibir la documentación requerida para participar en la Convocatoria 2019 del Premio Mixbaal a la mejor Tesis de Licenciatura en Matemáticas Aplicadas, se extiende al 30 de mayo de 2019.