İlköĞretİm okullari İçİn aŞamali devamsizlik · pdf filemĠllĠ eĞĠtĠm...

LKRETM OKULLARI N AAMALI DEVAMSIZLIK YNETM
(ADEY)
UYGULAMA KILAVUZU

MLL ETM BAKANLII - LKRETM GENEL MDRL
2
MEB lkretim Genel Mdrl Bakanlklar ANKARA Tel: 0 (312) 413 15 94 /(312) 417 71 05 E-posta: [email protected] Web: http://iogm.meb.gov.tr
UNICEF Trkiye Temsilcilii 2. Cadde No:11 Birlik Mahallesi ankaya - ANKARA - TRKYE www.unicef.org.tr
Austos, 2011
Klavuz Hazrlama Ekibi Prof. Dr. Kltegin GEL Uzman Psikolog Glah KARADAYI
Katk Verenler Merkez Proje Ekibi Hediye ATICI ARICAN Uur KARAMAN Zeynep KARAMAN Saha Uzmanlar Erhan ABABA Akif BYKERGENE Adnan ENGN Nezahat SATICI Asl TORUN KANDLTA UNICEF Trkiye Temsilcilii Ertan KARABIYIK Fatma zdemir ULU
Bu klavuz Avrupa Birlii tarafndan finanse edilmitir. eriinin sorumluluu yalnzca hazrlayanlara aittir ve hibir ekilde Avrupa Birliinin grlerini yanstmamaktadr.
http://iogm.meb.gov.tr/

3
indekiler
NSZ ................................................................................................................. 5
KISALTMALAR .......................................................................................................... 6
TANIMLAR .............................................................................................................. 7
GR
AAMALI DEVAMSIZLIK YNETM AMA, HEDEFLER VE GELTRME SREC ....... 9
Ama .............................................................................................................................. 10
Hedefler ......................................................................................................................... 10
Gelitirme Sreci .............................................................................................................. 10
BLM 1
AAMALI DEVAMSIZLIK YNETM UYGULAMASI ...................................... 11
1.1 Aamal Devamszlk Ynetimi Uygulama Admlar zeti.......12
1.2 Aamal Devamszlk Ynetimi Uygulamas...13
Adm 1: Hazrlk almalar ....................................................................... 13
Adm 2: Temel Uygulamalar .......................................................................... 19
Adm 3: Devamszlkta Uygulanacak Aamal Eylem Planlar, Eylemler Ve
Mdahaleler.......................................................20
3.1. Aamal Eylem Planlar .................................................................. 20
3.2. Eylemler ....................................................................................... 27
3.3. Mdahaleler ................................................................................. 36
Adm 4: Srecin Takip Edilmesi ...................................................................... 49

4
BLM 2
RSK TAKP KURULLARI ........................................................................................ 50
Giri .51
2.1 Okul Risk Takip Kurulu (Okul RTA) ........................................................................... 52
2.2 le Risk Takip Kurulu (le RTA) ............................................................................... 54
2.3 l Risk Takip Kurulu (l RTA) ..................................................................................... 57
2.4 Merkez Risk Takip Kurulu (Bakanlk RTA) ................................................................. 59
2.5 Risk Takip Kurullar leyi emas .............................................................................. 60
BLM 3
RSK GSTERGELER VE MDAHALELER ............................................................... 61
Tablo 1. Risk Gstergeleri ................................................................................................ 62
Tablo 2. Mdahaleler ..................................................................................................... 63
Tablo 3a. Mdahaleleri Oluturan Risk Gstergeleri ......................................................... 64
Tablo 3b. Mdahaleleri Oluturan Risk Gstergeleri ......................................................... 65
BLM 4
BLG NOTLARI ................ .66
Bilgi Notu 1: ocuklar Okula Dzenli Gitmelidir .............................................. 67
Bilgi Notu 2: ocuunuzun Eitim Baarsn Arttrmak in Neler Yapmalsnz?........ 68
Bilgi Notu 3: ocuklara Kural Koyma Yntemleri ............................................................. 70
Bilgi Notu 4: ocuklarda Karlatmz Sorunlar Ve Baa kma Yollar ...72
Bilgi Notu 5: Arkada likileri .......................................................................................... 81
BLM 5
EKLER .................................................................................................................. 83
EK 1: Yasal Yaptrm le lgili Yasal Dzenlemeler .............................................................. 84
EK 2: Okula Devam Szlemesi ........................................................................................ 89
EK 3: Devamszln nlenmesi in Ev Ziyareti Deerlendirme Formu ............................... 90
EK 4: Ev Ziyaretinde Kimse Bulunamazsa Yazlacak Mektup rnei .................................... 91

5
NSZ
Eitim hakk ocuklarn vazgeilmez ve devredilmez en temel haklarndan birisidir. Bu hakkn
gereklerinin yerine getirilmesi ocuklarn okula eriim ve devamlarnn salanmasnn yannda an
ihtiyalarna cevap verebilecek nitelikli eitim olanaklarndan en st dzeyde yararlanabilmeleri ile mmkn
olabilir. Bu misyonu gerekletirmek Bakanlmzn ncelikli grevlerinden birisidir.
Devamszlk, eitim hakkn snrlayan hatta ocuun okulu terk etmesine etki eden bir srecin
balamasna neden olmaktadr. Zorunlu renim andaki ocuklarn okula devamlarn salamak eitimin
payda olan btn kesimlerin ortak ykmlldr. Devamszln ortadan kaldrlabilmesi, tm
paydalarn devamszlk ve okul terkine ilikin farkndalklarnn artrlmas ve bu paydalarn devamszlk
nedenlerini gidermeye ynelik ortak giriim ve abalar ile mmkn olabilir.
ocuklarn okul ierisinde bulunmalar, okuldan kazanmlarnn yannda dardan gelebilecek her
trl riske kar korunmalarn da salamaktadr. Ancak ocuklarn okuldan uzak kalmalar her ynyle
geliimlerini olumsuz etkilerken ayn zamanda uygun nleme ve mdahale programlaryla zamannda
karlamalarn da gletirmektedir.
lkretim andaki ocuklarn okuldan diplomasz ayrlmalarnn nne geebilmek iin nleyici
mdahaleler gelitirilmesi gerekmektedir. Bu nedenle ocuklar devamszla iten nedenleri ortadan
kaldrmak amacyla bir sistemin kurulmasna ihtiya duyulmutur. Bu ihtiyac karlamak iin ilk aamada
Bakanlmz; okulu terk riski ve devamszlk durum saptamas ve ihtiya analizi aratrmas yaptrmtr.
Aratrmann sonucunda devamszln ilevsel tanmlar yaplm, risk deerlendirme formu gelitirilmi,
devamszln nlenmesi iin uygun mdahaleler tanmlanm, e-Okul zerinden uzaktan online eitim
programlar oluturulmu ve Aamal Devamszlk Ynetimi Modeli (ADEY) gelitirilmitir.
Risk altndaki ocuklarn saptanmas ve bireyselletirilmi mdahale programlar da neren ADEY,
uzun sren almalarn ve ciddi bir emein rndr. Sz konusu almann baaryla uygulanabilmesi ve
amacna ulaabilmesi btn paydalarn destei ile mmkn olacaktr. Bu konuda sorumluluk sahibi her bir
bireyin byk bir zveriyle alacana ve hareket edeceine yrekten inanyor, katklarnzdan dolay
sizlere imdiden teekkr ediyor, baarlar diliyorum.
Ahmet Murat ALTU lkretim Genel Mdr

6
KISALTMALAR
AEV : Anne ocuk Eitim Vakf
ADEP : Anne Destek Program
ADEY : Aamal Devamszlk Ynetimi
AEP : Aamal Eylem Plan
BADEP : Baba Destek Program
MERKEZ RTA : Bakanlk Risk Takip Kurulu
B-U-G : Bilinmiyor - Uygulanmaz - Gvenilmez
LE RTA : le Risk Takip Kurulu
L RTA : l Risk Takip Kurulu
KUR : Trkiye Kurumu
MEB : Milli Eitim Bakanl
OKUL RTA : Okul Risk Takip Kurulu
RAM : Rehberlik Aratrma Merkezi
RDEF : Risk ve htiya Deerlendirme Formu
RTA : Risk Takip Kurulu
STK : Sivil Toplum Kuruluu
TEGV : Trkiye Eitim Gnllleri Vakf
TOG : Toplum Gnllleri Vakf
UNICEF : Birlemi Milletler ocuklara Yardm Fonu
YSP : Yetitirici Snf retim Program
YBO : Yatl lkretim Blge Okulu

7
DEVAMSIZLIIN TANIMLARI
1 Ardk zrsz Devamszlk
ki gn st ste zrsz devamszlk yaplmas durumuna verilen addr. Genel nedenlere, mevsimlik
tarm iiliine, okul reddine veya resen kaytl olmaya bal olabilir.
a. Genel Nedenlere Bal Ardk zrsz Devamszlk

İlköĞretİm okullari İçİn aŞamali devamsizlik · pdf filemĠllĠ eĞĠtĠm...

Documents